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2023全国高考四套文言文真题挖空训练(答案)全国新高考Ⅰ卷+新高考Ⅱ卷+全国甲卷+全国乙卷新高考全国Ⅰ卷【原文挖空训练】材料一:襄子围(被围困,“傅说举于版筑之间”的“举”表示被选拔,两者用法相同,都表被动)于晋阳中(介宾结构做状语,后置。于,在),出围(解围),赏有功者五人,高赫(赵襄子的家臣)为赏首(受赏者中功推第一的人)。张孟谈(人名,赵襄子的家臣)曰:“晋阳之事,赫无大功,今为赏首,何(为什么)也?”襄子曰:“晋阳之事,寡人(寡德之人,意为“在道德方面做得不足的人”。是古代君主、诸侯王对自己的谦称)国家危,社稷(指国家。社,土地神)殆(殆,危险。可以用对称法判断,国家危、社稷殆)矣。吾群臣无有不骄侮(高傲轻慢,侮慢)之意者,唯(只有)赫子不失君臣之礼(礼节),是以(因此)先(意动用法,以之为先)
之。”仲尼闻之,曰:“善(善于;擅长)赏哉,襄子赏一人而天下为人臣者莫敢失礼矣。”或(有人)曰:仲尼不知(懂得)善赏矣。夫(句首发语词,可不译)善赏者,百官不敢侵职(超越自己的职责侵犯他人职守),群臣不敢失礼。上(君主在上)设(设置)其法,而下(臣子在下)无奸诈之心。如此(像这样),则(那么)可谓善赏罚矣。
襄子有君臣亲(亲近密切)之泽(恩泽)
,
操(掌握;控制)令行禁止(下令行动就立即行动,下令停止就立即停止。形容法令严正,执行认真)之法,而犹(还)有骄侮之臣,是襄子失罚(失去惩罚原则)也(是…也…,判断句)。为人臣者,乘(计量;计算,此指谋事)事而有功则赏。今赫仅(仅仅)不骄侮,而(表转折,却)襄子赏之,是失赏也。故曰:仲尼不知善赏。(节选自《韩非子·难一》)材料二:陈人有武臣,谓子鲥(即孔鲋,孔子八世孙)曰:“韩子立法,其所以(…的原因)异夫子(特指孔子)之论者纷如(众多,纷繁复杂)也。予(我)每(常常)探(探究)其意而校(查对;核计)其事,持久历远(经历久长),遏(阻止)奸劝(鼓励、劝勉,与《兼爱》“不可以不劝爱人”中的“劝”词义相同)善,韩氏未必非(错误),孔氏未必得(合适,治当)也。若(像)韩非者,亦当世之圣人也(也,表判断)。”子鲥曰:“今世人有言高者(谈到最高的事物)必以极天(极,极至,极天;达于天)为称(称述,称说),言下者(谈到最低的事物)必以深渊为名(名义),好事(爱兴事端;喜欢多事)而穿凿(牵强地解释,硬说成具有某种意思)者,必言经以自辅(佐证),援(援,援引,引用)圣以自贤(把自己当作贤人肯定自我),欲以取信(赢得信任)于群愚(愚昧的民众)而度(使…有所依)其说也。若诸子之书,其义(道理)皆然(对的)。请(请允许我)略(略)说一隅(指一个狭小的地区。也可以指事物的一个方面或片面),而君子审(仔细观察、考察,弄清楚)其信(真实准确)否焉。”武臣曰:“诺(好的)。”子鲋曰:“及者(从前,往日)赵、韩共并(吞并)知氏,赵襄子之行赏,先加(通“嘉”,嘉赏)具臣(1.备位充数之臣。2.泛称为人臣者。文中与“有功”相对,是指没有功劳的一般人臣,具体就是指高赫)而后有功。韩非书(著作,书本)云(说)夫子善(表示赞许)之\引(引用)以张本(原由;依据)\然后(这样以后)难(质问;驳斥)之\岂有不似(不如;比不上)哉?然实(实际上)诈(欺诈)也。何以(以何,凭什么,为什么)明(说明)其然(这样)?昔我先君(称自己的祖先,这里指孔子)以(在的时候)春秋哀公十六年四月己丑卒(去世),至二十七年苟瑶与韩、赵、魏伐郑,遇陈恒而还(返回),是(这)时夫子卒(死,去世)已十一年矣,而晋四卿皆在也。后悼公十四年,知氏乃(才)亡。此先后甚远,而韩非公称之,曾(竟然)无怍
