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文档简介
20XX心理健康教育课让注意力更出彩讲课人:心理老师一心不可二用我们的课堂约定积极参与01认真倾听02相互尊重03保密原则04新课导入——热身活动:“抓手指”
游戏规则:全班同学一起玩,每个同学都伸出右手,掌心向下,再伸出左手,食指向上并顶在旁边同学的右手掌下。老师说关键数字,当你听到3这个关键数字的时候,请快速用右手掌紧握你右边同学的食指,而自己左手的食指要迅速逃脱。(1)你成功抓住“3”的次数多少?
(2)你被抓的次数又是多少呢?(3)老师总共几次说了“3”这个数字?(4)你现在感觉如何?(5)这个活动带给你怎么样的思考和启发呢?想一想:活动总结:
为了又快又好的完成好这个活动,集中注意力很关键,如果注意力不集中失败的概率大大增加,让我们认识到了集中注意力的重要性,要知道一心不可二用!20XX心理健康教育课让注意力更出彩讲课人:心理老师一心不可二用一起观看动画片吧想一想:
“小猫钓鱼”的故事说明了什么?总结:
这个故事告诉我们,无论做什么事情,都要集中精力,专心致志,一心不可二用,这样才能把事情做好。注意力的概念
什么是注意力呢?注意力的概念
上课专心听讲,仔细观察实验,聚精会神地思考问题,认真做笔记、练习。
这里的专心、仔细、聚精会神、认真都是对注意这一心理状态的表述天才,首先是注意力注意力的概念
注意:是心理活动对一定对象的指向和集中。
注意力:是有目的地把心理活动,长时间地集中于某一事物或某些事物上的能力。
注意力是智力的五个基本因素之一,是记忆力、观察力、想象力、思维力的准备状态,注意力被人们称为心灵的门户。注意力的特点指向性集中性体验注意力指向与集中训练
顶书活动:
每人把一本书顶在头顶,听老师口令起立或者坐下,书掉下者为输。分享活动感受;左顾右盼走神发呆胡思乱想交头接耳东摸西搞注意力不集中表现:我玩儿游戏时很“专心”我专注力很强注意力的训练与提升你知道那些训练注意力的方法呢?舒尔特方格规则:
在一张有25个小方格的表中,将1-25的数字打乱顺序,填写在里面,请你以最快的速度从1数到25,要边读边指出,同时计时。读出每个汉字的颜色红
蓝
绿
橙黄
紫
黑白
粉青棕灰课堂上注意力的提升1.多感官参与注意手眼心并用2.明确目的和任务3.还有什么方法呢?内部干扰:避免用脑疲劳,保证充足的睡眠。外部干扰:尽量避开影响注意的外界刺激。时刻提醒自己,合理安排运动和休息排出无关因素的干扰
课堂主动管理好自己,不做使别人分心的人,封闭环境学习。课堂小结1.今天我们
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