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第25页(共25页)2024-2025学年下学期高二政治单元测试卷第二单元A卷一.选择题(共16小题)1.(2024•丹东模拟)新科技革命一般指的是第三次技术革命,即信息技术革命。它的最大特点是解放人的智力,或者说是解放人脑,而在此之前的工业革命和电力革命解放的均为人的体力,或者说解放人手。21世纪以来,随着AI等智能技术的兴起,将信息革命推进到智能革命的新阶段。对此理解正确的是()①新科技革命与第三次技术革命是全同关系②解放人的智力的革命均可成为新技术革命③AI智能技术的兴起实现了信息革命到智能革命的转变④上述论述正确运用了联言判断与相容选言判断A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.(2023春•且末县校级期末)某高二同学在学习《法律与生活》时用图表示两个概念外延之间的关系。下列组合中符合如图示意的是()A.S:遗嘱继承P:遗赠 B.S:人身权利P:人格权 C.S:赔偿损失P:赔礼道歉 D.S:违约责任P:民事责任3.(2024•保定二模)有一个人特爱凑热闹,哪里人多就往哪里凑。一天,街上发生了一起交通事故,人们都围在那里看热闹。这个人也急忙跑过去,使劲儿往里挤。但是人太多了,他怎么也挤不进去。情急之下他便大声嚷道:“大家请让一让,让一让,出事的是我父亲。”他顺着人们让开的缝隙挤进去一看,不禁傻眼了,因为被撞的是一头驴。结合材料,下列属于判断的是()①大家可以让一让吗②街上发生了一起交通事故③交通事故引发群众围观④被撞的不是他的父亲,而是一头驴A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.(2024•建瓯市校级开学)事物具有多种多样的关系。对下列中各类关系的判断正确的是()①杨柳喜欢张华;反对称关系②Z国和F国是全面战略伙伴关系;对称关系③周伟比李芳大,李芳比韩梅梅大;非传递关系④周伟比李芳大两岁,李芳比韩梅梅大两岁;反传递关系A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.依据判断的量(即判断所断定的对象的范围),性质判断分为全称判断、特称判断和单称判断。下列判断中属特称判断的是()A.凡人皆有一死 B.每一事物都是有矛盾的 C.一切事物都不是没有矛盾的 D.有些矛盾是对抗性的6.(2024•延平区校级开学)伽利略说:“在真理面前,一千个权威抵不上一个谦恭的逻辑推理。”对于逻辑推理,下列选项理解正确的是()①推理就是从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维形式②推理和结论之间的逻辑联系方式叫作推理结构③推理所依据的已有的判断叫作推理的前提④依据个别与一般的关系,推理可分为必然推理和或然推理A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.(2024•绍兴二模)“要么小王当选为代表,要么小李当选代表。”与这一命题相矛盾的命题为()①小王当选,小李同样也当选②小王当选,但小李没有当选③小王没当选,当选的是小李④小王没当选,小李也没当选A.①③ B.②④ C.②③ D.①④8.(2024秋•东莞市校级月考)思维只有符合逻辑规则,才能准确把握概念、正确运用判断、合理进行推理。下列分析符合逻辑规则的是()A.心脏是人体重要的组成部分——符合种差加属的定义要求 B.有的矩形不是菱形,所以,所有菱形都不是矩形——违背了换位推理规则 C.有的选民既没有投赞成票,也没有投反对票——违背了排中律的基本要求 D.直系和三代以内旁系血亲不得结婚——每个选言支为真,该判断才为真9.(2024春•白山期末)2024年以来,我国新能源汽车发展延续良好态势,前5个月,新能源汽车产销量分别为392.6万辆和389.5万辆,这得益于新能源汽车的使用成本低。如果请你对“所有新能源汽车都是使用成本低的”这一判断分别进行换质和换位推理,下列正确的是()①所有新能源汽车都不是使用成本高的②所有使用成本高的都不是新能源汽车③有的使用成本高的不是新能源汽车④有的使用成本低的是新能源汽车A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.(2024•江苏开学)当地时间2024年7月13日,美国前总统、2024年共和党候选人特朗普在宾夕法尼亚州巴特勒市举行的竞选集会现场发生枪击事件,令人震惊。对此,有人分析认为:在美国,公民的持枪权对社会无益,但是公民的持枪权是美国宪法给予的。立法者认为公民应具有为抵御暴力而武装自己的权利。而从所给予的权利中,我们得出的却是令人伤感的结论,一些受宪法保护的权利对社会没有什么好处。对于上述推理论证,认识正确的是()A.该推理论证是正确有效的 B.犯“四概念”的逻辑错误 C.犯“中项不周延”的逻辑错误 D.犯“大项不当扩大”的逻辑错误11.“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,是吾忧也!所以,德之不修,是吾忧也!”此推理为分解式联言推理。关于分解式联言推理,说法正确的是()A.如果一个联言判断是真的,它的联言支不一定都是真的 B.如果一个联言判断是真的,它的联言支一定都是真的 C.如果一个联言判断是真的,它的联言支有的真,有的假 D.如果联言支都是真的,联言判断就是真的12.无论是相容的选言推理还是不相容的选言推理,都有其合理的推理结构。二者都可以采用的正确的推理结构是()A.否定肯定式 B.肯定否定式 C.肯定肯定式 D.否定否定式13.(2024•蒸湘区校级开学)产能过剩通常指特定行业实际生产能力相对市场需求过高,导致供过于求的现象。