少先队规章制度汇编

少先队规章制度汇编一、总则1.宗旨：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。2.任务：教育引导少年儿童听党话、跟党走，传承红色基因，培育和践行社会主义核心价值观。组织开展适合少年儿童特点的实践活动，培养少年儿童的综合素质和创新精神。维护少年儿童的合法权益，关心少年儿童的学习、生活和身心健康。加强少先队组织建设，培养少先队辅导员和各级少先队工作干部，活跃少先队基层组织。

二、组织制度1.队章：中国少年先锋队章程是少先队组织的根本大法，是全体队员共同遵守的准则。队章规定了少先队的性质、宗旨、任务、组织制度、队员的权利和义务等基本内容。2.队徽：中国少年先锋队的队徽由五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成。五角星、"中国少先队"五个字和火炬柄为金色，绶带和火炬的火焰为正红色，火焰和绶带镶金边，"中国少先队"字体为黑体。队徽的使用范围包括少先队各级组织及其活动场所、队的各级代表大会、队的重要会议、队的出版物、队的宣传品、队的工作证件、队员的标志等。3.队旗：中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。大队旗高为120厘米，长为90厘米；中队旗高为80厘米，长为60厘米。队旗的使用范围包括少先队各级组织及其活动场所、队的各级代表大会、队的重要会议、队的出版物、队的宣传品、队的工作证件、队员的标志等。4.队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。行礼场合包括升国旗仪式、队会仪式、检阅仪式、烈军属和革命老人、老科学家、老模范面前等。5.呼号："准备着：为共产主义事业而奋斗！"回答："时刻准备着！"呼号的作用是激励队员热爱祖国，热爱人民，热爱集体，树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。呼号的时机是在队会仪式的最后一项。6.入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：[姓名]。入队誓词是队员对组织的承诺，表达了队员为共产主义事业奋斗的决心。入队誓词的背诵时机是在入队仪式上。7.队歌：《我们是共产主义接班人》。队歌是少先队组织的象征之一，它反映了少先队的性质、任务和理想，表达了队员们的共同心声。队歌的演唱时机是在队会仪式、检阅仪式、重大活动等场合。

三、队员管理1.队员条件：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。2.队员权利：选举权和被选举权，对队的工作和队的活动提出意见和要求。享受队组织的各种奖励和表扬。在队组织里，参加队的活动，表现优秀的可以获得"红领巾奖章"。可以向队组织提出帮助解决学习、生活中遇到的困难和问题。可以通过正常渠道对队组织和队干部提出批评和建议。3.队员义务：遵守队章，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。好好学习，天天向上，努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。关心集体，团结同学，尊敬师长，孝敬父母，爱护公物，保护环境。诚实守信，言行一致，不说谎话，不做有损队组织荣誉的事情。积极参加社会实践活动，锻炼自己的实践能力和创新精神。4.队员处分：队员犯了错误，队组织要进行耐心帮助和教育，帮助其认识错误，改正错误。对极少数错误严重、经多次教育仍不改正的队员，可分别给予警告、留队察看、停止队籍等处分。警告处分在中队会上宣布，留队察看、停止队籍的处分要经大队委员会讨论通过，并报学校党组织和上级少工委批准。受处分的队员改正错误后，经队组织批准，可撤销处分。

四、组织设置1.大队：学校建立大队委员会，由7至13人组成。大队委员会设大队长、副大队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。大队委员会由队员代表大会选举产生，每届任期一年。2.中队：以班级为单位建立中队委员会，由3至7人组成。中队委员会设中队长、副中队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。中队委员会由中队队员大会选举产生，每届任期一年。3.小队：小队由5至13人组成，设正、副小队长。小队干部由队员选举产生，每届任期半年。

五、干部选举与职责1.干部选举：大队干部由队员代表大会选举产生。选举前，各中队要广泛发动队员提名候选人，候选人名单要经过充分酝酿和讨论。选举时，要坚持民主、公正、公开的原则，让队员充分行使自己的民主权利。中队干部由中队队员大会选举产生。选举办法与大队干部选举相同。小队干部由队员选举产生。选举时，队员们要直接投票选举自己信任的同学担任小队长。2.干部职责：大队长职责：全面负责大队工作，领导各委员开展工作，召集并主持大队委员会会议，制定大队工作计划，检查计划的执行情况，总结工作经验，代表大队向中队布置任务，组织大队活动，维护队章的尊严，关心队员的思想、学习和生活，向上级少工委和学校党组织汇报工作等。副大队长职责：协助大队长开展工作，负责分管的各项工作，在大队长缺席时，代行大队长职责。旗手职责：大队活动时负责出旗和退旗，中队活动时负责执旗。要保管好队旗，定期清洗队旗，确保队旗的整洁和庄重。学习委员职责：组织开展各种学习活动，如读书活动、知识竞赛等，帮助队员提高学习成绩，培养学习兴趣。关心队员的学习情况，了解队员在学习中遇到的困难和问题，及时向老师和大队委员会反映，并提出解决问题的建议。劳动委员职责：组织队员参加各种劳动实践活动，如校园卫生打扫、义务植树等，培养队员的劳动观念和劳动技能。负责检查班级和校园的卫生情况，督促队员做好值日工作，保持环境整洁。文娱委员职责：组织开展各种文娱活动，如唱歌、跳舞、朗诵、戏剧表演等，丰富队员的课余生活，培养队员的艺术兴趣和艺术素养。负责组织排练文艺节目，参加学校和上级组织的文艺演出。体育委员职责：组织队员开展各种体育活动，如运动会、课间操、体育游戏等，增强队员的体质，培养队员的体育兴趣和体育技能。负责组织队员参加学校和上级组织的体育比赛，为集体争取荣誉。组织委员职责：负责组织发展工作，做好队员的入队、离队手续，保管队员登记表和队组织的各种资料。组织开展队组织建设活动，如队会、队日等，提高队员的组织纪律性和团队意识。宣传委员职责：组织开展各种宣传活动，如黑板报、手抄报、广播等，宣传党的路线方针政策，宣传队的工作和活动，宣传好人好事。负责撰写宣传稿件，向学校和上级少工委的媒体投稿，扩大队组织的影响力。

