2020-2021广东省深圳市宝安区宝城小学六年级小升初语文综合测试卷及答案

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群雄角逐(jue)一着棋(zhao)()璀璨青睐谈笑风生懒惰防碍世外桃园新小升初语文模拟试卷及参考答案学校班级姓名得分 、知识积累与运用。（共59分）1.看拼音写词语（10分）pianpishenqingdiyu（）（）（）

jingzhdnliao（cachuchuang

:）（）（）

2.下列加点字的注音完全正确的一组是（3分）A.调动（di6力 薄烟（bao）B.猜鹿（du） 下年（zai）C.露骨（lou） 相称（cheng）D.惬意（qie） 歼灭（qian）3,下列各项中没有错别字的一组是（3分）A.脉博静谧唏嘘焦躁不安B.摩拳C伫立苍穹慷慨甘败下风D.铿锵4.加点字解释不正.确.的一项是（3分）A.遢故而知新（复习）B.学而不煲，诲人不倦。（厌烦）C虾为人知（少） D.快走踏清秋（奔驰，跑）.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是（3分） （①实践、认识、冉实践、再认识…… 无穷。②他是被 迫而跟从别人做坏事的。③琳琳优美的演唱，赢得全场观众一片喝o④瞧她那得意相,一定又有什么高兴事。A.以至协采副 B.以致胁彩付C以至胁彩副 D.以致协采付.依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是 （3分）我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利， 洪水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨，是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作。要把洪水造成的损失夺回来，要确保实现今年经济发展的目标。A.不过虽然不但更 B.然而尽管既也C但是特别不仅还 D.虽然尤其既就.下列句子中加线成语使用不希度.的一句是（3分）A.科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞，将会有怎样惊心动魄的后果。B.排雷是生死攸关的工作.从接受这一艰巨的工作以来，这个部队的伤亡人数已经超过二百人。C他从旧营垒中冲出来，但一尘不染，始终保持着崇高的品质。D.破绽百出的一幅画,经这位丹青妙手三笔两笔一改，竟变得无可挑剔了。.下列各句中，没有语病的一句是（3分） （A.即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。C具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。D.今年夏天的常熟深受副热带高气压影响，是有气象记录以来最炎热的季节。下列四句中，和风来花自舞”对仗最工整的一句是（3分）（）A.春到鸟能言 B.云傍马头生 C.山高月上迟 D.千树落花红.下列句中强调看见他”和搞卫生”的一组是（3分）（）①我今天早晨在学校是看见他搞教室卫生。 ②我是今天早晨在学校看见他搞教室卫生。③我今天早晨在学校看见他是搞教室卫生。 ④我今天早晨是在学校看见他搞教室卫生。A.①② B.①③ C.②④ D.③④.下面句子中的标点，恰当的一组是（3分）（）A.有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思；而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。B,怎么了？”一个关切的声音传来：宥什么困难需要我帮助吗？”C.郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，堪称诗书画”三绝。TOC\o"1-5"\h\zD.父亲坚决地对母亲说：不是常对你说吗，我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候？这里的工作多么重要！我哪能离开呢！ ”.下列诗句中有一句不是.送别诗，是（3分） （A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 B.海内存知己，天涯若比邻。C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 D.春风又绿江南岸，明月何时照我还？.