(zuò,惭愧)意。是则世多好事之徒(一类人),皆非(韩非)之罪(罪过);故吾以是(因此)默口(缄口不言)于(对于)小道(礼乐政教以外的学说),塞耳(堵住耳朵,谓有意不听)于(对于)诸子(诸子的学说)久矣,而子立尺表以(来)度(量(长短))天,植(坚立;树立)寸指以测渊,矇(蒙昧)大道(正道;常理。指最高的治世原则,包括伦理纲常)而不悟(明白;领悟),信诬说(指没有事实依据的胡说妄言,与现在所说的“诬蔑(捏造事实毁坏他人名番)之辞”并不一样)以疑(怀疑)圣,殆(大概)非所望也。(节选自《孔丛子·答问》)[注]①襄子:赵襄子。春秋末年,知、赵、韩、魏四家把持晋国国政,称“晋四卿”。晋阳之战,知氏(荀瑶)联合韩、魏攻赵,反被赵襄子联合韩、魏灭杀。②子鲋:即孔鲋,孔子八世孙。2023年新课标Ⅱ卷【原文挖空训练】【材料一】凡战,若(如果)我众(兵力数量多)敌寡(兵力数量少),不可战于险阻之间(介词结构后置句,“不能与敌军在险狭之地交战”),须要平易(平易,指地形平坦,古代常用于描述地貌)宽广之地。闻鼓(鼓声)则进(前进),闻金则止(金指敲击刁斗发出的声音,古代军队行动中听到鸣金信号就停止前进),无有不胜。法曰:“用众进止(指挥大部队作战,可进就进,不可进就停止。)。”晋太元时,秦苻坚进屯(进驻,进军驻扎,省略介词“于”)寿阳,列阵淝水,与晋将谢玄相拒(对峙)。玄使(派人)谓苻坚曰:“君远涉(入,进入。助记成语“跋山涉水”:翻山越岭,趟水过河,形容走远路的艰辛。)吾境,而临水为阵,是(这。链接教材《烛之武退秦师》:是寡人之过也)不欲速战。请君少却,令将士得周旋,仆与诸君缓辔而观之,不亦乐乎!(请你带领军队稍向后退,使双方将士得以从容追逐交战,我与各位骑马慢行而观战,不是很快乐吗!)”坚众(部众、部将)皆曰:“宜阻(阻截,省略介词“于”)淝水,莫(表否定,不要)令得上。我众彼寡,势必万全。”坚曰:“但(只、只管)却军(退兵),令(让,“令”后省略对象“他们”)得过(指渡河),而我以(凭借)铁骑数十万向水,逼而杀之。”融亦以为(认为)然(对的)。遂(于是)麾兵(指挥、率领军队)却(后退),众因乱而不能止(控制)。于是,玄与谢琰、桓伊等,以(率领)精锐八千渡淝水。玄、琰进兵大战淝水南(介词结构后置句,谢玄和谢琰挥军在淝水之南激战),坚众大溃(溃败、失败)。(节选自《百战奇略》)【材料二】太宗曰:“古人临阵出奇,攻人不意,斯亦相变之法乎?(古人在临阵之前出奇制胜,出人意料地攻击敌人,这也是变化的法则吗?)”靖曰[注]:“前代战斗,多是以(用)小术而胜无术,以(用)片善(指微小长处)而胜无善,斯安足以论兵法也?若(像)谢玄之破(击败)苻坚,非谢玄之善也(判断句,不是谢玄善于用兵),盖苻坚之不善也。”太宗顾侍臣检(挑拣)《谢玄传》阅之,曰:“苻坚甚处是不善?”靖曰:“臣观《苻坚载记》曰:‘秦诸军皆溃败(失败),唯(只有)慕容垂一军独全(独自保全)。坚以(率领、带领)千余骑赴(投奔、奔赴)之,垂子宝劝垂杀坚,不果(没有实现,指事情发展与预期不符,即“慕容垂没有杀苻坚”)。’此有以见秦师之乱。慕容垂独全,盖坚为(被)垂所陷明矣。夫为(被)人所陷而欲胜敌,不亦难乎,臣故曰无术(智谋、谋略
