Units 4-7 阶段综合语法易错题型专练100题-八年级英语下册重难点讲练全攻略（牛津上海版）

Units4-7阶段综合语法易错题型专练100题主要包含：代词、冠词、宾语从句、情态动词一、单项选择1．Theidiom(成语)“oneleafknowsautumn”tellsus________.A．whyleavesfallinautumnB．howimportanttheleavesareinautumnC．whichkindofleafknowsautumniscomingD．thatafallingleafrevealsthecomingofautumn2．—ThatactoroftenjoinsindifferentactivitiesinShanghai.Doyouknow__________?—For6years.A．howlonghehasstayedthere B．howsoonhewillcomebackC．whenhewillcomeback D．whenhewentthere3．Ihope_______allofuscanpasstheexam.A．that B．how C．whether D．what4．—Whosebasketballisthis?—Iamnotsure.It________beGina’s.Shecan’tfindhersnow.A．can B．must C．might D．can’t5．Asweknow,Germanyis_________EuropeancountryandChinais_________Asiancountry.A．an;an B．an;a C．a;a D．a;an6．Mikemade________efforttostopsmoking.A．the B．a C．an D．/7．—Whatdoyoudoonweekends?—Ioftenplay________chessandsometimesIplay________guitar.A．the;the B．the;/ C．/;/ D．/;the8．Lookat________boyintheclassroom.Ishe________honeststudent?A．the;the B．a;an C．the;an D．a;a9．Englishis__________usefullanguageintheworld.A．a B．the C．an D．/10．Lucytakes________umbrellaforschool,becauseofthebadweather.A．a B．an C．the D．/11．Ilikeplaying________basketball,butMarylikesplaying________piano.A．/;the B．the;/ C．/;/ D．the;the12．Youcanuse________alarmtowakeyourselfupandthengetreadyfor________school.A．a;a B．a;不填 C．an;a D．an;不填13．I’vehad______badheadacheallday,soIthinkI’llgoto______bedearly.A．a;不填 B．不填;the C．不填;不填 D．a;the14．Washinghandsis________simplebutgoodwaytokeepushealthy.A．a B．an C．the D．/15．WeknowthatChinais________AsiancountryandEnglandis________Europeancountry.A．a;a B．an;an C．a;an D．an;a16．Inrecentdays,thesmall“potatoes”in________southernChinahaveoccupied(占领)Harbinwhichis________capitalcityofHeilongjiangProvince.A．the;a B．a;/ C．a;the D．/;the17．Theteenagershad_______goodtimeduringthewintercampintheirsisterschool.A．a B．an C．the D．/18．It’sgoingtorain.Take________umbrellawith________.A．you;

you B．your;

you C．you;

your D．your;

yours19．—Whotaughtthemtoswim?—Nobody.Theylearneditby________.A．they B．their C．them D．themselves20．—Whotaught__________Englishlastyear?—Nobody.Shetaught__________.A．him;her B．she;herself C．him;himself D．her;herself21．Whenweareonthebus,we________giveourseatstotheoldpeople.A．won’t B．can’t C．should D．must22．—Whosedictionaryisthis?Isit________?—No,it’snotmine.It’s________.A．yours;hers B．yours;her C．you;her D．you;hers23．Philipscouldn’taffordtogotoschool,sohechosetostudyby_________.A．itself B．myself C．himself D．yourself24．—Inordertolearnbetter,weneedtolearntoteach________.—You’reright.Itwillhelpuslearnmore.A．myself B．yourself C．themselves D．ourselves25．—Mum,Jerryaskedmetowatchtheballgameafterschool.CanIgoalong?—You_______,butbesuretogethomebefore10o’clock.A．should B．would C．must D．may26．—IsthisyournewiPad?—Yes,Ibought______toimprovemyEnglishspeaking.A．one B．it C．them D．ones27．Canhe________itinEnglish?A．speak B．says C．say D．talk28．Withthenewsmartlock,you________lookforkeysanymore.Isn’titcool?A．can’t B．needn’t C．mustn’t D．shouldn’t29．—Where’sJeff?—I’mnotsure.He________beplayingwithhisbrother.A．might B．can’t C．can D．