乡村少年宫建设实施方案

乡村少年宫建设实施方案一、指导思想以党的教育方针为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，贴近农村实际、贴近农村未成年人，以加强思想道德建设为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，充分利用乡村学校现有的场地、设施和师资力量，依托各类社会资源，建设乡村少年宫，为农村未成年人提供丰富多彩、形式多样的校外教育活动场所，促进农村未成年人全面发展和健康成长。

二、基本原则1.公益性原则：坚持把公益性放在首位，不开展以赢利为目的的经营性活动，免费为农村未成年人提供普及性课外教育服务。2.基础性原则：从农村未成年人的身心特点和成长规律出发，突出思想道德教育、科学文化教育、艺术体育教育等基础内容，培养他们的综合素质和基本能力。3.依托学校原则：充分利用乡村学校现有的设施设备、师资力量等资源，因地制宜建设乡村少年宫，实现资源共享、优势互补。4.特色发展原则：结合农村地域文化和学校实际，打造具有地方特色和学校特色的乡村少年宫项目，形成独特的品牌和影响力。5.共建共享原则：积极争取社会各界的支持与参与，整合各类社会资源，共建共享乡村少年宫，不断拓展活动内容和形式。

三、建设目标1.总体目标：通过建设乡村少年宫，为农村未成年人提供一个集学习、娱乐、实践为一体的综合性校外教育平台，培养他们的兴趣爱好，提高他们的综合素质，促进农村未成年人全面发展和健康成长，缩小城乡教育差距，推动农村教育事业均衡发展。2.具体目标一年打基础：完善乡村少年宫的基本设施建设，组建相对稳定的辅导员队伍，初步建立各项管理制度，开展丰富多彩的活动，吸引农村未成年人广泛参与。两年上台阶：进一步优化活动项目，丰富活动内容，提高活动质量，打造具有一定影响力的乡村少年宫品牌，形成较为完善的运行管理机制。三年创特色：深入挖掘地方文化资源，打造特色活动项目，形成独特的办学风格和品牌特色，使乡村少年宫成为农村未成年人校外教育的示范基地。

四、实施步骤1.筹备阶段（[具体时间区间1]）成立乡村少年宫建设工作领导小组，明确职责分工，制定工作方案。开展调研，了解农村未成年人的需求和学校现有资源状况，确定乡村少年宫的建设规模、活动项目和师资配备等。积极争取上级部门的支持和社会各界的捐赠，筹集建设资金。完成乡村少年宫的选址、规划设计等前期准备工作。2.建设阶段（[具体时间区间2]）按照规划设计方案，进行乡村少年宫的硬件设施建设，包括修缮活动场地、配备教学设备和器材等。组建辅导员队伍，通过校内选拔、校外聘请等方式，选拔一批热爱校外教育事业、有一定专业特长的教师和志愿者担任辅导员。制定乡村少年宫的各项管理制度，如活动管理制度、辅导员管理制度、安全管理制度等，确保乡村少年宫规范有序运行。3.运行阶段（[具体时间区间3]）组织开展各类丰富多彩的活动，根据农村未成年人的兴趣爱好和年龄特点，设置音乐、舞蹈、美术、书法、体育、科技、手工制作、经典诵读等活动项目，每周定期开展活动。加强活动过程管理，建立活动档案，对活动开展情况进行记录和总结，不断提高活动质量。定期对辅导员进行培训，提高辅导员的业务水平和综合素质，为乡村少年宫的发展提供有力保障。加强与家长和社会的沟通联系，广泛宣传乡村少年宫的建设意义和活动成果，争取家长和社会的支持与参与。4.提升阶段（长期）不断优化活动项目，根据农村未成年人的需求变化和社会发展形势，及时调整和增加活动内容，提高活动的吸引力和实效性。加强与其他乡村少年宫的交流与合作，学习借鉴先进经验和做法，不断提升乡村少年宫的建设水平和管理能力。深入挖掘地方文化资源，打造具有地方特色的活动品牌，形成乡村少年宫的独特优势。积极探索乡村少年宫与学校教育有机结合的有效途径，促进农村未成年人全面发展。

