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文档简介

学校晨午检制度一、制度目的为加强学校传染病疫情防控工作,做到传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,保障广大师生的身体健康,特制定本晨午检制度。

二、适用范围本制度适用于学校全体师生。

三、职责分工1.学校领导全面负责学校晨午检制度的组织实施和监督管理。协调解决晨午检工作中出现的问题。2.班主任负责组织本班学生的晨午检工作。对晨午检中发现的异常情况及时进行询问、登记,并报告学校相关部门。督促学生做好个人卫生,养成良好的卫生习惯。3.任课教师在课堂教学过程中,注意观察学生的身体状况。发现异常情况及时告知班主任。4.校医(保健教师)负责指导和协助学校开展晨午检工作。对晨午检中发现的疑似传染病学生进行初步诊断,并提出处理建议。负责收集、整理和上报晨午检信息。

四、晨午检时间1.晨检:每天上午第一节课前,学生到校后由班主任组织进行。2.午检:每天下午第一节课前,由班主任组织进行。

五、晨午检内容1.观察学生的精神状态:是否有精神萎靡、嗜睡、乏力等现象。2.询问学生的身体状况:是否有发热、咳嗽、咽痛、流涕、腹痛、腹泻、呕吐等不适症状。3.检查学生的身体外观:是否有皮疹、疱疹、黄疸等异常体征。4.了解学生的出勤情况:是否有因病缺勤情况。

六、晨午检流程1.准备工作班主任提前到达教室,准备好晨午检记录表、体温计等物品。对教室进行通风换气,保持空气流通。2.检查与询问学生依次排队,班主任对学生进行逐一检查和询问。用体温计测量学生体温,正常体温范围为36℃37.2℃。观察学生的精神状态、面色、呼吸等情况,询问学生是否有身体不适。3.记录与报告对晨午检情况进行详细记录,包括学生姓名、班级、体温、症状、出勤情况等。如发现学生有异常情况,班主任应立即报告学校相关部门,并通知家长带学生就医。学校相关部门接到报告后,应及时安排校医(保健教师)对疑似传染病学生进行进一步检查和诊断。4.跟踪与反馈对因病缺勤的学生,班主任应及时与家长取得联系,了解学生的病情和病因。校医(保健教师)对疑似传染病学生进行诊断后,如确诊为传染病,应及时按照相关规定进行报告和处理,并跟踪了解学生的治疗情况。将晨午检结果及时反馈给学生和家长,提醒学生注意个人卫生,加强体育锻炼,预防疾病。

七、异常情况处理1.体温异常体温≥37.3℃的学生,应及时安排在学校临时观察室休息,再次测量体温,并询问学生身体状况。如学生伴有咳嗽、咽痛、流涕等症状,应通知家长带学生就医,并告知家长按照医生建议进行治疗和休息。校医(保健教师)对体温异常学生进行初步诊断,如怀疑为传染病,应及时报告学校传染病防控领导小组,并按照相关规定进行隔离、消毒等处理。2.其他异常症状如学生出现咳嗽、咽痛、流涕、腹痛、腹泻、呕吐、皮疹、疱疹等异常症状,班主任应及时询问学生情况,并报告学校相关部门。校医(保健教师)对出现异常症状的学生进行初步诊断,如怀疑为传染病,应及时报告学校传染病防控领导小组,并按照相关规定进行隔离、消毒等处理。3.因病缺勤追踪对因病缺勤的学生,班主任应在当天上午或下午及时与家长取得联系,了解学生的病情和病因。如学生因病缺勤连续超过3天,班主任应再次与家长联系,了解学生的治疗情况和是否需要学校提供帮助。学校对因病缺勤情况进行统计分析,如发现缺勤人数异常增加,应及时采取措施,加强防控工作。

八、信息报告与管理1.报告内容晨午检中发现的疑似传染病学生的姓名、班级、症状、体温等信息。因病缺勤学生的姓名、班级、病因、缺勤天数等信息。2.报告方式班主任发现疑似传染病学生或因病缺勤情况异常时,应立即通过电话或其他方式报告学校相关部门。学校相关部门接到报告后,应及时填写传染病报告卡,并按照规定向上级教育主管部门和当地疾病预防控制机构报告。3.信息管理学校安排专人负责晨午检信息的收集、整理和归档工作。晨午检记录表应妥善保存,保存期限至少为1年。学校应定期对晨午检信息进行分析总结,及时发现问题,采取措施,改进防控工作。

九、消毒与隔离1.消毒工作对晨午检中发现疑似传染病学生的教室、桌椅、文具等物品进行及时消毒。消毒方法可采用含氯消毒剂擦拭、喷洒等,按照相关消毒技术规范进行操作。加强教室、办公室、食堂、宿舍等场所的通风换气,保持空气流通。2.隔离措施对疑似传染病学生应及时进行隔离,安排在学校临时观察室或单独的隔离房间休息。隔离期间,学校应安排专人负责照顾疑似传染病学生的生活和学习,确保其基本生活需求得到满足。如确诊为传染病,应按照相关规定将学生转至定点医疗机构进行治疗,并对其密切接触者进行医学观察和隔离。

十、培训与宣传1.培训工作学校定期组织班主任、任课教师、校医(保健教师)等相关人员进行晨午检制度培训,使其熟悉晨午检的流程、内容和异常情况处理方法。培训内容包括传染病防控知识、体温测量方法、症状识别、信息报告等。通过培训,提高相关人员的防控意识和业务水平,确保晨午检工作的顺利开展。2.宣传工作学校通过多种形式开展传染病防控知识宣传教育活动,如主题班会、健康教育课、宣传栏、校园广播等。向学生和家长宣传传染病的危害、预防方法、晨午检的重要性等知识,提高师生和家长的自我保护意识和能力。引导学生养成良好的卫生习惯,如勤洗手、勤通风、咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻等。

十一、监督与考核1.监督检查学校成立晨午检制度监督检查小组,定期对学校晨午检工作进行监督检查。监督检查内容包括晨午检制度的执行情况、记录情况、异常情况处理情况等。对发现的问题及时提出整改意见,并督促相关部门和人员进行整改。2.考核评价将晨午检工作纳入学校对班主任、任课教师、校医(保健教师)等相关人员的绩效考核内容。对晨午检工作认真负责、成绩突出的人员给予表彰和奖励。对晨午检工作落实不到位、造成

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