下面句子顺序排列正确的是（3分） （ 【①花坛中间有十多种奇花异草。②走进学校大门，迎面便是美丽的大花坛。③花坛外圈摆着十几盆盛开的月季花，招人喜爱。④这花坛有一米多高，有半间教室那么大。⑤花坛最后面是两行高大的大丽花，绿叶茂盛，把花坛衬托得更美了。A.④③①⑤②B.②③①⑤④ C.②③①④⑤ D.②④③①⑤.针对《三打白骨精》作出评说的诗句是（3分）（）A.僧是愚氓犹可训，妖为鬼蛾必成灾 B.粉骨碎身全不怕，要留清白在人间C生当作人杰，死亦为鬼雄 D.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行.写出下列名言或古诗的上句或下句。 （10分，每句2分）①,谦受益。（《古今贤文（真理篇）》②学而不思则罔，。（《论语》）③,斜风细雨不须归。（张志和《渔歌子》）④每当我们遇到棘手的问题往往一筹莫展,可经过冥思苦想，会突然发现问题的根源，难题也就迎刃而解，真可谓 。（陆游《游山西村》）⑤ ,不拘一格降人才。（龚自珍《己亥杂诗》）二、阅读理解（41分）（一）跨越百年的美丽居里夫人的美名，从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了 10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是，她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开心爱的实验室。直到她死后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。著名科学家爱因斯坦说过： 在所有的世界著名人物当中，玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”.在文中找出三个带名”的词语，再根据意思选填到相应的括号里。（6分）名声（ ） 美好的名声（ ） 名气和钱财（ ）.盛名”是名声很大，在居里夫人的一生中，盛名主要体现在哪？（3分）.用“ ”在文中画出居里夫人视名利如粪土的句子。~（2分）.有时题目就是文章的眼睛，你认为跨越百年的美丽”中的美丽”是指什么？（3分）（二）人生无乞丐①朋友从南站办事回来，给我讲了一个这样的故事：②那天正是中午，又下小雨，车厢里的乘客稀稀落落的，车子行驶到桥头站时，上来了两名一老一小惹人注目的乘客，从近似的容貌很容易看得出，他们两人是父子，而且都是残疾人，中年的男子双目失明，而那大约八九岁的男孩则是一只眼紧闭着，只有另一只眼能微微睁开些，小男孩牵引着他父亲，一步一步摸索上车来，径直走到车厢中央。③当车子缓缓继续前行时，小男孩的声音也随之响起： 各位爷爷奶奶叔叔阿姨你们好，我叫王小明，我现在唱几首歌给大家听。 ”④这时候，音质很一般的电子琴声响了起来，小男孩自弹自唱，孩子的歌声有天然童音的甜美。唱完了几首歌曲之后，男孩走到车厢头，正如人们所预料的那样，他开始行乞”了，他没有托着盘子，也没有直接把手伸到你前面，只是轻轻地走到你身旁，叫一声叔叔阿姨”什么的，然后默默地站立着，所有人都知道他的意思,但都装出不明白的样子，或干脆把头转向另一侧 ……而男孩空着小手走到车厢尾时，坐在我身旁的一位中年妇女很气恼地尖声大叫起来：怎么搞的，柳州这么多乞丐，连车上都有？”⑥顿时，所有的目光都集中到他俩的身上，没想到，小男孩小小的脸上竟显出与年龄不相称的冷峻，声音不大不小的不紧不慢地说： 阿姨，我不是乞丐，我是卖唱的。”⑦霎时间，所有淡漠的目光都变得生动起来,不知是谁带头鼓起了掌，片刻，车厢里掌声连成一片。⑧说到这儿，朋友的声音变得很低沉： "个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生命，他怎么可能是乞丐呢？ ”⑨那一刻，我的眼睛亦漂浮一层雾水，有一天,我路过广场，一阵悠扬的琴声飘来，是一位少年在拉二胡，我一眼就看出，他就是朋友提过的那个卖唱的小男孩，当我把微薄的人民币完全没有施舍的心态郑重地放在小男孩的手心时， 我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念一一人生无乞丐。.第④段中所有人都知道他的意思”中，池的意思”是指（2分）.判断正误，对的在括号里打 错的打“X”（8分）TOC\o"1-5"\h\z惹人注目"中的惹“字是引起”的意思。 （ ）盛情难却”与个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生命”中的却”字都是表示转折的意思。（ ）③坐在我身旁的一位中年妇女很气恼地尖声大叫起来”中的我”指作者。