事业单位考试综合管理A

事业单位考试综合管理A一、考试概述事业单位考试综合管理A类主要针对事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。考试旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。

考试科目及时间1.《职业能力倾向测验（A类）》考试时限为90分钟，满分为150分。2.《综合应用能力（A类）》考试时限为120分钟，满分为150分。

考试内容1.《职业能力倾向测验（A类）》常识判断：主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，涉及国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面。言语理解与表达：包括理解语句之间的逻辑关系，概括材料主旨，把握主要信息及重要细节，准确和得体地遣词用字、表达观点等。数量关系：主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。判断推理：常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。资料分析：主要测查应试人员对各种复合性的数据资料进行综合理解与分析加工的能力，资料通常以统计性的图表、文字材料等形式呈现。2.《综合应用能力（A类）》观点归纳：准确理解、提炼所给材料的主题，结合实际情况，全面、准确、有条理地归纳主题的主要内容。资料分类：根据题目要求，对给定资料进行合理分类。草拟信函：根据给定材料，恰当组织语言，准确、得体地撰写信函、通知等。会务安排：根据给定材料，合理安排会议时间、地点、议程等，确保会议顺利进行。应急处理：针对突发事件，提出有效的应对措施和解决方案。联络通知：根据给定材料，准确传达信息，撰写联络通知等。

二、《职业能力倾向测验（A类）》备考策略

常识判断1.日常积累关注时事热点，每天花一定时间浏览新闻资讯，如人民日报、新华社等官方媒体平台，了解国内外政治、经济、文化、科技等方面的重大事件。制定学习计划，系统学习政治理论、法律常识、历史文化、自然科技等基础知识，可以通过购买相关教材、观看教学视频等方式进行学习。2.技巧运用排除法：对于一些明显错误的选项，可直接排除，提高答题准确率。对比分析法：对相似选项进行对比分析，找出其差异点，从而确定正确答案。

言语理解与表达1.词汇积累每天背诵一定数量的成语、实词，通过阅读文章、做练习题等方式加深对词汇的理解和记忆。建立错题本，将易混淆的词汇整理下来，分析其用法和区别。2.阅读理解学会快速阅读，提高阅读效率。可以通过练习略读、精读等技巧，抓住文章的关键信息和主旨。分析题目类型，掌握不同类型阅读理解题的解题方法。例如，主旨概括题要抓住文章的中心句，细节理解题要注意对原文的准确理解。3.语句表达注重语法知识的学习，掌握句子结构、病句类型等。多做语句排序、语句衔接等练习题，培养语感和逻辑思维能力。

数量关系1.基础学习掌握常见的数学运算公式和方法，如行程问题、工程问题、利润问题等的计算公式。系统学习数学基础知识，包括整数、分数、小数、百分数等的运算，方程、函数等的应用。2.练习巩固大量做练习题，熟悉各种题型的解题思路和方法，提高解题速度和准确率。针对自己的薄弱环节进行专项练习，如加强对排列组合问题的练习。3.技巧提升学会运用代入法、排除法、数字特性法等解题技巧，快速解决问题。对于较复杂的题目，可以通过画图表、列方程等方式进行分析求解。

判断推理1.图形推理熟悉常见的图形推理规律，如数量规律、位置规律、样式规律等。多做练习题，培养对图形的敏感度和观察能力，能够快速识别图形的特征和规律。2.定义判断认真阅读定义，准确理解定义的内涵和外延。分析选项，将选项与定义进行逐一对比，排除不符合定义的选项。3.类比推理掌握类比推理的常见逻辑关系，如并列关系、包含关系、因果关系等。注意词语之间的词性、词义、语法结构等方面的比较，选择与题干逻辑关系最为相似的选项。4.逻辑判断学习逻辑推理的基本规则和方法，如直言命题、复言命题的推理规则。多做逻辑推理题，培养逻辑思维能力，能够准确分析题干的逻辑关系，推出正确结论。

