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文档简介
集合(4种核心题型+基础保分练+综合提
升练+拓展冲刺练)
m【考试提醒】
1.了解集合的含义,了解全集、空集的含义2理解元素与集合的属于关系,理解集合间
的包含和相等关系.3.会求两个集合的并集、交集与补集.4.能用自然语言、图形语言、集
合语言描述不同的具体问题,能使用Venn图表示集合间的基本关系和基本运算.
1.集合与元素
(1)集合中元素的三个特性:确定性、互异性、无序性.
(2)元素与集合的关系是属于或不属于,用符号2或生表示.
(3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法.
(4)常见数集的记法
非负整数集
集合正整数集整数集有理数集实数集
(或自然数集)
符号NN*(或N+)ZQR
2.集合的基本关系
(1)子集:一般地,对于两个集合4B,如果集合/中任意一个元素都是集合8中的元
素,就称集合4为集合3的子集,记作/分(或82N).
(2)真子集:如果集合/=瓦但存在元素xdB,且连1,就称集合N是集合8的真子
集,记作2(或BnZ).
(3)相等:若且四W,则4=2.
(4)空集:不含任何元素的集合叫做空集,记为0.空集是任何集合的子集,是任何非空
集合的真子集.
3.集合的基本运算
表示
未口旧口图形语言记法
运
并集{xx£4,或上£5}
一
交集且x>5}
补集「⑷]C/
【常用结论】
1.若集合4有〃5巳1)个元素,则集合4有2”个子集,2〃一1个真子集.
2.AC\B=A<>A^B,AUB=A^B^A.
E3【核心题型】
题型一集合的含义与表示
解决集合含义问题的关键有三点:一是确定构成集合的元素;二是确定元素的限制条件;
三是根据元素的特征(满足的条件)构造关系式解决相应问题.
【例1】下列四组集合中表示同一集合的为()
A.W={(-1,3)},N={(3,-1)}B.M={-1,3},#={3,-1}
C.M=[^x,y)\y=JC+3@,N={x=x?+3x}D.M={0},N=0
【答案】B
【分析】根据集合元素的性质逐一判断即可.
【详解】选项A:两个集合中元素对应的坐标不同,A错误;
选项B:集合中的元素具有无序性,两个集合是同一集合,B正确;
选项C:两个集合研究的对象不同,一个是点集,一个是数集,C错误;
选项D:河是以0为元素的集合,N是数字0,D错误.
故选:B
【变式1】已知集合"。}={-1,0,1},若下列三个关系有且只有一个正确:①aw-1;
②b=T;③-0,则产_26+4C=()
A.2B.3C.5D.8
【答案】B
【分析】根据集合相等的定义分类讨论进行求解即可.
【详解】假设①②6=T错,③crO对,
因为{。,仇。}={-1,0,1},
所以有a=-1力=0,c=l,此时产一26+4c=-1+4=3;
假设①aw-1,③cwO错,②6=T对,
因为aw-1错,必有。=-1,而6=T,不符合集合元素的互异性,假设不成立;
假设②6=T,③c#0错,①aw-l对,
因为cwO错,所以c=0,
因为6=T错,所以6W-1对,而。片-1对,因此只能。=6=1,不符合集合元素的互异
性,假设不成立,
综上所述:/⑵一26+4C=3,
故选:B
【点睛】关键点睛:本题的关键是利用假设法、应用集合元素的互异性进行判断.
【变式2](23-24高三下•江西•阶段练习)已知工=卜卜2-6+140},若2G/,且3e/,
则。的取值范围是()
「、(「)(明
A-510B.匕51司01C.仁5+ooJD.「。of
【答案】A
【分析】根据题目条件得到不等式,求出答案.
【详解】由题意得4一2。+140且9-3a+l>0,—.
23
故选:A
【变式3](23-24高三下•湖南长沙•阶段练习)已知集合/=卜—341卜5={-1,0,1},
则集合的非空子集个数为()
A.4B.3C.8D.7
【答案】B
【分析】由题意化简集合A,得/口8={0,1},由此即可进一步求解.
【详解】因为/={#2-2x40}=b|04xW2},5={-1,0,1},因此裕8={0,1}.
故该集合的非空子集个数为2?-1=3个.
故选:B.
题型二集合间的基本关系
(1)空集是任何集合的子集,在涉及集合关系问题时,必须考虑空集的情况,否则易造成
漏解.