)焉,苻坚之类(指一类人,类似的有“之伦”“之属”“之徒”)是也。”太宗曰:“兵有分聚,各贵适宜(各自重视适宜的方法)。前代事迹,孰为善(擅长)此者?”靖曰:“苻坚总百万之众而败于淝水(介词结构后置句,苻坚指挥百万大军却在淝水战败),此兵能合不能分之所致也(判断句,这是他能将兵力聚合而不能分散所造成的)。吴汉讨(讨伐、攻打)公孙述,与副将刘尚分屯(分开驻扎),相去(距离,链接教材《鸿门宴》沛公军在霸上,相去四十里,翻译为“刘邦的军队驻在霸上,相距四十里。”)二十里,述来攻汉,尚出合击,大破(打败)之,此兵分而能合之所致也(判断句,这是兵力分散而能合击的结果)。”太宗曰:“然(是这样、对的)。得失事迹,足为万代鉴(借鉴)。”(节选自《唐太宗李卫公问对》)[注]靖:指李靖,唐代名将,封卫国公,世称李卫公。2023年全国甲卷【原文挖空训练】周尧卿,字子余。其先(祖先)汝阴人。尧卿警悟(机警聪明)强记(忆力强,成语“博闻强记”:形容知识丰富,记忆力强。),七岁善赋诗,弱冠(古时汉族男子20岁称弱冠。这时束发加冠,举行加冠礼,即戴上成人的帽子,以示成年,但体犹未壮,还比较年少,故称"弱"。)以(因为)学行知名。天圣二年登进士第(考中进士),积官至太常博士、通判饶州。卒(去世),年五十三。有文集二十卷,《诗》《春秋》说各三十卷。尧卿十二丧父,忧戚(忧伤哀痛)如成人,见母氏则(就)抑情忍哀,不欲伤其意。母异(对……感到诧异)之,谓族人曰,是儿爱我如此,多知孝养我矣。卒(最终)能孝养,志如母之言。其于昆弟(指兄弟),尤笃(深厚)有爱。执母丧(母亲去世),待庐三年,席薪枕块(指居丧时睡在柴草上,枕在土块上,以表示悲伤哀苦之意),虽(即使)疾病不饮酒食肉。或勉之以礼(状语后置句,有人用礼仪规矩劝他(保重身体)),曰:“《礼》‘老病不止酒肉’,意或不胜丧耳。病且未老,忍及此耶?”葬之先期,躬(亲自)自负(背。链接教材《送东阳马生序》:负箧曳屣行深山巨谷中。翻译为:背着书箱,拖着鞋子,行走在深山峡谷之中)土。有告之曰:“古之贫无以葬者或然,今子何自苦?”泫然流涕曰:“过是,虽欲竭力,复可得乎?”(他泪流满面地回答说:“过了今天,即使以后我想要像现在这样竭尽全力,还能有机会吗?”)尧卿为人简重不校(正直严谨),有慢(轻慢、怠慢)己者,必厚为礼以(来,表目的。)愧(使……惭愧)之。居官禄虽(即使)薄,赒(接济、救济)宗族朋友,罄(用完、用尽)而后已(停止。《劝学》:学不可以已)。所至称治(治理得当),民有去思。尝(曾经)知(管理、主持)汀州宁化县,提点刑狱杨统入境,微(暗中)伺(观察)刺史善否(优劣),有被刑(身戴刑具)而耘苗(田间劳作)者,统就(靠近。
链接教材《劝学》:金就砺则利)询其故。对曰:“贫以(因为)利故,为人直其枉,令不可欺,而我欺之,我又何怨(怨何,宾语前置句,“我又怨恨什么呢”)?”统至邑,不复他察,第以所闻荐之(杨纭到达县邑后,不再另行访查,只是将听到的情况上报来推荐他)。庆历间,范仲淹举(举荐)经行可为师表,未及用(起用)而卒(去世)。尧卿之学,不惑传注,问辨思索,以通为期。其学《诗》,以孔子所谓“《诗》三百,一言以蔽(概括)之,曰思无邪”,孟子所谓“说《诗》者,以意逆志(指用自己的心思去揣度别人的意图),是谓得之”。