某学校传染病管理制度汇编

某学校传染病管理制度汇编一、总则1.目的为有效预防、控制和消除传染病的发生与流行，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本传染病管理制度。2.适用范围本制度适用于我校全体师生员工。3.传染病防控原则坚持"预防为主、防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众"的方针，遵循早发现、早报告、早隔离、早治疗的原则，采取综合性防控措施，有效预防和控制传染病的传播与流行。

二、组织管理1.成立传染病防控工作领导小组组长：[组长姓名]副组长：[副组长姓名]成员：各年级主任、班主任、校医等职责：全面负责学校传染病防控工作的领导、组织、协调和决策；制定传染病防控工作计划和应急预案；组织开展传染病防控知识宣传教育；检查和督促各项防控措施的落实；协调解决传染病防控工作中的重大问题。2.设立传染病防控工作办公室地点：[办公室地点]成员：校医、卫生保健教师等职责：负责学校传染病防控工作的具体实施；收集、汇总、分析传染病防控工作信息；对传染病疫情进行监测、报告和处置；指导班级做好传染病防控工作；组织开展学校环境卫生整治和消毒工作。3.明确各部门职责教务处：负责将传染病防控知识纳入教学计划，组织开展健康教育课程教学；合理安排教学活动，避免学生过度疲劳；在传染病流行期间，根据实际情况调整教学安排。学生处：负责组织开展学生传染病防控宣传教育活动；加强学生日常管理，督促学生养成良好的卫生习惯；配合学校做好传染病疫情的排查和报告工作；组织学生参加体育锻炼，增强体质。后勤管理处：负责学校环境卫生的清扫、保洁和消毒工作；保障学校饮用水卫生安全；提供必要的传染病防控物资和设备；配合学校做好传染病疫情的应急处置工作。年级组和班主任：负责本年级、本班学生的传染病防控工作；加强对学生的日常观察，及时发现和报告学生的异常情况；组织学生学习传染病防控知识，督促学生做好个人卫生；配合学校做好传染病疫情的隔离、治疗和追踪随访工作。校医：负责学校传染病防控工作的技术指导；对学校传染病疫情进行监测、诊断和报告；对患病学生进行隔离观察和治疗；指导学校开展消毒、通风等防控措施；组织开展传染病防控知识培训。

三、疫情监测与报告1.监测内容学生健康状况：每日对学生进行晨检、午检，观察学生的体温、精神状态、面色等，及时发现学生的异常情况。缺勤情况：建立学生缺勤登记制度，每日统计学生的缺勤人数、缺勤原因等，及时了解学生的出勤情况。因病缺勤追踪：对因病缺勤的学生进行追踪随访，了解其病情发展和治疗情况，督促其及时就医。2.报告流程发现疑似病例：校医或班主任在晨检、午检或日常观察中发现学生有发热、咳嗽、腹泻等疑似传染病症状时，应立即将其带至隔离观察室，并通知家长带其到医疗机构就诊。诊断确诊病例：学生经医疗机构诊断为传染病确诊病例后，校医或班主任应在第一时间报告学校传染病防控工作办公室。疫情报告：学校传染病防控工作办公室接到报告后，应立即向学校传染病防控工作领导小组报告，并在[具体时间]内通过电话、网络等方式向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。报告内容应包括疫情发生的时间、地点、人数、主要症状、诊断情况、已采取的措施等。后续报告：在传染病疫情处置过程中，学校应每日向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告疫情进展情况，直至疫情结束。

四、疫情处置1.隔离措施疑似病例隔离：对疑似传染病病例，应立即将其转移至学校隔离观察室进行隔离观察，等待医疗机构进一步诊断。隔离观察室应配备必要的生活设施和防护用品，安排专人负责管理。确诊病例隔离：对确诊为传染病的病例，应按照医疗机构的建议进行隔离治疗。学校应协助家长做好学生的隔离治疗工作，并及时了解学生的病情变化。密切接触者管理：对与确诊病例或疑似病例有密切接触的学生和教职工，应进行医学观察。医学观察期限根据传染病的潜伏期确定，一般为[具体天数]。在医学观察期间，应每日对密切接触者进行体温测量和健康状况观察，发现异常情况及时报告并采取相应措施。2.消毒措施环境消毒：学校应加强对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所的环境卫生清扫和消毒工作。每日放学后，应对上述场所进行湿式清扫，并用含氯消毒剂进行喷洒或擦拭消毒。对门把手、水龙头、楼梯扶手等高频接触部位，应增加消毒频次。物品消毒：对学生使用的桌椅、文具、餐具等物品，应定期进行消毒。可采用煮沸、浸泡、擦拭等方法进行消毒，也可使用紫外线灯进行照射消毒。空气消毒：在传染病流行期间，可采用通风换气、紫外线灯照射等方法进行空气消毒。每日至少通风[具体次数]，每次通风时间不少于[具体分钟数]。3.停课措施局部停课：当学校发现某班级或某区域出现传染病病例时，可根据疫情情况，对该班级或该区域采取局部停课措施。局部停课期间，应组织学生在家自学，并安排教师通过网络等方式进行辅导。全校停课：当学校传染病疫情严重，可能造成大面积传播时，应在当地疾病预防控制机构的指导下，采取全校停课措施。全校停课期间，学校应通过多种方式向学生和家长做好宣传解释工作，并组织教师开展线上教学活动。4.疫情解除病例康复：传染病确诊病例经治疗后，症状消失，连续[具体天数]体温正常，经医疗机构复查合格后，方可解除隔离。环境评估：学校在传染病疫情处置结束后，应组织对校园环境进行全面评估，确保消毒措施落实到位，无疫情传播隐患。解除停课：经当地疾病预防控制机构评估，学校传染病疫情得到有效控制后，可解除停课措施，恢复正常教学秩序。