must30．Bobisverygoodatmathand________solvethismathproblemquickly.A．can B．must C．need D．should31．—Doyouknow________?—Wecantrytoproducelesswaste,reuseorrecyclethings.A．whycanweliveagreenlife B．howcanweliveagreenlifeC．howwecanliveagreenlife D．whywecanliveagreenlife32．—Lily,couldyoutellme________duringtheDragonBoatFestivalthisyear?—Sure.Iatericedumplingsandwatchedadragonboatrace.A．whatyouwilldo B．whatyoudidC．whatwillyoudo D．whatdidyoudo33．—Doyouknow________?—Sure.Firstyoushoulddownloadtheapp.A．wherewecanusetheapp B．howtousethesearchengineC．howthesearchenginecanhelpus D．whywecan’tusetheapp34．Ihavegotanewlaptop,butIdon’tknow________it.A．whattouse B．whichonetouseC．whytouse D．howtouse35．—ThelightinMsGreen’sofficeisstillon.Doyouknow________?—Becausesheispreparingfortomorrow’slesson.A．ifmustshestayupsolate B．whymustshestayupsolateC．ifshemuststayupsolate D．whyshemuststayupsolate36．—Ihaven’tseenyourbrotherforaweek.Whereishe?—Sorry,Idon’tknow________.A．wherehashebeen B．wherehehasbeenC．wherehashegone D．wherehehasgone37．Iwonder_________JuneisagoodtimetovisitHongKong.A．that B．what C．when D．if38．—Iwonder________thisyear.—ItwillfallonaSunday.A．howwilltheLanternFestivalfallon B．howtheLanternFestivalwillfallonC．whatdaywilltheLanternFestivalfallon D．whatdaytheLanternFestivalwillfallon39．—Couldyoupleasetellme_______?—It’snexttothepostoffice.A．wherethesupermarketis B．howwecanbehealthierC．whysomanypeoplelikeshopping D．whatwecanbuyinthemall40．Ifyouwanttostayhealthy,you________exerciseregularly.A．can B．must C．would D．oughtto41．Theythoughttoomuchabout______.A．whichIhadsaid B．whatIhadsaidC．thatIhadsaid D．Ihadsaid42．Hedecided____hewouldgetstronger.Hewoulddoexercisesandflap(拍动)hiswingseveryday.A．what B．why C．when D．that43．—Mike,yourfirstDragonBoatFestivalinChinaiscoming.Shallwecelebrateittogether?—I’dloveto,butcouldyoutellme________?A．whatisthemeaningofthefestival B．wherewehadthecelebrationC．howyouusuallycelebratethefestival D．whenisthisyear’sDragonBoatFestival44．Thesaying“Toknowwhatyouknowandtoknowwhatyoudonotknowistrueknowledge(知识)”tellsus________.A．thatweshouldhaveaclearunderstandingofourlearningB．howcanwelearnenoughknowledgeaboutChinesehistoryC．whyweshouldkeeplearningknowledgeallthetimeD．wherecanwefindtheanswertothetruequestion45．Thesaying“Therosesinherhand,theflavor(香味)inmine”tellsus________.A．whatareroseslike B．whereshouldwepickrosesC．whytheroseshaveflavor D．howimportantitistohelpothers46．—Excuseme,couldyoupleasetellme________?—InParis,France.A．wherewillthe33rdOlympicGamesbeheld B．whenwillthe33rdOlympicGamesbeheldC．wherethe33rdOlympicGameswillbeheld D．whenthe33rdOlympicGameswillbeheld47．—Mike,couldyoupleasetellme________?—Gostraightaheadandtakethesecondturning.You’llseeitonyourright.A．howcanIgettothenearestbank B．howIcangettothenearestbankC．whendoesthenearestbankopen D．whenthenearestbankopens48．—WhatdidTomsaytoyoujustnow,John?—Heasked________.A．thatIamsohappytoday B．whatwillIdofortheweekendC．whodidIplayfootballwithafterschool D．ifIcouldgotothemovieswithhimtonight49．—Excuseme,couldyoutellme________?—There’sapostofficeonthesecondfloor.Youcanmakeitthere.A．