（ ）我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念一一人生无乞丐。”中的破折号起解释作用。 （ ）.从文中找出与第⑦自然段所有淡漠的目光”意思相对应的句子：（3分）.读读文章最后一段,那一刻，我的眼睛亦漂浮一层雾水”，说说这层雾水有什么不平常的意义？（4分） .当我把微薄的人民币完全没有施舍的心态郑重地放在小男孩的手心时，我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念一一人生无乞丐。"你是怎样理解这句话的？（6分）.请用简洁的语言概括文章的主要内容。（4分）

三、作文【答案】一、知识积累与运用（59分）.（每题1分）偏僻申请抵御徘徊蔑视精湛潦草橱窗伶俐闪烁（选择题每题3分）.A3.B 4.B5.C 6.C 7.D8.C9.A10.B11.C12.D13.D14.A15.（每题2分）①满招损②思而不学则殆③青窘笠，绿蓑衣 ④山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 ⑤我劝天公重抖擞二、阅读理解（41分）（一）《跨越百年的美丽》（14分）16、名誉，美名，名利（每格2分，共6分）17、居里夫人的美名，从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个々誉头衔，特别杲获得了两次诺贝尔奖0 （3分）18、她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。（2分）19、美丽是指的居里夫人在盛名环绕中依旧保持自己的高尚人格。 （3分）（二）《人生无乞丐》（27分）20、他开始向大家行乞”。（或：希望人们给他一些钱）（2分）21、（每题2分，共8分）①M②X（盛情难却”的却”是推辞的意思），③X（此处的我”指作者的朋友），22、所有人都知道他的意思，但都装出不明白的样子，或干脆把头转向另一侧……”（3分）23、①作者流下的泪水，包含着对小男孩的悲惨命运的同情；（ 2分）②同时也是被小男孩不屈不挠、不卑不亢地和命运抗争的精神而感动。（224、①我”被小男孩的不卑不亢震撼了、在我”心中小男孩不是乞丐。（2分）②我”相信小男孩在他的人生道路上，将会用自己的劳动获得应有的报酬和尊严。（2分）③一个人即使在物质上很贫穷，但在精神上却不匮乏,那他始终算不得是乞丐，因为积极向上的人终有崛起的一天。（意思相近即可）（ 2分）25、一个生活艰难的小男孩在车上卖唱时，面对屈辱不屈不挠，保护了自己的尊严，赢得了人们的尊重。（答小男孩在车上卖唱得2分，答维护尊严赢得尊重再得2分）小升初语文综合模拟测试卷【用时：90分钟】寄语：饱读诗书，满腹文采，积淀底蕴。徜徉于经典的美文幽径，含英咀华；穿梭在青春的唯美心间，倾吐花露。拿起激情之笔，开始你的文学之旅!提示：答案都写在答题纸上，答在试卷上无效。、基础知识积累与运用（38分）huluntante(）吞枣（ ）不安rnngrangjU皿匝"八'、八、、\)不（ ）一格同音字：quan(）愈 （ ）缩1、根据拼音写汉字，并按要求答题。（12分）依次写出第一行词语的近义词:w/u恍然大（ ）cai兴高（ ）烈（ ）势依次写出第二行词语的反义词:2、根据前面的提示，把下列带竽”的成语补充完整。（3分）TOC\o"1-5"\h\z形容极为兴奋（ ） 形容医术高明（ ）形容重归于好（ ） 形容十分喜爱（ ）形容情深如兄弟（ ） 形容做事机警、敏捷（ ）3、下列选项恰当的一项是（ ）（2分）A、返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。B、刚为、狂风怒号、含情脉脉、埋怨加点的字都是多音字。C、饱经风霜”与饱览群书'；中的饱”字意思不一样。D、张灯结彩、目瞪口呆、姓紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。4、在横线上填上恰当的语句。（2分）①君子一言—— ②不入虎穴—— ③——死而后已④——不能动人。5、按要求填空。（3分）（1）我们常用杜甫的《春夜喜雨》中： ,”这两句诗来形容春雨，也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。（20杜甫，字子美，世称“（ ）”，又称杜工部“（杜拾遗”），他的诗被称为“（ ）季白、杜甫”是我国诗歌史上的双子星座”，在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为小李杜”的是（ ）（ ）o6、根据要求填写诗歌。