五、活动内容1.思想道德教育活动开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，通过主题班会、演讲比赛、参观爱国主义教育基地等形式，培养农村未成年人的爱国情怀和集体荣誉感。加强行为习惯养成教育，通过日常行为规范训练、文明礼仪教育等活动，引导农村未成年人养成良好的行为习惯和道德品质。开展法制安全教育，邀请法制副校长到校举办法制讲座，普及法律知识，增强农村未成年人的法制意识和自我保护能力。2.文化艺术活动开设音乐、舞蹈、美术、书法等兴趣小组，组织农村未成年人学习艺术技能，培养他们的审美情趣和艺术素养。举办文艺汇演、书画展览等活动，为农村未成年人提供展示才艺的平台，激发他们的艺术创作热情。开展传统文化教育，通过经典诵读、民间艺术传承等活动，弘扬中华民族优秀传统文化，增强农村未成年人的民族自豪感。3.体育健身活动开展田径、篮球、足球、乒乓球、羽毛球等体育项目训练，提高农村未成年人的身体素质。举办运动会、体育比赛等活动，培养农村未成年人的团队合作精神和竞争意识。普及体育健身知识，引导农村未成年人养成良好的体育锻炼习惯。4.科技创新活动开设科技兴趣小组，开展科普知识讲座、科技小制作、小发明等活动，培养农村未成年人的科学兴趣和创新能力。组织农村未成年人参加科技创新大赛、科技展览等活动，拓宽他们的科技视野，提高他们的科技素养。鼓励农村未成年人关注科技前沿动态，培养他们的探索精神和实践能力。5.社会实践活动组织农村未成年人参加社会实践活动，如参观工厂、农村种植养殖基地、社区服务等，让他们了解社会、接触社会，增强他们的社会责任感。开展劳动实践活动，通过校园劳动、家务劳动等形式，培养农村未成年人的劳动观念和劳动技能。引导农村未成年人参与志愿服务活动，培养他们的奉献精神和服务意识。

六、师资队伍建设1.校内选拔：从学校现有教师中选拔具有一定专业特长和兴趣爱好的教师担任乡村少年宫辅导员，鼓励教师跨学科、跨年级兼职，充分发挥教师的专业优势。2.校外聘请：积极联系当地文化、体育、科技等部门的专业人才以及退休教师、民间艺人、大学生志愿者等，聘请他们担任乡村少年宫的兼职辅导员，充实辅导员队伍。3.培训提升：定期组织辅导员参加各类培训活动，包括专业技能培训、教育教学方法培训、活动组织管理培训等，不断提高辅导员的业务水平和综合素质。4.考核激励：建立辅导员考核评价机制，对辅导员的工作表现、活动开展情况等进行定期考核，考核结果与绩效挂钩，对表现优秀的辅导员给予表彰和奖励，激励辅导员积极工作，提高乡村少年宫的活动质量。

七、保障措施1.组织保障：成立由学校校长任组长，分管副校长任副组长，各相关部门负责人为成员的乡村少年宫建设工作领导小组，负责统筹协调乡村少年宫建设和运行中的各项工作，确保乡村少年宫建设工作顺利推进。2.资金保障积极争取上级部门的专项建设资金，用于乡村少年宫的硬件设施建设和设备购置。鼓励社会各界捐赠，设立乡村少年宫建设专项资金，专款专用，确保资金使用效益。合理安排学校公用经费，保障乡村少年宫日常活动的开展。3.场地保障：充分利用学校现有的教室、活动室、操场等场地资源，进行合理规划和改造，满足乡村少年宫活动开展的需要。同时，积极争取当地政府和相关部门的支持，整合闲置的校舍、场地等资源，用于乡村少年宫建设。4.安全保障：建立健全乡村少年宫安全管理制度，加强对活动场地、设施设备、辅导员和学生的安全管理。定期开展安全教育活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。制定安全应急预案，确保在突发情况下能够及时、有效地进行应对，保障师生的生命财产安全。

八、监督与评估1.建立监督机制：成立乡村少年宫建设工作监督小组，定期对乡村少年宫的建设和运行情况进行监督检查，确保各项工作规范有序开展。加强对资金使用、活动开展、师资队伍建设等方面的监督，防止出现违规违纪行为。2.开展评估工作：制定乡村少年宫评估指标体系，定期对乡村少年宫的建设水平、活动质量、师资队伍建设、社会影响等方面进行评估。评估结果作为乡村少年宫建设资金分配、先进评选等的重要依据，促进乡村少年宫不断提升建设水平和运行质量。3.加强社会监督：设立举报电话和邮箱，广泛接受家长、社会各界的监督和建议。及时处理群众反映的问题，不断改进乡村少年宫的工作，提高社会满意度。

通过实施