学校卫生管理各种制度

学校卫生管理各种制度一、总则学校卫生工作是学校教育教学工作的重要组成部分，为营造整洁、优美、健康的校园环境，保障师生的身体健康，促进学生全面发展，特制定本学校卫生管理制度。本制度适用于学校全体师生及校园内相关区域的卫生管理。

二、环境卫生管理制度校园清洁卫生标准1.教室地面干净，无纸屑、杂物、痰迹，每日清扫并保持整洁。桌面、讲台、黑板擦拭干净，摆放整齐，无灰尘。门窗玻璃明亮，窗台无杂物，定期擦拭。墙壁、天花板无蜘蛛网、无污渍，张贴物整齐规范。垃圾桶及时清理，垃圾不溢出，周围地面干净。2.走廊及楼梯地面清洁，扶手擦拭干净，无灰尘、污渍。墙壁、窗台保持干净，无乱涂乱画。楼梯间无杂物堆积，消防设施周围保持畅通整洁。3.操场及运动区域地面平整干净，无垃圾、杂物。体育设施摆放整齐，定期清洁维护。草坪、绿化带无杂草丛生，及时修剪，无垃圾杂物。4.食堂操作间地面、墙面、天花板清洁卫生，无油污、无污渍。餐桌椅摆放整齐，饭后及时清理桌面，地面无食物残渣。餐具严格按照卫生标准清洗、消毒、保洁。食品储存区域干净整洁，分类存放，无异味。5.卫生间地面、墙面清洁，无积水、无污渍、无异味。便池及时冲洗，无污垢，卫生纸篓及时清理。洗手池清洁，水龙头、镜子无水印、无污渍。通风良好，定期喷洒空气清新剂。

清洁卫生责任区划分1.各班级负责教室、教室走廊及对应楼梯的卫生清扫与保持。2.学校公共区域（如操场、图书馆、实验室、会议室等）由专门的保洁人员负责日常清洁。3.食堂卫生由食堂工作人员负责，严格遵守食品卫生相关规定。4.卫生间卫生由保洁人员定时清扫与维护。

清洁卫生检查与考核1.学校成立卫生检查小组，定期（每周至少一次）对校园环境卫生进行检查。2.检查采用实地查看、量化评分的方式，对各责任区的清洁卫生情况进行详细记录。3.对于卫生不达标的责任区，及时下达整改通知，要求限期整改。4.将卫生检查结果纳入班级和个人的考核体系，与评优评先等挂钩。对于卫生工作表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。

三、个人卫生管理制度个人卫生要求1.学生要养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。2.保持头发清洁整齐，男生不留长发，女生不披头散发。3.注意口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口。4.饭前便后要洗手，用肥皂或洗手液按照正确的洗手方法清洗。5.不随地吐痰，不乱扔垃圾，咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手肘捂住口鼻。

健康检查与监测1.学校每年组织学生进行一次全面的健康体检，建立学生健康档案。2.对学生的视力、听力、身高、体重等健康指标进行监测，及时发现问题并采取相应措施。3.关注学生的心理健康，定期开展心理健康教育活动，为学生提供心理咨询服务。

健康教育与宣传1.学校将健康教育纳入课程体系，每周安排一定课时进行健康教育。2.利用宣传栏、黑板报、校园广播、主题班会等多种形式，宣传个人卫生知识和健康常识。3.举办健康知识讲座，邀请专业人员为师生讲解常见疾病的预防与治疗、营养膳食、运动保健等方面的知识。

四、食品卫生管理制度食品采购与索证索票1.学校食堂采购食品必须严格遵守国家相关法律法规，选择具有合法资质的供应商。2.采购食品时要索取并留存供应商的营业执照、食品生产许可证、食品经营许可证、产品合格证明文件等复印件。3.建立食品采购台账，详细记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、采购日期、供应商名称及联系方式等信息。

食品储存与加工1.食品储存要分类分区，隔墙离地存放，保持通风良好，避免食品受潮、发霉、变质。2.食品加工过程要严格遵守食品安全操作规范，做到生熟分开、煮熟煮透。3.加工人员要穿戴清洁的工作衣帽，保持个人卫生，操作前要洗手消毒。4.食品添加剂要按照国家标准使用，专人专柜保管，严格登记使用情况。

餐具清洗消毒保洁1.食堂餐具使用后要及时清洗，采用物理或化学消毒方法进行消毒，确保消毒效果。2.消毒后的餐具要存放在专用的保洁设施内，防止再次污染。3.定期对消毒设备进行检查和维护，确保正常运行。

