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文档简介
贫血povertyofblood
anemia贫血调查设计调查目的为降低我市中学生贫血患病率,建议对全市中学生开展贫血调查,并且对学校老师、炊事人员、学生家长进行健康教育,普及营养意识,改善膳食结构,克服不良饮食习惯,不偏食挑食;同时积极预防中学生贫血,促进青少年健康成长!贫血调查设计背景据世界卫生组织统计:全球约有30亿人不同程度贫血,每年因患贫血引致各类疾病而死亡的人数上千万。中国患贫血的人口概率高于西方国家,在患贫血的人群中,女性明显高于男性,老人和儿童高于中青年。贫血调查设计定义贫血是指全身循环血液中红细胞总量减少至正常值以下。但由于全身循环血液中红细胞总量的测定技术比较复杂,所以临床上一般指外周血中血红蛋白的浓度低于患者同年龄组、同性别和同地区的正常标准。贫血调查设计指标
1972年WHO制订的诊断标准,即在海平面地区,Hb低于下述水平诊断为贫血:6月龄~6岁儿童110g/L;6~14岁儿童120g/L;成年男性130g/L、成年女性120g/L、孕妇110g/L,值得注意的是:高原地区氧气稀薄,海拔每升高1000米,血红蛋白要相应增加4%.低于此值为贫血.国内的正常标准比国外的标准略低。在我国海平面地区,成年男性Hb<120g/L,成年女性Hb<110g/L,孕妇Hb<100g/L可以认为有贫血。贫血调查设计贫血分类基于不同的临床特点,贫血有不同的分类.如:按贫血进展速度分急、慢性贫血;按红细胞形态分大细胞性贫血、正常细胞性贫血和小细胞低色素性贫血;按血红蛋白浓度分轻度、中度、重度和极重度贫血;按骨髓红系增生情况分增生性贫血和增生不良性贫血等.贫血调查设计临床表现(一)一般表现:疲乏、困倦无力是贫血最早症状(二)心血管系统表现:活动后心悸、气短最为常见,部分人出现心衰(三)中枢神经系统:头疼、头晕目眩、耳鸣、注意力不集中、嗜睡(四)消化系统表现:食欲减退,腹胀恶心为常见(五)泌尿生殖系统表现:重度贫血,可有轻度蛋白尿,夜尿增多(六)其它:皮肤干燥毛皮枯干等贫血调查设计诊断和治疗贫血的病因诊断最重要,诊断贫血的主要手段有:详细询问病史,仔细体格检查,必要的实验室检查。常用的检查有血常规检查骨髓检查贫血的发病机制检查治疗分为对症治疗和对因治疗贫血调查设计
调查对象与方法对象:随机抽取4所学校(东、西、南、北4片各1所),对12~20岁男女学生各534名(各个年龄组人数基本相近)进行血红蛋白测定.方法:血红蛋白测定,根据“全国学生常见病综合防治”的有关要求,采用氰化高铁法,评价标准男性Hb<120g/L,女性Hb<110g/L.贫血调查设计贫血调查设计资料收集方法和样本含量的估计收集方法:采用实验室检查估计方法:采用公式估算法P=2.58%=10%n=1068贫血调查设计整理数据与分析
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