美西方为针对中国在新能源领域的比较优势,罔顾世界新能源市场潜力巨大的事实,强行炮制所谓“中国产能过剩”反华论调,其本质是:“如果美国在新能源领域占据绝对优势,则产能不过剩。中国在新能源领域优势大于美国,所以中国产能过剩。”美西方所谓“中国产能过剩”反华论调的错误之处在于()①偷换了产能过剩的概念,违背了思维的确定性要求②在必要条件假言推理中采用否定前件式的推理结构③作为其推理根据的前提是不符合实际不真实的判断④没能涵盖中国所有新能源产品犯了轻率概括的错误A.①③ B.①④ C.②③ D.②④14.(2024•汉中开学)2024年4月,住房城乡建设部办公厅发布通知,要求各地做好全国村庄建设统计调查工作。统计内容包括村庄概况、人口经济、房屋建筑等情况。此次统计调查工作()①运用了或然推理,其得出的结论真实可靠②以个别性认识为前提,推导出一般性结论③运用了类比推理,能反映各村庄间的整异④所得出的结论能指导和促进我国乡村建设A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.(2024春•广东期末)清洗后在阳光下自然晒干的衣服上似乎有种格外好闻的气味。研究者为探究这一现象背后的原因,找来棉质新毛巾,用超纯水多次洗涤,然后将湿毛巾分别放在有阳光的室外、阳光被遮挡的室外以及室内环境中自然干燥。结果,在室外阳光下晒干的毛巾上发现一系列独特的“香气分子”,这些气味分子大多是含有5﹣9个碳原子的小分子醛与酮。这个实验中,研究者探求因果联系运用的方法是()A.求异法 B.求同法 C.共变法 D.剩余法16.(2024春•让胡路区期末)为更好了解健康和患病状态下的二尖瓣,研究团队以猪心脏为基础构建了一个仿生机器心脏。他们用一个由硅树脂制成的空气驱动软机器泵系统取代了左心室的心肌。当充气时,该系统会像真正的心脏肌肉一样扭曲和挤压心脏,通过一个模拟循环系统泵送人造血液,从而模拟一颗生物心脏的跳动。该科学实验()①运用共变法探究了事物之间的因果联系②运用不完全归纳法提高了结论的可靠性③依据事物之间相同或相似属性进行推理④能帮助我们创新性地解决思想上的困惑A.①② B.①③ C.②④ D.③④二.材料题(共4小题)17.(2022•天津模拟)一位老师带领学生去农村支援麦收,在安排任务时说:“男同学割麦子,女同学把割下来的麦子捆起来,体力强的同学把麦捆运到场院去,体力弱的同学在地里捡麦穗。大家根据自己的情况,按照上面的分工排成四排。”学生听后十分困惑,不知道自己到底应该站在哪一排。(1)在上述材料中,男同学和女同学是什么关系?男同学和体力强的同学是什么关系?(2)老师的话犯了什么逻辑错误?18.(2022•保定开学)阅读材料,完成下列要求。水木清华一词出自清《道藏辑要》,取义于《游西池》,意为“景色清朗秀丽”。清华大学因此而得名。如今,清华大学是“清华”“清华园”文字商标的注册商标专用权人。该商标核定使用在第41类服务上。某教育集团未经许可在其官网中多处使用“清华”“清华园”字样及带有该字样的圆形标识,并且在其学校名称中使用“清华园”字样。清华大学将该教育集团诉至北京市海淀区人民法院,要求该教育集团停止侵权并赔偿损失。根据法律规定,一般侵权有三个构成要件。即“民事主体的合法权益受到了损害”“行为人主观上存在过错”“该行为与损害结果之间存在因果关系”。请运用《逻辑与思维》的知识,论证该教育集团构成侵权的逻辑推理结构。19.(2024春•大同期末)阅读材料,完成下列要求。历经风雨洗礼,阔步伟大征程。在二〇二四年新年贺词中,习近平主席强调“这一年的步伐,我们走得很见神采”,深情点赞“大家不惧风雨、守望相助,直面挑战、攻坚克难”,指出“人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠”。过去一年,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,亿万人民坚定信心、振奋精神,撸起袖子加油干、风雨无阻向前行,用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活。把光荣和梦想书写在强国建设、民族复兴的新征程上,刻印在奋斗不息、前进不止的共同记忆中。展望新一年的奋斗目标,习近平主席强调,我们的目标就是让老百姓过上更好的日子。铿锵的话语掷地有声、温暖人心,彰显人民至上的价值追求,鼓舞和激励亿万人民踔厉奋发,团结奋斗。根据习主席的讲话,李同学认为,“人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠,我是人民,我是战胜一切困难挑战的最大依靠。”(1)运用《逻辑与思维》的相关知识,分析李同学的推理属于什么推理?这种推理的一般规则是什么?(2)请判断李同学的推理结构是否正确,并运用《逻辑与思维》的相关知识加以说明。20.(2024•浙江模拟)如何更容易发现新物种?科学研究显示:在我国,横断山区由于地形地貌气候差异大,存在大量狭域分布物种,发现新物种的数量远高于东部地区;从类群上看,兰科、苦苣苔科等草本植物类群个体较小、生境特化,发现新物种的概率相对高些;在动物界,相对于大型兽类和鸟类,发现新的昆虫物种就要容易得多。这些科学研究成果告诉我们,不同区域、不同类群能发现新物种的概率存在很大差异。结合材料,运用“遵循逻辑思维规则”相关知识,谈谈对材料中所得结论可靠性的认识。
