2025年中考道德与法治道德修养核心素养复习：主题一 理解和处理好与同学、朋友和集体的关系 课件28张

主题一

理解和处理好与同学、朋友和集体的关系道德与法治2025年中考道德与法治道德修养核心素养复习学段目标团结同学，宽容友爱学习主题生命安全与健康教育内容要求能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系，个人和集体的关系，在团队活动中增强合作精神学业质量自我管理，具有亲社会行为相关考点考点内容教材来源考查频率考查内容考点一友谊之树常青七上第六课5年2考友谊的真谛，交友的智慧考点二网上交友七上第六课5年1考如何慎重结交网友考点三在集体中成长七下第七课5年3考集体生活成就我，共建美好集体中考特点结合学生生活的校园事例、我国重大科技成就、漫画等情境，考查班级利益与个人利益的关系、美好集体的特征、建设美好集体的做法、正确认识集体中的竞争与合作，增强道德修养、责任意识根据本主题所学内容自主填补思维导图：真诚和热情慎重选择关心和尊重矛盾和冲突原则共同的愿景主人翁意识和谐有序合作与竞争集体主义友谊之树常青(七上P42－45)1.

友谊的真谛是什么？(1)友谊是一种亲密的关系。(2)友谊是一种心灵的相遇。(3)友谊是平等的、双向的。考点一2.

如何正确交友？朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。(1)交友需要真诚和热情。(2)交友需要慎重选择。(3)交友需要学会关心和尊重对方。(4)交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。(5)交友需要讲原则。在集体中成长(七上P50－56)1.

集体生活的意义/作用？(1)集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。(2)集体生活能带给我们温暖。(3)集体生活有助于我们学会与人交往。(4)集体生活有助于培养我们的责任感。(5)集体生活有助于我们发展个性。(6)集体是我们共同成长的园地。在集体生活中，我们展示自己，发展自己。集体的发展推动个人提升能力和健康成长。考点二2.

如何共建美好集体？建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。(1)建设美好集体，要确定共同的愿景。(2)建设美好集体，要树立主人翁意识。(3)建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。(4)建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。(5)建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。一、选择题1.

赛场上，选手们奋力冲刺、勇争第一；赛场外，对手间相互鼓励、真诚互动……超越胜负的友谊表明(

D

)A.

友谊是一成不变的B.

友谊要回避竞争讲义气C.

友谊不能没有原则D.

竞争并不必然伤害友谊D2.

友谊是人生永恒的话题，伴随着我们的成长。下列古语反映友谊的是(

A

)①交友投分，切磨箴规

②己所不欲，勿施于人③君子之交淡如水

④千里之行，始于足下A.

①③B.

①④C.

②③D.

③④A3.(2024·广州番禺期末)漫画《宅童》反映了青少年中沉溺网络的不良现象。对此你最想对“宅童”说的是(

B

)A.

网络世界无所顾忌，可以结交到真朋友B.

沉溺网络，封闭自己，会脱离现实世界C.

网络是虚拟的世界，对我们有害而无益D.

只有通过网络才有更多机会结交新朋友B4.(2024·广州模拟)2024年2月25日，釜山世乒赛团体赛圆满落幕，国乒男团夺冠，实现世乒赛团体赛男团十一连冠。这次的比赛不仅彰显了中国乒乓球队的实力，更凸显了团队精神的伟大。队员们为了同一个目标而拼搏，最终取得了辉煌成果。这说明，国乒男团取得优异成绩的主要原因包括(

A

)①队员们发挥所长、相互配合 ②有良好的物质条件支撑③团结协作、不怕困难的精神力量 ④团队形成了一致的目标和追求AA.

①③④B.

①②③C.

②③④D.

①②④5.

右图漫画《别听他们的！》告诉我们的道理是(

C

)①集体力量来源于成员共同的目标和团结协作②集体力量都是分散的，必须提高个人能力③集体力量可以完成我们个人无法完成的事④学会识大体，顾大局，坚持集体利益至上A.

①②B.

①③C.

①④D.

②④C6.

七年级(2)班在本学期的班干部岗位竞选活动中，除了设置有班长、中队长等常规岗位，还设置了一些特别的岗位：管花草的“花长”、管桌椅的“桌长”、管走廊的“廊长”等。班级这样设置班干部岗位，将(

A

)①让更多同学参与班级事务，形成强大合力 ②发挥同学们的不同优势，强化分工与协作③形成岗位竞争，不利于班级的团结和稳定 ④分散参与者精力，影响正常的学习与生活A.

①②B.

①③C.