(2)已知两个集合间的关系求参数时,关键是将条件转化为元素或区间端点间的关系,进
而转化为参数所满足的关系,常用数轴、Venn图等来直观解决这类问题.
【例21在集合/={-1,123,4,5,6}的子集中,含有3个元素的子集的个数为.
【答案】35
【分析】根据给定条件,利用子集的意义,借助组合列式计算即得.
【详解】集合/=卜1,1,2,3,4,5,6}中有7个元素,
所以含有3个元素的子集的个数为C;=35.
故答案为:35
【变式1】(2024•海南•模拟预测)已知集合/={1,2,4},8={a,/},若N口8=8,则
a—.
【答案】2
【分析】根据交集结果可知结合子集关系分析求解.
【详解】因为/口8=8,可得2=/,
可知且aw/,所以。=2.
故答案为:2.
【变式2】集合/={一3,间,B={m2+4m,-1},且4=8,则实数机=.
【答案】-1
\m=—1
【分析】根据集合关系/=8,可得2,。,从而可求解.
+4m=—3
【详解】由题意得N=8,
[m=-1
则°,解得用=-1.
\m+4m=-3
故答案为:-1.
【变式3】若集合/={司弟-办+1<0}=0,则实数。的值的集合为.
【答案】{a\0<a<4}
【分析】分。=0与两种情况,结合根的判别式得到不等式,求出答案.
【详解】当。=0时,/=何1<0}=0满足题意;
I«>0
当"。时,应满足-0,解得。<黑4;
综上可知,a的值的集合为{司04。《4}.
故答案为:{H0<。<4}.
题型三集合的基本运算
命题点1集合的运算
【例3】(23-24iWi三下,江西,阶段练习)已知集合/=卜|24兀+不<x<24兀+?-,左eZ
集合左兀+工<%<左兀+工,左
8=1%|cZ则/nB=()
(CT兀2兀),T71711,
A.I2kii+—,2kn+—I,左eZB.左兀H—,krjiH—,k£Z
I43;
(2兀ci兀、,(171兀、,
C.2kjiH—,2kjiH—,k£ZD.kitH—,kruH—,k£Z
I63JI63)
【答案】A
【分析】根据给定条件把集合8写成用2万万+。(左eZ)形式表示的集合,再与集合/求
交集即可.
+x
【详解】依题意,B=卜|2阮+;<x<2加+三,左Gz|ojx|2kn<2左兀+手,左Gz|
_.II_T7i_727rjI
而A=jx|2左兀+—<x<2k7i+—GZ>,
所以/cB=卜|"兀+x<2t7r+;Aezj>=^2foi+^-,2A:7r+-1-^,keZ.
故选:A
【变式1](2024•云南红河・二模)设集合/={0,1,2},8={3,加},若Zc8={2},则/u8=
()
A.{0,1,2,3}B.{0,1,2}C.{1,2,3}D.{2,3}
【答案】A
【分析】根据集合的运算性质进行判断即可.
【详解】由/c3={2}得加=2,
所以3={2,3},A'UB=[0,1,2,3}.
故选:A.
【变式2](23-24高一上•陕西宝鸡•期中)已知
U=乱2,3,4,5,6,7},/={2,4,5},3={1,3,5,7},则/n(四8)=()
A.{1,3,4}B.{3,4}C.{2,4,6}D.{2,4}
【答案】D
【分析】由已知集合的交集及补集定义运算即得.
【详解】因。={1,2,3,4,5,6,7},4={2,4,5},3={1,3,5,7},
则。8={2,4,6},故(电8)={2,4}.
故选:D.
命题点2利用集合的运算求参数的值(范围)
对于集合的交、并、补运算,如果集合中的元素是离散的,可用Venn图表示;如果集
合中的元素是连续的,可用数轴表示,此时要注意端点的情况.
【例4】(2024・四川凉山•二模)已知集合/={y|y=x+l,-lWxWl},B=[x\x<a],若
=8,则。的取值范围为()
A.[0,2]B.[2,+co)C.(-0°,2]D.(-00,1]
【答案】B
【分析】求出函数值域化简集合4再利用给定的运算结果,借助包含关系求解即得.
【详解】A=[y\y=x+1,-1<x<l]=[0,2.],而3=(-<»,a],
由=得/三3,则a22,
所以。的取值范围为[2,+oo).