2024-2025学年下学期高二政治单元测试卷第二单元A卷参考答案与试题解析题号1234567891011答案BBDCDBDBBAB题号1213141516答案AADAD一.选择题(共16小题)1.(2024•丹东模拟)新科技革命一般指的是第三次技术革命,即信息技术革命。它的最大特点是解放人的智力,或者说是解放人脑,而在此之前的工业革命和电力革命解放的均为人的体力,或者说解放人手。21世纪以来,随着AI等智能技术的兴起,将信息革命推进到智能革命的新阶段。对此理解正确的是()①新科技革命与第三次技术革命是全同关系②解放人的智力的革命均可成为新技术革命③AI智能技术的兴起实现了信息革命到智能革命的转变④上述论述正确运用了联言判断与相容选言判断A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本题考查:概念的基本特征;联言判断;选言判断1、概念的基本特征(1)全同关系是指两个概念的全部外延(所谓外延就是一个概念所反映的对象的范围)完全重合,比如珠穆朗玛峰和世界最高峰这两个就是全同关系。(2)全异是两个概念之间在外延上没有任何的重合部分,比如小学生和中学生。(3)属种关系即真包含关系,是一个概念的部分外延与另一个概念的全部外延相重合,就是说前一个概念包含后一个概念,但是,后一个概念不是前一个概念的全部。比如:学生真包含中学生。(4)包含关系是通常说的交叉关系,是两个概念有一部分的重叠,比如中学生和运动员是各有部分重合。(5)种属关系,又称包含于关系、下属关系,是指一个概念的全部外延与另一个概念的部分外延重合的关系。这就是说,在概念a和概念b的关系上,如果所有的a都是b,但有的b不是a,那么a和b这两个概念之间就是种属关系。2、联言判断(1)联言判断的含义:联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。(2)构成:组成联言判断的支判断叫作联言支。一个联言判断至少包含两个联言支。用来联结联言支的词项,叫作联言判断的联结项。(3)联言判断的真假:在联言判断中,当且仅当,组成它的各个联言支都是真的,这个联言判断才是真的。如果有一个联言支是假的,这个联言判断就是假的。(4)正确运用联言判断的意义:正确运用联言判断,有助于人们将认识对象的多种情况综合起来进行考虑,多方面地分析和把握事物的情况,从而使思考更加周密,判断更为恰当。3、选言判断(1)含义:是断定对象几种可能情况的判断。组成选言判断的支判断,叫选言支。联结选言支的词项叫联结项。(2)基本结构:一个选言判断至少包含两个选言支,“或者……或者……”、“要么……要么……”、“不是……就是……”(3)分类:依据选言判断对选言支之间关系的断定情况,选言判断分为相容的选言判断和不相容的选言判断。(4)逻辑性质:一个相容选言判断是真的,要求它的选言支中至少有一个是真的,也可以都是真的;一个不相容选言判断是真的,要求它的选言支中有而且只能有一个是真的。(5)运用选言判断的意义与要求:选言判断能够准确地表达关于对象的各种可能情况,而且能够指明解决问题的范围和途径。进行选言判断要根据认识对象的实际情况确定应该使用相容的还是不相容的选言判断,不能误用;根据实际问题的需要,尽量把对象的可能情况都提出来,不要遗漏有选择价值的可能情况。【解答】①正确,新科技革命与第三次技术革命是全同关系;②错误,它的最大特点是解放人的智力,说明解放人的智力只是新技术革命的一个特征,新技术革命还存在其他特点,解放人的智力的革命未必都成为新技术革命;③错误,随着AI等智能技术的兴起,将信息革命推进到智能革命的新阶段,并没实现信息革命到智能革命的转变;④正确,“它的最大特点是解放人的智力,或者说是解放人脑,而在此之前的工业革命和电力革命解放的均为人的体力,或者说解放人手”,这一论述正确运用了联言判断与相容选言判断。故选:B。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。2.(2023春•且末县校级期末)某高二同学在学习《法律与生活》时用图表示两个概念外延之间的关系。下列组合中符合如图示意的是()A.S:遗嘱继承P:遗赠 B.S:人身权利P:人格权 C.S:赔偿损失P:赔礼道歉 D.S:违约责任P:民事责任【分析】本题考查:概念的基本特征(1)相容关系①相容关系的含义:如果两个概念在所指范围上具有相同的部分,就是相容关系。②根据所指范围相同部分的多少,概念外延的相容关系分为以下几种:全同关系是指两个概念的外延完全相同;属种关系或种属关系是指一个概念的外延包含着另一个概念的外延,外延大的那个概念是属概念,外延小的那个概念是种概念;交叉关系是指两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的。(2)不相容关系①不相容关系的含义:如果两个概念在所指范围上不具有相同部分,就是不相容关系,又称全异关系。②不相容关系可以进一步分为矛盾关系和反对关系:矛盾关系是指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和等于该属概念的外延;反对关系是指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和小于该属概念的外延。【解答】A不符合题意,属种关系或种属关系是指一个概念的外延包含着另一个概念的外延,外延大的那个概念是属概念,外延小的那个概念是种概念。图中,S外延范围大,P外延范围小,并且S包含P,所以,S与P构成属种关系。遗嘱是在法定继承人的范围内确定具体继承人,遗赠的对象可以是国家、集体或者法定继承人以外的组织、个人,所以,遗嘱继承与遗赠不同,二者是全异关系,S与P不是属种关系;B正确,人身权利外延范围大,人格权外延范围小,自然人除人格权,还包括身份权,人身权利包含人格权,所以,人身权利与人格权属于属种关系,S与P属于属种关系;C不符合题意,侵权责任的承担方式包括赔偿损失与赔礼道歉,这是两种不同的侵权承担方式,S与P是全异关系,不是属种关系;D不符合题意,民事责任主要由三个部分的内容构成,包括缔约过失责任、违约责任和侵权责任,一方违反合同约定,应当承担违约责任,所以,民事责任范围大,违约责任范围小,违约责任与民事责任构成种属关系,S与P是种属关系,不是属种关系。故选:B。