山东省聊城市冠县2023-2024学年八年级下学期语文期中试卷（含答案）

山东省聊城市冠县2023-2024学年八年级下学期语文期中试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、积累与运用（26分）积累与运用齐鲁学校民俗社团开展“齐鲁非遗在我身边”的活动，小语做了部分调研笔记，与社团其他成员进行分享。山东省地处齐鲁大地，历史悠久，文化底蕴深厚，非遣资源丰富。自文化部颁布非物质文化遗产以来，山东省有联合国教科文组织认定的“人类非遗代表作名录”项目8个，分别是“烟台剪纸”“滨州剪纸”“高密剪纸”“莒县过门笺”“诸城派古琴”“济南皮影”“泰山皮影戏”“定陶皮影戏”。其中，定陶皮影又名“隔纸说书，”①是由明代山西移民传到定陶的古传皮影戏，长期活跃在山东、河南、安徽、河北……等地，至今仍保留着古传②皮影的基本制作工艺、演出形态、表演程式，原始唱本和古老影箱。定陶皮影戏保存的古老影箱中完整的“影③人”有二百五十余套，种类较为齐全。这些影人高一尺有余，用牛皮制成，造型俊俏，做工精良，lòu刻细致，线条流畅，色泽古拙，形制巨大，风格粗犷朴拙。显示出高超的diāo刻技艺。④非遗、传统手工艺，不仅是一门古老的手艺，所以是齐鲁大地上传承千年的生活美学，是代表山东文化形象的响当当的品牌。1．小语有两个字暂用拼音代替，两个加点字不确定读音。请你帮小语选出正确的一项（）A．bān镂guǎng雕 B．fēn楼kuàng调C．bān喽guǎng雕 D．bān搂kuàng凋2．上面文段中画波浪线的四处标点符号，使用正确的一处是（）A．① B．② C．③ D．④3．第二段中的画线句有两处语病，请加以修改。非遗、传统手工艺，不仅是一门古老的手艺，所以是齐鲁大地上传承千年的生活美学，是代表山东文化形象的响当当的品牌。4．调研中，小语记录了自己的感受，其中加点成语的使用，不正确的一项是（）A．剪纸起源于古人祭祖祈神的活动，根植于博大精深的中国传统文化之中。B．在名为“剪纸物语”的剪纸博物馆门口，一块写有“国家级非遗”5个金色大字的牌匾格外显眼。馆内的展厅里，各式独具匠心的过门笺主题剪纸作品琳琅满目。C．皮影戏的音乐，在不同区域的长期演化中，音乐唱腔的风格与韵律都融合了当地民族乐器、民歌小调等音乐体系的精华，从而形成了五彩缤纷的艺术流派。D．习琴不仅是技法上的熟练与精进，还需理解琴曲，用琴音的轻重缓急，抑扬顿挫将古琴曲的内涵充分地展现出来。《经典常谈》中的《诗经》等经典，展现了古代社会生活和文化传承，是非遗的重要部分。通过阅读，可深入了解非遗的文化内涵和历史背景，有助于非遗的保护和传承。朱自清在《经典常谈》的序言里说，他写这部书，是为了给希望读些经典的中学生做个向导，指点阅读门径，让他们面对浩如烟海的古代典籍不至于茫然无措。有时，我们与课内学习沟通衔接，或解决学习过程中遇到的某个问题，或为正在开展的研究打开思路、寻找资料等。这种情况下，可以直接根据目的去选择书中你最需要的内容来阅读。比如学习《邹忌讽齐王纳谏》，你想要从出处中了解更多作品背景，就可以去读《经典常谈》中的①；又如你正在与同学开展以汉字文化为主题的研究性学习，就可以去读《经典常谈》中的②你想要了解屈原的相关作品。就可以选择③。5．请将阅读提示中的空缺补充完整。①②③6．轻轻地翻开《史记》，蕴藏的是厚重的历史；静静地吟诵《诗经》，饱含的是真挚的情感。习近平总书记也曾指出：“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然正气。”请结合你阅读这部作品的体验，谈谈你的收获。（不少于50字）“齐鲁非遗在我身边”的活动，设置了“致敬国学”互动环节，小语邀请你一起来完成下列任务。“……呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭。”“寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚。宝贝回家，路有多长？茫茫暗夜……”感动中国人物屠呦呦和张宝艳夫妻的颁奖词让人眼前一亮，其创作灵感来源于《诗经》《宋词》等国学经典。国学是中华民族的文化精髓，每个人都能从中汲取到成长所需的养分。7．赞国学完成下面的对联。上联：读经典丰富人生下联：8．说国学请你为“致敬国学”主题活动写一段结束语。________________________________________________________________________________________9．优秀的诗文像非物质文化遗产一样，代代相传，成为了我们民族文化的瑰宝。通过追溯诗人的足迹，我们得以深刻领悟美的真谛。陶渊明在《桃花源记》中“①，”勾画了一幅桃花盛开、花瓣如雨的自然美景；《诗经》中“②，白露为霜”的诗句，让我们感受到朦胧凄迷的意境美；贺敬之在《回延安》中，“③，红旗飘飘把手招”生动地再现了诗人重返延安时的真挚情感美；王勃《送杜少府之任蜀州》“④，”的高昂格调，扫除了离别的忧伤，凸显了友谊的珍贵与美好……二、阅读与鉴赏（44分）阅读下面的诗歌，完成下题。塞路初晴雍陶晚虹①斜日塞天昏②，一半山川带雨痕③。新水④乱侵⑤青草路，残烟犹傍绿杨村。【注释】①晚虹：傍晚雨停后出现的彩虹。②昏：水汽上升面形成的略带迷蒙的景象。③雨痕；雨水冲洗后留下的痕迹。④新水：雨水。⑤乱侵：到处流淌。10．