whenIcanmailaletter B．howIcanmailaletterC．whereIcanmailaletter D．howlongIcanmailaletter50．—Couldyoutellme_________?—Well,it’snotfarfromhere.Ittakesonly5minutestogetthereonfoot.A．howlongittakestogettothenewsupermarketB．howcanIgettothenewsupermarketC．whereisthenewsupermarketD．whatIcanbuyinthenewsupermarket51．WhichofthesesentencesisCORRECTingrammar?A．I’mafraidtheboxaretooheavytocarry.B．Couldanyonetellmewhat’sJohn’sphonenumber?C．Thehumanbrainneedsalotofenergytoworkwell,needn’tit?D．Isthistheschoolyourbrotherstudiedinwhenhewasateenager?52．WhetheryoucanstudyEnglishwellmainlydependson________.A．whoisyourEnglishteacherB．howmuchyouputyourheartintoEnglishC．wheredoyoustudyEnglishD．whenyouwillbegintolearnEnglish53．Mybrotherisasmartboy.He________readwhenhewasfive.A．must B．should C．would D．could54．Ithink________younginourvillagearenowlivingmuchmorecomfortablelifethanwedid.A．a B．the C．/ D．an55．DongYuhuiis________excellentEnglishteacherinNewOrientalEducationInstitutionand________popularagriculturalproductnetworkanchor(主播).A．a,a B．an,an C．an,a D．a,an56．—What’sthematterwithJenny?—Shehad________toothache,soshewenttoseethedentist.A．a B．an C．the D．/57．—Lastnight,Ihad________one-hourtriptoIceland(冰岛)online.—Icelandis________Europeancountrywhichisfamousforitsbeautifulviews.A．a;a B．an;a C．a;the D．an;the58．Ilost________usefulbookyesterday.Itwas________unluckydayforme.A．aa B．an;a C．a;an D．an;an59．But_____lastonethatcameoutwasnotstrongatall.A．a B．an C．the D．/60．Danielhad_______egg,apieceofbreadandaglassofmilkforbreakfastthismorning.A．a B．an C．the D．/61．WiththehelpofAirClassroom,students_________keeplearningevenwithschoolclosed.A．can’t B．mustn’t C．can D．must62．Therewillbe________interviewwiththefamousengineernextMonday.A．a B．an C．the D．/63．Lastsummer,Ihad________unforgettableexperiencethatchangedmyperspectiveonlife.A．an B．a C．the D．/64．ForGrade9students,thereisonlyaboutonemonthleftbeforegraduation.Weshouldcatch________lastchancetoachieveourgoals.A．a B．an C．the D．/65．Fangfangenjoysplaying________pianoandlisteningto________music.A．/;the B．/;/ C．the;/ D．the;the66．_______wonderfuldayitis!Shallwegoforapicnic?A．What B．Whata C．Whatan D．How67．Idon’tlikethecolor.Wouldyoupleaseshowme________one?A．other B．another C．theother D．others68．InChina,you_________driveafterdrinking,oryouwillbeagainstthelaw(违反法律).A．shouldn’t B．mustn’t C．wouldn’t D．couldn’t69．Help________tosomechicken,Zhaxi.A．you B．yourself C．yourselves D．yours70．—Haveyougottheticketsfortheconcerttonight?—No.Therearesomeleft,but________isfortonight.A．either B．neither C．both D．none71．—Wherewouldyouliketogoforthecomingvacation,ChengduorSanya?—________isOK.It’suptoyou.A．Both B．None C．Either D．All72．Thelittleboyoftenmakeshismother__________him__________.A．talk;somethinginteresting B．speak;interestingsomethingC．say;interestingsomething D．tell;somethinginteresting73．Safetyisveryimportantfor________.Sowemustlearnhowtoprotect________.A．everyone;us B．everyone;ourselvesC．anyone;us D．anyone;ourselves74．—Isthisyourdress,Amy?—No,it’sSally’s.Andthebluepenis________,too.A．yours B．his C．hers D．mine75．