幼儿园通风消毒制度

幼儿园通风消毒制度一、总则1.目的为有效预防和控制传染病在幼儿园的传播与流行，保障幼儿的身体健康，特制定本通风消毒制度。通过科学、规范的通风和消毒措施，营造一个安全、卫生、舒适的学习和生活环境。2.适用范围本制度适用于幼儿园内所有教室、寝室、活动室、食堂、卫生间、办公室等场所。3.基本原则遵循预防为主、全面消毒、科学规范、定期检查的原则，确保通风消毒工作落实到位。

二、通风管理1.通风时间每日上午、下午各至少开窗通风1次，每次通风时间不少于30分钟。在天气允许的情况下，尽量保持教室、寝室等场所全天通风。课间休息时，鼓励幼儿到户外活动，同时打开教室门窗通风换气。食堂在供餐前后应进行通风，保持空气流通。2.通风方式自然通风：优先采用自然通风方式，通过打开教室、寝室的门窗，利用空气的自然流动，实现室内外空气交换。机械通风：在自然通风条件不足或特殊情况下，可启用机械通风设备，如排风扇等，加强通风效果。机械通风应按照设备使用说明正确操作，确保通风正常、安全。3.通风记录各班教师负责做好每日通风记录，记录内容包括通风时间、通风时长、通风状况等。后勤管理人员定期检查通风记录，确保通风工作按要求落实，并对通风效果进行评估。如发现通风不良等问题，及时采取措施加以解决。

三、消毒管理1.消毒人员职责幼儿园设立专门的消毒人员，负责园内各场所的日常消毒工作。消毒人员应经过专业培训，熟悉消毒知识和操作规程，严格按照要求进行消毒操作。消毒人员应掌握各类消毒剂的使用方法、浓度配比、消毒时间等关键要点，确保消毒效果。消毒人员在消毒过程中要做好个人防护，如佩戴口罩、手套等，防止消毒剂对人体造成伤害。2.消毒种类及方法物体表面消毒教室、寝室、活动室等场所的桌椅、玩具、教具、门窗把手、水龙头等物体表面，每日用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒剂溶液擦拭消毒，作用30分钟后，用清水擦拭干净。食堂的餐桌、厨具、餐具等，每餐前后均应进行消毒。餐桌可用含有效氯500mg/L的消毒剂溶液擦拭；厨具、餐具采用煮沸消毒1530分钟，或使用消毒柜进行消毒。卫生间的洗手池、便池、门把手等，每日用含有效氯500mg/L的消毒剂溶液擦拭消毒，作用30分钟后，用清水擦拭干净。空气消毒在传染病流行期间或特殊情况下，可采用紫外线灯照射消毒。按照每立方米空间安装紫外线灯瓦数≥1.5W计算，紫外线灯照射时间不少于30分钟。照射时，室内应保持清洁干燥，人员离开房间，避免紫外线对人体皮肤和眼睛造成伤害。也可使用空气消毒机进行空气消毒，按照产品使用说明正确操作，确保消毒效果。地面消毒幼儿园内各场所的地面，每日用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒剂溶液湿式拖地消毒，作用30分钟后，用清水冲洗干净。地面有污染时，应及时用含有效氯1000mg/L的消毒剂溶液进行消毒，作用30分钟后，用清水冲洗干净。玩具、图书消毒幼儿玩具每周至少消毒12次。可采用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒剂溶液浸泡30分钟后，用清水冲洗干净，晾干备用。幼儿图书可采用紫外线灯照射消毒或在阳光下暴晒46小时进行消毒。被褥、衣物消毒幼儿被褥每月至少清洗消毒1次。可采用煮沸消毒30分钟，或用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒剂溶液浸泡30分钟后，再进行清洗。幼儿衣物如有污染，应及时清洗消毒。可根据衣物材质选择合适的消毒方法，如耐高温的衣物可采用煮沸消毒，不耐高温的衣物可采用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒剂溶液浸泡30分钟后，用清水漂洗干净。3.消毒频率日常情况下，各场所按照上述消毒种类及方法进行定期消毒。在传染病流行期间，应增加消毒频率。如手足口病流行期间，每日对玩具、教具、桌椅等物体表面增加消毒12次；流感流行期间，加强空气消毒，每日使用空气消毒机消毒次数增加至23次。4.消毒记录消毒人员应认真做好消毒记录，记录内容包括消毒日期、消毒场所、消毒种类、消毒剂名称及浓度、消毒方法、消毒时间、操作人员等信息。消毒记录应妥善保存，以备查阅。后勤管理人员定期检查消毒记录，确保消毒工作真实、完整、可追溯。

四、消毒剂的选择与使用1.消毒剂选择原则应选择符合国家相关标准、具有合法资质的消毒剂产品。消毒剂应具有良好的杀菌效果，对人体毒性低，对环境无污染。根据不同的消毒对象和消毒目的，选择合适的消毒剂种类。如用于物体表面消毒，可选用含氯消毒剂；用于空气消毒，可选用紫外线灯或空气消毒机等。2.消毒剂的配制严格按照消毒剂产品说明书的要求进行浓度配比。配制消毒剂时，应使用量具准确量取消毒剂和水，搅拌均匀，确保浓度准确。配制好的消毒剂应及时使用，避免长时间存放导致浓度降低或失效。3.消毒剂的储存与保管消毒剂应存放在阴凉、干燥、通风良好的专用仓库或储存间内，远离火源和儿童可触及的地方。不同种类的消毒剂应分开存放，并有明显的标识，防止混淆误用。定期检查消毒剂的有效期，对过期的消毒剂应及时清理销毁，严禁使用过期消毒剂。

五、监督与检查1.成立监督小组幼儿园成立通风消毒工作监督小组，由园长担任组长，后勤管理人员、各班教师为成员。监督小组负责对幼儿园通风消毒工作进行定期检查和不定期抽查，确保通风消毒制度的有效执行。2.检查内容通风情况检查：查看各场所通风记录是否完整，通风时间、时长是否符合要求，通风设备是否正常运行，室内空气质量是否良好。消毒工作检查：检查消毒记录是否详实，消毒种类、方法、频率是否正确，消毒剂的选择、配制、使用是否规范，消毒人员的操作是否符合要求，消毒效果是否达标等。3.问题整改监督小组在检查过程中发现的问题，应及时下达整改通知书，明确整改要求和整改期限。相关责任人应按照整改通知书的要求，认真落实整改措施，及时消除安全卫生隐患。整改完成后，向监督小组提交整改报告，申请复查。对通风消毒工作落实不到位的班级或个人，幼儿园将进行通报批评，并纳入绩效考核。对因通风消毒工作不力导致传染病传播等严重后果的，将依法追究相关责任人的责任。

六、培训与宣传1.培训计划制定通风消毒工作培训计划，定期组织消毒人员、教师等相关人员进行培训。培训内容包括通风消毒知识、消毒剂使用方法、消毒操作规范、个人防护要求等。培训方式可采用集中授课、现场演示、观看视频等多种形式，确保培训效果。2.培训记录做好培训记录，记录培训时间、培训地点、培训内容、培训人员等信息。培训记录应妥善保存，作为评估培训效果和人员资质的依据。3.宣传教育通过多种渠道向幼儿和家长宣传通风消毒知识，提高他们的卫生意识和自我保护能力。如在园内宣传栏张贴通风消毒宣传海报，发放宣传手册，利用家长微信群推送相关知识等。引导幼儿养成良好的卫