幼儿园幼儿踩踏事故应急预案

幼儿园幼儿踩踏事故应急预案一、总则（一）目的为有效预防、及时控制和妥善处理幼儿园内幼儿踩踏事故，提高快速反应和应急处理能力，最大限度地减少幼儿伤亡和财产损失，保障师生的生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。

（二）工作原则1.以人为本原则始终把保障师生的生命安全和身体健康放在首位，切实履行应急救援工作职责，最大程度地减少事故造成的人员伤亡和危害。2.预防为主原则坚持预防为主、防患未然，加强安全教育和培训，提高师生的安全意识和自我保护能力，及时排查整改安全隐患，防止踩踏事故的发生。3.快速反应原则建立健全快速反应机制，一旦发生事故，能迅速启动应急预案，快速采取有效措施进行救援和处理，最大限度地降低事故损失。4.统一指挥原则在园领导的统一指挥下，各部门、各班级密切配合，协同作战，形成应急救援合力，确保应急处置工作高效有序进行。5.科学施救原则遵循科学规律，充分运用现代科学技术手段，合理采用应急救援措施，避免盲目施救，防止次生、衍生事故的发生。

（三）适用范围本预案适用于幼儿园内发生的幼儿踩踏事故的预防和应急处置。

二、应急组织机构及职责（一）应急指挥小组成立以园长为组长，副园长为副组长，各部门负责人、年级组长为成员的应急指挥小组。应急指挥小组下设现场救援组、医疗救护组、后勤保障组、事故调查组、善后处理组等应急工作小组。1.应急指挥小组职责全面负责幼儿园幼儿踩踏事故的应急指挥和协调工作。制定和修订幼儿园幼儿踩踏事故应急预案。及时向上级主管部门报告事故情况，传达和执行上级有关指示和命令。组织和指挥应急救援工作，协调解决应急处置中的重大问题。做好事故调查、处理和恢复重建工作。2.组长职责担任应急救援总指挥，全面负责应急救援工作的指挥和协调。组织制定和修订应急预案，审核应急救援工作方案。及时向上级主管部门报告事故情况，传达和执行上级有关指示和命令。协调解决应急处置中的重大问题，做出应急救援决策。3.副组长职责协助组长做好应急救援工作的指挥和协调。负责组织现场救援组、医疗救护组等应急工作小组开展应急救援工作。及时向组长报告应急救援工作进展情况，提出应急救援工作建议。在组长不在岗时，履行组长职责，指挥应急救援工作。

（二）现场救援组由保卫科长担任组长，安保人员、部分教师为成员。主要职责是：迅速到达事故现场，组织疏散幼儿，维护现场秩序，设置警戒区域，防止无关人员进入事故现场，协助医疗救护组开展救援工作。

（三）医疗救护组由保健医生担任组长，园内医护人员为成员。主要职责是：迅速赶到事故现场，对受伤幼儿进行紧急救治，及时拨打"120"急救电话，将重伤员送往附近医院进行救治，并做好伤员的转运和交接工作。

（四）后勤保障组由后勤园长担任组长，后勤人员为成员。主要职责是：负责提供应急救援所需的物资、设备和资金保障，确保应急救援工作的顺利进行。

（五）事故调查组由分管安全的副园长担任组长，相关部门负责人为成员。主要职责是：对事故原因、经过和损失进行调查，查明事故责任，提出处理意见和防范措施建议，撰写事故调查报告。