Theysetgoodexamplestoyoungpeople.Everyoneshouldbeproudof________.A．us B．you C．them D．themselves76．Don’tworry!Thereis________wrongwithyou.Youcancontinuewithyourwork.A．nothing B．everything C．something D．anything77．ThisT-shirtistoobig.Canyougiveme________one?A．theother B．other C．another D．others78．—Wouldyoulikesomemilkorjuice?—________justsomewater,please.A．Either B．Neither C．Both D．All79．Isthere________intodaysnewspaper?A．anythingnew B．newsomething C．somethingnew D．newanything80．Ihavetwobrothers.Oneisateacher,________isadoctor.A．other B．theother C．another D．theothers81．Sheheldabouquetofflowersinonehand,andagiftboxin________hand.A．another B．theother C．other D．others82．—Dave,whyareyouinsuchahurry?—Because________iswaitingformeattheschoolgate.A．everybody B．somebody C．anybody D．nobody83．Maryopenedthedoorandthenfound________inabiggarden.A．she B．her C．hers D．herself84．—ShouldweuseAIinschools?—Somepeoplemaysayno,butmanyexpertsthinkweshoulduse________inagoodway.A．it B．any C．one D．none85．IwantedBillandSamtohelpmovethedesk,but________ofthemwasintheclassroom.A．both B．either C．none D．neither86．Whenyouareintrouble,tell________thatpainispartofgrowing.A．me B．it C．you D．yourself87．—Thisroomistoosmall.I’dliketoaskfor_______.—Sorry.Allroomsinourhotelarefulltonight.A．another B．theother C．other D．theothers88．Hurryup,kids!Theschoolbusiscoming.Wehaveonly_______timeleft.A．few B．afew C．little D．alittle89．—Couldyoupleasetellme_______aboutthe“YunnanWayofLife”?—Well,justcometoYunantoexploreityourselfandyouwon’tbedisappointed.A．anything B．something C．nothing D．everything90．You’dbetterreadtoday’snewspaper,becausethereis________init.A．somethinginteresting B．interestingsomethingC．anythinginteresting D．interestinganything91．Toavoid________acold,we’dbetter________tobedasearlyaspossible.A．tocatch;togo B．catch;going C．catching;go D．catch;go92．—MayIbringmysmartphonetotheclass,Mr.Lin?—No,you_________.Studentsarenotallowedtodoit.A．won’t B．mustn’t C．needn’t D．shouldn’t93．—Sam,________Ijoinyouinthecommunityservice?—Ofcourseyoucan.A．need B．must C．should D．can94．You_________behungryafterthelongwalk.Helpyourselftosomecakes.A．can’t B．shouldn’t C．need D．must95．Thelabcanbedangerous,sowe________alwayswaitfortheteachertoarrivebeforewestartwork.A．needn’t B．can’t C．may D．must96．—MrLi,Idon’twanttosaysorrytoSandy.—I’mafraidyou________.Afterall,youbrokeherglasses.A．may B．haveto C．mustn’t D．needn’t97．Earthquakesareverydangerous.You________learntoprotectyourselves.A．should B．could C．might98．—Howamazingthishomerobotis!Itcancleanthefloorbyitself!—Yeah.It________receivetheorderthroughthephone.A．can B．can’t C．should D．shouldn’t99．Youmustremember________.A．whatyourmothersaid B．whatdidyourmothersayC．yourmothersaidwhat D．whathasyourmothersaid100．—MustIreturnthebooktoday?—No,you________.Youcan________itforanotherweek.A．needn’t;keepB．mustn’t;keepC．mustn’t;borrowD．don’thaveto;borrow参考答案：1．D【详解】句意：“一叶知秋”这个成语告诉我们，一片落叶预示着秋天的来临。考查宾语从句和成语。whyleavesfallinautumn为什么树叶会在秋天落下；howimportanttheleavesareinautumn秋天的树叶是多么的重要；whichkindofleafknowsautumniscoming哪一种叶子知道秋天来了；thatafallingleafrevealsthecomingofautumn一片落叶预示着秋天的来临。