食堂环境卫生与管理1.食堂要保持环境整洁，每日定时清扫，定期进行全面清洁消毒。2.防蝇、防鼠、防尘设施齐全并正常运行，垃圾桶加盖，及时清理。3.建立食堂食品安全自查制度，定期对食堂食品安全状况进行检查，发现问题及时整改。

食品安全事故应急处置1.制定食品安全事故应急预案，明确应急处置流程和责任分工。2.一旦发生食品安全事故，立即启动应急预案，及时救治中毒人员，保护现场，配合相关部门进行调查处理。3.对食品安全事故进行总结分析，采取有效措施防止类似事故再次发生。

五、饮用水卫生管理制度饮用水水源管理1.学校饮用水水源要符合国家规定的卫生标准，优先使用市政供水或经过净化处理的合格水源。2.对饮用水水源进行定期巡查，确保水源周围环境安全，无污染源。

饮用水设施管理1.配备合格的饮用水处理设备和储存设施，定期进行清洗、消毒和维护。2.饮水机要定期清洗消毒，更换滤芯，确保出水卫生安全。3.饮用水管道要保持畅通，无漏水、无污垢，定期进行冲洗消毒。

水质检测与监测1.定期委托有资质的检测机构对学校饮用水水质进行检测，确保水质符合国家卫生标准。2.每日对饮水机出水进行感官性状检查，如发现异常及时处理。

饮用水卫生宣传教育1.向师生宣传饮用水卫生知识，提高师生的自我保护意识。2.教育师生养成良好的饮水习惯，不喝生水，提倡喝开水或符合卫生标准的瓶装水。

六、传染病防控管理制度传染病疫情报告1.学校建立传染病疫情报告制度，明确专人负责疫情报告工作。2.师生如发现有发热、咳嗽、腹泻、皮疹等传染病症状，应及时向学校报告。3.学校发现传染病疑似病例或确诊病例后，要在规定时间内（24小时）向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。

传染病防控措施1.加强晨午检工作，由班主任或任课教师对学生进行体温检测和健康状况观察，及时发现异常情况。2.因病缺勤追踪登记，对因病缺勤的学生进行追踪，了解病因，如为传染病要及时上报并采取相应措施。3.做好通风换气工作，保持教室、宿舍、食堂等场所空气流通。4.加强校园环境卫生整治，定期对教室、宿舍、卫生间等进行消毒。5.对确诊传染病的学生，要按照相关规定进行隔离治疗，病愈后凭医疗机构开具的复课证明方可返校。

预防接种与健康教育1.按照国家免疫规划要求，组织学生做好预防接种工作，确保学生应种尽种。2.开展传染病防控健康教育活动，普及传染病防治知识，提高师生的防控意识和自我保护能力。

传染病防控应急演练1.学校定期组织传染病防控应急演练，检验和提高学校应对传染病疫情的应急处置能力。2.演练内容包括疫情报告、隔离消毒、医疗救治、后勤保障等环节，确保各部门和人员熟悉应急处置流程。

七、教学环境卫生管理制度教室采光与照明1.教室采光应符合国家相关标准，窗户面积与地面面积之比不低于1:6。2.自然采光不足时，应配备人工照明设备，保证教室桌面平均照度不低于300lx，照度均匀度不低于0.7。3.定期检查照明设备，及时更换损坏的灯具，确保照明效果良好。

课桌椅配备与调整1.根据学生身高配备符合国家标准的课桌椅，定期检查课桌椅的完好情况，及时进行维修和更换。2.指导学生正确使用课桌椅，培养良好的坐姿习惯，定期对学生的坐姿进行检查和纠正。

教室微小气候1.教室要保持适宜的温度和湿度，夏季室内温度不高于30℃，冬季室内温度不低于16℃。2.加强教室通风换气，采用自然通风或机械通风相结合的方式，保证室内空气清新。

教学环境卫生检查1.学校定期对教室采光、照明、课桌椅配备等教学环境卫生状况进行检查。2.对不符合卫生标准的教室，及时采取措施进行整改，确保教学环境卫生达标。

八、卫生设施与设备管理制度卫生设施建设1.学校按照卫生标准和实际需求，合理规划和建设卫生设施，如卫生间、洗手池、垃圾桶、清洁工具存放处等。2.卫生设施的设计和施工要符合相关规范要求，确保使用功能良好。

卫生设备配备1.配备足够数量的清洁工具，如扫帚、拖把、抹布、水桶等，并定期进行更换和补充。2.根据需要配备消毒设备、通风设备、饮用水处理设备等卫生设备，确