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（）A．诗歌前两句正面点题，时间地点都十分明确，重点照应了“初晴”，有统摄全诗的作用。B．三四句写雨水在长满青草的路上到处流淌，附近散落着的村庄，绿杨簇拥，炊烟袅袅。C．诗人用白描手法，勾勒出雨后初晴景象，全诗着笔由近及远，景物富于变化，极有层次。D．诗人行走塞路，所见之景赏心悦目，充满诗情画意，与其他边塞诗相比，可谓别具一格。11．本诗描绘景物时，使用的色彩有什么特点？请结合具体词句加以分析。________________________________________________________________________________________阅读下面的文字，完成下题。【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（柳宗元《小石潭记》）【乙】道州①城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪②。水抵两岸，悉皆怪石，欹③嵌④盘曲，不可名状。清流触石，泗悬激注；佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士⑤之所游处；在人间，则可（）都邑之胜境，静者之林亭。而置州⑥以来无人赏爱徘徊溪上为之怅然。乃疏凿芜秽，俾为亭宇；植松与桂，兼之香草，以裨形胜。为溪在州右，遂命（）曰“右溪”。刻铭石上，彰示来者。（元结《右溪记》）12．下列对词语和句子的理解，不正确的一项是（）A．“斗折蛇行”的“斗”和“蛇”，都是名词用作动词。B．“乃记之而去”的“乃”与“乃疏凿芜秽”的“乃”意思相同。C．“悄怆幽邃”的“邃”是深的意思，“悉皆怪石”的“悉”是全、都的意思。D．“全石以为底”是倒装句，即“以全石为底”。13．在【乙】文中括号内依次填入下列词语，正确的一项是（）A．为于 B．为之 C．以之 D．以于14．【乙】文中画横线的部分有三处需要断句，请用“/”划出，每划对一处给1分，划分超过三处不给分。而置州以来无人赏爱徘徊溪上为之怅然15．借助下面的文言知识资料卡，把【乙】文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。佳木异竹，垂阴相荫。【文言知识资料卡】异：①分开；②奇异；③惊奇。荫：①树荫；②荫庇；③遮蔽。16．通过【甲】【乙】两文，请概括说说“右溪”和“小石潭”的相似之处有哪些。________________________________________________________________________________________阅读下面的文字，完成下题。材料一人工智能，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。从诞生以来，人工智能的理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大。从人工智能的发展现状和特点来看，未来人工智能是基于提高劳动生产率和降低劳动成本的需要。如制造业中智能机器人对生产流水线工人的替代、智能化信息系统对手工作业的替代等。（选自《中国青年报》有删改）材料二中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤认为：AI（人工智能）技术会升级换代，进入2.0时代。它将更紧密地融入人类生活。30年后的AI2.0必将成为巨人。到那个时候，大数据智能的研发，已经可以为经济智能化运行提供强大的工具，帮助政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市场的走向，前瞻性地创造新产品，进行新投资，确定新政策。市场经济和政府调控相结合的科学基础，使人类经济的运行进入更高水平。另一个关于AI的梦想是：人脑和电脑联通。潘云鹤认为，人脑和电脑如能直接联合工作，就会形成“脑机混合”增强智能。如果一个学生能轻而易举地记住《新华字典》、唐诗宋词、《古文观止》、四书五经……可以想象，我们的教育，会因此产生怎样的改变。AI的能力似乎无可估量。可以想象人类未来与Al共存的种种图景：当你在街上碰到陌生人时，系统会产生并处理数据，通过AI程序就能知道你对他的印象如何。在医院里，AI分析X光片的水准，比人类医生还要棒，这些智能机器还可以用于癌症等疾病的初期检查，甚至在你尚不知晓的情况下采取防治措施。（选自《读者》）材料三①人工智能也是一把“双刃剑”。其有可能出现的场景是“机器排斥人工”。比如，全球最大的12家投资银行里，最普通的研究人员平均年薪都有50万美元，如此令人羡慕的岗位也存在被替代的可能。随着移动设备的发展，互联网逐渐成为唯一的信息平台，信息看似变得多而自由，但其实由于人工智能的原因，垄断我们所要获得的信息也就变得容易了。此外，人工智能的成本也是需要考虑的因素。②在2016年的围棋人机对弈中，谷歌设计开发的阿法狗与韩国的李世石对弈一局，所消耗的机器运行成本达到了3000美元。而在此期间，人类对手可能只消耗了一碗石锅拌饭。（选自微信公众号“失飞的纸飞机”，有删改）17．从以上材料看，下列理解和判断符合文意的一项是（）A．人工智能应用领域在不断扩大，从人工智能的发展现状和特点来看，未来人工智能是基于提高劳动生产率和降低劳动成本的需要。B．