五、健康教育1.开设健康教育课程将传染病防控知识纳入学校健康教育课程体系，按照教育部《中小学健康教育指导纲要》的要求，保证健康教育课的课时和质量。健康教育课程内容应包括常见传染病的预防、传播途径、症状表现、治疗方法、个人卫生习惯等方面的知识。2.开展主题宣传活动宣传周活动：每年[具体时间]为学校传染病防控宣传周，期间应组织开展形式多样的宣传活动，如主题班会、知识讲座、手抄报比赛、演讲比赛等，向学生普及传染病防控知识。日常宣传：利用校园广播、宣传栏、校报、微信公众号等宣传阵地，定期发布传染病防控知识和信息，提高师生的防控意识和自我保护能力。3.培训教育教职工培训：定期组织教职工参加传染病防控知识培训，使教职工掌握传染病的防控措施和应急处置方法，提高教职工的防控能力。学生培训：通过课堂教学、主题班会、专题讲座等形式，对学生进行传染病防控知识培训，使学生了解传染病的危害，掌握预防传染病的方法和技能。

六、卫生管理1.环境卫生管理清扫保洁：建立健全学校环境卫生清扫保洁制度，明确清扫保洁责任区域和责任人，每日定时对校园环境进行清扫，保持校园环境整洁卫生。垃圾处理：加强对校园垃圾的管理，设置分类垃圾桶，定期清理垃圾，做到日产日清。对垃圾存放点应定期进行消毒，防止垃圾滋生蚊虫和传播疾病。绿化美化：加强校园绿化美化工作，合理规划校园绿化布局，种植花草树木，改善校园生态环境，减少疾病传播隐患。2.饮用水卫生管理水源管理：学校应使用符合国家卫生标准的饮用水，定期对水源进行检测和消毒，确保饮用水卫生安全。供水设施管理：加强对学校供水设施的管理，定期对供水管道、水箱等进行清洗和消毒，防止二次污染。水质检测：每年委托有资质的检测机构对学校饮用水进行水质检测，检测结果应符合国家卫生标准。3.食堂卫生管理食品卫生管理：学校食堂应严格遵守《食品安全法》等法律法规，建立健全食品卫生管理制度，加强对食品采购、储存、加工、销售等环节的管理，确保食品卫生安全。从业人员管理：食堂从业人员应持有效健康证明上岗，定期进行健康检查和培训，养成良好的卫生习惯，操作时应穿戴工作衣帽、口罩等。食堂环境卫生：保持食堂环境卫生整洁，定期对食堂进行清扫、消毒，加强对食堂餐具、厨具等的清洗、消毒和保洁工作。4.宿舍卫生管理宿舍卫生制度：建立健全学生宿舍卫生管理制度，明确宿舍卫生标准和要求，督促学生做好宿舍卫生清扫和整理工作。宿舍通风换气：加强学生宿舍通风换气，保持宿舍空气清新。每日至少通风[具体次数]，每次通风时间不少于[具体分钟数]。宿舍消毒：定期对学生宿舍进行消毒，重点对宿舍地面、墙面、门窗、床铺、桌椅等部位进行消毒。消毒方法可采用喷洒、擦拭等方式，消毒剂可选用含氯消毒剂等。

七、物资保障1.物资储备学校应储备一定数量的传染病防控物资，如体温计、口罩、手套、防护服、消毒用品、药品等，以满足疫情防控工作的需要。物资储备应定期进行检查和更新，确保物资的质量和有效期。2.经费保障学校应安排专项经费用于传染病防控工作，保障疫情监测、报告、处置、健康教育、卫生管理、物资储备等工作的顺利开展。经费使用应严格按照财务管理制度执行，确保经费使用合理、透明。

八、监督检查1.定期检查学校传染病防控工作领导小组应定期对学校传染病防控工作进行检查，检查内容包括疫情监测与报告、疫情处置、健康教育、卫生管理、物资保障等方面。对检查中发现的问题，应及时下达整改通知书，督促相关部门和责任人限期整改。2.不定期抽查学校传染病防控工作办公室应不定期对学校各部门和班级的传染病防控工作进行抽查，及时发现和解决工作中存在的问题。对工作落实不到位的部门和个人