故选:B
【变式1](2024•全国•模拟预测)已知集合么={-5,-1,1,5),5=卜|℃<。+3},若/八3
中有2个元素,则实数。的取值范围是()
A.(-2,-1)B.[-2,-1]C.(-2,2]D.[-5,-1)
【答案】A
【分析】根据两集合的元素特征和/C3中只有2个元素的要求,可得到关于。的不等
式组,解之即得.
【详解】因为8={x[a<x<a+3},a+3-a=3,
又/={-5,-1,1,5},NcB中有2个元素,
f—5KQv—1
所以中的2个元素只能是-1/,则।~解得-2<a<-1.
[1<a+345
故选:A.
【变式2].已知集合4={x|-3<2x+l<7},8={小<-4或x>2},
C={x|3“-2cx<a+1}.
⑴求/n(”);
(2)若“p:xf率(NU3)”是“q:xeC”的充分不必要条件,求实数。的取值范围.
【答案】(1)卜|一2<xW2}
2
(2)-3<a<-y
【分析】(1)先求出集合A,再求出务—最后由交集的运算求出/n&8);
(2)先求出/口3,再求出备再由充分不必要条件构造关于。的方程组,解
出即可.
【详解】(1)因为/={x|-3<2x+l<7}={x|-2<x<3},又々8={x|-4#x2),
所以/「&@=卜|一2<%£2}.
(2)/uB={x[x<-4或x>-2},所以备(NU8)={x|-4#x-2},
因为5:x1条(/U3”是“q:xeC”的充分不必要条件,
则张(/UB"C,XC={x|3a-2<x<a+l),
[3(2-2<-42
所以,口、9^-3<a<--.
+1〉—23
题型四集合的新定义问题
解决集合新定义问题的关键
解决新定义问题时,一定要读懂新定义的本质含义,紧扣题目所给定义,结合题目所给
定义和要求进行恰当转化,切忌同已有概念或定义相混淆.
【例51(23-24高三下•上海•阶段练习)对于全集R的子集/,定义函数以(x)=%彳€]
为N的特征函数.设8为全集R的子集,下列结论中错误的是()
A.若则/.("W/G)B.加x)=l-力(尤)
c.£tc8(x)=L(x)j(x)D.九£x)=L(x)+/(x)
【答案】D
【分析】根据新定义进行验证.
【详解】选项A,A三B,若xe/,则xeB,此时为(x)=%(尤)=1,
若xeB且xe/,则力(x)=0,fB{x}=\,若尤任8,则尤任/,则力(x)=/(x)=0,所
以力(x)4/(x)成立,A正确;
选项B,由补集定义知xeZ时,xA>力⑴=1,片(x)=0,
同样知尤任/时,XGA,〃X)=0,&X)=1,
所以心(x)=l-力(x),B正确;
选项C,xe/PlB时,必有xeZ且因此/4nB(》)=//工)=%。)=L
当xe/ClB时,xe/与xe3中至少有一个成立,
因此Zw(x)=°,而力(x)=0与/(尤)=0至少有一个成立,
综上有£点(0=力(》)・/。),c正确;
选项D,当力c_8/0时,若XEZCIB,贝(jxcZUB,xeA,xeB,
因此办U5(x)=/Ax)=/(X)=i,此时z^a)=La)+/a)不成立,D错误.
故选:D.
0,X=03
【变式1](2024・河南•模拟预测淀义sgn(尤)=,王„,若集合/=b|y=岁gn(x,
fl17J
则/中元素的个数为()
A.6B.7C.8D.9
【答案】B
【分析】利用集合的新定义找到符合条件的元素个数即可.
【详解】由题知〉的可能取值有-3,-2,-1,0,1,2,3,则集合/中有7个元素.
故选:B.
【变式2](2024•黑龙江•二模)已知集合/={1,2},5={3,4},定义集合:
A^B=^x,y)\x^A,y^B},则集合/*8的非空子集的个数是()个.
A.16B.15C.14D.13
【答案】B
【分析】先确定集合4*3有四个元素,则可得其非空子集的个数.
【详解】根据题意,A^B={(x,y)|xeA,yeB}={(1,3),(1,4),(2,3),(2,4)},
则集合4*B的非空子集的个数是24-l=15.
故选:B
【变式3】已知实数集A满足条件:若ae/,则则集合A中所有元素的乘积
\-a
为()
A.1B.-1C.±1D.与。的取值有
关
【答案】A
【分析】根据题意,递推出集合N中所有元素,可得答案.
