销连接的装配教案

销连接的装配教案一、教学目标1.知识与技能目标学生能够理解销连接的作用、类型及其应用场合。掌握圆柱销和圆锥销的装配工艺及技术要求。学会正确使用相关工具进行销连接的装配操作。2.过程与方法目标通过理论讲解、实物演示和实际操作，培养学生的观察能力、动手能力和解决问题的能力。引导学生在实践中总结经验，提高其工艺分析和工艺制定的能力。3.情感态度与价值观目标培养学生严谨细致的工作态度和团队协作精神。激发学生对机械装配的兴趣，增强其学习的自信心和主动性。

二、教学重难点1.教学重点圆柱销和圆锥销的装配工艺及技术要求。保证销连接装配质量的关键操作要点。2.教学难点圆锥销装配时的定位和铰削操作技巧。根据不同的工作要求合理选择销的类型和尺寸。

三、教学方法1.讲授法：讲解销连接的基本概念、类型、作用及装配工艺等理论知识，使学生形成系统的知识体系。2.演示法：通过现场实物演示和多媒体动画展示，直观地向学生展示销连接的装配过程和操作要点，帮助学生更好地理解和掌握。3.实践法：安排学生进行实际操作练习，让学生在实践中巩固所学知识，提高动手能力和解决问题的能力。4.小组合作学习法：组织学生分组进行装配任务，培养学生的团队协作精神和沟通能力。

四、教学准备1.教学设备多媒体教室，配备投影仪、电脑等设备。机械装配实训车间，提供钳工工作台、虎钳、各种钳工工具及圆柱销、圆锥销、连接件等装配零件。2.教学资料销连接装配的相关教材、参考书籍。制作的多媒体课件，包括销连接的图片、动画、视频等资料。

五、教学过程

（一）课程导入（5分钟）通过播放一段机械装配的视频，展示各种机械零件之间的连接方式，引出本节课的主题销连接的装配。提问学生在视频中观察到哪些连接方式，其中销连接起到了什么作用，从而激发学生的学习兴趣，导入新课。

（二）知识讲解（20分钟）1.销连接的作用和类型利用多媒体课件展示不同类型的销连接在机械零件中的应用实例，讲解销连接的作用，如定位、连接、传递扭矩等。介绍销的类型，主要包括圆柱销、圆锥销、开口销等，并展示各种销的实物，让学生观察其形状、结构特点。2.圆柱销的装配讲解圆柱销的装配工艺：首先要清理销孔和销子表面，保证无杂物、油污等；然后将圆柱销涂油，用铜棒轻轻打入销孔，打入过程中要保证销子与销孔垂直，避免歪斜。强调装配技术要求：圆柱销与销孔应具有一定的过盈量，以保证连接的可靠性；销孔的表面粗糙度和尺寸精度要符合要求，一般销孔直径的公差等级为H7或H8。3.圆锥销的装配详细讲解圆锥销的装配过程：先将圆锥销插入销孔进行试配，根据试配情况用铰刀进行铰削，使销子与销孔的接触面积达到规定要求。铰削时要注意控制铰削量，避免铰削过度。说明圆锥销装配的技术要求：圆锥销的锥度一般为1:50，装配后销子大端应略露出零件表面；销子与销孔的接触精度应符合相关标准，如用涂色法检查时，接触面积应不小于70%。

（三）演示操作（20分钟）1.圆柱销装配演示在钳工工作台上进行圆柱销装配演示。按照装配工艺要求，先清理销孔和圆柱销表面，然后在销子表面涂油，用铜棒将圆柱销轻轻打入销孔，边打边用角尺检查销子的垂直度，确保装配质量。演示过程中，强调操作要点和注意事项，如打销子时要用力均匀，避免销子变形；打完销子后要用锉刀将销子高出零件表面的部分锉平。2.圆锥销装配演示进行圆锥销装配演示。首先将圆锥销插入销孔试配，根据试配情况确定铰削量，然后使用铰刀进行铰削。铰削过程中要注意铰刀的正确使用方法，如铰刀的旋转方向、进给量等。演示如何用涂色法检查圆锥销与销孔的接触精度，根据接触情况进行调整和修配，直至达到技术要求。同时，讲解在铰削和装配过程中如何保证销子的定位准确，避免出现偏移。

