期中素养评估（第一四单元）课件九年级化学人教版(2024)上册

上学期期中素养评估（第一~四单元）（60分钟60分）可能用到的相对原子质量:H1

C12

O16

F19

Na23

P31一、选择题(本题包括7个小题,每小题2分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)1.(2023秋·铜仁期中)我市目前正在大力推进“创建全国文明城市”的活动,下列做法与活动要求不相符的是()A.露天焚烧垃圾 B.禁放烟花爆竹C.倡导绿色出行 D.大力植树造林点击题号可跳转A2.(2024·贵州一模)如图所示为水沸腾实验的部分操作,其中错误的是()C3.关于“物质——在空气中燃烧的主要现象——所属化学反应的基本类型”描述正确的是()A.磷——发出白色烟雾——分解反应B.硫——微弱淡蓝色火焰——化合反应C.铁——火星四射——化合反应D.蜡烛——发出白光,有水雾——氧化反应B4.(2023秋·贵阳期中)化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间关系说法正确的是()A.纯净物与混合物属于包含关系B.分解反应与化合反应属于并列关系C.氧化反应与化合反应属于并列关系D.氧化反应与缓慢氧化属于交叉关系B5.物质的检验、鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案设计正确的是()选项实验目的实验方案A鉴别空气和二氧化碳将带火星的木条分别伸入集气瓶中,观察现象B鉴别水和双氧水取样,分别加入二氧化锰粉末C证明某气体是否为氮气伸入燃着的小木条D鉴别实验室中的蔗糖和食盐品尝味道B6.某同学归纳了以下知识点:①原子核都是由质子和中子构成的;②太湖水中含有氧分子;③催化剂只能加快其他物质的化学反应速率;④同种元素组成的物质叫单质;⑤氧化反应不一定是化合反应;⑥质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子。以上说法中正确的是()A.①②④

B.③④⑤

C.①③⑥

D.②⑤⑥D7.(2023秋·六盘水期中)水是化学实验中最常见的一种试剂,如图所示的是与水有关的几个实验,相关说法不正确的是()A.甲中①处水的作用是吸收热量和生成的五氧化二磷B.甲中②处水的作用是间接测定空气中氧气的含量C.乙中③处水的作用是防止生成物溅落使瓶底炸裂D.丙中④处水的作用是使水蒸气冷凝成液态水C二、非选择题(本题包括7个小题,共46分)8.(5分)中华文化博大精深,传承中华文化有利于增强民族自信心和民族自豪感。(1)唐代陆羽煎茶“清汤绿叶,味鲜醇,香扑鼻”。《茶经》中记载:“漉水囊……其格以生铜铸之。”①“香扑鼻”,说明___________________(从微观的角度解释)。

②“漉水囊”可将茶叶与茶水分离,类似于基本实验中的_________操作。

(2)《本草经集注》中对硝石(主要含KNO3的天然矿物)有记载:“强烧之,紫青烟起……云是真硝石也。”KNO3中氮元素的化合价为_______。

分子在不断运动过滤

+5

(3)《五牛图》是我国现存最早用纸作画的一幅画,画卷用纸在制造过程中发生的反应之一:氧化钙+水→氢氧化钙,其基本反应类型为_____________。

(4)古籍中记载:“神农尝百草,日遇七十二毒,得荼(茶)而解之。”茶叶中的茶多酚有较好的抗癌、防治心血管病的作用,C22H18O11是茶多酚中的一种主要成分,其中碳、氢元素的质量比为__________。

化合反应

44∶3

9.(7分)(2023秋·六盘水期中)化学作为实用的、创造性的学科,在认识自然、服务社会中发挥着不可替代的作用。(1)氧气约占空气体积的_________。某种家用制氧机是通过分子筛直接将氮气和氧气分离,该过程属于_________(选填“化学”或“物理”)变化。

(2)运动员在比赛期间需补充含“钾、钠、镁”的饮料,防止营养流失,这里的“钾、钠、镁”指的是_________(选填“元素”或“单质”)。

(3)活性炭可用于净水是因为活性炭能_________水中的色素和异味等。

21%

物理元素吸附(4)化学用语是学习化学的重要工具,请用化学用语填空:①两个氢氧根离子:__________。

②氯化铁中铁元素的化合价为+3:_________。

(5)空气污染危害我们的身心健康。下列做法有利于改善空气污染的是______

(填字母)。

A.风力发电B.工业废气直接排放C.多植树造林

2OH-

AC10.(8分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具,回答下列问题:(1)如图为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图和A、B、C、D四种粒子的结构示意图:①A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似______(填字母);B在化学反应中容易_________(填“得到”或“失去”)电子。

②C粒子属于___________(填“原子”“阴离子”或“阳离子”);若D表示的是带2个单位正电荷的阳离子,则X的数值为_______。

③铝元素属于_________(填“金属”或“非金属”)元素,氧元素的相对原子质量是__________,由这两种元素组成化合物的化学式为__________。

B

得到阴离子

20

金属

16.00

Al2O3

(2)元素周期表中不同元素间最本质的区别是______(填字母)。

A.电子数不同B.中子数不同C.质子数不同D.相对原子质量不同

C

11.(8分)水对于人类的生产和生命活动有重大的意义,爱护水资源越来越引起人们的重视。Ⅰ.认识水的组成。(1)氢气燃烧实验开启了人类对水的组成的研究。如图1所示,进行氢气燃烧的实验,可以观察到集气瓶内壁出现_____________。

无色液滴(2)研究水的组成的另一个实验,如图2所示。a管产生的气体是_______________,水通电分解的文字表达式是__________________。

(3)从微观角度分析电解水反应的实质:__________________________________________________________________________________________。

氧气(或O2)

水

氧气+氢气水分子破裂为氧原子和氢原子,然后每两个氢原子构成一个氢分子,每两个氧原子构成一个氧分子Ⅱ.净化水。(4)沉降时可以加入_________作混凝剂;实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、___________,步骤Y是_____________。

(5)下列有关说法正确的是______(填字母)。

A.吸附的过程属于化学变化B.试剂X可以是活性炭C.净化后的水为纯净物明矾玻璃棒投药消毒

B

12.(8分)实验室用如图所示的仪器、装置制取气体。(1)写出有标号仪器的名称:①为___________。

锥形瓶(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,反应的文字表达式为____________________________________,基本反应类型是_____________。若用E装置收集氧气发现水槽中的水变成了紫红色,你认为产生该现象的原因可能是_________________________。

若用装置G收集氧气,则气体应从______(填“a”或“b”)导管口通入,在检验气体是否已集满时,应将带火星的木条放在______(填“a”或“b”)导管口。

(3)装置C和B比较,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是_____________________。

(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小,极易溶于水,则要选择的发生和收集装置是______________。

高锰酸钾

锰酸钾+二氧化锰+氧气分解反应未在试管口塞一团棉花

a

b

可以控制反应速率

AF(或AG)

13.(6分)学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究。【猜想】Ⅰ.CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;Ⅱ.CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;Ⅲ.CuO是反应的催化剂,反应前后_______________________。

质量和化学性质不变【实验】用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:(1)填写表格:步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论带火星的木条复燃______________________

溶液中有气泡放出,且_______________________猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立

CuO质量仍为0.2g

带火星的木条复燃

(2)步骤①的目的是_________________________________________________________________。

(3)步骤④需用到的实验仪器有铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、___________。

(4)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2,反应的文字表达式为_________________________。

与步