通过“脑机混合”增强智能，学生能轻而易举地记住《新华字典》、唐诗宋词……可以断言，未来学生的文化水平、解决问题的能力都将会大大提高。C．目前，在全球最大的12家投资银行里，包括最普通研究人员在内的大部分岗位已经被人工智能所代替。D．随着人工智能的发展，别人无法掌控我们需要的信息，信息量将更加丰富，信息使用更加自由。18．“到那个时候，大数据智能的研发，已经可以为经济智能化运行提供强大的工具”，这句话中的“到那个时候”能否删除，为什么？________________________________________________________________________________________19．谈谈你对材料三中画线句子①的理解。________________________________________________________________________________________20．材料三中画线句子②运用了哪些说明方法，其作用是什么？________________________________________________________________________________________阅读下面的文字，完成下题。看戏叶君健①时间是晚上八点。太阳虽然早已经下落，但暑气并没有收敛。没有风，公园里那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。②但剧场里并不是没有人。相反地，人挤得非常满。每个角落里都是人，连过道的石阶上都坐着人：工人、店员、手艺人、干部、学生，甚至还有近郊来的农民——一句话，我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望，这简直像一个人海。他们所散发出来的热力和空中的暑气凝结在一起，罩在这人海上面像一层烟雾。烟雾不散，海在屏住呼吸。③舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上，激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗；有决心，也有疑惧；有大公的牺牲精神，也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现了出来。④当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚落下来，滴在地上，溅在空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。⑤观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。⑥他们看得入了神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨。没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。他们不约而同地从座位上起来，真像潮水一样，涌到我们这位艺术家的面前。观众和他打成一片。舞台已经失去了界限，整个的剧场就是一个庞大的舞台。⑦我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后，现在在66岁的高龄，他仍能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样充沛的青春活力，这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的国家里才能产生——因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。21．文章开头写了天气的闷热，“但剧场里并不是没有人。相反地，人挤得非常满”，这一表现说明了什么？________________________________________________________________________________________22．第②段介绍了观众的身份，写这些有什么用意？________________________________________________________________________________________23．第③段中画线句子运用了什么修辞手法？反映了什么具体内容？________________________________________________________________________________________24．第④段中说“歌词像珠子似的”，这样写有什么表达作用？________________________________________________________________________________________三、写作（50分）25．阅读下面的材料，根据要求写作。生活中，难免会发生一些难过的事，被忽视、被误解、被伤害，但也总有一些人、一些事，让你觉得相遇一场，是命中注定的幸运。嗨，别沮丧啊！人生，总会有不期而遇的温暖。请以“不期而遇的温暖”为题写一篇作文。要求：①自选角度，自定立意，自选文体；②要有真情实感，不要套作，不得抄袭；③不得泄露真实的人名、校名等信息；④不少于600字（如写诗歌，不少于20行）。