分析题干可知，空格处是宾语从句，宾语从句要采用陈述语序，成语“一叶知秋”表示“从一片树叶的凋落，知道秋天的到来”。故选D。2．A【详解】句意：——那个演员经常参加上海的各种活动。你知道他在那里待了多久吗？——六年。考查宾语从句。根据“For6years”可知此处询问时间段，用howlong引导宾语从句。故选A。3．A【详解】句意：我希望我们都能通过考试。考查宾语从句连接词。分析句子结构可知本句为主从复合句，从句部分为hope的宾语从句，且从句部分为陈述句，用引导词that。故选A。4．C【详解】句意：——这是谁的篮球？——我不确定。可能是吉娜的。她现在找不到她的篮球了。考查动词辨析。can能；must一定；might可能；can’t不可能。根据“Iamnotsure.”可知应用might表示不确定的推测，故选C。5．D【详解】句意：众所周知，德国是一个欧洲国家，中国是一个亚洲国家。考查冠词。根据题干可知，两处都表示泛指；European是以辅音音素开头，第一空应用a；Asian是以元音音素开头，第二空应用an。故选D。6．C【详解】句意：迈克努力戒烟。考查冠词。makeanefforttodosth“努力做某事”，固定短语，effort首字母发元音音素，所以用不定冠词an，故选C。7．D【详解】句意：——你周末做什么？——我经常下棋，有时弹吉他。考查冠词的用法。第一处棋类运动前不加冠词，第二处西洋乐器前加定冠词the。故选D。8．C【详解】句意：看教室里的那个男孩。他是一个诚实的学生吗？考查冠词。根据“boyintheclassroom.”可知，空一处特指教室里的那个男孩，用定冠词the；根据“honeststudent”可知，空二处泛指一个诚实的学生，且honest是元音音素开头的单词，用不定冠词an。故选C。9．A【详解】句意：英语是世界上有用的语言。考查冠词。a表泛指，用于辅音音素前；the表特指；an表泛指，用于元音音素前；/不填。根据language可知，此处表泛指一种语言，“useful”是辅音音素开头的单词，应用a修饰，故选A。10．B【详解】句意：因为天气不好，露西带了一把伞去上学。考查冠词。分析题干可知，此处泛指一把伞，umbrella以元音音素开头，应用an。故选B。11．A【详解】句意：我喜欢打篮球，但是玛丽喜欢弹钢琴。考查冠词。play与球类连用时不用任何冠词；与西方乐器连用时要加定冠词the。故选A。12．D【详解】句意：你可以用闹钟叫醒自己，然后准备去上学。考查冠词辨析。a一，泛指，用于辅音音素开头的单词前；an一，泛指，用于元音音素开头的单词前。第一个空泛指“alarm”，该词为元音音素开头的单词，填an；getreadyforschool“准备上学”为固定搭配。故选D。13．A【详解】句意：我头痛得很厉害，所以我想我要早点睡觉。考查冠词用法。不定冠词a表示泛指；定冠词the表示特指；/零冠词。根据分析句子“I’vehad…badheadacheallday,soIthinkI’llgoto…bedearly.”可知，haveaheadache“头疼”，固定搭配；gotobed“上床睡觉”，固定搭配。故选A。14．A【详解】句意：洗手是一种简单但很好的保持健康的方法。考查冠词的用法。根据“Washinghandsis…simplebutgoodway”可知，空处表示泛指，应该填不定冠词，simple以辅音音素开头，不定冠词a符合题意。故选A。15．D【详解】句意：我们知道中国是一个亚洲国家，而英国是一个欧洲国家。考查不定冠词。a用于以辅音音素开头的单词；an用于以元音音素开头的单词。Asian以元音音素开头，应选an；European以辅音音素开头，应选a。故选D。16．D【详解】句意：最近几天，中国南方的小“土豆”占领了黑龙江省省会城市哈尔滨。考查冠词用法。根据“southernChina”可知专有名词前不需加冠词，由“capitalcityofHeilongjiangProvince”可知此处特指是黑龙江省会，需加冠词the。故选D。17．A【详解】句意：青少年们在他们的姐妹学校的冬令营里玩得很开心。考查冠词辨析。a是不定冠词，修饰单数名词表泛指，用于以辅音音素开头的单词前面；an是不定冠词，修饰单数名词表泛指，用于以元音音素开头的单词前面；the是定冠词，表特指；/表示零冠词。good以辅音音素开头，haveagoodtime“玩得愉快”，是固定短语，故选A。18．B【详解】句意：天要下雨了。带上你的伞。考查代词辨析。you你，人称代词的主格/宾格；your你的，形容词性物主代词；yours你的，名词性物主代词。根据“umbrella”可知，第一空应用形容词性物主代词your修饰名词；第二空应用人称代词的宾格形式作介词宾语。故选B。19．D【详解】句意：——谁教他们游泳的？——没有人。他们自己自学的。考查代词辨析。they他们，人称代词主格；their他们的，形容词性物主代词；them他们，人称代词宾格；themselves他们自己，反身代词。learnbyoneself意为“自学”，故选D。20．D【详解】句意：——去年谁教她英语？——没有人。她是自学的。考查代词辨析。him他，宾格；her她，宾格；she她，主格；herself她自己，反身代词；himself他自己，反身代词。根据“Whotaught...”可知，此处应用人称代词的宾格形式作宾语，结合“Shetaught”可知，此处应用her；根据“Nobody.Shetaught...”可知，她是自学的英语，teachoneself“自学”，应用her的反身代词形式herself。故选D。21．C【详解】句意：当我们在公共汽车上时，我们应该给老人让座。考查情态动词辨析。won’t不会；can’t不能；should应该；must必须。根据“Whenweareonthebus,we...giveourseatstotheoldpeople.”和常识可知，在公车上时，应该给老人让座。故选C。22．A【详解】句意：——这是谁的字典？是你的吗？——不，不是我的。它是她的。考查名词性物主代词。yours你的，名词性物主代词；hers她的，名词性物主代词；her她的，形容词性物主代词；you你。第一空应用名词性物主代词指代“你的字典”；第二空应用名词性物主代词指代“她的字典”。故选A。23．C【详解】句意：菲利普斯上不起学，所以他选择自学。考查反身代词辨析。itself它自己；myself我自己；himself他自己；yourself你自己。分析题干可知，空格处应填反身代词himself指代主语he本身。故选C。24．D【详解】句意：——为了学得更好，我们需要学会自学。——你说得对。它将帮助我们学会更多。考查反身代词。myself我自己；yourself你自己；themselves他们自己；ourselves我们自己。反身代词与主语人称一致，主语是we“我们”，对应反身代词是ourselves。故选D。25．D【详解】句意：——妈妈，杰瑞叫我放学后去看球赛。我可以一起去吗？——你可以，但一定要在十点钟以前到家。考查情态动词。should应该；would将会；must一定，必须；may可以。根据“You...,butbesuretogethomebefore10o’clock.”