【详解】由题意,若ae/,—EA,
1—CL
ya—1
1+-----
——^_±|=aeA,
a-\
1--------
a+\
综上,集合/=
[a
所以集合4中所有元素的乘积为J']・二■•产=1.
\a)a+11-a
故选:A.
【课后强化】
【基础保分练】
一、单选题
I.下列说法中正确的是()
A.1与{1}表示同一个集合
B.由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1}
C.方程(》-1)2(尸2)=0的所有解的集合可表示为{1,1,2}
D.集合{x[4<x<5}可以用列举法表示
【答案】B
【分析】根据集合的相关概念以及表示方法,对每个选项进行逐一分析,即可判断选择.
【详解】对于A,1不能表示一个集合,故错误;
对于B,因为集合中的元素具有无序性,故正确;
对于C,因为集合的元素具有互异性,而{1,1,2}中有相同的元素,故错误;
对于D,因为集合{x[4<x<5}中有无数个元素,无法用列举法表示,故错误.
故选:B.
2.(2024•福建厦门•二模)设集合/={-1,0,1},5={(xj,x2,x3,x4,x5)|x;eA,i=1,2,3,4,5},
那么集合8中满足1引西|+国+国+周+同43的元素的个数为()
A.60B.100C.120D.130
【答案】D
【分析】明确集合8中满足14㈤+周+同+同+4区3的含义,结合组合数的计算,
即可求得答案.
【详解】由题意知集合8中满足长闻+闻+闾+闯+|当归3的元素的个数,
即指王广2,%,匕,天中取值为-1或1的个数和为1或2或3,
故满足条件的元素的个数为C:x2+C;x22+C;x23=10+40+80=130(个),
故选:D
3.集合M={xeN[0<x<3}的子集的个数是()
A.16B.8C.7D.4
【答案】D
【分析】首先判断出集合M有2个元素,再求子集个数即可.
【详解】易知集合屈="eN[0<x<3}={1,2}有2个元素,
所以集合/的子集个数是2?=4.
故选:D.
4.(2024•浙江•模拟预测)已知全集
(/M)n2V={4},则McN=()
A.0B.{4}C.{5}D.{1,2}
【答案】C
【分析】根据Venn图,即可求解.
【详解】如图,画出Venn图,并将条件中的集合标在图中,
如图,集合McN={l,2,5}c{4,5}={5}.
故选:C
二、多选题
5.(2024・全国•模拟预测)设4,5,…,4(〃")为集合S={1,2,…㈤的“个不同子
集,为了表示这些子集,作〃行"列的数阵,规定第i行第/列的数为%=,生/.则
下列说法中正确的是()
A.数阵中第一列的数全是0,当且仅当4=0
B.数阵中第"列的数全是1,当且仅当4=5
c.数阵中第4行的数字和表明集合4含有几个元素
D.数阵中所有的个数字之和不超过d-n+l
【答案】ABD
fO,zgAi
【分析】由集合的子集的概念和规定第i行与第7列的数为与对选项一一
判断即可.
【详解】选项A:数阵中第一列的数全是0,当且仅当1任4,2任4,…,"任4,4=0,
故A正确.
选项B:数阵中第"列的数全是1,当且仅当le4,2e4,…,neA”,:.An=S,
故B正确.
选项C:数阵中第/列的数字和表明集合4含有几个元素,故C错误.
选项D:当4,4,…,4中一个为s本身,其余n-l个子集为S互不相同的n-l元
子集时,
数阵中所有的1个数字之和最大,且为“+("7)2=/一〃+1,故口正确.
故选:ABD
6.(2024高三・全国・专题练习)由无理数引发的数学危机一直延续到19世纪,直到1872
年,德国数学家戴德金从连续性的要求出发,用有理数的“分割”来定义无理数(史称戴
德金分割),并把实数理论建立在严格的科学基础上,才结束了无理数被认为“无理”的
时代,也结束了持续2000多年的数学史上的第一次大危机.所谓戴德金分割,是指将
有理数集Q划分为两个非空的子集"与N,且满足MuN=Q,McN=0,"中的
每一个元素小于N中的每一个元素,则称(W,N)为戴德金分割.试判断下列选项中,
可能成立的是()
A.M={x\x<0},N={x|x>0}是一个戴德金分割
B.M没有最大元素,N有一个最小元素
C.M有一个最大元素,N有一个最小元素
D.A/■没有最大元素,N也没有最小元素
【答案】BD
【分析】根据戴德金分割的定义,结合选项,分别举例,判断正误.