答案解析部分【答案】1．A2．C3．①将“所以”修改为“更”（或“而且”）②将“品牌”修改为“招牌”4．C【解析】【点评】（1）本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。

（2）本题考查标点符号使用正误的辨析。平时学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。

（3）本题考查病句的辨析与修改。辨析并修改病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

（4）本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。1．本题考查字音字形。颁布，bānbù，意思为公布。镂刻，lòukè，释义为雕刻，即在木、石、塑料等物上刻凿(将材料凿透一透雕)出所需的图案；铭刻，铭记；指文词的锤炼。粗犷，cūguǎng，一指粗鲁强横，二指粗率豪放。雕刻，diāokè，在金属、象牙、骨头或其他材料上刻出花纹、形象。

故答案为：A2．A.①处“隔纸说书，”中“隔纸说书”双引号，表示特定称谓。因此，引号里的逗号应放在引号外面；

B.②处，省略号和“等"不能连用；

C.正确。

D.④处“风格粗犷朴拙”语意未完，和“显示出高超的diāo刻技艺”是一个完整的句子。应用逗号

故答案为：C3．本题考查病句辨析及修改。第二段画线句语序不当和搭配不当。首先，“不仅……更"是表示递进关系的关联词，因此，应该强调“是一门古老的手艺”，再进一步阐述它在齐鲁大地上的传承，即“在齐鲁大地上传承千年的生活美学"。其次：“品牌”通常用于形容商业和产品，而在这里强调的是文化形象，用“招牌”更为合适，因为“招牌”可以形象地表示具有代表性的特色。根据以上分析，第二段画线句修改为：非遗、传统手工艺，不仅是一门古老的手艺，更是在齐鲁大地上传承千年的生活美学，是代表山东文化形象的响当当的招牌。

故答案为：①将“所以”修改为“更”（或“而且”）②将“品牌”修改为“招牌”4．A.博大精深，形容思想和学术广博高深。多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富，深奥精微。形容“中国传统文化”广博高深，使用恰当；

B.琳琅满目，眼前全是各种各样的美玉。比喻眼前到处充满了美好的事物。形容“剪纸作品”美好，使用恰当；

C.五彩缤纷，表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。句中形容“艺术流派”，不需要突出颜色，使用对象有误；

D.抑扬顿挫，意思是指声音的大小起伏和停顿转折。形容“古琴曲”，使用恰当。

故答案为：C【答案】5．《战国策》第八；《说文解字》第一；辞赋第十一6．示例：我了解了汉字的起源及其演变，了解了我国古代《诗经》《楚辞》以及诗歌的发展脉络，获益匪浅。阅读《经典常读》，我们认识了中国传统文化博大精深，源远流长，对中华民族优秀传统文化有了整体了解，增强了文化自信。【解析】【点评】（1）本题考查名著的阅读。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能得心应手。

（2）本题考查学生的语言表达能力。依据材料表达感想，作答时，一定要紧紧围绕材料中的某些关键词语来表达，有必要在答案中出现材料中的一些关键字词，表达时，语意要清晰连贯，不能有语病。5．本题考查推荐介绍。①根据“学习《邹忌讽齐王纳谏》，你想要从出处中了解更多作品背景”可知，可推荐阅读《<战国策>第八》。该篇讲述了时代背景，特别是合纵派代表苏秦和连横派代表张仪的故事更是令人印象深刻，还介绍了《战国策》一书的编者、文辞特点、记事起止年代等。②根据“以汉字文化为主题的研究性学习”可知，可推荐阅读的是《<说文解字>第一》。《<说文解字>第一》依次向我们介绍了“仓颉造字”之渊源、字书的出现与发展、古文字及古代书写文字的方法、造字和用字六个条例(“六书”)、书体演变开，头的“仓颉造字”的传说，文中秦始皇统一文字的故事和“甲骨文”被发现的故事等。③根据“你正在与同学开展以汉字文化为主题的研究性学习”③根据“想要了解屈原的相关作品”可知，可推荐阅读的是《辞赋第十一》。该篇主要讲述了屈原作《离骚》的过程，这一部分介绍了屈原的人生经历和他的爱国之情。

故答案为：《战国策》第八；《说文解字》第一；辞赋第十一6．本题考查名著阅读启示和收获。朱自清的《经典常谈》系统地介绍了古代文化和文学的发展与历史脉络，强调了经典教育的必要性。朱自清说，经典训练的价值不在实用，而在文化，是在教人见识经典一番，了解本国的经典。解答时，结合名著内容，谈谈你在思想认识或写作技法上的收获即可。

故答案为：示例：我了解了汉字的起源及其演变，了解了我国古代《诗经》《楚辞》以及诗歌的发展脉络，获益匪浅。阅读《经典常读》，我们认识了中国传统文化博大精深，源远流长，对中华民族优秀传统文化有了整体了解，增强了文化自信。【答案】7．示例一：爱国学完善自我示例二：品美文润泽心灵8．示例：一本书，一本经典，也许并不能改变我们的命运，但阅读使心灵充实，给我们信念。亲爱的同学们，你们的努力不会白费，时间会做出最公正的评判。奋斗的汗水要酒在成功的笑容里，让童年的花朵绽放在梦想的追逐中。在薪火相传的国学宝库里，我们相信经典文字是有力量的，它会赐予我们坚实的翅膀，让我们在未来的日子里飞的更高，飞的更远。【解析】【点评】（1）本题考查对联的补写。解答对联题，一般可按照如下步骤进行：先整体把握所给出的上联或下联的意思大致确定与之意思连贯、相对的内容；再认真推敲每个字词的含义、词性和词语的结构特征；最后从整体把握，进行微观的调整和修改。