（4分）（1）从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期死，伯牙谓世再无知音，乃,感觉到伯牙的消极人生观；而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗,我们却能感觉王勃的乐观态度。7、根据情境想象画面，再写一写。（4分）①在一个风景如画的公园里，一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏 ••…突然雨点沙沙地落下来了，夫妇俩都忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。请为前面描写的画面设计一条公益广告用语，要求思想健康，文字简洁，有内涵有深度。 （2分）②根据有关部门2012年的调查，广州市学生身高、体重、胸围等持续增长，但肺活量、速度、力量等却持续下降。14%的小学生血压偏高，学生肥胖率比2年前增长了4%。（材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告）从材料中提取的信息：（2分）8、将恰当的关联词填在括号里。（2分）昨天的电视节目真精彩，（）儿童歌舞之外，（）我喜欢的《动物世界》。我看得入了迷，爸爸过来批评我，说我还没完成功课，我嘟起了嘴，妈妈也对我说： “（）爸爸对你的批评是正确的，你（ ）应该虚心接受。”我惭愧地低下了头。9、按要求改写句子。（4分）①能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。（修改病句）②小芳对我说：那是我的铅笔，请还给我。”（改为转述句）③不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。 （改为双重否定句）④夏天的天气热得像个蒸笼。（缩句）10、按要求填空。（2分）①写出下列作品的作者。（1分）《绿山墙的安妮》（ ） 《战争与和平》（ ）②根据谜面猜成语。（1分）1X1=1（ ） 12345609（ ）二、阅读下面文章，按要求回答问题。（20分）精神救助张莉我一直以为自己是个善解人意的人，在别人需要的时候，能解囊相助。可是，一个没坐过火车，没看过电视，连50元人民币都没见过的山村小女孩，面对我的盛情邀请，竟然对城市的繁华不感兴趣。那年，我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时，有一个小女孩从门缝里看了我好久，我笑，她也笑。老师介绍说，她叫范春芳，好学生。家里爸爸傻，妈妈哑，生活可困难了。两次辍学，她又靠养鹅、采药卖钱，回到了学校。后来我们结交成了朋友。夏天，在女儿的催促下， 我接她来沈阳度假。 我们登电视塔，逛公园，吃烧烤，唱卡拉OK,她却木然。一路上总是问我： 阿姨，妹妹的旧书能给我几本吗？”那当然 ,你头一次来市里 ,玩够了再说。 ”她只好不作声。晚上，我和女儿的说话声、电视的吵闹声都没能转移她的注意力。她先把女儿给她的旧书放进书包， 又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。 我问她明天还想去哪儿玩，她说哪儿也不去了，想做完 50道题，不会了还可以问妹妹。也许她懂得，这个繁华的城市不属于她，学到手的知识才是自己的。范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子，显然是成人穿过的旧衣服。可她说这还是村长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。 女儿听得鼻子发酸， 就从衣柜里往外掏衣服。 她拿出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时， 我的心动了一下，那是我在女儿生日时花 120元买的新衣服啊。 “这衣服姐姐穿太大，不合适。 ”我拦了一下。 “上衣是短袖，下身是裙子，有什么不合适的。 ”女儿没明白我的意思，范春芳明白了， “妹妹，你留着吧，这衣服太干净，不合适。你再给我几本用过的旧练习册吧。 ”女儿不由分说，先把衣服塞进她的包，又去找练习册。我有些不好意思， 给她200元钱。她说：“学费您已经给我交两年了， 我不要。”“拿着，这是零花钱。 ”我也硬把钱塞进了她的包。第二天范春芳要回家了，她抱着我的腿哭了半天： “阿姨，我一定好好学习，对得起您。 ”我嗓子发紧，说不出话。从车站回来，女儿告诉枕头底下压着那套新衣服和 200元钱。