【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意明确设问指向,从题干材料中提取有效信息,准确把握材料主旨,并与课本知识相结合,选出符合题干要求的选项。3.(2024•保定二模)有一个人特爱凑热闹,哪里人多就往哪里凑。一天,街上发生了一起交通事故,人们都围在那里看热闹。这个人也急忙跑过去,使劲儿往里挤。但是人太多了,他怎么也挤不进去。情急之下他便大声嚷道:“大家请让一让,让一让,出事的是我父亲。”他顺着人们让开的缝隙挤进去一看,不禁傻眼了,因为被撞的是一头驴。结合材料,下列属于判断的是()①大家可以让一让吗②街上发生了一起交通事故③交通事故引发群众围观④被撞的不是他的父亲,而是一头驴A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本题考查:判断及其基本特征(1)判断是对思维对象有所断定的思维形式。(2)判断的基本特征:①判断都有所肯定或有所否定。②判断都有真假。【解答】①错误,“大家可以让一让吗”是疑问句,没有对对认识对象作出断定,不是判断;②错误,“街上发生了一起交通事故”是在陈述事实,没有做出断定,不是判断;③正确,判断就是对认识对象有所断定的思维形式,交通事故引发群众围观属于判断;④正确,“被撞的不是他的父亲,而是一头驴”属于复合判断中的联言判断。故选:D。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。4.(2024•建瓯市校级开学)事物具有多种多样的关系。对下列中各类关系的判断正确的是()①杨柳喜欢张华;反对称关系②Z国和F国是全面战略伙伴关系;对称关系③周伟比李芳大,李芳比韩梅梅大;非传递关系④周伟比李芳大两岁,李芳比韩梅梅大两岁;反传递关系A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本题考查:关系判断(1)含义:关系判断是断定认识对象之间关系的判断。(2)构成:关系判断一般由关系者项、关系项和量项三部分构成。(3)分类:关系的性质分为对称性关系和传递性关系。对称性关系包括对称关系、反对称关系和非对称关系;传递性关系包括传递关系、反传递关系和非传递关系。【解答】①错误,杨柳喜欢张华,是非对称关系;②正确,Z国和F国是全面战略伙伴关系,是对称关系;③错误,周伟比李芳大,李芳比韩梅梅大,是传递关系;④正确,李芳比韩梅梅大两岁,周伟比李芳大两岁,是反传递关系。故选:C。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。5.依据判断的量(即判断所断定的对象的范围),性质判断分为全称判断、特称判断和单称判断。下列判断中属特称判断的是()A.凡人皆有一死 B.每一事物都是有矛盾的 C.一切事物都不是没有矛盾的 D.有些矛盾是对抗性的【分析】本题考查:性质判断(1)判断的含义:判断就是对认识对象情况有所断定的思维形式。(2)判断的基本特征:对认识对象有所断定。(方式:肯定、否定);判断有真假。(当且仅当)。两个基本特征是相互联系的。(3)判断的规则:首先要对认识对象的情况(如对象的性质、范围以及对象之间的各种关系等)有正确认识。例:一旦吸烟就会患肺癌其次运用内涵明确、外延确定的概念构成判断。例:这是新职工宿舍。最后在概念的搭配方面、在判断的联结方面也需恰当。例:小张尽情的呼吸着阳光、空气和海水。【解答】ABC不合题意,这三项属于全称判断;D符合题意,有些矛盾是对抗性的,属于特称判断。故选:D。【点评】本题属于教材基础知识的考查,只要学生熟练掌握教材知识,即可回答好本题,难度较小。6.(2024•延平区校级开学)伽利略说:“在真理面前,一千个权威抵不上一个谦恭的逻辑推理。”对于逻辑推理,下列选项理解正确的是()①推理就是从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维形式②推理和结论之间的逻辑联系方式叫作推理结构③推理所依据的已有的判断叫作推理的前提④依据个别与一般的关系,推理可分为必然推理和或然推理A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本题考查:推理的含义与分类(1)推理的含义从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维形式叫作推理。推理所依据的已有的判断叫作推理的前提,推出的新判断叫作推理的结论。推理的结论是由前提推出来的,前提和结论之间就存在着一种逻辑联系方式,这种逻辑联系方式叫作推理结构。(2)推理的分类依据不同的标准,可以将推理进行不同的分类。在哲学认识论中,人们依据对个别与一般的关系的认识来区分推理的种类:①演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理;②归纳推理是从个别性前提推出一般性结论的推理;③类比推理是从一般性前提推出一般性结论,或从个别性前提推出个别性结论的推理。【解答】①③正确,依据教材知识可知,推理就是从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维形式,推理所依据的已有的判断叫作推理的前提;②错误,前提和结论之间的逻辑联系方式叫作推理结构;④错误,依据个别与一般的关系,推理可分为演绎推理、归纳推理和类比推理。故选:B。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。7.(2024•绍兴二模)“要么小王当选为代表,要么小李当选代表。”与这一命题相矛盾的命题为()①小王当选,小李同样也当选②小王当选,但小李没有当选③小王没当选,当选的是小李④小王没当选,小李也没当选A.①③ B.②④ C.②③ D.①④【分析】本题考查:演绎推理的逻辑要义演绎推理:从一般性的前提推出特殊性结论的推理。(形式可以是肯定,也可以是否定。)