（2）本题考查结束语。结束语，一般先是称呼和问候语，然后总结在活动中得到的收获；最后向大出希望，注意要求：至少运用一种修辞手法。7．本题考查对联。上联“读经典丰富人生”，其中“读经典”是动宾结构，“读”为动词，“经典”是宾语；“丰富人生”同样是动宾结构，“丰富”是动词，“人生”是宾语，且“读经典”这一行为与“丰富人生”的结果存在因果关联。主题为“赞国学”，所以下联需紧扣国学，体现国学对人的积极影响，且在结构上与上联对仗工整。

故答案为：示例一：爱国学完善自我示例二：品美文润泽心灵8．本题考查语言表达。开头部分可以先对活动进行简要回顾，比如提及活动中大家对国学的探索、学习等。接着阐述国学的重要性，像国学经典文字蕴含的力量，对个人心灵充实、信念树立的作用。然后表达对参与者的肯定和鼓励，说明他们在活动中的努力有价值。最后展望未来，强调国学能助力大家在未来发展得更好。

故答案为：示例：一本书，一本经典，也许并不能改变我们的命运，但阅读使心灵充实，给我们信念。亲爱的同学们，你们的努力不会白费，时间会做出最公正的评判。奋斗的汗水要酒在成功的笑容里，让童年的花朵绽放在梦想的追逐中。在薪火相传的国学宝库里，我们相信经典文字是有力量的，它会赐予我们坚实的翅膀，让我们在未来的日子里飞的更高，飞的更远。9．【答案】芳草鲜美；落英缤纷；蒹葭苍苍；杜甫川唱来柳林铺笑；海内存知己；天涯若比邻【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：蒹；葭；苍；甫；铺。

在《桃花源记》中，描绘桃花盛开、花瓣如雨自然美景的句子是“芳草鲜美，落英缤纷”。“芳草鲜美”描绘出花草鲜嫩美丽的样子，“落英缤纷”则生动展现了桃花飘落，纷纷扬扬的场景。王勃《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己，天涯若比邻”一改离别诗常见的哀伤格调，以豁达的胸怀表达出只要彼此相知，即使相隔天涯也如同近在咫尺的情谊，凸显友谊珍贵美好。

故答案为：芳草鲜美；落英缤纷；蒹葭苍苍；杜甫川唱来柳林铺笑；海内存知己；天涯若比邻

【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。【答案】10．C11．色彩明丽，“晚虹”描绘了傍晚的绚烂彩虹，“新水”写出了雨水还在滴落，“青草路”使人感受到青草的丰茂与生机，“绿杨村”使人仿佛看到被绿色的杨树环绕包围的村庄。【解析】【点评】（1）本题考查学生对诗歌的鉴赏。解答此类题目可以从多个角度进行作答，如从诗歌遣词用句的角度赏析诗歌的语言特色，从修辞的角度、抒情的方法、表现手法的角度赏析诗歌的表达技巧。作答时只要抓住其中的一个方面的特点完成作答即可。

（2）本题考查诗歌画面描绘。描绘诗歌展示的画面时，首先理解诗歌的内容。然后在翻译句子的基础上，发挥想象，用优美的语言描述。10．ABD.正确。

C.有误，全诗色彩缤纷，在颜色的搭配上，也很有特点。“晚虹”“斜日”“青草”“残烟”“绿杨”，组合在一起，色彩异常艳丽，但秾丽中又有清新之感；风光宛如旖旎江南，但旖旎中又有北国的雄浑。“用白描手法”理解有误。应该是“由远而近”，“全诗着笔由近及远”理解有误。

故答案为：C11．本题考查理解诗歌。全诗以简练的笔墨和秾丽的色彩，写作者在塞路上行进时的所见，为读者展示了一幅饶有边塞情趣的美好画图。“晚虹斜日塞天昏”中“晚虹”是作者在草原上行进时，最先映入眼帘的景物，这当空舞动的七色彩练，将作者的视线不由自主地引入广阔的空间。在广阔的天空中，与“晚虹”相对，正是那发射着光辉的“斜日”，唯其斜挂天际，才能与天边彩虹遥相呼应，使得画面极为开阔，表现出边塞雄浑的特色。“塞天昏”的“昏”字，也不是用以表明时近黄昏，而是用以形容草原上大雨刚歇，经强烈阳光的照射，水汽上升而形成的略带迷蒙的景象，这是草原初晴时的显著特征。这一句与下句“一半山川带雨痕”，组成了一幅壮阔的图景，是从远处落笔。第三、四句“新水乱侵青草路，残烟犹傍绿杨村”意思是新下的雨水，到处漫流在青草蔓蔓的小路上。前方村庄，轻烟萦绕着绿色的杨树。此句由远而近，写诗人脚下之路，然后又稍稍推开去，写附近散布在草原上的村庄。天上地下，远处近处，景物富于变化，很有层次。颜色上的搭配，与空间位置上的变化结合在一起，从而将草原风光形象准确地传达给了读者，使读者如身临其境。