可知，此处指可以去看球赛，但一定要准时回家，应用may表示许可。故选D。26．B【详解】句意：——这是你的新iPad吗？——是的，我买它是为了提高我的英语口语。考查代词辨析。one一个，指代的是与上文中提到的同类事物；it它，指代上文提到的同一事物；them他们；ones个，one的复数形式。由“IsthisyournewiPad”可知，此处需要指代的是上文提到的iPad。故选B。27．C【详解】句意：他能用英语说这个吗？考查动词词义辨析。speak说，通常指说某种语言；says说，三单形式，通常指说话的内容；say说，动词原形；talk谈话。根据空后的“it”可知，此处表示说话的内容；根据空前的“Can”可知，此处应用动词原形。故选C。28．B【详解】句意：有了新的智能锁，你再也不用找钥匙了。是不是很酷？考查动词辨析。can’t不能；needn’t不必；mustn’t禁止；shouldn’t不应该。根据“Withthenewsmartlock,you…lookforkeysanymore.”可知，有了新的智能锁，就不用找钥匙了，needn’t符合题意。故选B。29．A【详解】句意：——杰夫在哪里？——我不确定。他可能在和他弟弟玩。考查动词辨析。might可能；can’t不可能；can能够；must一定。根据“I’mnotsure.”可知应用might表示不确定的推测，故选A。30．A【详解】句意：鲍勃数学很好，能很快地解出这道数学题。考查情态动词。can能；must必须；need需要；should应该。根据“Bobisverygoodatmath”可知，此处强调鲍勃数学很好，可以很快地解出这道数学题，应用can。故选A。31．C【详解】句意：——你知道我们怎样才能过上绿色生活吗？——我们可以尽量减少浪费，重复使用或回收物品。考查宾语从句。此处是宾语从句，需用陈述语序，排除AB；结合答语“Wecantrytoproducelesswaste,reuseorrecyclethings.”可知，对方式提问，故选C。32．B【详解】句意：——莉莉，你能告诉我今年端午节你做了什么吗？——当然可以。我吃了粽子，看了龙舟比赛。考查宾语从句。根据“couldyoutellme…duringtheDragonBoatFestivalthisyear”可知，tell后缺少直接宾语，此处询问在端午节做了什么，应用what引导宾语从句，宾语从句用陈述语序；根据答语“Sure.Iatericedumplingsandwatchedadragonboatrace.”可知，宾语从句应用一般过去时。故选B。33．B【详解】句意：——你知道如何使用搜索引擎吗？——当然。首先你应该下载应用程序。考查宾语从句。wherewecanusetheapp我们可以在哪里使用应用程序；howtousethesearchengine如何使用搜索引擎；howthesearchenginecanhelpus搜索引擎如何帮助我们；whywecan’tusetheapp为什么我们不能使用该应用程序。根据“Firstyoushoulddownloadtheapp.”可知，上文想知道“如何使用搜索引擎”。故选B。34．D【详解】句意：我刚刚买了一个新笔记本电脑，但我不知道如何使用它。考查疑问词+todo用法。whattouse用什么；whichonetouse用哪一个；whytouse为什么用；howtouse如何用。根据“butIdon’tknow...it”可知，空处指“如何用”，howtouseit是“特殊疑问词＋动词不定式”的复合结构，作动词know的宾语。故选D。35．D【详解】句意：——格林女士办公室里的灯还亮着。你知道她为什么要熬夜这么晚吗？——因为她正在为明天的课做准备。考查宾语从句。宾语从句语序是陈述句语序，排除A、B；根据“Becausesheispreparingfortomorrow’slesson.”可知，此处是问为什么熬夜，故选D。36．D【详解】句意：——我已经一个星期没有见到你的哥哥了，他在哪里？——抱歉，我不知道他去哪里了。考查宾语从句。have/hasgoneto表示“(某人)现在到某地去了(现在不在这儿了)”；have/hasbeento表示“(某人)曾经去过某地”。在宾语从句中所使用的语序应该是陈述句语序，选项A和C是疑问句语序，排除；根据“Whereishe”可知，这里表示他在哪里，言外之意现在没有在这里，所以应该用hasgoneto。故选D。37．D【详解】句意：我想知道六月是否是参观香港的好时间。考查宾语从句。that无实际意义；what什么；when什么时候；if是否。wonder“想知道”，可知这里是宾语从句，根据“JuneisagoodtimetovisitHongKong”可知从句不缺成分，缺“是否”的意思。故选D。38．D【详解】句意：——我想知道今年的元宵节是哪一天。——它将会在一个星期天。考查宾语从句。根据“Iwonder…thisyear.”及选项可知，此处是含有宾语从句的复合句，宾语从句用陈述句语序，排除AC选项；再根据“ItwillfallonaSunday.”可知，想知道元宵节是哪一天，应用whatday。故选D。39．A【详解】句意：——你能告诉我超市在哪里吗？——它在邮局旁边。考查宾语从句。wherethesupermarketis超级市场在哪；howwecanbehealthier我们怎样才能更健康；whysomanypeoplelikeshopping为什么如此多的人喜欢购物；whatwecanbuyinthemall我们能在商场买到什么。根据“It’snexttothepostoffice.”可知，是提问地点。故选A。40．D【详解】句意：如果你想保持健康,你应该定期锻炼。考查情态动词。can能，可以；must一定，必须；would将要；oughtto应当。根据常识和“Ifyouwanttostayhealthy,you…exerciseregularly.”可知，保持健康，应当定期锻炼，应用oughtto。故选D。41．B【详解】句意：他们对我说的话想得太多了。考查宾语从句。介词about后面缺少宾语，因此用宾语从句，say后缺少宾语，所以用what引导的宾语从句，故选B。42．D【详解】句意：他决心变得更强壮。他将会做锻炼并每天拍动他的翅膀。考查宾语从句连接词。what什么；why为什么；when什么时候；that那，或作引导词无实意。根据“Hedecided...hewouldgetstronger.”可知此处是decide的宾语从句，从句是陈述句用that引导。故选D。43．C【详解】句意：——Mike，你在中国的第一个端午节就要到了。我们一起庆祝好吗？——我很想去，但是你能告诉我你们通常是怎么庆祝这个节日的吗？考查宾语从句。tell后缺少直接宾语，用宾语从句，宾语从句用陈述语序，排除选项A和D；根据“Mike,yourfirstDragonBoatFestivalinChinaiscoming.Shallwecelebrateittogether?”可知第一次来，想知道通常如何庆祝这个节日，用how引导宾语从句。故选C。44．A【详解】句意：格言“知之为知之，不知为不知”告诉我们应该对我们的学习有一个清晰的认识。