还有一张纸条：TOC\o"1-5"\h\z“阿姨，东西不带了，共拿走书 21本，谢谢您和妹妹。 ”我突然感到这童心折射出我的心理残缺： “自信掩盖着虚荣， 善良搀杂着自私。 ”自己的慷慨是有条件的， 因为自己已经不需要了。 而那孩子却在我自私的施舍中感激涕零。 我糊涂了： 究竟是我从经济上救助了范春芳， 还是范春芳从精神上救助了我？11．文章题目 “精神救助”的含义和作用各是什么？（ 4分）12．“我也硬把钱塞进了她的包 ”，这句中 “也”字奇妙，联系本段相关语句分析。（4分）13．从母女二人赠送衣物的细节，你能读出了什么？（ 2分）14自信掩盖着虚荣，善良搀杂着自私”，这句剖析深刻。请就其所指内容和本句内涵分析。（6分）15.请概括文中女儿”的形象，并分析该人物在文中的作用。（4分）四、作文（40分）生活是美好的。仔细观察生活，认真体验生活，精彩无处不在。它使人感动，给人启发,让人久久不能忘怀。请以精彩:'为题写一篇文章。要求：1、请先将题目补充完整（如精彩瞬间“精彩画面”等），再下笔作文。2、文体自选（诗歌除外），文章不少于450字。3、文章中不得出现真实的校名、人名，否则要扣分。答案一、基础知识积累与运用。（38分）.囱囹吞枣、忐忑不安、恍然大悟、熙熙攘攘、不拘一格、兴高采烈近义词：不求甚解、心神不宁、幡然醒悟反义词：门可罗雀、千篇一律、垂头丧气痊愈、蜷缩、权势.手舞足蹈、妙手回春、握手言和、爱不释手、手足情深、眼疾手快.D.驷马难追、焉得虎子、鞠躬尽瘁、不精不诚.（1）随风潜入夜，润物细无声。 （2）诗圣、史诗李商隐、杜牧.破琴绝弦，终身不复鼓；海内存知己，天涯若比邻。.（1）例如：爱是孩子成长的保护伞。（2）广州市小学生身体指标持续增长，但是体质却在下降。.不仅还；如果就.①删去能否；②小芳对我说，那是她的铅笔，请还给她。③不过，飞向遥远的地方，不得不和爸爸妈妈商量商量。④天气热。.①露西蒙格玛丽；列夫托尔斯泰。②一成不变；七零八落二、阅读。.含义：范春芳的品质对我”精神上的影响。作用：点明文章中心.因为女儿是这么把裙子给范春芳的，我心里惭愧所以也把钱塞给春芳。.女儿是把自己喜爱的东西给范春芳，而母亲则是把自己不用的东西给她。.说明我的救助并不是全心全意的，还是带着个人的自私情感。 （言之有理即可）在文章中与我.女儿是个真正大方去帮助他人的人， 她有着一颗善良纯真的心，在文章中与我作对比，突出我内心的自私情感。名校小升初语文模拟试题（含答案）第一部分积累与运用1.请将下面词语用正楷或行楷写在田字格里，做到正确、美观博学远志明德至诚兔死狐悲（

轻如鸿毛（.写出列词语所用的修辞。兔死狐悲（

轻如鸿毛（情同手足（ ）莺歌燕舞（争奇斗艳（ ）震耳欲聋（.选词填空健康健壮震动震撼缓缓慢慢徐徐惊叹赞叹我一直在想一个问题，假如《千手观音》由一群（ ）健全的女孩来跳，肯定也会跳出这样的效果，但给人（ ）却要大打折扣。当21个聋哑女孩如精灵似的在舞台上（ ）舒臂的时候，我们（ ）的是，她们怎么可以—得这么的完美呢？一一我们感动的原是一种精神，一种对生命执著的爱。.给下列加点的字词选择一个正确的释义TOC\o"1-5"\h\z①苴诗四句，并自为其名。A书本B信C写（ ）②学而不厌，诲人不倦。A满足B讨厌C厌倦（ ）③每日通宵达旦地看书。A天亮B第二天C元旦（ ）.下列句子中没有语病的一项是：（）A.语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。C.在老师和同学们的帮助下，使他的成绩有了很大进步。D.只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的成绩。.下面语句的顺序排列最恰当的一项是（ ）①濠濠的细雨飘起来了，我们前后左右的景物都发生了奇妙的变化。②身后原本静谧的山林，若有若无地传来细细的声响，③眼前的湖面刚才澄碧明丽，此时却是烟雨迷蒙了。④左右两面的山峰，在细雨织成的轻纱中，远远地隐没了。A.①②③④B.①③②④C.③④①②D.④③①②下列四句人物描写中，哪一句不属动作描写。 （）A.我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。桑娜站起身来，把一块很厚的围巾包在头上，点亮马灯走出门去。C.我立刻起来，揉揉蒙胧的睡眼，走进总理办公室。D.他矮矮的身体，黄里带白的脸色，浓黑的胡子，和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒。.灿若星辰的古诗词中处处展现着语文的身姿，请仿写下列句子。