故答案为：色彩明丽，“晚虹”描绘了傍晚的绚烂彩虹，“新水”写出了雨水还在滴落，“青草路”使人感受到青草的丰茂与生机，“绿杨村”使人仿佛看到被绿色的杨树环绕包围的村庄。【答案】12．A13．B14．而置州以来/无人赏爱/徘徊溪上/为之怅然15．岸边美丽的树木和珍奇的青竹，投下的阴影相互掩映。16．都地处荒郊，少有人来；有奇形怪状的石头；景色优美；让人产生凄凉惆怅之感。【解析】【点评】（1）本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。

（2）本题考查文言虚词的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断。

（3）本题考查断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；同时注意题干的要求，需要断几处。

（4）本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。

（5）本题考查比较阅读能力，文言文要点的分析概括，要想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础。在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求提取重要信息。

【参考例文】【甲】从小土丘向西走一百二十多步，隔着竹林，就能听到流水的声音，好像人身上佩戴的玉佩、玉环相互碰撞发出的声音，我心里对此感到很高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），向下看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边的地方，石底有些部分翻卷过来露出水面，成为水中的高地，成为水中的小岛，成为不平的岩石，成为岩崖。青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依靠似的。阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。鱼儿静止不动，忽然间向远处游去，来来往往轻快敏捷，好像在和游玩的人相互逗乐。向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。两岸的地势像狗的牙齿那样参差不齐，不能知道它的源头。我坐在潭边，四周被竹子和树木环绕合抱，寂静冷落、没有旁人，使我感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。因为这里的环境太过凄清，不能长时间地停留，于是记录下了当时的情景就离开了。【乙】从道州城向西走一百多步，有一条小溪。这条小溪向南流几十步远，汇入营溪。溪水撞击着两岸，全都是怪石，这些石头有的倾斜嵌叠，有的盘曲回旋，无法用言语来形容它们的状态。清澈的溪流撞击着岩石，水回旋而流，激水触石溅起高高的浪花，激荡倾注；岸边美丽的树木和珍奇的青竹，投下的阴影互相掩映。这条溪水如果在空旷的山间田野，就是很适合避世隐居的人和隐士居住的；如果它在人烟密集的地方，也可以成为都会城镇（市民游览）的胜地，仁者休憩的园林。但是自从道州成为州的治所以来，至今也没有人来欣赏和关爱（它）；我在溪水边走来走去，为它（景色秀丽但无人知晓）而惋惜！于是进行疏导开通，清除掉杂乱的草木，建起了亭阁；栽上了松树、桂树，又种植了鲜花香草，来增益它优美的景致。因为溪水在道州城的右面，便命名为“右溪”。把这些文字刻在石上，明白地告诉后来人。12．A.错误，“斗折蛇行”的“斗”和“蛇”，都是名词用作状语。

BCD.正确。

故答案为：A13．本题考查填入文言词语。结合“在人间，则可（）都邑之胜境“可知，此处叙述这种景致在人间应该是盛景，故应该填入意思解释成“是”的词语，所以选“为”；参考“遂命（）曰·右溪’。”，可知这里应该填命名谁为“右溪”，所以填入“之”，作代词，代指这小小溪。

故答案为：B14．本题考查断句。句意为：然而自从设置为州郡以来，却没有人来欣赏和喜爱（它），（我）在溪水边来回走动，为它感到惋惜惆怅。“而置州以来”交代的是时间；“无人赏爱”的主语“无人”，是独立的句子；“徘徊溪上”“为之怅然”的主语都是“我”。但却是人物的两种行为。

故答案为：而置州以来/无人赏爱/徘徊溪上/为之怅然15．本题考查翻译句子。重点词为：异：①分开；②奇异；③惊奇。荫：①树荫；②荫庇；③遮蔽。

故答案为：岸边美丽的树木和珍奇的青竹，投下的阴影相互掩映。16．本题考查内容理解和概括。根据甲文“从小丘西行百二十步”“寂寥无人”和乙文“道州城西百余步”(道州城向西走一百多步)、“置州以来，无人赏爱”(自从设置道州以来，至今也没有人来欣赏和关爱它)可知，都地处荒郊，少有人来；根据甲文“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩”和乙文“水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘曲，不可名状”(江水拍打着两岸，岸边全是一些奇石，这些石头有的倾斜嵌叠，有的盘曲回旋，无法用言语形容它们的状态)可知，有奇形怪状的石头；根据甲文“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”和乙文“此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭”(这条溪水如果在空旷的山间田野，就是很适合避世隐居的人和隐士居住的；如果它在人烟密集的地方，也可以成为都会城镇居民游览的胜地，喜好清净的人休憩的园林)可知，景色优美；根据甲文“以其境过清，不可久居，乃记之而去”和乙文“徘徊溪上，为之怅然”(我在溪水边走来走去，为它而惋惜)可知，让人产生凄凉惆怅之感。

