上海市重点中学2024-2025学年上高一(上)月考物理试卷-【含解析】_第1页
上海市重点中学2024-2025学年上高一(上)月考物理试卷-【含解析】_第2页
上海市重点中学2024-2025学年上高一(上)月考物理试卷-【含解析】_第3页
上海市重点中学2024-2025学年上高一(上)月考物理试卷-【含解析】_第4页
上海市重点中学2024-2025学年上高一(上)月考物理试卷-【含解析】_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页上海市重点中学2024-2025学年上高一(上)月考物理试卷一、单选题:本大题共11小题,共36分。1.一攀岩者以1m/s的速度匀速向上攀登,途中碰落了岩壁上的石块,石块自由下落。3sA.10m B.30m C.50m2.如图所示,一劲度系数为k的轻质弹簧,上端固定,下端连一质量为m的物块A,A放在质量也为m的托盘B上,以N表示B对A的作用力,x表示弹簧的伸长量.初始时,在竖直向上的力F作用下系统静止,且弹簧处于自然状态(x=0).现改变力F的大小,使B以g2的加速度匀加速向下运动(g为重力加速度,空气阻力不计),此过程中N或FA. B.

C. D.3.如图,光滑水平面上放置有紧靠在一起但并不黏合的A、B两个物体,A、B的质量分别为mA=2kg,mB=3kg,从t=0开始,推力FA和拉力FB分别作用于A、A.A、B两物体一直做匀加速直线运动

B.当FA=FB时,A、B两物体之间的弹力为零

C.t=2s时开始A、B两物体之间的弹力为零4.“蹦极”是一项非常刺激的体育运动.某人身系弹性绳自高空P点自由下落,图中a点是弹性绳的原长位置,c是人所到达的最低点,b是人静止地悬吊着时的平衡位置,空气阻力不计,则人从P点落下到最低点c的过程中(

)A.人从a点开始做减速运动,一直处于失重状态

B.在ab段绳的拉力小于人的重力,人处于超重状态

C.在bc段绳的拉力大于人的重力,人处于超重状态

D.在c5.如图,在“研究共点力的合成”的实验中,橡皮筋的一端固定在A点,另一端被两个弹簧测力计拉至O点,此时F1、F2间的夹角为锐角。若保持结点O的位置及F1的方向不变,绕点O逆时针旋转F2,使两分力的夹角逐渐增大,这一过程中A.F2一定增大,F1、F2的合力也随之增大

B.F2一定增大,但F1、F2的合力保持不变

C.F2不一定增大,F1、F2的合力也不一定增大6.如图所示,滚筒洗衣机脱水时,衣物紧贴着滚筒壁在竖直平面内做匀速圆周运动。衣物经过洗衣机上a、b、c、d四个位置中,脱水效果最好的是(

)A.a

B.b

C.c

D.d7.如图所示,在竖直放置的穹形光滑支架上,一根不可伸长的轻绳通过轻质滑轮悬挂一重物G.现将轻绳的一端固定于支架上的A点,另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近(C点与A点等高).则绳中拉力大小变化的情况是(

)

A.先变小后变大 B.先变小后不变 C.先变大后不变 D.先变大后变小8.研究物体的运动时,在一定条件下可以将物体视为质点,在物理学中,这种研究方法属于理想化模型。以下比赛项目中,可将运动员视为质点的是(

)A.体操的动作 B.蹦床技巧

C.自行车4千米追逐赛 D.花样游泳9.2022年卡塔尔足球世界杯赛场上,下列说法正确的是(

)A.运动员将球踢出时,脚对球的作用力大于球对脚的作用力

B.运动员踢出“香蕉球”,记录“香蕉球”的轨迹时,可将足球看成质点

C.踢出后的足球在空中受到重力、支持力、阻力和推力

D.头球射门时,足球受到的弹力源于足球的形变

10.如图所示,物体B叠放在物体A上,A与B的质量均为m,且上、下表面均与斜面平行,它们以共同速度沿倾角为θ的斜面C匀速下滑,则(

)