考查宾语从句和习语。thatweshouldhaveaclearunderstandingofourlearning我们应该对我们的学习有一个清晰的认识；howcanwelearnenoughknowledgeaboutChinesehistory错误表达；whyweshouldkeeplearningknowledgeallthetime为什么我们要一直学习知识；wherecanwefindtheanswertothetruequestion错误表达。根据“Thesaying‘Toknowwhatyouknowandtoknowwhatyoudonotknowistrueknowledge(知识)’tellsus….”可知，空处为宾语从句，宾语从句应用陈述句语序且这句话是在告诉我们应该对我们的学习有一个清晰的认识。故选A。45．D【详解】句意：“赠人玫瑰，手有余香”这句谚语告诉我们帮助别人是多么重要。考查宾语从句。根据“Thesaying‘Therosesinherhand,theflavor(香味)inmine’tellsus…”可知，宾语从句用陈述语序，排除AB选项；再由“Therosesinherhand,theflavor(香味)inmine”可知，此处应回复“帮助别人是多么重要”。故选D。46．C【详解】句意：——打扰一下，你能告诉我第33届奥运会将在哪里举行吗？——法国巴黎。考查宾语从句。宾语从句语序为陈述语序，排除选项A、B；根据答语“InParis,France.”可知是询问地点，应用where引导，故选C。47．B【详解】句意：——迈克，你能告诉我怎么去最近的银行吗？——一直往前走，在第二个路口拐弯。你会看到它在你的右边。考查宾语从句。空处应填入宾语从句，用陈述句语序，排除选项A和C（均为疑问句语序）；结合回答“Gostraightaheadandtakethesecondturning.You’llseeitonyourright.”可知，应是询问“如何”去最近的银行，此时的宾语从句应用how来引导。故选B。48．D【详解】句意：——约翰，汤姆刚才对你说了什么？——他问我今晚能不能和他一起去看电影。考查宾语从句。根据“Heasked…”可知，空格处是宾语从句，用陈述语序，BC选项是疑问语序；根据过去式“asked”可知，主句为过去时，从句要选择相应的过去时态。故选D。49．C【详解】句意：——打扰一下，你能告诉我在哪里可以寄信吗？——二楼有一个邮局。你可以去那里。考查宾语从句。根据答语“There’sapostofficeonthesecondfloor.”可知强调的是地点，此处应用where引导宾语从句，故选C。50．A【详解】句意：——你能告诉我去新超市需要多长时间吗？——嗯，离这儿不远。步行只需5分钟即可到达那里。考查交际用语和宾语从句。根据答语“Ittakesonly5minutestogetthereonfoot.”可知这里询问花费多长时间到某地，故应用“howlong”来提问；由“Couldyoutellme”可知此处为宾语从句，由特殊疑问词引导的宾语从句遵从陈述语序的原则。故选A。51．D【详解】句意：下面哪个句子语法正确？考查语法知识。A选项中are需要改为is，因为box是单数；B选项后面用陈述语序，因为这是宾语从句；C选项的附加疑问部分应用doesn’tit，因为陈述句中的need是实义动词，不是情态动词；D选项语法正确。故选D。52．B【详解】句意：你能否学好英语主要取决于你对英语的投入程度。考查宾语从句。根据“WhetheryoucanstudyEnglishwellmainlydependson…”可知，空缺处为宾语从句，宾语从句应用陈述语序，因此排除A、C，此处应表示“你是否能学好英语，主要取决于你有多用心”，因此D与题干意思不符。故选B。53．D【详解】句意：我弟弟是一个聪明的男孩。当他五岁时他就会读。考查情态动词。must必须；should应该；would将；could能。根据“He...readwhenhewasfive.”可知，此处表示“会读书的能力”，且时态为一般过去时，需用can的过去式could。故选D。54．B【详解】句意：我认为我们村里的年轻人现在过着比我们过去舒适得多的生活。考查冠词。分析句子可知，此处是指“年轻人”，“the+形容词”表示一类人，theyoung“年轻人”。故选B。55．C【详解】句意：董宇辉是新东方教育机构优秀英语教师、人气农产品网络主播。考查冠词的用法。a表泛指，用于辅音音素开头的单词前；an表泛指，用于元音音素开头的单词前。teacher为单数名词，且excellent为元音音素开头的单词，其前用不定冠词an表泛指；anchor为单数名词，且popular为辅音音素开头的单词，其前用不定冠词a表泛指。故选C。56．A【详解】句意：——珍妮怎么了？——她牙疼，所以去看牙医。考查冠词用法。a不定冠词，表示泛指，用于辅音音素前；an不定冠词，表示泛指，用于元音音素前；the定冠词，表示特指；/零冠词。haveatoothache“牙疼”是固定搭配。故选A。57．A【详解】句意：——昨晚，我在网上有一个小时的冰岛之旅。——冰岛是一个以美景闻名的欧洲国家。考查冠词用法。a表泛指，不定冠词，用于以辅音音素开头的单词前；an表泛指，不定冠词，用于以元音音素开头的单词前；the表特指，定冠词。第一空，根据“had…one-hourtrip”可知，此处应用不定冠词表泛指，且one是以辅音音素开头的单词，应用a；第二空，根据“…Europeancountry”可知，此处是指一个欧洲国家，应用不定冠词表泛指，且European是以辅音音素开头的单词，应用a。故选A。58．C【详解】句意：我昨天丢了一本有用的书。这对我来说是不吉利的一天。考查冠词。两个空都表示泛指，useful以辅音音素开头，用a；unlucky以元音音素开头，用an。故选C。59．C【详解】句意：但是最后一个出来了，一点也不强壮。考查冠词。a/an是不定冠词，表示泛指，a用在辅音音素前，an用在元音音素前；the是定冠词，表示特指；/零冠词。此处特指最后一个，用定冠词the。故选C。60．B【详解】句意：丹尼尔今天早餐吃了一个鸡蛋，一片面包和一杯牛奶。考查冠词辨析。a一个，不定冠词，表泛指，用于辅音音素开头单词前；an一个，不定冠词，表泛指，用于元音音素开头单词前；the定冠词，表特指。根据“egg,apieceofbreadandaglassofmilk”可知，此处泛指“一个鸡蛋”，所以用不定冠词；egg以元音音素开头，所以用不定冠词an。故选B。61．C【详解】句意：在空中课堂的帮助下，即使学校关闭，学生也可以继续学习。考查情态动词。can’t不能；mustn’t禁止；can能；must必须。根据“WiththehelpofAirClassroom,students...keeplearningevenwithschoolclosed.”可知在空中课堂的帮助下，学生可以继续学习，故选C。62．B【详解】句意：下周一将对这位著名工程师进行一次面试。考查冠词辨析。此处为泛指，空处需填不定冠词，又因interview首字母发音为元音音素，其前需用不定冠词an修饰。故选B。63．