故答案为：都地处荒郊，少有人来；有奇形怪状的石头；景色优美；让人产生凄凉惆怅之感。【答案】17．A18．不能删去。“到那个时候”指30年后，起限制作用，明确了具体时间和范围，如果删掉与实际情况不相符。体现了说明文语言的准确性、严密性。19．“双刃剑”是指人工智能有利也有弊。利：降低生产成本、提高生产效率、使人类经济的运行进入更高水平、“脑机混合”增强智能、服务医疗等。弊：影响就业（机器排斥人工）、垄断信息、运行成本高。20．运用了举例子、列数字、作比较的说明方法，具体准确、突出强调了人工智能的成本较高，使说明更有说服力，给读者留下深刻的印象。【解析】【点评】（1）本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答时要整体理解文章的内容，对选项涉及的内容，在文中找到对应的语句将信息进行比较，判断正误。

（2）本题考查语言特点。说明文语言主要有两个特点，准确和生动，准确性从列数字和具体词语分析，生动性从修辞、用词、句式等方面分析。

（3）本题考查对语句的理解。解答句子理解的试题，可从以下几个方面入手：情感分析、区位分析、主旨分析、修辞分析。作答时学生可自选一个角度进行赏析即可。

（4）题考查说明的方法及其作用。解答此类题目需要从寻找关键词入手，看是平实说明还是生动说明来判断说明的方法。同时切记任何说明方法都是为说明对象服务的，因此说明方法的作用必须和说明对象及其特征联系起来。17．A.符合文意。

B.有误，文本二第二段的介绍，“脑机混合”增强智能这只是关于AI的一个梦想，“学生能轻而易举地记住《新华字典》、唐诗宋词”只是针对这个梦想的一种假设，所以“未来学生的文化水平、解决问题的能力都将会大大提高”的结论都不成立。

C.有误，文本三中表述的是：“如此令人羡慕的岗位也存在被替代的可能”，而选项中“已经被人工智能所替代”的表述过于绝对。

D.不相符，文本三中表述的是：“由于人工智能的原因，垄断我们所要获得的信息也就变得容易了”，选项内容却正好与之相反。

故答案为：A18．解答时，首先明确观点：不能删去。“到那个时候”根据前文可知指的是30年后，起到限制作用，如果删掉了则时间不明确，与实际情况不相符，这个词体现了说明文语言的准确性和严密性。

故答案为：不能删去。“到那个时候”指30年后，起限制作用，明确了具体时间和范围，如果删掉与实际情况不相符。体现了说明文语言的准确性、严密性。19．“人工智能是一把双刃剑”，“双刃剑”是指两面都有刃的剑，用来形容事情的双重影响性，既有利也有弊。这里说的是人工智能是有利也有弊，从前两则材料可知，人工智能的利在于降低生产成本、提高生产效率、使人类经济的运行进入更高水平、“脑机混合”增强智能、服务医疗方面。材料三则指出了其弊端，影响就业(机器排斥人工)、垄断信息、运行成本高。

故答案为：“双刃剑”是指人工智能有利也有弊。利：降低生产成本、提高生产效率、使人类经济的运行进入更高水平、“脑机混合”增强智能、服务医疗等。弊：影响就业（机器排斥人工）、垄断信息、运行成本高。20．本句列举了“在2016年的围棋人机对弈中，谷歌设计开发的阿法狗所消耗的机器运行成本达到了3000美元，人类对手可能只消耗了一碗石锅拌饭”的例子，运用举例子、列数字、作比较的说明方法，具体准确、突出强调了人工智能的成本较高，使说明更有说服力，给读者留下深刻的印象。

故答案为：运用了举例子、列数字、作比较的说明方法，具体准确、突出强调了人工智能的成本较高，使说明更有说服力，给读者留下深刻的印象。【答案】21．天气闷热，并没有影响看戏的人数，所以这一表现主要是为了烘托观众们看戏的热情。22．文中介绍了观众的不同身份，主要是为了突出梅兰芳的演唱艺术赢得了各行各业的群众的由衷喜爱。23．运用了排比的修辞手法，突出了戏剧的内容丰富多样，以及剧中人物身上所具有的不同的性格特征。24．运用比喻、想象，将无形的歌声化为有形的珠子，形象生动地描绘出了她唱词的圆润清晰和带给观众的独特心灵感受。【解析】【点评】（1）本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。