（六）善后处理组由园长担任组长，各部门负责人、年级组长为成员。主要职责是：做好伤亡幼儿及家属的安抚、慰问工作，协调处理事故善后事宜，维护幼儿园的稳定。

三、预防与预警（一）预防措施1.加强安全教育将安全教育纳入幼儿园教育教学计划，定期开展安全教育活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。教育幼儿上下楼梯要靠右行走，不拥挤、不推搡，遵守秩序。组织幼儿进行疏散演练，让幼儿熟悉疏散路线和方法，提高应急疏散能力。2.合理安排人员根据幼儿园班级数量、幼儿人数和楼梯通道情况，合理安排各班上下楼梯的时间和顺序，避免集中上下楼梯。在楼梯口、转弯处等关键位置安排教师或安保人员值班，引导幼儿有序上下楼梯。3.完善设施设备定期检查和维护楼梯、走廊等通道的设施设备，确保其安全可靠。在楼梯口、转弯处等位置设置明显的安全警示标志，提醒幼儿注意安全。保持楼梯、走廊等通道的畅通无阻，不得堆放杂物。4.加强管理建立健全幼儿园安全管理制度，加强对师生的日常管理，规范师生的行为举止。严格执行幼儿园作息时间，避免出现提前放学或延迟放学等情况，防止幼儿在校园内长时间逗留。加强对幼儿园周边环境的巡查，及时发现和消除安全隐患。

（二）预警机制1.信息监测与收集设立安全信息员，负责收集幼儿园内的安全信息，及时发现可能引发踩踏事故的隐患和苗头。加强对幼儿园楼梯、走廊等人员密集场所的巡查，发现异常情况及时报告。2.预警发布与响应当发现可能引发踩踏事故的隐患和苗头时，安全信息员应立即向应急指挥小组报告。应急指挥小组根据情况发布预警信息，启动相应的预警措施。预警信息应包括事故的可能类型、影响范围、预警级别等内容，并通过广播、短信、微信等方式及时通知师生。3.预警解除当事故隐患和苗头得到有效控制或消除后，应急指挥小组应及时发布预警解除信息，终止预警措施。

四、应急处置（一）事故报告1.一旦发生幼儿踩踏事故，现场教师或其他人员应立即向应急指挥小组报告。报告内容应包括事故发生的时间、地点、经过、伤亡情况等。2.应急指挥小组接到报告后，应立即启动应急预案，并在第一时间向上级主管部门报告事故情况。报告内容应包括事故发生的时间、地点、经过、伤亡情况、已采取的应急措施等。

（二）应急响应1.现场救援组响应现场救援组接到指令后，应迅速到达事故现场，组织疏散幼儿，维护现场秩序，设置警戒区域，防止无关人员进入事故现场。对受伤幼儿进行紧急救治，采取止血、包扎、固定等急救措施，尽量减少伤亡。2.医疗救护组响应医疗救护组接到指令后，应迅速赶到事故现场，对受伤幼儿进行进一步的检查和治疗。及时拨打"120"急救电话，将重伤员送往附近医院进行救治，并做好伤员的转运和交接工作。3.后勤保障组响应后勤保障组接到指令后，应立即提供应急救援所需的物资、设备和资金保障，确保应急救援工作的顺利进行。组织人员对事故现场进行清理和消毒，防止疫情发生。4.事故调查组响应事故调查组接到指令后，应立即对事故原因、经过和损失进行调查，查明事故责任，提出处理意见和防范措施建议。配合相关部门做好事故调查和处理工作。5.善后处理组响应善后处理组接到指令后，应及时赶到事故现场，做好伤亡幼儿及家属的安抚、慰问工作，协调处理事故善后事宜。维护幼儿园的稳定，确保正常的教育教学秩序不受影响。

（三）现场处置1.疏散幼儿现场救援组应迅速组织幼儿疏散，按照预定的疏散路线，引导幼儿有序撤离事故现场，疏散到安全区域。在疏散过程中，要注意保持幼儿的秩序，避免拥挤和踩踏，确保幼儿的安全。2.救治伤员医疗救护组对受伤幼儿进行紧急救治，采取止血、包扎、固定等急救措施，尽量减少伤亡。及时拨打"120"急救电话，将重伤员送往附近医院进行救治，并做好伤员的转运和交接工作。3.维护秩序现场救援组设置警戒区域，防止无关人员进入事故现场，维护现场秩序。对事故现场进行保护，以便事故调查组进行调查和取证。4.信息发布应急指挥小组及时向上级主管部门报告事故情况，并通过广播、短信、微信等方式向师生和家长通报事故进展情况，避免引起恐慌。按照上级主管部门的要求，做好信息发布工作，确保信息的准确、及时、公开。