六、活动制度1.队会制度：中队会：每月至少举行一次。中队会一般由中队长主持，全体队员参加。中队会的内容要结合学校的中心工作和队员的实际情况，有针对性地开展思想教育、品德教育、安全教育、法制教育等活动。中队会要做到主题明确、形式多样、内容丰富、富有教育意义。小队会：每周举行一次。小队会一般由小队长主持，本小队队员参加。小队会的内容要围绕小队的实际情况和队员的兴趣爱好，开展各种有益的活动，如学习讨论、游戏竞赛、社会实践等。小队会要做到短小精悍、生动活泼、富有实效。2.队日制度：每周的星期一为队日。队日活动要按照全国少工委的统一部署，结合重大节日、纪念日和学校的实际情况，开展形式多样、丰富多彩的活动。队日活动要突出思想性、教育性、实践性和趣味性，让队员在活动中受到教育，得到锻炼。3.主题队会制度：根据学校的教育教学计划和队员的思想实际，确定主题队会的主题。主题队会要围绕主题精心设计活动方案，组织队员开展形式多样的活动，如主题演讲、诗歌朗诵、小品表演、知识竞赛等。主题队会要做到主题鲜明、内容丰富、形式新颖、富有感染力。4.仪式教育制度：升旗仪式：每周星期一早晨举行升旗仪式。升旗仪式是对队员进行爱国主义教育的重要形式。升旗仪式要做到庄严肃穆、规范有序。升国旗时，全体队员要面向国旗立正，行队礼，唱国歌。入队仪式：新队员入队时要举行入队仪式。入队仪式要做到庄严隆重、热烈欢快。入队仪式的程序一般包括：宣布仪式开始、出旗、唱队歌、宣布新队员名单、授予队员标志、宣誓、讲话、呼号、退旗、仪式结束等。离队仪式：队员年满14周岁时要举行离队仪式。离队仪式要做到庄重严肃、富有教育意义。离队仪式的程序一般包括：宣布仪式开始、出旗、唱队歌、宣布离队队员名单、摘下红领巾、宣读离队队员寄语、离队队员代表发言、呼号、退旗、仪式结束等。

七、辅导员制度1.配备：学校大队和中队都要配备辅导员。大队辅导员由学校党组织选派优秀的教师担任，中队辅导员一般由班主任兼任，也可以由其他任课教师担任。2.职责：大队辅导员职责：在学校党组织的领导下，负责少先队大队部的工作，按照队章要求，组织开展丰富多彩的少先队活动，加强少先队组织建设，培养少先队员的综合素质和创新精神。协助学校领导抓好学生的思想政治教育工作，做好学生的品德教育、法制教育、安全教育等工作。指导中队辅导员开展工作，定期召开中队辅导员会议，交流工作经验，布置工作任务，提高中队辅导员的工作水平。加强与社会各界的联系与合作，争取社会对少先队工作的支持与帮助。中队辅导员职责：在学校党组织和大队辅导员的领导下，负责中队的工作，按照队章要求，组织开展适合中队队员特点的少先队活动，加强中队组织建设，培养队员的集体荣誉感和团队意识。关心队员的思想、学习和生活，做好队员的思想政治工作，及时了解队员的思想动态，帮助队员解决学习和生活中遇到的困难和问题。组织队员参加各种社会实践活动，培养队员的实践能力和创新精神。指导小队辅导员开展工作，定期召开小队辅导员会议，交流工作经验，布置工作任务，提高小队辅导员的工作水平。加强与家长的联系与沟通，争取家长对中队工作的支持与帮助。3.培训：定期组织辅导员参加培训，培训内容包括少先队工作理论、队章知识、活动设计与组织、心理健康教育等。培训方式可以采用集中培训、专题讲座、现场观摩、网络培训等多种形式。通过培训，提高辅导员的政治素质、业务水平和工作能力。4.考核：建立辅导员考核制度，对辅导员的工作进行全面考核。考核内容包括思想政治素质、工作业绩、工作能力、工作态度等方面。考核方式可以采用自评、互评、学生评、家长评、学校评等多种形式。通过考核，激励辅导员不断提高工作水平，做好少先队工作。

八、奖励与惩罚1.奖励：个人奖励：对表现优秀的队员，队组织给予表扬和奖励。奖励方式包括颁发奖状、证书、奖品，授予荣誉称号等。荣誉称号包括优秀少先队员、优秀少先队干部、红领巾奖章获得者等。集体奖励：对表现优秀的中队、小队，队组织给予表扬和奖励。奖励方式包括颁发奖状、锦旗，授予荣誉称号等。荣誉称号包括优秀中队、优秀小队、红旗中队、红旗