(注意:演绎推理是必然推理。要必然推出真实的结论,既不能违反形式逻辑的要求,也不能紧靠形式逻辑的知识,还需要有实践和其他方面的知识。)例1:“一切客观规律都是不以人的意志为转移的,经济规律是客观规律,所以,经济规律是不以人的意志为转移的。推理结构:前提:所有M是P,所有S是M,结论:所以S是P。例2:“凡是资本主义经济都是市场经济,凡是社会主义经济都不是资本主义经济,所以,凡是社会主义经济都不是市场经济。)推理结构:前提:所有M是P,所有S不是M,结论:所以S不是P。【解答】“要么小王当选为代表,要么小李当选代表。”属于不相容的选言判断,选言支有且只能有一个是真的。如果有两个或两个以上的选言支是真的,或者没有选言支是真的,这个不相容的选言判断就是假的。①符合题意,“小王当选,小李同样也当选”,两个都真,与命题相矛盾;②③不合题意,“小王当选,但小李没有当选”和“小王没当选,当选的是小李”,只有一个是真的,符合命题要求,不与命题矛盾;④符合题意,“小王没当选,小李也没当选”,没有选言支是真的,与命题相矛盾。故选:D。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。8.(2024秋•东莞市校级月考)思维只有符合逻辑规则,才能准确把握概念、正确运用判断、合理进行推理。下列分析符合逻辑规则的是()A.心脏是人体重要的组成部分——符合种差加属的定义要求 B.有的矩形不是菱形,所以,所有菱形都不是矩形——违背了换位推理规则 C.有的选民既没有投赞成票,也没有投反对票——违背了排中律的基本要求 D.直系和三代以内旁系血亲不得结婚——每个选言支为真,该判断才为真【分析】本题考查:性质判断换质位推理(1)换质推理①含义:通过改变已知性质判断的“质”而得出一个新判断的推理。即将肯定判断形式转换为否定判断形式,将否定判断形式转换成肯定判断形式。②规则:推理时不改变前提判断的主项和量项;改变前提判断的质,即把肯定判断变为否定判断,把否定判断变为肯定判断;找出前提性质判断中与谓项相矛盾的概念,用它作为结论性质判断的谓项。(2)换位推理①含义:通过改变已知性质判断的主项和谓项的位置而得出一个新判断的推理。②规则:推理时不改变前提判断的联项;将前提判断的主项和谓项的位置互换;在前提中不周延的项,换位后也不能周延。【解答】A错误,“心脏是人体重要的组成部分”并不符合种差加属的定义要求,因为种差加属的定义要求是指在定义一个概念时,先指出其所属的类(属),再指出其与同类事物的区别(种差)。这里并没有指出心脏与其他人体组成部分的区别;B正确,“有的矩形不是菱形,所以,所有菱形都不是矩形”,换位推理要求前提和结论的逻辑关系是对称的,而这里的推理显然不符合这一要求,违背了换位推理规则;C错误,“有的选民既没有投赞成票,也没有投反对票”并不违背排中律的基本要求,因为排中律是指在一个命题和它的否定命题之间必有一个为真,而这里的情况是选民可能弃权;D错误,“直系和三代以内旁系血亲不得结婚”是一个复合命题中的合取命题。故选:B。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。9.(2024春•白山期末)2024年以来,我国新能源汽车发展延续良好态势,前5个月,新能源汽车产销量分别为392.6万辆和389.5万辆,这得益于新能源汽车的使用成本低。如果请你对“所有新能源汽车都是使用成本低的”这一判断分别进行换质和换位推理,下列正确的是()①所有新能源汽车都不是使用成本高的②所有使用成本高的都不是新能源汽车③有的使用成本高的不是新能源汽车④有的使用成本低的是新能源汽车A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本题考查:性质判断换质位推理(1)换质推理①含义:通过改变已知性质判断的“质”而得出一个新判断的推理。即将肯定判断形式转换为否定判断形式,将否定判断形式转换成肯定判断形式。②规则:推理时不改变前提判断的主项和量项;改变前提判断的质,即把肯定判断变为否定判断,把否定判断变为肯定判断;找出前提性质判断中与谓项相矛盾的概念,用它作为结论性质判断的谓项。(2)换位推理①含义:通过改变已知性质判断的主项和谓项的位置而得出一个新判断的推理。②规则:推理时不改变前提判断的联项;将前提判断的主项和谓项的位置互换;在前提中不周延的项,换位后也不能周延。【解答】①正确,换质推理的规则是:不改变前提判断的主项和量项,改变前提判断的质,即把肯定判断改为否定判断,把否定判断改为肯定判断,同时结论谓项为前提判断谓项相矛盾的概念,因此对“所有新能源汽车都是使用成本低的”这一判断进行换质推理,应该是“所有新能源汽车都不是使用成本高的”;②错误,换质推理的规则是:不改变前提判断的主项和量项,改变前提判断的质,即把肯定判断改为否定判断,把否定判断改为肯定判断,同时结论谓项为前提判断谓项相矛盾的概念,因此对“所有新能源汽车都是使用成本低的”这一判断进行换质推理,应该是“所有新能源汽车都不是使用成本高的”;③错误,换位推理的规则是:不改变前提判断的联项,将前提判断的主项和谓项位置互换,在前提中不周延的项换位后也不能周延,因此对“所有新能源汽车都是使用成本低的”这一判断进行换位推理,应该是“有的使用成本低的是新能源汽车”;④正确,换位推理的规则是:不改变前提判断的联项,将前提判断的主项和谓项位置互换,在前提中不周延的项换位后也不能周延,因此对“所有新能源汽车都是使用成本低的”这一判断进行换位推理,应该是“有的使用成本低的是新能源汽车”。故选:B。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。10.(2024•江苏开学)当地时间2024年7月13日,美国前总统、2024年共和党候选人特朗普在宾夕法尼亚州巴特勒市举行的竞选集会现场发生枪击事件,令人震惊。