A【详解】句意：去年夏天，我有一段难忘的经历，它改变了我对生活的看法。考查冠词辨析。a/an是不定冠词，表示泛指，a用于以辅音音素开头的单词前，an用于以元音音素开头的单词前；the是定冠词，表示特指，或者是同一事物第二次提到时用the，球类、棋类、一日三餐前面不加the，乐器前面要加the，最高级、序数词前面通常要加the；零冠词用于一些特殊的结构中。根据题干可知，此处表示的是泛指，且unforgettable是以元音音素开头的，因此用an来修饰。故选A。64．C【详解】句意：对于九年级的学生来说，离毕业只剩下一个月的时间了。我们应该抓住实现目标的最后机会。考查冠词。根据“lastchance”可知，此处特指最后的机会，应用定冠词the。故选C。65．C【详解】句意：芳芳喜欢弹钢琴和听音乐。考查冠词。根据“playing...piano”可知，play与西洋乐器类名词连用，名词前需要加定冠词the，即playthepiano“弹钢琴”；空二处music是不可数名词，其前不加冠词，listentomusic“听音乐”。故选C。66．B【详解】句意：多么美好的一天！我们去野餐好吗？考查感叹句的用法。此处感叹句的中心词是可数名词单数day，wonderful是辅音音素开头，用感叹句结构：whataadj.n.+主谓。故选B。67．B【详解】句意：我不喜欢这个颜色。请再给我看一件好吗？考查不定代词辨析。other其他的，后常接复数；another泛指三者或者三者以上的另一个；theother特指两个中的另一个；others其他人/物。根据“Idon’tlikethecolor.”可知，不喜欢这个颜色，需要重新拿一件，another符合题意。故选B。68．B【详解】句意：在中国，你不能酒后开车，否则你会违法的。考查情态动词。shouldn’t不应该；mustn’t禁止；wouldn’t将不会；couldn’t不能。根据“oryouwillbeagainstthelaw”可知，法律规定禁止酒后驾车，用mustn’t表示。故选B。69．B【详解】句意：请随便吃点鸡肉，扎西。考查反身代词。you你；yourself你自己；yourselves你们自己；your你的。helponeselftosth表示“随便吃……”，为固定短语。结合“Zhaxi”可知，应用yourself，故选B。70．D【详解】句意：——你有今晚音乐会的票吗？——没有。还剩一些，但没有一个是今晚的。考查代词辨析。either两者之一；neither两者都不；both两者都；none全都不。根据“Therearesomeleft”可知转折词后表示剩下的票都不是今晚的，表示“全都不”用none。故选D。71．C【详解】句意：——这个假期你想去哪里度假，成都还是三亚？——都可以。这取决于你。考查代词辨析。both两者都；none没有一个；either两者中的任意一个；all全部。根据“ChengduorSanya?”以及“It’suptoyou.”可知，认为两个地方都可以，be动词是is，主语用either，故选C。72．D【详解】句意：这个小男孩经常让他妈妈给他讲一些有趣的事情。考查动词辨析和不定代词。talk说，强调和某人一起交谈；speak说，强调说话的能力或是说某种语言；say说，强调说话的内容；tell侧重告诉，讲故事等。设空处指的是讲有趣的事情，填tell；而something是不定代词，被形容词修饰的时候，形容词要放在不定代词的后面，因此是somethinginteresting。故选D。73．B【详解】句意：安全对我们每个人都很重要。因此我们必须学会如何保护好我们自己。考查代词。everyone每个人；anyone任何人；us我们；ourselves我们自己。根据“Safetyisveryimportantfor…”可知，应是安全对我们每个人都很重要。“每个人”对应的英文是everyone；根据主语是“we”及语境可知，应是保护好我们自己，应用反身代词ourselves。故选B。74．C【详解】句意：——这是你的连衣裙吗，艾米？——不，它是莎莉的。而且这支蓝色的钢笔也是她的。考查名词性物主代词。yours你的、你们的，名词性物主代词；his他的，物主代词；hers她的，名词性物主代词；mine我的，名词性物主代词。根据“No,it’sSally’s.”以及后面的“too”可知，蓝色的钢笔也是她的，因此用hers。故选C。75．C【详解】句意：他们为年轻人树立了好榜样。每个人都应该为他们感到骄傲。考查代词辨析。us我们；you你；them他们；themselves他们自己。根据“Theysetgoodexamplestoyoungpeople”可知，此处是指大家都应该为他们感到骄傲，作介词of的宾语，应用宾格代词them，故选C。76．A【详解】句意：别担心！你没有什么毛病。你可以继续你的工作。考查不定代词辨析。nothing没有什么；everything一切，所有事物；something某事物，一般用于肯定句；anything任何东西，一般用于否定句或疑问句。根据“Don’tworry!”以及“Youcancontinuewithyourwork.”可知，是告知对方“没有什么”毛病。故选A。77．C【详解】句意：这件T恤太大了。你能给我另一件吗？考查不定代词辨析。theother（两者中）另一个，常与one连用；other其他的，常与复数可数名词连用；another（三者或三者以上）另外一个，一般修饰或代替单数可数名词；others泛指“别的人或物”，相当于“other+复数可数名词”。根据“ThisT-shirtistoobig.”和“one”可知，这件T恤太大了，询问对方是否可以拿另一件给自己，可推测此处是三者以上中的另一个，且one为单数，another符合语境。故选C。78．B【详解】句意：——你想喝点牛奶还是果汁？——都不。请给我一些水。考查代词用法。Either两者之一；Neither两者都不；Both两者都；All三者或三者以上都。根据“Justsomewater,please.”可知既不喝牛奶也不喝果汁。故选B。79．A【详解】句意：今天的报纸上有什么有趣的消息吗？考查不定代词及形容词用法。something某事物，常用于肯定句；anything一些事物，常用于疑问句或否定句中。形容词修饰不定代词时，形容词放在不定代词之后，排除B、D；根据“Isthere...intoday’snewspaper?”可知为疑问句，需用anythingnew。故选A。80．B【详解】句意：我有两个兄弟。一个是老师，另一个是医生。考查不定代词。other其他的；theother两者中的另一个，常用于one…theother…的句型中；another三者或三者以上的另一个；theothers其余的，表示在一个范围内的其他全部。根据“Ihavetwobrothers.”可知，此处是指两者中的另一个，因此用theother。故选B。81．B【详解】句意：她一只手拿着一束花，另一只手举着一个礼盒。考查不定代词。another另一，泛指三者或三者以上的另一个；theother两者中的另一个；other泛指其他的，另外的；others等同于other+名词复数。根据“Sheheldabouquetoffl