【详解】对于A,因为M={x|x<0},"=所以MUN={X|XRO}HQ,故A
错误;
对于B,设M={x|x<O,xeQ},N={尤|x20,xeQ},满足戴德金分割,
此时M没有最大元素,N有一个最小元素为0,故B正确;
对于C,若M有一个最大元素,N有一个最小元素,
则不能同时满足MUN=Q,MCN=0,故C错误;
对于D,设M=卜卜<V^XCQ},7V={x|x>V2,xeQ),满足戴德金分害U,
此时M没有最大元素,N也没有最小元素,故D正确.
故选:BD.
三、填空题
7.已知集合/={1,2},3={1.3},且N=则。=.
【答案】2
【分析】根据集合自己的概念即可求解.
【详解】:/={1,2},8={1,。,3},且
二集合A里面的元素均可在集合B里面找到,
。=2.
故答案为:2
四、解答题
8.已知集合B三U,全集U={1,2,3,4,5,6},且?/={1,3,4},5={3,5,6}
(1)求集合A;
(2)求ZcB.
【答案】(1){2,5,6}
⑵{5,6}
【分析】(1)根据补集的定义和运算即可求解;
(2)根据交集的定义和运算即可求解.
【详解】(1)因为。={1,2,3,4,5,6},令4={1,3,4},
所以N={2,5,6}.
(2)8={3,5,6},由(1)知,
ns={5,6}.
9.已知集合/={1,4},5={1,4,5,6}.
(1)求4cB及;
⑵求句4
【答案】(l)/n2={l,4},/18={1,4,5,6}
(2)6^={5,6}
【分析】利用交集,并集及补集运算直接求解.
【详解】(1)集合力={1,4},8={1,4,5,6},
故/口2={1,4},/u3={l,4,5,6}
⑵a/={5,6}.
【综合提升练】
一、单选题
1.(2024高三,全国•专题练习)已知集合/=卜卜?—4.x—520},8=卜k—3<x<a+4},
若/UB=R,则实数。的取值范围为()
A.[a\a>1}B.{a[l<a<2}
C.\a\a<2}D.{«|1<a<2}
【答案】D
【分析】先求出一元二次不等式的解集,依题借助于数轴得到关于。的不等式组,解之
即得.
【详解】Vx2-4.X-5>0,.,.x<-1sKx5,^4={x|x<-l^x>5},
又,解得lVaV2.
[a+4>5
故选:D.
2.(23-24高三下•河南•阶段练习)已知全集。={-2,-1,0,1,2},集合
/={一2,0},2=卜口-2x=q,则2(/u8)=()
A.{-1,1,2}B.{-1,0,1}C.{1}D.{-1,1}
【答案】D
【分析】根据集合的并集与补集运算即可.
【详解】因为/={-2,0},8={0,2},所以/。8={-2,0,2},又。={-2,7,0,1,2},
所以街(4U8)={-1,1}.
故选:D.
3.(23-24高三下•湖北•阶段练习)已知集合4={1,2},8={0,2},若定义集合运算:
A*B=[z\z=xy,x&A,ye,则集合N*B的所有元素之和为()
A.6B.3C.2D.0
【答案】A
【分析】计算出z的所有取值即可得.
【详解】x可为1、2,y可为0、2,有z=0、2、4,
故/*3={0,2,4},所以集合/*B的所有元素之和为6.
故选:A.
4.(2024•全国•模拟预测)已知集合。=2,A=[x\x=2k+\,k&7],
B=1x|x=4k+2,keZ|,则{x|x=4左,4wZ}=()
A.d(NcB)B.d(ZU8)C.务D.
【答案】B
【分析】分析集合/可知/={x|x=4左+1或4"3,左eZ},结合并集和补集的定义与运算
即可求解.
【详解】对于集合/={小=2左+1,左eZ}中的元素,
当左二2%,时,%=4/+1;当左=2r+1,时,x=4,+3,
所以4u3={1%=4左+1或4左+2或4%+3,左wZ},
故用(/dB)={x|%=4k,左£Z}.
故选:B.
5.设全集U=R,集合集合3=国欣21},贝1J/口(38)=()
A.(e,3)B.[e,3]C.[-2,e]D.(-2,e)
【答案】D
【分析】先求集合48,再结合集合间的运算求解.