对此,有人分析认为:在美国,公民的持枪权对社会无益,但是公民的持枪权是美国宪法给予的。立法者认为公民应具有为抵御暴力而武装自己的权利。而从所给予的权利中,我们得出的却是令人伤感的结论,一些受宪法保护的权利对社会没有什么好处。对于上述推理论证,认识正确的是()A.该推理论证是正确有效的 B.犯“四概念”的逻辑错误 C.犯“中项不周延”的逻辑错误 D.犯“大项不当扩大”的逻辑错误【分析】本题考查:三段论推理(1)一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项。在前提和结论中,大项、小项和中项必须分别出现两次。如果出现四个不同的项,结论就不能必然得出。这种逻辑错误叫作“四概念”的错误。(2)中项在前提中至少周延一次。违反这一规则,就会犯“中项不周延”的错误。(3)前提中不周延的项在结论中不得周延。这是针对大项和小项提出的要求。(4)两个否定的前提不能必然推出结论。结论为否定,当且仅当,前提中有一否定。【解答】A符合题意,材料的大前提:公民拥有的持枪权对社会没有好处;材料的小前提:公民拥有的持枪权是受宪法保护的;根据直言三段论的推理规则,在前提中不周延的项,在结论中也不得周延,因此在“受宪法保护的权利”之前要加上量项“一些”,得出结论:所以,一些受宪法保护的权利对社会没有好处。可见这一推理论证是正确有效的;B不合题意,材料未出现第四个概念;C不合题意,中项“公民的持枪权”在大小前提中均周延;D不合题意,大项“好处”在前提和结论中都周延,因为谓项都是否定的。故选:A。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。11.“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,是吾忧也!所以,德之不修,是吾忧也!”此推理为分解式联言推理。关于分解式联言推理,说法正确的是()A.如果一个联言判断是真的,它的联言支不一定都是真的 B.如果一个联言判断是真的,它的联言支一定都是真的 C.如果一个联言判断是真的,它的联言支有的真,有的假 D.如果联言支都是真的,联言判断就是真的【分析】本题考查:联言推理及其方法①联言推理是依据联言判断的逻辑性质而进行推演的推理。②从联言判断与它的联言支的真假关系来说,如果所有的联言支都是真的,联言判断就是真的。如果联言推理的前提分别断定了各个联言支是真的,它的结论就能够断定由这些联言支所构成的联言判断是真的。②从联言判断与它的联言支的真假关系来说,如果一个联言判断是真的,它的联言支就都是真的。联言推理的前提断定联言判断是真的,它的结论就能够断定这个联言判断的联言支是真的。【解答】AC错误,B正确,从联言判断与它的联言支的真假关系来说,如果一个联言判断是真的,它的联言支就都是真的;D不合题意,如果联言支都是真的,联言判断就是真的,这是合成式联言判断。故选:B。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。12.无论是相容的选言推理还是不相容的选言推理,都有其合理的推理结构。二者都可以采用的正确的推理结构是()A.否定肯定式 B.肯定否定式 C.肯定肯定式 D.否定否定式【分析】本题考查:选言推理及其方法(1)选言推理的含义:选言推理是依据选言判断的逻辑性质进行的推理。(2)选言推理的种类:选言推理分为相容的选言推理和不相容的选言推理。(3)选言推理的正确推理结构①相容的选言推理的有效是否定肯定式:否定选言判断前提中的一部分选言支,结论肯定剩下的另一部分选言支。②不相容的选言推理的有效式:肯定否定式:如果肯定了选言判断前提中的一部分选言支,结论就可以否定剩下的另一部分选言支否定肯定式:如果否定了选言判断前提中的一部分选言支,结论就可以肯定剩下的另一部分选言支。【解答】A符合题意BCD不合题意,无论是相容的选言推理还是不相容的选言推理,都有其合理的推理结构。二者都可以采用的正确的推理结构是否定肯定式。故选:A。【点评】本题属于教材基础知识的再现,学生根据教材知识回答即可。13.(2024•蒸湘区校级开学)产能过剩通常指特定行业实际生产能力相对市场需求过高,导致供过于求的现象。美西方为针对中国在新能源领域的比较优势,罔顾世界新能源市场潜力巨大的事实,强行炮制所谓“中国产能过剩”反华论调,其本质是:“如果美国在新能源领域占据绝对优势,则产能不过剩。中国在新能源领域优势大于美国,所以中国产能过剩。”美西方所谓“中国产能过剩”反华论调的错误之处在于()①偷换了产能过剩的概念,违背了思维的确定性要求②在必要条件假言推理中采用否定前件式的推理结构③作为其推理根据的前提是不符合实际不真实的判断④没能涵盖中国所有新能源产品犯了轻率概括的错误A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本题考查:假言推理及其方法①充分条件假言推理规则:肯定前件,就要肯定后件;否定前件,不能否定后件。否定后件,就要否定前件;肯定后件,不能肯定前件。②必要条件假言推理规则:否定前件就要否定后件,肯定后件就要肯定前件。肯定前件不能肯定后件,否定后件,不能否定前件。③充分必要条件假言推理规则:肯定前件,就要肯定后件;肯定后件,就要肯定前件。否定前件,就要否定后件;否定后件,就要否定前件。【解答】①正确,美西方所谓“中国产能过剩”反华论其本质是:“如果美国在新能源领域占据绝对优势,则产能不过剩。中国在新能源领域优势大于美国,所以中国产能过剩”,这一论调调偷换了产能过剩(供过于求)的概念,违背了思维的确定性要求;②错误,“如果美国在新能源领域占据绝对优势,则产能不过剩。中国在新能源领域优势大于美国,所以中国产能过剩。”是一个充分条件假言推理,运用了否定前件式,是个错误的推理;③正确,作为其推理根据的前提“如果美国在新能源领域占据绝对优势,则产能不过剩”是不符合实际不真实的判断,自然得不到正确的推理结论;④错误,没能涵盖中国所有新能源产品犯了轻率概括的错误。