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文档简介
小学传染病疫情报告制度1.目的为了有效预防、控制和消除小学传染病的发生与流行,保障师生的身体健康和学校的正常教学秩序,依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等相关法律法规,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及在学校内开展活动的其他人员。3.传染病报告原则遵循早发现、早报告、早隔离、早治疗的原则,做到及时、准确、全面地报告传染病疫情。二、传染病疫情报告责任人1.校医(保健教师)校医(保健教师)是学校传染病疫情报告的直接责任人,负责学校传染病疫情的日常监测、报告和管理工作。每日对全校师生进行晨检、午检,及时发现传染病疑似病例,并做好记录。2.班主任班主任是班级传染病疫情报告的第一责任人,负责本班学生传染病疫情的发现、报告和初步处置工作。每日关注本班学生的健康状况,发现学生有发热、咳嗽、腹泻等症状时,应及时询问、登记,并报告校医(保健教师)。3.任课教师任课教师在课堂教学过程中发现学生有传染病相关症状时,应及时通知校医(保健教师)或班主任。配合校医(保健教师)做好传染病疫情的排查和报告工作。三、传染病监测与报告流程1.晨检校医(保健教师)或班主任每日早晨对到校学生进行晨检,主要检查学生的体温、精神状态、面色、有无皮疹等情况。采用观察、询问、测量等方式,了解学生的健康状况。对晨检中发现的发热(体温≥37.3℃)、咳嗽、腹泻、皮疹等症状的学生,应立即安排在隔离观察室进行观察,并做好记录。2.午检中午,班主任对本班学生进行午检,重点检查学生午后的身体状况,是否有新出现的发热、咳嗽等症状。如发现异常情况,及时报告校医(保健教师)。3.因病缺勤追踪班主任每日对因病缺勤的学生进行追踪,了解学生的病情及缺勤原因。如学生因病缺勤持续时间较长或病情较重,应及时与家长沟通,了解病情进展情况,并报告校医(保健教师)。4.疫情报告校医(保健教师)在接到传染病疑似病例报告后,应立即对患者进行进一步检查、诊断。如确诊为传染病病例,校医(保健教师)应在[具体时间]内填写《传染病报告卡》,并通过网络直报系统或其他规定方式向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。同时,将疫情情况告知学校领导,并通报相关班级的班主任。5.疫情处置学校在接到传染病疫情报告后,应立即启动应急预案,采取相应的防控措施。对确诊病例、疑似病例和密切接触者按照规定进行隔离、治疗、观察和管理。对学校环境进行全面消毒,加强通风换气,保持空气流通。配合疾病预防控制机构做好疫情调查、采样、检测等工作。四、常见传染病的报告标准及处置措施1.流行性感冒报告标准:在同一班级、同一宿舍内,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)出现发热、咳嗽、咽痛、流涕、肌肉酸痛、乏力等流感样症状。处置措施对确诊病例和疑似病例进行隔离治疗,待体温恢复正常、症状消失48小时后,方可复课。对密切接触者进行医学观察,观察期限为自最后一次接触之日起7天。加强教室、宿舍等场所的通风换气,每日至少通风3次,每次不少于30分钟。对学校环境进行消毒,重点对教室、宿舍、食堂、卫生间等场所进行消毒。2.手足口病报告标准:1周内,同一班级出现2例及以上手足口病病例;或同一宿舍出现2例及以上手足口病病例。处置措施对确诊病例和疑似病例进行隔离治疗,隔离期限为自发病之日起2周。对密切接触者进行医学观察,观察期限为自最后一次接触之日起1周。加强校园环境卫生管理,对教室、宿舍、食堂、卫生间等场所进行清洁消毒,每日至少消毒1次。开展健康教育,向学生和家长宣传手足口病的防控知识,引导学生养成良好的个人卫生习惯。3.水痘报告标准:在同一班级、同一宿舍内,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)出现发热、皮疹等水痘症状。处置措施对确诊病例和疑似病例进行隔离治疗,隔离期限为自发病之日起至疱疹全部结痂干燥为止。对密切接触者进行医学观察,观察期限为自最后一次接触之日起21天。加强教室、宿舍等场所的通风换气,定期对环境进行消毒。提醒学生保持皮肤清洁,避免搔抓疱疹,防止继发感染。4.麻疹报告标准:在同一班级、同一宿舍内,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)出现发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血、口腔黏膜斑及全身斑丘疹等麻疹症状。处置措施对确诊病例和疑似病例进行隔离治疗,隔离期限为自发病之日起至出疹后5天,合并肺炎者延长至10天。对密切接触者进行医学观察,观察期限为自最后一次接触之日起21天。及时对学校环境进行消毒,加强通风换气。对未患过麻疹且未接种过麻疹疫苗的学生,可在医生指导下应急接种麻疹疫苗。5.腮腺炎报告标准:在同一班级、同一宿舍内,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)出现腮腺肿大、疼痛等腮腺炎症状。处置措施对确诊病例和疑似病例进行隔离治疗,隔离期限为自发病之日起至腮腺肿大完全消退为止,一般不少于10天。对密切接触者进行医学观察,观察期限为自最后一次接触之日起21天。注意口腔清洁,避免酸性食物,多饮水。对学校环境进行消毒,保持教室、宿舍等场所的空气流通。五、疫情报告管理与监督1.报告记录管理校医(保健教师)应认真做好传染病疫情报告记录,包括晨检、午检记录,因病缺勤追踪记录,传染病报告卡填写及上报记录等。疫情报告记录应妥善保存,保存期限不少于3年。2.培训与教育学校定期组织传染病疫情报告相关知识的培训,提高全体师生员工对传染病疫情报告工作的认识和责任意识。培训内容包括传染病防治法律法规、传染病诊断标准、疫情报告流程、防控措施等。3.监督检查学校建立传染病疫情报告工作监督检查制度,定期对传染病疫情报告工作进行检查。检查内容包括疫情报告责任人的履职情况、报告流程的执行情况、疫情处置措施的落实情况等。对发现的问题及时进行整改,对违反传染病疫情报告制
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