【详解】因为二V0等价于[。1)(:+2)40,解得一2<XV3,即/={H-2<XW3},
x+2x+2w0l)
又因为B={x|lnx21}={x|x2e},可得25={x|x<e},
所以/c(电8)=(-2,e).
故选:D.
6.(2024・陕西咸阳•二模)已知集合/=,5=k|y=log2(d-16则
Nc(”)=()
A.(-1,4)B.[-1,4]C.(-1,5]D.(4,5)
【答案】B
【分析】计算出集合A、3后,借助补集定义及交集定义即可得.
【详解】由五」,即*+1)(:-力0,解得TWX<5,故/=同一』<5},
由y=log2(%2—16),可得16〉0,即x>4或xv—4,i^^B=[x\-4<x<4],
故Zc隔8)={x|-lWxV4}.
故选:B.
7.已知集合S是由某些正整数组成的集合,且满足:若aeS,则当且仅当。=机+〃(其
中正整数加、“eS且加片")或。=。+4(其中正整数。、qeS且pwq).现有如下
两个命题:①5eS;②集合{尤|无=3",〃eN*}qS.则下列判断正确的是()
A.①对②对B.①对②错C.①错②对D.①错②错
【答案】A
【分析】根据集合S的定义即可判断①是假命题,根据集合S的定义先判断5eS,3〃eS,
再由Vxe/,有尤=3〃+5,3〃eS,5eS且3〃*5,所以xeS,可判断②是真命题.
【详解】因为若aeS,则当且仅当”(其中且加="),或。=p+q(其中
p,q走S,p,qeZ且p*q),
且集合S是由某些正整数组成的集合,
所以1ES,2妇5,
因为3=1+2,满足a=P+4(其中°,4e5,°,4©2*且。*0),所以3eS,
因为4=1+3,且1至S,3eS,所以4e5,
因为5=1+4,4",所以5eS,故①对;
下面讨论元素3小>1)与集合S的关系,
当〃=1时,3e5;
当”=2时,6=2+4,2eS,4gS,所以6eS;
当〃=3时,9=3+6,3eS,6eS,所以9eS;
当”=4时,12=3+9,3eS,9eS,所以12eS;依次类推,
当"23时,3/z=3+3(M-1),3eS,3(n-l)eS,
所以3〃eS,贝ij{x|x=3〃,“eN*}uS,故②对.
故选:A.
【点睛】关键点睛:本题解题的关键在于判断1任$,2wS,3eS,4eS,再根据集合
S的定义求解.
8.已知函数了=卜]为高斯函数,表示不超过实数x的最大整数,例如
[-0.5]=-1,[1.3]=1.^A={-2,-1,0,1},B=\yy=/(x)-1+/(l-x)-1,XWR],
则集合A,B的关系是()
A./cB={-2}B.八{TO/}
C./c8={-l,0}D./口8={0,1}
【答案】C
【分析】根据题意分别求出集合8=然后利用集合的交集运算从而求解.
4,
【详解】由题意得〃x)=,所以
4工+2
x22_
y=/()-1+/(I)-\+
224x+24x+22
11912
因为甲+2>2,所以0<不备<5'所以不萤武刈,所以2,
21
------------G
4、+22
当二一J。,)时,12二一"
------------G041,0,此时y=0+(-1)=7,
4、+2124x+24"+22I
当「口时,12210,|\此时y=7+0=_l,
r------------G------------G
24、+24x+22
1221
----------=0,止匕时歹=0+0=0,
24"+24*+22
综上:5={0,-1},所以4cB={-1,0},故C正确.
故选:C.
【点睛】关键点点睛:根据高斯函数对了=/(x)-1+/(1-x)-^1-分情况讨论具体的
2
取值求出集合5,从而求解.
二、多选题
9.若全集。={1,2,3,4,5,6},M={1,4},N={2,3},则集合竹⑹等于()
A.(物町U(UN)B.四(MUN)C.%,〃)ND.先N)“
【答案】BCD
【分析】根据交并补的混合运算逐个选项判断即可.
【详解】对A,4”={2,3,5,6},”={1,4,5,6},故(您M)U(州)={123,4,5,6},故A
错误;
对B,MUN={1,2,3,4},故令(MUN)={5,6},故B正确;
对C,令可={2,3,5,6},故。“严={5,6},故C正确;
对D,dN#1,4,5,6},故%={5,6},故D正确.
