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文档简介
学校七五普法工作方案2一、指导思想以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,坚持立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以法治教育与道德教育相结合为原则,全面推进青少年法治教育工作,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标1.深入学习宣传宪法,增强广大师生的宪法意识,树立宪法权威,使宪法精神深入人心。2.普及青少年学生必备的法律常识,培养青少年学生的法治观念和规则意识,养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。3.推进学校法治教育与道德教育相结合,促进青少年学生全面发展,营造良好的法治校园环境。
三、工作原则1.坚持围绕中心。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,有针对性地开展法治教育,为学校发展营造良好的法治环境。2.坚持分类指导。根据不同年龄段学生的认知特点和法律需求,分层分类实施法治教育,提高教育的针对性和实效性。3.坚持协同推进。整合学校、家庭、社会等各方资源,形成法治教育合力,共同推动青少年法治教育工作深入开展。4.坚持实践育人。通过法治实践活动,让青少年学生在参与中学习法律知识,增强法治观念,提高法律素养。
四、工作内容1.突出学习宣传宪法深入开展宪法教育,弘扬宪法精神。将宪法教育纳入学校教育教学计划,通过课堂教学、主题班会、晨读宪法等形式,让学生了解宪法的基本原则和主要内容,引导学生树立宪法意识,养成遵守宪法的习惯。组织开展"学宪法讲宪法"活动。通过演讲比赛、知识竞赛、模拟法庭等形式,激发学生学习宪法的积极性和主动性,增强学生的宪法意识和法治观念。2.学习宣传国家基本法律加强对青少年学生进行民法、刑法、行政法等国家基本法律的教育,使学生了解公民的基本权利和义务,树立正确的权利义务观念。结合学校实际,有针对性地开展与青少年学生密切相关的法律法规教育,如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等,引导学生自觉遵守法律法规,依法维护自身合法权益。3.学习宣传与学校管理相关的法律法规加强对学校管理人员、教师进行教育法律法规培训,提高依法管理学校、依法执教的能力和水平。组织师生学习学校的各项规章制度,引导师生自觉遵守学校规章制度,维护学校正常的教育教学秩序。4.推进法治教育与道德教育相结合将法治教育与道德教育有机结合起来,把社会主义核心价值观融入法治教育全过程,引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观。开展主题教育活动,如"弘扬法治精神,做守法小公民""道德与法治同行"等,培养学生的道德观念和法治意识,促进学生全面发展。
五、工作措施1.加强组织领导成立学校七五普法工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,各部门负责人为成员。领导小组下设办公室,负责学校七五普法工作的组织协调和日常工作。明确各部门的职责分工,形成各司其职、齐抓共管的工作格局。学校办公室负责普法工作的综合协调;教务处负责将法治教育纳入教学计划,组织开展法治教育教学活动;学生处负责组织开展学生法治教育实践活动;后勤处负责保障普法工作所需的经费和物资。2.加强法治教育师资队伍建设加强对教师的法治教育培训,提高教师的法律素养和法治教育能力。定期组织教师参加法治教育培训,邀请法律专家到校举办讲座,选派教师参加上级组织的法治教育培训。鼓励教师参加法律职业资格考试,取得相应的法律职业资格证书,充实学校法治教育师资队伍。建立法治教育辅导员制度,聘请法治副校长、法律顾问、法官、检察官等担任学校法治教育辅导员,定期到校开展法治教育活动。3.创新法治教育形式和方法充分发挥课堂教学主渠道作用,将法治教育纳入学校教育教学计划,保证法治教育课时,做到计划、教材、师资、教案、考核"五落实"。利用现代信息技术手段,开展线上法治教育。通过校园网、微信公众号、在线课程等平台,推送法治教育资源,让学生随时随地接受法治教育。开展丰富多彩的法治教育实践活动。组织学生参观法治教育基地、观看法治电影、举办法律知识竞赛、模拟法庭等活动,让学生在实践中学习法律知识,增强法治观念。加强学校、家庭、社会"三位一体"法治教育网络建设。通过家长会、家长学校、家访等形式,向家长宣传法治教育知识,引导家长积极参与法治教育,形成家校共育的良好氛围。加强与社区、公安、司法等部门的联系与合作,共同开展法治教育活动,为学生营造良好的法治社会环境。4.加强法治文化建设在校园内营造浓厚的法治文化氛围。通过设置法治宣传栏、张贴法治标语、悬挂法治横幅等形式,宣传法律法规知识,让学生在潜移默化中受到法治教育。开展法治文化活动。组织学生创作法治手抄报、法治漫画、法治征文等作品,举办法治文化节、法治文艺演出等活动,丰富法治文化内涵,增强法治文化的吸引力和感染力。5.加强普法工作保障保障普法工作经费。学校将普法工作经费纳入年度预算,确保普法工作所需的教材、师资培训、实践活动、宣传资料等费用。加强普法工作资料建设。收集、整理、保存普法工作相关资料,建立健全普法工作档案,为普法工作的总结、评估和研究提供依据。
六、工作步骤学校七五普法工作从[具体年份]开始,到[具体年份]结束,分三个阶段进行:1.宣传发动阶段([起始年份1])制定学校七五普法工作方案,明确工作目标、任务和措施。召开学校七五普法工作动员大会,部署普法工作任务。开展普法宣传活动,营造浓厚的普法工作氛围。2.组织实施阶段([起始年份2][起始年份3])按照学校七五普法工作方案,组织开展法治教育教学活动、法治教育实践活动、法治文化建设活动等,全面推进学校七五普法工作。定期对普法工作进行检查和评估,及时发现问题,总结经验,不断改进工作。加强与上级主管部门、社区、公安、司法等部门的联系与合作,共同推进学校七五普法工作。3.总结验收阶段([起始年份4])对学校七五普法工作进行全面总结,总结经验,查找不足,提出改进措施。整理、归档普法工作资料,迎接上级主管部门的检查验收。对在七五普法工作中表现突出的部门和个人进行表彰和奖励。
七、工作要求1.提高认识,加强领导全体师生要充分认识七五普法工作的重要性,切实增强法治观念,自觉参与普法工作。学校各部门要高度重视七五普法工作,切实加强组织领导,确保普法工作顺利开展。2.精心组织,确保实效各部门要结合实际,制定具体的工作计划和措施,精心组织实施,确保普法工作取得实效。要注重工作创新,不断探索适合青少年学生特点的普法方式方法,提高普法工作的针对性和实效性。3.加强宣传,营造氛围要充分利用校园网、微信公众号、校报、宣传栏等宣传阵地,广泛宣传七五普法工作的意义、目标、任务和措施,营造浓厚的普法工作氛围。要及时总结推广普法工作中的好经验、好做法,发挥典型示范作用,推动学校七五普法工作深入开展。4.强化考核,严格奖惩将七五普法工作纳入学校年度工作考核内容,对各部门普法工作开展情况进行考核评估。对在七五普法工作中成绩突出的部门和个人进行表彰和奖励
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