A.A、B间的摩擦力大小为0 B.A受到B的静摩擦力方向沿斜面向上

C.A受到斜面的滑动摩擦力大小为mgsinθ11.关于弹力,下列说法正确的是(

)A.相互接触的物体间必定有弹力的作用

B.压力和支持力总是跟接触面垂直

C.在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力

D.物体对桌面产生的压力是由于桌面发生形变产生的二、多选题:本大题共1小题,共4分。12.下列说法中,正确的是(

)A.在国际单位制中,“牛顿”是力学的三个基本单位之一

B.牛顿第一定律是第二定律在合力为零的条件下的特例

C.矢量是既有大小又有方向的物理量,矢量的合成和分解遵守平行四边形定则

D.已知合力和两个分力的方向(不在同一直线上),分解结果是唯一的三、填空题:本大题共5小题,共20分。13.质量为m的物体初始时静止在粗糙水平地面上。给其一个水平方向的瞬时冲量I,则物体获得的速度大小为______。已知物体和地面之间的摩擦系数为μ,则接下去物体运动持续的时间为______。14.在“研究合力与两个分力的关系”的实验中,用两只弹簧秤分别挂住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O点静止,此时,必须记录的是①O点的位置;②两只弹簧秤的读数;③______。实验结果表明,合力与分力的关系遵循______法则。15.如图所示,飞机在竖直平面内沿一圆弧轨迹向上匀速爬升时,受到始终沿轨迹切线方向的发动机推力与空气阻力作用。在此过程中不计空气阻力的大小变化,飞机所受重力的瞬时功率______,推力的瞬时功率______,空气阻力的瞬时功率______,除重力以外所有力的合力的瞬时功率______。(均选填“增大”、“减小”或“不变”)16.“用DIS研究加速度与力的关系”实验装置如图(1)所示,实验中应保持小车总质量不变,用______作为小车所受合外力,用DIS测小车的加速度。某同学实验得到如图(2)17.小球从空中自由下落,与水平地面第一次相碰后弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图所示,则与地面碰撞时其速度的改变量为______m/s,0~0.8s内小球的位移为______

四、实验题:本大题共1小题,共10分。18.在“用DIS实验探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验中,我们使用如图所示的实验装置。请完成下列问题。

(1)本实验中使用到的传感器是______。

(2)在探究加速度与小车质量关系时,要控制______不变,改变______。

(3)某实验小组先用如图(a)所示的实验装置,重物通过细线跨过滑轮拉小车,在小车和重物之间接一个力传感器,实验中力传感器的拉力为F,保持小车(包括传感器)的质量不变,改变重物的重力重复实验若干次,记录多组数据,得到加速度与外力的关系如图(b)所示。则该实验中______(选填“需要”或“不需要”)使得重物的质量远小于小车(包括位移传感器发射部分)的质量;小车五、计算题:本大题共2小题,共30分。19.如图所示,光滑斜面倾角θ=37°,用一竖直方向的光滑挡板将球挡在斜面上,已知球重100N。

(1)在图中作出小球受力的示意图;

(

20.静止在水平面上的小车,质量为5kg,在50N的水平拉力作用下做直线运动,2s内匀加速前进了4m,g取10m/s2,在这个过程中:1.【答案】C

2.【答案】D

3.【答案】D

4.【答案】C

5.【答案】D

6.【答案】B

7.【答案】C

8.【答案】C

9.【答案】B

10.【答案】D

11.【答案】B

12.【答案】CD13.【答案】Im

I14.【答案】两条细绳套的方向

平行四边形

15.【答案】增大

增大

不变

增大

16.【答案】钩码重力

1

17.【答案】−8

818.【答案】位移传感器

钩码质量

小车质量

不需要

0.7

19.【答案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论