②④D.

③④A7.

凹者为卯，凸者为榫，一凹一凸，一卯一榫，相互密合，严丝合缝。木件之间多与少、高与低、长与短，不在于个体的强大，而是互相结合，互相支撑。榫卯结构的寓意体现出美好集体是(

D

)A.

民主的、公正的B.

充满活力的C.

充满关怀与友爱的D.

善于合作的D8.

“树木在森林中相依偎而生长，星辰在银河中因辉映而璀璨。”对这句话理解正确的是(

C

)A.

集体生活离不开共同的规则B.

成员间的竞争让集体充满活力C.

个人的存在与发展离不开集体D.

集体的力量总是大于个人的力量C一、选择题1.(2024·广州中考)“投我以桃，报之以李。”(《诗经·大雅·抑》)告诉我们，与朋友交往要(

C

)A.

宽以待人B.

索取回报C.

共同分享D.

相互倾诉C2.(2024·广州中考)奥运等体育赛场上每一项可喜成绩的取得，都离不开运动员的奋力拼搏，也离不开教练、队医等的辛勤付出。这说明(

B

)①集体的力量源于共同的目标

②集体的和谐来自个性的张扬③集体的成功需要成员的协作

④个人的成绩重于集体的荣誉A.

①②B.

①③C.

②④D.

③④B3.(2024·广东中考)赛龙舟是我国端午节的习俗之一。在龙舟竞技中，每个队员需根据指挥员的鼓点密切配合，保持一致的划桨力度和频率，齐喊口号挥桨劈浪，奋勇争先冲向终点。从中我们可以感受到(

A

)A.

集体成员为了共同目标而团结协作B.

集体利益和个人利益之间存在矛盾C.

集体生活可以涵养品格和发展个性D.

美好集体是相互礼让与充满活力的A4.(2023·广东中考)为了帮助因先天性疾病而无法行走的小亮同学，全班同学组成互助小分队，男生负责背他上下楼，女生负责背书包。在同学们的帮助下，小亮与同学们一起度过了快乐的中学时光。这让我们体会到(

D

)A.

诚实守信让我们崇德向善B.

集体建设要避免内部竞争C.

美好集体是民主和公正的D.

美好集体充满关怀与友爱D5.(2021·广东中考)下列关于个人利益与集体利益关系的表述，正确的是(

D

)A.

个人利益与集体利益是完全一致的B.

坚持集体主义，就不能关注个人利益C.

个人利益高于集体利益，个人利益促进集体利益D.

个人利益与集体利益发生冲突时，应自觉维护集体利益D二、非选择题6.(2023·吉林中考)回顾珍贵时光，完成“《中学的风景》”。(6分)

生命好像一场旅行，中学阶段有着独特的风景。风景一：在生活中，我们通过表情、声调和动作等表达情绪，传递语言所不能表达的信息，我们需要学会正确对待自己的各种情绪感受，合理地调节情绪。调节情绪，我可以通过这些方法：(1)

改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等

。(2分)改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等风景二：朋友，见证了我们一起走过的成长历程，丰富了我们的生活经验，朋友间的友谊需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。呵护友谊，我可以采取的一种做法是：(2)

交友需要真诚和热情；交友需要慎重选择；交友需要学会关心和尊重对方；交友需要学会关心和尊重对方；交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。(任答一点即可)

。(2分)交友需要真诚和热情；交友需要慎重选择；交友需要学会关心和尊重对方；交友需要学会关心和尊重对方；交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。(任答一点即可)风景三：人的成长是不断社会化的过程，社会进步离不开每个人的努力，服务奉献社会，需要我们参与社会公益活动。中学阶段，我可以参与的一项社会公益活动是：(3)

参加义务植树；向居民宣传防火知识；清理乱贴的小广告；清明到烈士陵园扫墓；参加公益募捐；宣传法律、环保知识等(任答一点即

。(2分)

走向毕业的过程，也是走向成熟的过程，让我们带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，向未来出发！参加义务植树；向居民宣传防火知识；清理乱贴的小广告；清明到烈士陵园扫墓；参加公益募捐；宣传法律、环保知识等(任答一点即可)2024巴黎奥运会游泳项目中，中国游泳队在比赛前夕进行了重大调整。这次调整无疑是为了在激烈的竞争中寻求最佳结果，并体现了团队的战略思考。具体来说，男子游泳名将潘展乐决定放弃并非自己强项的男子50米自由泳项目，而女队的余依婷和柳雅欣也选择了弃赛。通过弃赛，他们能够将更多的精力用在自己强项与接