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文档简介
七年级上册生物复习知识点
第一章生命的世界
1.生物家族包括植物、动物、真菌、细菌、病毒
2.生物圈包括:大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层
3.生物的多样性包括:物种多样性、遗传多样性(也叫基因多样性)、生态系统
多样性
生物圈是地球上最大的生态系统。生态系统由生物和环境共同组成。
4.生物的特征:应激性、生长和繁殖、新陈代谢等
应激性:生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应,叫做应激性。
生长和繁殖:生物通过生长使体形增大、体重增加;生物产生后代的过程,叫做繁
殖。
新陈代谢:生物需要营养物质、需要排出体内的废物、需要呼吸等,这些是新陈
代谢现象。
还有遗传和变异;除病毒外,生物都是由细胞构成的等等。
新陈代谢是生物最基本的特征,根据以上特征可以区分生物和非生物。
「应激性:如朵朵葵花向太阳、一滴糖水会招来蚂蚁、含羞草叶片受到触动会下
垂、吃话梅分泌唾液
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”
生长:一粒种子萌发长成幼苗、一株幼苗长成一棵大树
、繁殖:如蜻蜓点水、母鸡下蛋、孔雀开屏、植物开花结果
新陈代谢(生物的最基本特征)如:植物光合作用、运动后出汗
5、生态因素:环境中影响生物形态、生理、分布的各种因素。
〃非生物因素:阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度
r同种生物间的关系:互助(如“企鹅喂食、蚂蚁共同搬运食物)、
\I斗争(如梅花鹿求偶争斗)
生物因素:1
II不同种生物间的关系:互惠互利(如:海葵和蟹)、捕食(如:兔
子吃草、狮子捕食斑马)、寄生(如:蛔
虫和人)、竞争(如:水稻和杂草、大小
两种草履虫的竞争)
6、生物适应环境方式:拟态(如:竹节虫、枯叶蝶)、保护色(如:蜥蜴和北极熊
的体色)、警戒色(如:毒箭蛙、胡蜂、
夹竹桃)
7、生物适应环境的例子:鸟类有适于飞翔的翅膀、北极熊的皮下脂肪很厚、仙人
掌的叶子特化成刺
8、生物影响环境的例子:蚯蚓改良土壤;森林净化空气、调节气候;蝗虫啃食庄
稼;蚊蝇传播疾病;大树底下好乘凉;千里之堤毁于蚁穴。
9、生物在适应环境的同时,也在不断的影响和改变环境;环境也能影响生物。
10、生物与环境是统一的有机整体,保护环境就是保护人类自身。
第二章探索生命
1、拉马克一首次提出“生物学”;林奈一一“分类学之父”,分类单位:界、门、
纲、目、科、属、种;
达尔文一一生物进化论和物种起源;哈维(较早运用实验方法的科学家)一一
血液循环;
沃森和克里克一一DNA分子双螺旋结构
2、生物学的研究对象:生命现象和生命规律
3、生物科学是自然科学中的一门基础科学,它是研究生物的形态、结构、分类、
生理、遗传和变异、进化、生态的科学。
4、生物学常用的研究方法:实验法(最重要的方法)、观察法、调查法、比较法、
文献法
5、实验法研究的一般步骤:
①发现并提出问题②收集与问题相关的信息③作出假设④设计实验方
案
⑤实施实验并记录⑥分析实验现象⑦得出结论
第三章细胞
1、除病毒以外的绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位,
细胞是生物体的结构和功能单位。
21单细胞生物:只有一个细胞组成的生物。如衣藻、草履虫、变形虫
I多细胞生物:由许多细胞组成的生物。
3、显微镜的使用
结构:光学部分:目镜、物镜、遮光器、反光镜(有平面和凹面之分)
机械部分:镜筒、镜臂、镜柱、镜座
操作步骤:
①取镜安放
②对光:目镜、物镜、反光镜要在同一直线上。用左眼观察
③放置玻片标本
④观察:先用粗准焦螺旋,后用细准焦螺旋(降镜筒一升镜筒一细调)
⑤收放:先提升镜筒,取下玻片标本,将镜头降至最低处,将反光镜放在直立的
位置
①显微镜的放大倍数=目镜放大倍数X物镜放大倍数
②显微镜下所成的像是倒像。在目镜视野中观察到的物像与实际物体是上下左右都
颠倒的。
③显微镜的放大倍数越大,所看到的细胞数目越少,细胞个体越大,视野越喳。显
微镜的放大倍数越小,所看到的细胞数目越炙,细胞个体越小,视野越亮。
4、实验:观察人和动物细胞的基本结构
操作步骤:擦一滴(生理盐水,作用是保持细胞形态)一刮一涂一盖(盖
片时要防止装片上出现气泡)一染(用碘液,作用是便于观察)
5、实验:观察洋葱表皮细胞
操作步骤:擦一滴(清水)一撕一展一盖(盖片时要防止装片上出现气
泡)一染(用碘液,作用是便于观察)
6、细胞的结构:
动细胞膜:保护细胞,进行物质交换。
物
细细胞核:含有遗传物质,控制细胞的生命活动
胞细胞质:细胞膜以内,细胞核以外的结构。有许多微细结构,如线粒体等。
用。
持作
和支
保护
具有
层,
最外
胞的
物细
:植
胞壁
「细
。
作用
保护
具有
见,
看不
镜下
显微
光学
,在
胞壁
贴细
膜:紧
植细胞
动
生命活
细胞的
,控制
物质
遗传
含有
核:
物细胞
。
结构
微细
许多
。有
结构
外的
核以
细胞
内,
膜以
细胞
质:
细细胞
胞
式的能
其他形
能转换
将化学
器,
转换
能量
体:
线粒
学能
换成化
光能转
,将
换器
量转
体:能
叶绿
。
色素
道和
的味
不同
含有
液,
细胞
含有
泡:
I液
较
构的比
细胞结
动植物
胞
植物细
胞
动物细
壁
细胞
有
无
有
细胞膜
有
,
液泡
,有
粒体
有线
有
,没
粒体
有线
质
细胞
绿体
分有叶
绿色部
叶绿体
液泡和
有
有
核
细胞
能:
的功
各自
结构
细胞
吸收细
环境中
。从
性膜
透过
选择
,是
交换
物质
能进行
用,
护作
具有保
膜:
细胞
外。
出体
膜排
细胞
通过
废物
内的
将体
质;
的物
需要
活所
胞生
、脂
糖类
物:
有机
盐;
无机
水和
物:
无机
物。
有机
物和
无机
质有
要的物
细胞需
白质
肪和蛋
有
能将
体,
线粒
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