（2）本题考查句段的作用。分析句段的作用需要关注两点：一是句段所处的位置来分析。二是从句子的表达内容来分析。

（3）本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情感内容的阐述。

（4）本题考查分析表现手法的能力。表现手法的分析是一种很泛的题目，答题时要注意完整地理解题目的答题要求，要简洁准确地答题，对有些题目如欣赏写作技巧的题，应结合上下文语境、文章题材与体裁风格等来准确把握，选取其中最主要的一种回答即可，不必面面俱到。21．本题考查内容的理解。文章开头虽然写了天气的闷热，但是剧场里人满为患，说明了人们对文化生活的热爱和对梅兰芳的崇拜。这里通过对比，突出了人们对看戏的热情和对艺术家的尊敬。尽管外部环境条件艰苦，但人们依然愿意聚集在剧场里，享受戏剧表演带来的乐趣，这反映了人们对文化活动的渴望和对优秀表演艺术家的追捧。

故答案为：天气闷热，并没有影响看戏的人数，所以这一表现主要是为了烘托观众们看戏的热情。22．本题考查内容的理解。第②段介绍了观众的身份，写这些的用意在于突出梅兰芳艺术表演的影响力和吸引力。通过列举观众的不同身份，如工人、店员、手艺人、干部、学生，甚至还有近郊来的农民，文章展示了梅兰芳的观众群体的广泛性。这些观众代表了社会各个阶层，表明梅兰芳的艺术表演不仅仅受到某个特定群体的喜爱，而是受到了广大人民群众的普遍欢迎。这样的描述有助于强调梅兰芳艺术成就的广泛认可和社会地位的高度，同时也反映了社会主义国家人民对文化的热爱和对优秀艺术家的尊敬。通过这些具体的身份描述，读者可以感受到作者对梅兰芳的敬佩之情，以及对观众热情的赞赏。

故答案为：文中介绍了观众的不同身份，主要是为了突出梅兰芳的演唱艺术赢得了各行各业的群众的由衷喜爱。23．本题考查赏析句子。第③段中画线句子“那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗；有决心，也有疑惧；有大公的牺牲精神，也有自私的个人打算”运用了排比的修辞手法。这种修辞手法通过并列多个相似的结构，增强语言的节奏感和表现力，使得描述更加生动和有力。这句话反映了戏剧内容的丰富性和复杂性。歌、舞、悲欢、离合、忠诚、奸谗、决心、疑惧、大公的牺牲精神、自私的个人打算等元素交织在一起，描绘了一个充满冲突和对比的戏剧世界。这些元素不仅展示了戏剧中角色的多样性和性格的复杂性，也反映了现实生活中人们的各种情感和矛盾。通过这样的排比，作者强调了戏剧艺术的魅力和深度，以及它对观众情感的触动。

故答案为：运用了排比的修辞手法，突出了戏剧的内容丰富多样，以及剧中人物身上所具有的不同的性格特征。24．本题考查句子的理解。第④段中说“歌词像珠子似的”，这样写的表达作用在于形象地描绘了歌词的优美和动听，以及女主角唱腔的细腻和感人。通过将歌词比作珠子，作者传达了以下几个方面的意义：歌词的精致和珍贵：珠子通常代表着珍贵和细腻，这样的比喻表明歌词在文中是珍贵而精致的，值得被观众珍惜和细细品味。歌词的连续性和流动性：珠子一颗颗地滚落，形象地表现了歌词随着女主角的歌声一句句地传出，形成了一种连续不断的流动，如同珠子从手中滑落的感觉。歌词的感染力和影响力：歌词不仅仅是简单的文字，它们在女主角的歌声中滚落，滴落，溅起，最终落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这种描述表现了歌词的感染力，以及它们在观众心中引起的共鸣和影响。女主角梅兰芳的歌唱技巧和表演魅力：通过歌词像珠子似的滚落这一比喻，作者暗示了女主角梅兰芳在演唱时的技巧和魅力，她的歌声如同珠子般细腻而富有吸引力，能够吸引观众的注意力，并引发他们的情感共鸣。要抓住句子中使用的修辞手法及富有表现力的词语，结合句子内容来分析表达效果。

故答案为：运用比喻、想象，将无形的歌声化为有形的珠子，形象生动地描绘出了她唱词的圆润清晰和带给观众的独特心灵感受。25．【答案】例文：不期而遇的温暖那是一个寒风凛冽的冬日，风如刀子般刮过脸颊，冰冷刺骨。我抱着一摞书，艰难地走在回家的路上，心情如同这天气一般阴沉。​​​​​​​为了准备一场重要的考试，我已经连续奋战了好多天，可模拟成绩却依旧不理想。每一次努力换来的似乎都是失望，我开