故选:A。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。14.(2024•汉中开学)2024年4月,住房城乡建设部办公厅发布通知,要求各地做好全国村庄建设统计调查工作。统计内容包括村庄概况、人口经济、房屋建筑等情况。此次统计调查工作()①运用了或然推理,其得出的结论真实可靠②以个别性认识为前提,推导出一般性结论③运用了类比推理,能反映各村庄间的整异④所得出的结论能指导和促进我国乡村建设A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本题考查:归纳推理及其分类归纳推理:从特殊的前提推出一般性结论的推理。(除完全归纳推理外,是或然推理。)【解答】①错误,或然推理的结论不一定真实可靠;②正确,归纳推理是从个别前提推出一般结论的推理。此次统计调查工作运用了归纳推理,以个别性认识为前提,推导出一般性结论;③错误,类比推理采用模拟的方式,依据的是不同事物之间相同或相似的属性,得出其他属性也相同,调查工作并没有体现类比推理;④正确,此次统计调查工作的统计范围为全国所有的行政村,属于完全归纳推理,其结果具有科学性,能指导和促进我国乡村建设。故选:D。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。15.(2024春•广东期末)清洗后在阳光下自然晒干的衣服上似乎有种格外好闻的气味。研究者为探究这一现象背后的原因,找来棉质新毛巾,用超纯水多次洗涤,然后将湿毛巾分别放在有阳光的室外、阳光被遮挡的室外以及室内环境中自然干燥。结果,在室外阳光下晒干的毛巾上发现一系列独特的“香气分子”,这些气味分子大多是含有5﹣9个碳原子的小分子醛与酮。这个实验中,研究者探求因果联系运用的方法是()A.求异法 B.求同法 C.共变法 D.剩余法【分析】本题考查:探求因果联系的方法因果联系是事物或现象之间引起与被引起的关系。一种现象的产生或消失,必定有它的原因。因果联系是事物本身所固有的、不以人的意志为转移的联系。人们常用的探求因果联系的方法有求同法、求异法、共变法等。①求同法。如果被考察的现象a出现在多个场合中,而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的,那么,这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系。②求异法。如果被考察的现象a在第一场合出现,在第二场合中不出现,而在这两个场合之间只有一点不同,即第一场合有某一因素A,第二场合没有这个因素A,其他有关因素都是相同的,那么,这个因素A与被考察的现象a有因果联系。③共变法。如果被考察现象a有某些变化,有一个因素A也随之发生一定的变化,那么,这个相关因素A与被考察的现象a有因果联系。【解答】A正确,研究者将湿毛巾分别放在有阳光的室外、阳光被遮挡的室外以及室内环境中自然干燥,在室外阳光下晒干的毛巾上发现一系列独特的“香气分子”,这表明研究者运用了求异法;求异法是指如果被考察的现象a在第一场合出现,在第二场合中不出现,而在这两个场合之间只有一点不同,即第一场合有某一因素A,第二场合没有这个因素A,其他有关因素都是相同的,那么这个因素A与被考察的现象a有因果关系;B不符合题意,求同法是指如果被考察的现象a出现在多个场合中,而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的,那么这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系,材料不体现求同法;C不符合题意,共变法是指如果被考察现象a有某些变化,有一个因素A也随之发生一定的变化,那么这个相关因素A与被考察的现象a有因果联系,材料不体现共变法;D不符合题意,剩余法是指如果已知某一复杂现象产生的原因在某个特定范围内,又知道这个原因只是部分原因,那么其他原因可能是这一复杂现象产生的剩余原因,材料不体现剩余法。故选:A。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。16.(2024春•让胡路区期末)为更好了解健康和患病状态下的二尖瓣,研究团队以猪心脏为基础构建了一个仿生机器心脏。他们用一个由硅树脂制成的空气驱动软机器泵系统取代了左心室的心肌。当充气时,该系统会像真正的心脏肌肉一样扭曲和挤压心脏,通过一个模拟循环系统泵送人造血液,从而模拟一颗生物心脏的跳动。该科学实验()①运用共变法探究了事物之间的因果联系②运用不完全归纳法提高了结论的可靠性③依据事物之间相同或相似属性进行推理④能帮助我们创新性地解决思想上的困惑A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本题考查:类比推理的含义与方法类比推理。从一般性的前提推出一般性的结论,从特殊性的前提推出特殊性的结论。【解答】①不符合题意,材料反映的是类比推理。运用共变法探究了事物之间的因果联系,属于归纳推理;②不符合题意,材料反映的是类比推理。该选项阐释的也是归纳推理,与题意不符,而且不完全归纳推理是或然推理,结论不具有保真性;③④符合题意,该科学实验依据事物之间相同或相似属性进行推理,能帮助我们创新性地解决思想上的困惑;研究团队以猪心脏为基础构建了一个仿生机器心脏,以更好了解健康和患病状态下的二尖瓣,这体现的是类比推理。故选:D。【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。二.材料题(共4小题)17.(2022•天津模拟)一位老师带领学生去农村支援麦收,在安排任务时说:“男同学割麦子,女同学把割下来的麦子捆起来,体力强的同学把麦捆运到场院去,体力弱的同学在地里捡麦穗。