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文档简介
地球
宇宙的奇迹教科版小学《科学》五年级下册
第三单元《环境与我们》1日夜奔波不停,春夏秋冬出勤,载五十亿客人,日走八万里程。(猜一物体)导入新课我来猜一猜导入新课思考你还知道哪些星球?1.我们居住的地球为人类及其他生命提供了哪些生存所必要的条件呢?要求:重复的内容只记一条,用关键词记录。地球为人类及其他生命提供的必要条件记录表小组活动填写记录表地球说明书挑战任务一要求:1)根据资料和视频,画一画我们的地球,标出与生命活动有关系的部分。2)小组形成一份简易的图文说明书。制作地球说明书活动:自由观看视频,可以根据要求暂停和回放。要求:记录自己认为重要的信息。观看地球四大圈视频(播放资源地球的大气圈)观看观看(播放资源地球的水圈)观看(播放资源地球的岩石圈)观看(播放资源地球的生物圈)
要求:1.为空间站取一个名字。2.有简单的空间构图,结构合理。3.各设备要有简要的功能文字说明。4.小组合作完成,画图有困难可以向其他组成员或老师求助。挑战任务二我们设计的宇宙空间站设计标准:1.科学性,能提供人类生存的基本条件。
(氧气、淡水、食物、温度等)2.舒适性,生活方便。挑战任务二设计宇宙空间站草图评价标准:1.科学性,能提供人类生存的基本条件。
(氧气、淡水、食物、温度等)2.舒适性,生活方便。
交流评价我们设计的宇宙空间站练一练一、选择题1.下面不属于地球环境四大圈是的(
)。A.水圈B.大气圈C.陨石圈D.生物圈2.大气就像盖在地球表面的一张毛毯,使地球表面的实际平均气温约为(
)。A.10℃B.15℃C.30℃D.40℃3.地球上的水主要存在于(
)中。A.河流B.海洋C.湖泊D.水库4.目前,所知的海洋生物有(
)万种A11B1C11D215.海洋藻类对维持海洋生态系统起着重要作用,同时也是大气中(
)的主要吸收者。A氮气B氧气C二氧化碳D灰尘CBBDC练一练二、判断题1.地球上的水很多,但可供利用的淡水资源却很紧缺(
)。2.目前发现的海洋植物约有10万种。(
)3.太阳系的八大行星,按照离太阳的距离从远到近排列是:海王星天王星土星木星火星地球水星金星(
)。4.大气层平均厚度约1000千米,大陆地壳厚约15—80千米(
)。5.地
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