故选:BCD
19
10.(2024•辽宁辽阳一模)已知集合/={x|—eN,xeN},B={x[x2-6x<7},贝I")
X+1
A.Nc8={l,2,3,5}B./u8=(-1,7)U{11}
C.12g{^x-y\xeA,yeD.3aeA,^y\y=lg(x2-ax+9)j=R
【答案】BCD
【分析】求出集合42,根据集合的运算即可判断A,B;结合尤-y<12,可判断C;
由}|y=lg(x2-办+9)}=R,结合判别式,可求得°的范围,即可判断D.
1?
【详解】由题意得/={刈一eN,XGN)={0,1,2,3,5,11},5={xI-6%<7}=(-1,7),
X+1
故"c8={0,l,2,3,5},/口8=(-1,7)311},A错误,B正确;
由于xeN/eB,故x-y<11-(-1)=12,则12e{x-y|xe/jeB},C正确;
若{引V=lg(x°-办+9)}=R,则--ax+9能取到所有的正数,
即〃2_3620,则a26或aW—6,
即表£4}Iy=lg(/-ax+9)}=R,D正确,
故选:BCD
11.已知集合4B满足8={(x/,z)|x+y+z=ll,x,y,z〃},则下列说法正确的是()
A.若/={-2,0,1,13},则3中的元素的个数为1
B.若/={xlx=24+l#eN},则B中的元素的个数为15
C.若/=N+,则3中的元素的个数为45
D.若么=1'},则B中的元素的个数为78
【答案】BCD
【分析】对于A,由集合3的定义即可列举出集合8中所有的元素即可判断;对于B,
A中的元素均为正奇数,对x分类讨论即可验算;对于C,原问题等价于将11个大小
相同、质地均匀的小球分给甲、乙、丙3个人,每人至少分1个,利用隔板法即可验算;
对于D,原问题等价于将14个大小相同、质地均匀的小球分给甲、乙、丙3个人,每
人至少分1个,利用隔板法验算即可.
【详解】由题意得2={(-2,0,13),(-2,13,0),(0,-2,13),(13,0,-2),(13,-2,0),(13,0,-2)},
所以3中的元素的个数为6,A错误.
由题意得A中的元素均为正奇数,在8中,
当x=l时,有(1,1,9),(1,3,7),(1,5,5),(1,7,3),(1,9,1)共5个元素,
当x=3时,有(3,1,7),(3,3,5),(3,5,3),(3,7,1)共4个元素,
当x=5时,有(5,1,5),(5,3,3),(5,5,1)共3个元素,
当x=7时,有(7,1,3),(7,3,1)共2个元素,
当x=9时,有(9,1,1)共1个元素,
所以3中的元素的个数为5+4+3+2+1=15,B正确.
8={(x,y,z)|x+y+z=ll,x,y,zeN+},可转化为将11个大小相同、质地均匀的小球分
给甲、乙、丙3个人,每人至少分1个,
利用隔板法可得分配的方案数为C;0=45,所以3中的元素的个数为45,C正确.
8={(x,y,z)|x+y+z=ll,x,y,zeN}={R,y,z)g+1+g+1+(+1/14,x+l,y+l,z+1eN
可转化为将14个大小相同、质地均匀的小球分给甲、乙、丙3个人,每人至少分1个,
利用隔板法可得分配的方案数为C:3=78,所以3中的元素的个数为78,D正确.
故选:BCD.
【点睛】关键点点睛:判断CD选项的关键是将问题进行适当的转换,并利用隔板法,
由此即可顺利得解.
三、填空题
12.已知集合〃={-2,0,2,4},N=[x\x>m],若McN=M,则用的最大值为.
【答案】-2
【分析】依题意可得MqN,即可求出加的取值范围,从而得解.
【详解】因为河={-2,0,2,4},N={x|x»m}且McN=M,
所以MuN,则川4-2,所以用的最大值为-2.
故答案为:-2
13.(2024•广东湛江一模)已知全集U为实数集R,集合/={小244},
5={x|log2x>2},则/U22=.
【答案】(-知4]
【分析】解不等式可分别求得集合48,根据并集和补集定义可得到结果.
【详解】由-V4得:卜4x42,即4=[-2,2];
由bg?x>2得:x>4,即3=(4,+8),,务5=(-8,4],二/1^8=(-*4].
故答案为:(—8,4].
14.(2024•辽宁•一模)已知集合"=,旧=J-2/+3X+2卜N={尤eN|x>-2},则
M=,McN=.
【答案】|x|-1<x<2j{0,1,2}
【分析】首先解一元二次不等式求出集合",再根据交集的定义计算可得.