大家根据自己的情况,按照上面的分工排成四排。”学生听后十分困惑,不知道自己到底应该站在哪一排。(1)在上述材料中,男同学和女同学是什么关系?男同学和体力强的同学是什么关系?(2)老师的话犯了什么逻辑错误?【分析】(1)本题要求说明在上述材料中,男同学和女同学是什么关系,男同学和体力强的同学是什么关系,属于分析说明类主观题。审设问可知,这涉及概念之间的外延关系的知识,男同学和女同学依据性别划分,不具有相同部分,是全异关系;男同学和体力强的同学,有的男同学体力强,有的男同学体力比较弱,男同学和体力强的同学是交叉关系。(2)本题要求说明老师的话犯了什么逻辑错误,属于分析说明类主观题。审设问与材料可知,这涉及划分的知识。材料中,老师的话犯了“划分标准不一”的逻辑错误,违背了在同一次划分中,只而能用同一个标准。因为,老师用了性别、体力强弱两个划分标准,导致有的学生可以站在不同的排,以至于不知道自己应该站在哪一排。【解答】(1)男同学和女同学是全异关系;男同学和体力强的同学是交叉关系。(2)根据这位老师的安排,有的同学既是男同学又是体力强的同学、有的同学尽管是男同学却体力比较弱,有的同学既是女同学又是体力强的同学,有的同学是女同学又是体力弱的同学。这样的划分是相容的,但安排的任务是不同的,导致有的学生可以站在不同的排,以至于不知道自己应该站在哪一排。老师安排任分时对学生的情况作了划分,但在同一次划分中错误地采用了多个标准,即性别、体力。为了让学生明白,应该在同一次划分由只使用一个标准。老师的话犯了“划分标准不一”的逻辑错误。【点评】(1)本题考查学生获取解读信息、调动运用知识分析理解问题的能力。解答关键在于准确理解题意和掌握教材知识。第一步,审设问,明确设问要求;第二步,审材料,准确把握材料信息;第三步,组答案,依据教材知识,理论与材料相结合加以分析说明。(2)本题考查学生获取解读信息、调动运用知识分析理解问题的能力。解答关键在于准确理解题意和掌握教材知识。第一步,审设问:明确知识限定范围、设问角度、主题、主体等;第二步,审材料:分层次,找关键句子、词语,可根据标点符号划分层次,根据关键句子、词语准确把握材料信息;第三步,组答案:根据关键句子、词语,分析其体现的教材知识,理论与材料相结合加以分析说明。18.(2022•保定开学)阅读材料,完成下列要求。水木清华一词出自清《道藏辑要》,取义于《游西池》,意为“景色清朗秀丽”。清华大学因此而得名。如今,清华大学是“清华”“清华园”文字商标的注册商标专用权人。该商标核定使用在第41类服务上。某教育集团未经许可在其官网中多处使用“清华”“清华园”字样及带有该字样的圆形标识,并且在其学校名称中使用“清华园”字样。清华大学将该教育集团诉至北京市海淀区人民法院,要求该教育集团停止侵权并赔偿损失。根据法律规定,一般侵权有三个构成要件。即“民事主体的合法权益受到了损害”“行为人主观上存在过错”“该行为与损害结果之间存在因果关系”。请运用《逻辑与思维》的知识,论证该教育集团构成侵权的逻辑推理结构。【分析】本题要求学生运用《逻辑与思维》的知识,论证该教育集团构成侵权的逻辑推理结构。本题属于分析说明类主观题,学生结合材料回答即可。材料“如今,清华大学是‘清华’‘清华园’文字商标的注册商标专用权人。该商标核定使用在第41类服务上。某教育集团未经许可在其官网中多处使用‘清华’‘清华园’字样及带有该字样的圆形标识,并且在其学校名称中使用‘清华园’字样。清华大学将该教育集团诉至北京市海淀区人民法院,要求该教育集团停止侵权并赔偿损失”。从理论上说一般侵权的三个构成要件属于联言判断。就联言判断而言,如果所有联言支为真,那么,联言判断为真。材料“根据法律规定,一般侵权有三个构成要件。即‘民事主体的合法权益受到了损害’‘行为人主观上存在过错’‘该行为与损害结果之间存在因果关系’”,这说明本案中,清华大学的合法权益受到了损害,该教育集团主观上存在过错,其行为与清华大学的损害结果之间存在因果关系。因此,该教育集团的行为构成了侵权。【解答】①一般侵权的三个构成要件属于联言判断。就联言判断而言,如果所有联言支为真,那么,联言判断为真。②本案中,清华大学的合法权益受到了损害,该教育集团主观上存在过错,其行为与清华大学的损害结果之间存在因果关系。因此,该教育集团的行为构成了侵权。【点评】本题为分析说明类试题,回答分析说明类问题,主要按以下思路进行:第一步,精析材料,把握主题。这是解题的基础,可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。第二步,围绕主题,回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结合点”。第三步,紧扣题意,合理作答。通常,我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材料即可。19.(2024春•大同期末)阅读材料,完成下列要求。历经风雨洗礼,阔步伟大征程。在二〇二四年新年贺词中,习近平主席强调“这一年的步伐,我们走得很见神采”,深情点赞“大家不惧风雨、守望相助,直面挑战、攻坚克难”,指出“人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠”。过去一年,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,亿万人民坚定信心、振奋精神,撸起袖子加油干、风雨无阻向前行,用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活。把光荣和梦想书写在强国建设、民族复兴的新征程上,刻印在奋斗不息、前进不止的共同记忆中。展望新一年的奋斗目标,习近平主席强调,我们的
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