（四）学生实践（60分钟）1.分组安排将学生分成若干小组，每组45人。每组配备钳工工作台、虎钳、圆柱销、圆锥销、连接件、钳工工具等装配所需的设备和零件。2.任务布置给每个小组布置装配任务，要求学生分别完成圆柱销连接和圆锥销连接的装配工作。装配的零件可以是两个简单的机械零件，如两块平板的连接。3.实践指导学生在实践过程中，教师巡回指导，及时发现学生存在的问题并给予纠正和指导。重点关注学生的操作方法是否正确、装配质量是否符合要求，对于学生提出的问题，耐心解答，帮助学生顺利完成装配任务。对于圆柱销装配，指导学生正确清理销孔和销子表面，掌握用铜棒打入销子的技巧，确保销子与销孔垂直，避免出现歪斜和卡滞现象。在圆锥销装配过程中，指导学生进行正确的试配和铰削操作。提醒学生注意铰削量的控制，避免铰削过度或不足；用涂色法检查接触精度时，要准确判断接触情况，并根据要求进行调整和修配。

（五）小组讨论与总结（15分钟）1.小组讨论装配完成后，组织各小组进行讨论。讨论内容包括装配过程中遇到的问题及解决方法、如何保证销连接的装配质量、不同类型销连接的特点及应用场合等。鼓励学生分享自己在实践中的经验和体会，培养学生的沟通能力和团队协作精神。2.总结交流各小组选派代表发言，汇报小组讨论的结果。教师对各小组的发言进行点评和总结，针对学生在装配过程中普遍存在的问题进行再次强调和讲解，进一步巩固学生所学的知识和技能。对学生在实践中的表现进行评价，肯定学生的优点和进步，同时指出存在的不足之处，提出改进的建议和要求，激励学生不断提高自己的装配水平。

（六）课堂小结（5分钟）1.回顾本节课所学的主要内容，包括销连接的作用、类型、圆柱销和圆锥销的装配工艺及技术要求等。2.强调在销连接装配过程中需要注意的关键问题，如零件的清理、销子的打入方法、铰削操作技巧、接触精度的检查等，帮助学生梳理知识要点，加深记忆。

（七）作业布置（5分钟）1.书面作业：要求学生完成课后练习题，巩固课堂所学的销连接装配的理论知识。2.实践作业：让学生回家后思考生活中还有哪些地方应用了销连接，并尝试用简单的材料制作一个带有销连接的小模型，下节课带到课堂上进行展示和交流。

六、教学评价1.过程性评价在学生实践操作过程中，观察学生的操作规范程度、动手能力、问题解决能力等，及时给予指导和评价，记录学生的学习过程表现。对学生小组讨论的参与度和表现进行评价，看学生是否能够积极思考、主动发言，与小组成员协作完成讨论任务。2.结果性评价根据学生装配完成的零件质量，如销连接的垂直度、接触精度等，对学生的实践成果进行评价。结合学生的书面作业完成情况，综合评价学生对销连接装配知识的掌握程度。

七、教学拓展1.介绍其他特殊类型的销连接，如弹性圆柱销、槽销等，拓宽学生的知识面，让学生了解销连接的多样性和广泛应用。2.组织学生参观机械制造企业，实地观察销连接在实际生产中的应用情况，了解现代机械装配中销连接的先进工艺和设备，增强学生对专业的感性认识，激发学生的学习动力和创新意识。

八、注意事项1.学生在使用钳工工具时，要严格遵守操作规程，注意安全，防止发生意