教学课件物理人教版2024版八年级上册5.4眼睛和眼镜课件01

眼睛和眼镜学习目标21.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的；2.通过了解晶状体的调节过程，知道人眼观察远处和近处物体都能看清楚的原因；3.通过分析近视和远视形成的原因，了解眼镜是怎样矫正视力的，体会科学技术与日常生活中的密切联系；4.知道用眼常识，并形成爱护眼睛的意识。思考：人眼物体如何看到？新课导入角膜晶状体视网膜共同作用相当于凸透镜瞳孔睫状体：改变晶状体的形状玻璃体视神经相当于光屏眼球的结构

对比，你有什么发现？照相机成像的过程人眼视物的过程成像原理相同人眼是如何看到物体的？1、照相机使用时如何使远近不同的物体都在底片上成清晰的像？2、人眼如何使远近不同的物体都在视网膜上成清晰的像？调焦（改变像距和物距）晶状体自动调节看近处物体---晶状体怎么调节？看远处物体--晶状体怎么调节？思考：若晶状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢？看清物体的范围减小了只能看清近处的物体看不清远处的物体只能看清远处的物体看不清近处的物体近视眼远视眼2、近视眼的产生原因：晶状体太厚（或者眼球在前后方向上太长），折光能力太强。1、近视眼：只能看清近处的物体，看不清远处的物体。远处某点的光会聚在视网膜前。光到达视网膜时是一个模糊的光斑。近视眼及其矫正讨论：如何使交点往后移，使视网膜上成像清晰？1.使凸透镜的中间变薄，改变凸透镜的焦距近视眼手术带一个凹透镜2.改变入射光的传播方向3、近视眼的矫正：凹透镜

利用凹透镜能使光线发散的特点，配戴用凹透镜制成的近视眼镜可以得到矫正。近处某点的光会聚在视网膜后。在视网膜上形成一个模糊的光斑。2、远视眼的产生原因：晶状体太薄(眼球在前后方向上太短)，折光能力太弱，近处某点的光还没有会聚成一点就到达视网膜上。1、远视眼：只能看清远处的物体，看不清近处的物体。远视眼及其矫正症状成因成像位置矫正方法近视眼远视眼只能看清近处物体，看不清远处物体只能看清远处物体，看不清近处物体晶状体太厚或眼球前后方向上太长晶状体太薄或眼球前后方向上太短视网膜前视网膜后凹透镜凸透镜4、近视眼和远视眼的区别角膜和晶状体的作用视网膜的作用眼球的结构近视眼的形成近视眼的矫正近视眼远视眼的形成远视眼的矫正远视眼zzzzzzzzz眼睛和眼镜课堂小结例1．有两副眼镜，一副是近视镜，另一副是老花镜，你能快速区分出来吗？说出你的区分办法解：方法1：摸外形方法2：聚散光方法3：看近物方向4：看远物中厚边薄老花镜，中薄边厚近视镜聚光为老花镜，散光为近视镜放大为老花镜，缩小为近视镜倒立为老花镜，正立为近视镜及时反馈知识点：区分近视眼镜和远视眼镜例2：某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到到了清晰的像，如图所示．他继续向水凸透镜内注水，使水凸透镜的焦距变小，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，要在光屏上再次成清晰的像（）A．光屏应向左移动，成缩小的像B．光屏应向右移动，成放大的像C．光屏应向左移动，成放大的像D．光屏应向右移动，成缩小的像点拨：注水相当于人的晶状体变厚，折光能力增加，像前移，物距大于像距，仍为缩小的像．A知识点：近视形成原因

例3：如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是被眼睛观察的物体．拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊．在拿走近视眼镜后，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（）

知识点：近视形成原因及矫正点拨：取下近视眼镜，相当于近视，若蜡烛不动，像前移；若光屏不动，则应将蜡烛靠近凸透镜，相当于近视者不戴眼镜只能看清近处CA．将蜡烛远离凸透镜B．将光屏远离凸透镜C．将光屏靠近凸透镜D．将光屏和蜡烛同时远离凸透镜1．关于近视眼及其矫正,下列说法正确的是（）

A．近视眼只能看清近处物体,看不清远处物体

B．近视眼成因是晶状体太厚,或眼球前后方向上太长

C．来自远处物体某点的光还未会聚已到达近视眼的视网膜.

D．近视眼的矫正方法是在眼睛前面放一个凸透镜AB课后联系2．关于远视眼及其矫正，下列说法正确的是（）A．远视眼只能看清近处物体，看不清远处物体B．远视眼成因是晶状体太薄，或眼球前后方向上太短C．来自近处物体某点的光还未会聚已到达远视眼的视网膜D．远视眼的矫正方法是在眼睛前面放一个凸透镜BCD3．龙龙爷爷的眼睛是老花眼，爸爸是近视眼。两人的眼镜都放在书桌的报纸上，如图所示。现在爷爷要看一份说明书，龙龙应该把报纸上

侧的眼镜拿给爷爷。（填：“左”或“右”）左

4．在探究近视眼视力矫正问题时用如图所示的装置模拟眼睛，烧瓶中的着色液体