【详解】由-2X2+3X+220,即(2X+1)(尤-2)V0,解得-g〈xW2,
所以A/=[x|y=J-2x'+3x+2)=1x]VxV2;,
又"="€可尤>一2},所以MnN={0,l,2}.
故答案为:|x|-1<x<2j;{0,1,2)
四、解答题
15.(2024高三・全国•专题练习)己知集合4={小2—2工+a=0},8={1,2},且
求实数°的取值范围.
【答案】[1,+oo).
【详解】解:若4=0,则/=4-4aV0,解得〃>1;
若1£力,由1-2+。=0得〃=1,止匕时4={1},符合题意;
若2GN,由4—4+a=0得a=0,此时N={0,2},不符合题意.
综上,实数。的取值范围是[1,+oo).
【考查意图】利用集合间的关系求参数的取值范围.
16.(2024高三・全国•专题练习)已知集合/=任片一4工一5成},5={x|2x-6>0},M=
AQB.
(1)求集合M-,
(2)已知集合C={x|a—lSE7-a,a^R},若求实数a的取值范围.
【答案】(1)[3,5]
(2)(—00,2]
【详解】(1)由N-4X-5W0,得一1SE5,
所以/=[-1,5].
由2X一6沙,得史3,所以8=[3,+oo).
所以M=[3,5].
(2)因为AfnC=M,所以
a-1<3»
则,7«>5,解得-2.
a—1<7—o,
故实数。的取值范围是(一8,2].
17.已知.为实数,设集合/={x12x+aVx”.
⑴设集合8={x|lgx=0},若求实数。的取值范围.
(2)若集合N=R,求实数。的取值范围;
【答案】(1)。43
(2)a<-l
【分析】(1)根据包含关系可得le/,故可求参数的取值范围.
(2)根据解集为R可得判别式的符号,故可求参数的取值范围.
【详解】(1)8={1},因为故le/,故-2xl+aW1即。43.
(2)因为/=R,故一2x+aV-即x'+Zx-aNO在R上恒成立,
I^A^4+4a<0,Ha<-1.
/、f-1,xeM
18.对于集合M,定义函数为x=对于两个集合定义集合
1,x
M田N=卜|京(尤)•以⑺=7}.已知集合4={1,3,5,7,9},5={2,3,5,6,9}.
(1)求力⑴与4(1)的值;
(2)用列举法写出集合A0B;
(3)用Card(M)表示有限集合“所包含元素的个数.已知集合X是正整数集的子集,求
Card(X<8M)+Card(X®8)的最小值,并说明理由.
【答案】⑴〃⑴=-1,%(1)=1;
(2)^0S={1,2,6,7};
(3)4.
【分析】(1)根据给定的定义计算即得.
(2)求出/cB,再结合定义及运算写出集合488.
(3)根据给定的定义分析得出取最小值的条件,即可求得答案.
【详解】(1)依题意,Ic41e8,所以力⑴=一1,^(1)=1.
(2)由/={1,3,5,7,9},8={2,3,5,6,9},得Zc8={3,5,9},
因此属于A不属于3的元素为1,7,属于B不属于A的元素为2,6,
所以/③8={1,2,6,7}.
(3)依题意,对于集合C,X,
①若aeC且atX,则Card(C③(Xu{a}))=Card(Cg)X)-l,
②若atC且alX,则Card(C⑤(X3a}))=Card(C®X)+l,
因此要使©2出('区/)+©江(1(》区3)的值最小,3,5,9一定属于集合X,
l,2,6,7是否属于集合X不影响Card(X③N)+Card(X⑤8)的值,集合X不能含有/口3
之外的元素,
所以当X为集合{126,7}的子集与集合{3,5,9}的并集时,Card(X(8M)+Card(X<8)8)取
得最小值4.
【点睛】关键点点睛:涉及集合新定义问题,关键是正确理解给出的定义,然后合理利
用定义进行集合的分拆并结合集合元素的性质、包含关系以及集合运算等知识综合解
决.
19.对于数集'={-1,再,移…,%},其中0<西<%<一<与,n>2,定义向量集
¥={乖=(s,f),seX,/eX},若对任意百eV,存在2eV,使得4•4=(),则称X具
有性质P.
⑴设X={T,1,2},请写出向量集y并判断X是否具有性质尸(不需要证明).
⑵若且集合“具有性质P,求X的值;
(3
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