考经指归,而见毛、郑之得失,曰:“毛之《传》欲简,或寡于义理,非‘一言以蔽(概括)之’者也。《笺》欲详,或远于情性,非‘以意逆志’者也。是可以无去取乎?”其学《春秋》,曰:“左氏记之详,得经之所以书者。”至三传之异同,均有所不取(都有所取舍),曰:“圣人之意,岂二致邪?”欧阳修以文(撰文)表其墓曰:“若周君者,事生尽孝,居丧尽哀,而以礼者也。君学长(高)于毛、郑《诗》,《左氏春秋》。”(节选自《隆平集·儒学行义》)全国乙卷:昔者晋公子重耳(晋文公
,姬姓晋氏,名重耳,是中国春秋时期晋国的第二十二任君主,公元前636年至前628年在位,晋献公之子,母亲为狐姬。
晋文公文治武功卓著,是春秋五霸中第二位霸主,也是上古五霸之一,与齐桓公并称"齐桓晋文")出亡,过于曹,曹君袒裼(tǎnxī脱去上衣左袖,露出肢体。成语:袒裼裸裎。袒裼:露臂;祼裎:露体。指脱衣露体,没有礼貌。)而观之。釐负羁(xī古同“僖”.釐负羁,又名僖负羁,生卒年不明,中国春秋时代曹国大夫)与叔瞻(春秋时郑国人。文公时大夫。有贤名。与堵叔、师叔共同执政。晋公子重耳出亡过郑,文公不礼。叔詹尝谏文公,或以礼待之,或杀之免后患,文公不听。后晋、秦围郑,欲得叔詹,遂自杀。)侍于前(介词短语后置,“侍于前”,在曹君跟前侍候)。叔瞻谓曹君曰:“臣观晋公子,非常(非常:非同寻常。非,不;常,平常、寻常。课本《鸿门宴》“所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也”)人也。君遇(遇:对待)之无礼,彼若(若:如果。)有时(时机、机会)反(反,通“返”,返回)国而起兵,即恐为曹伤(阻碍、妨碍,引申为祸害),君不如杀之。”曹君弗听。釐负羁归而不乐,其妻问之曰:“公从外来而有不乐之色,何也?”负羁曰:“吾闻之,有福不及(到、达到),祸来连(连,牵连)我。今日吾君召晋公子,其遇之无礼。我与在前,吾是以(是以,因此)不乐。”其妻曰:“吾观晋公子,万乘(万乘:①指一万辆兵车。②周代制度规定,天子地方千里,能出兵车万乘,因以“万乘”指天子、帝王:万乘之尊。③战国时,诸侯国小的称“千乘”,大的称“万乘”)之主也;其左右从(随从)者,万乘之相也。今穷(穷,陷入困境)而出亡过(经过、途经)于曹,曹遇之无礼。此若反国,必诛(讨伐、声讨)无礼(对他无礼的人),则曹其首也。子(子,您。)奚(奚,何,为什么。课本《逍遥游》“奚以之九万里而南为?”)不先自贰(自贰,指自别于人,和他人区分开来)焉。”负羁曰:“诺。”盛黄金于壶,充之以餐,(介词短语后置,在壶里盛上黄金,用饭把它装满)加璧(省略句,省“于”)其上,夜(名作状)令人遗(遗,送给)公子。公子见使者,再拜(再拜,古代一种隆重的礼节,拜两次,表达敬意),受其餐而辞其璧。公子自曹入楚,自楚入秦。入秦三年,秦穆公召群臣而谋(谋,商量)曰:“昔者晋献公(晋献公,春秋时期的晋国第19任君主,在位26年)与寡人交,诸侯莫(莫,无定代词,没有谁)弗闻。献公不幸离群臣(离群臣,去世的委婉说法),出入(出入,大约)十年矣。嗣子(嗣子,有继承权的嫡长子。这里指晋惠公)不善,吾恐此将令其宗庙(宗庙,天子或诸侯祭祀祖先的场所)不祓除(读作fúchú,意思是除灾去邪之祭)而社稷(社稷,土神
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