（四）扩大应急如果事故现场的应急处置能力不足，无法有效控制事故态势，应急指挥小组应及时向上级主管部门报告，请求支援。上级主管部门应根据事故情况，协调相关部门和单位，提供必要的人力、物力和财力支持，扩大应急救援范围，确保事故得到妥善处理。

（五）应急结束当事故现场得到控制，受伤幼儿得到妥善救治，事故原因调查清楚，应急处置工作完成后，应急指挥小组可宣布应急结束。应急结束后，应做好以下工作：1.对事故现场进行清理和恢复，消除事故影响。2.对事故应急处置工作进行总结评估，分析事故原因，总结经验教训，提出改进措施。3.对应急救援过程中表现突出的单位和个人进行表彰和奖励，对失职、渎职的单位和个人进行责任追究。

五、后期处置（一）善后处理1.做好伤亡幼儿及家属的安抚、慰问工作，协调处理事故善后事宜。2.按照国家有关规定，做好伤亡幼儿的赔偿工作。3.对受伤幼儿进行康复治疗和心理辅导，帮助他们尽快恢复健康。

（二）保险理赔及时通知保险公司，协助保险公司做好事故理赔工作。

（三）调查与总结1.事故调查组对事故原因、经过和损失进行深入调查，查明事故责任，提出处理意见和防范措施建议，撰写事故调查报告。2.应急指挥小组组织对事故应急处置工作进行总结评估，分析事故原因，总结经验教训，提出改进措施，完善应急预案。

六、应急保障（一）通信与信息保障1.建立健全应急通信联络机制，确保应急指挥小组与各应急工作小组、各班级之间的通信畅通。2.配备必要的通信设备，如对讲机、手机等，确保在事故发生时能够及时、准确地传递信息。3.加强对通信设备的维护和管理，定期进行检查和测试，确保设备正常运行。

（二）应急队伍保障1.组建应急救援队伍，包括现场救援组、医疗救护组、后勤保障组、事故调查组、善后处理组等。2.加强对应急救援队伍的培训和演练，提高应急救援人员的业务素质和应急处置能力。3.定期对应急救援队伍进行考核和评估，及时调整和补充人员，确保应急救援队伍的战斗力。

（三）物资与装备保障1.配备必要的应急救援物资和装备，如灭火器、急救药品、担架、对讲机、应急照明设备等。2.建立应急救援物资和装备储备库，定期对物资和装备进行检查、维护和更新，确保物资和装备完好有效。3.制定应急救援物资和装备的调用程序，明确调用权限和责任，确保在事故发生时能够及时、有效地调配物资和装备。

（四）经费保障1.设立应急救援专项资金，保障应急救援工作所需的经费。2.应急救援专项资金应专款专用，不得挪作他用。3.定期对应急救援专项资金的使用情况进行审计和监督，确保经费使用合理、合规。

七、宣传、培训与演练（一）宣传教育1.将安全教育纳入幼儿园教育教学计划，定期开展安全教育活动，普及安全知识，提高师生的安全意识和自我保护能力。2.利用宣传栏、黑板报、校园网等宣传阵地，宣传应急救援知识和技能，提高师生的应急处置能力。3.向师生和家长发放安全宣传资料，宣传幼儿园的安全管理制度和应急处置措施，增强师生和家长的安全意识。

（二）培训1.制定应急救援培训计划，定期组织应急救援人员进行培训，提高应急救援人员的业务素质和应急处置能力。2.培训内容包括应急救援知识、技能、法律法规等方面的内容。3.邀请专业人员进行培训，确保培训质量和效果。

（三）演练1.制定应急演练计划，定期组织师生进行应急演练，检验应急预案的可行性和有效性，提高师生的应急处置能力。2.演练内容包括火灾、地震、踩踏等事故的应急处置