资料分析1.概念学习熟悉资料分析中常见的统计术语，如增长率、增长量、比重、平均数等的概念和计算方法。理解各种统计图表的含义和特点，如柱状图、折线图、饼状图、表格等。2.计算技巧掌握基本的计算方法，如加减法、乘除法的速算技巧。学会运用估算、直除等方法快速计算数据，提高计算效率。3.分析能力认真阅读资料，准确理解资料所表达的信息。学会分析数据之间的关系，通过比较、综合等方式得出结论。

三、《综合应用能力（A类）》备考策略

观点归纳1.审题仔细阅读题目要求，明确归纳的主题、范围、字数等。确定题目类型，是单主题归纳还是多主题归纳等。2.阅读材料认真阅读给定材料，标记出关键信息，如问题、原因、措施、影响等。梳理材料的逻辑结构，明确段落之间的关系。3.归纳提炼对关键信息进行分类整理，合并同类项。用简洁明了的语言概括主要内容，突出重点。

资料分类1.明确分类标准根据题目要求和材料内容，确定合理的分类标准，如按照问题类型、主体、时间等进行分类。2.分类操作将材料中的信息按照分类标准进行逐一归类，确保分类准确、全面。对分类后的信息进行检查和调整，避免出现交叉或遗漏。

草拟信函1.掌握格式熟悉信函的基本格式，包括标题、称谓、正文、结尾、落款等。2.内容撰写开头明确写信目的，语言简洁明了。正文部分条理清晰地阐述事情的缘由、经过、要求等，注意语言表达的得体性和准确性。结尾表达恰当的期望或请求，如"敬请回复"等。落款注明写信人及日期。

会务安排1.前期准备确定会议主题、时间、地点、参会人员等基本信息。制定会议议程，合理安排会议环节和时间分配。准备会议所需的资料、设备等。2.会议组织提前到达会议地点，进行会场布置。组织参会人员签到入场，维持会议秩序。按照会议议程进行会议，做好会议记录。3.后期跟进整理会议记录，形成会议纪要。对会议决议的执行情况进行跟踪和督促。

应急处理1.分析问题明确突发事件的类型、影响范围、严重程度等。找出问题产生的原因和关键环节。2.制定措施根据问题分析结果，制定针对性的应急措施。措施要具有可操作性和有效性，优先保障人员生命安全和重要设施设备的正常运行。3.实施与反馈迅速组织实施应急措施，及时汇报处理情况。根据实施效果进行调整和完善措施，确保问题得到妥善解决。

联络通知1.内容准确明确通知的对象、事项、要求等关键信息，确保内容准确无误。2.语言规范语言表达要简洁明了、通俗易懂，避免使用模糊或歧义的词汇。3.格式正确按照通知的格式要求进行撰写，包括标题、主送单位、正文、落款等。

四、备考计划与时间安排基础阶段（12个月）1.了解事业单位考试综合管理A类的考试大纲、考试内容和题型特点。2.系统学习《职业能力倾向测验（A类）》和《综合应用能力（A类）》的基础知识，建立知识框架。3.每天安排一定时间进行学习，如上午学习《职业能力倾向测验（A类）》的一个模块，下午学习《综合应用能力（A类）》的相关内容。

强化阶段（11.5个月）1.针对各个模块进行专项练习，加深对知识点的理解和掌握。2.总结错题，分析原因，查漏补缺，加强薄弱环节的学习。3.开始进行模拟考试，按照考试时间和要求进行答题，熟悉考试节奏。

冲刺阶段（12周）1.进行全真模拟考试，每周至少进行23次，提高答题速度和准确率。2.复习错题和重点知识点，强化记忆。3.调整心态，保持良好的精神状态，迎接考试。

五、注意事项1.注重知识的系统性和全面性，不能有遗漏的知识点。2.多做练习题和模拟题，通过练习提高解题能力和应试技巧。3.注意答题时间的分配，合理安排每个模块的答题时间，避免出现时