语文就是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神语文就是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。.默写古诗(1)《别董大》：,天下谁人不识君。(2)《从军行》：黄沙百战穿金甲，(3)《过零丁洋》：人生自古谁无死，(4)、请你从积累的古诗文中写出一句描写春天美景的完整诗句：(5)请你从积累的古诗文中写出一句描写“花”的完整诗句第二部分课外阅读我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说： “爸、妈，我长大了，我进中学了。"父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”于是，我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说： “爸、妈，我长大了，我有青春痘了。"父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之天天。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。然而，我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着责任。的确，并不是所有长大的人都能够承担复任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。.联系上下文，说说下列句子中划线词的意思。⑴小的时候想长大。⑵我终于感觉到父母承认了我的长大。.在叙述中，详写了哪一件事？作者这样安排的用意是什么？.面对被撞倒的老太太，“我”是怎么想的？又是怎么做的？从中反映出“我”具有哪些好的品质？.“我”的成长离不开“父母”的关怀和教育， 请从文中举出例子并加以说明。.简要谈谈你对文章最后一段的理解，并结合实际谈谈对你的启示。对文章最后一段的理解：对你的启示：第三部分写作.作文题目：的我要求：（ 1）、在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我…… （2）、通过一件具体的事介绍自己的特点。、字迹工整，书写美观。答案解析第一部分积累与运用1.请将下面词语用正楷或行楷写在田字格里，做到正确、美观博学远志明德至诚【答案】书写规范，美观。【解析】试题分析：不写错字、别字、形似字。此题有的字笔画比较多，平常就得多写几遍。写时还要注意汉字笔画的条理清晰，书写要规范、美观。不写繁体.写出列词语所用的修辞。情同手足（ ）莺歌燕舞（ ） 兔死狐悲（ ）争奇斗艳（ ）震耳欲聋（ ） 轻如鸿毛（ ）【答案】比喻拟人拟人拟人夸张比喻、夸张【解析】试题分析：考查词语所用的修辞。此题要对词语进行细致分析，如：“情同手足”有喻词“同”所以是比喻。“莺歌燕舞”把“莺”“燕”人格化，所以是拟人。.选词填空健康健壮震动震撼缓缓慢慢徐徐惊叹赞叹我一直在想一个问题，假如《千手观音》由一群（ ）健全的女孩来跳，肯定也会跳出这样的效果，但给人（ ）却要大打折扣。当21个聋哑女孩如精灵似的在舞台上（ ）舒臂的时候，我们（ ）的是，她们怎么可以—得这么的完美呢？一一我们感动的原是一种精神，一种对生命执著的爱。【答案】健康 震撼缓缓惊叹【解析】试题分析：运用搭配的方法进行破题、解题，是最快的一种方法，也是最有效的一种方法。为什么这样说呢？这是因为，在我们汉语形成、发展过程中，有些词搭配的对象是不同的，词的搭配有一定的限度，不能任意组合。词语的搭配要符合两个原则：一是合乎事理；另一个是合乎习惯。如与情感搭配肯定是“震撼”，而非“震动”。“舞得这么的完美”肯定用“惊叹”形容。点睛：答此类题需先将所给词语逐一浏览，就词义与词性做到全面掌握。总之，判断正确答案要从多角度去考虑，把语境、语法、常识、固定搭配等有机地结合起来综合考虑是做好选词填空题的最佳方法。选词填空一定要观察语境，然后斟酌词义，选择后再通观一遍。4.给下列加点的字词选择一个正确的释义TOC\o"1-5"\h\z①书诗四句，并自为其名。A书本B信C写（ ）②学而不厌，诲人不倦。A满足B讨厌C厌倦（ ）③每日通宵达旦地看书。A天亮B第二天C元旦（ ）【答案】①c②a③a【解析】试题分析：理解词义有几种方法，结合词句理解字义；看图理解字义：运用形声字的特点理解字义；联系生活实际理解字义；看实物理解字义；本题为结合词句理解字义。例.书诗四句"“书"支配.诗四句"所以明显是动词“写"之意u"学而不厌”，是人谦虚的态度，所以“厌”应是“满足”之意a.下列句子中没有语病的一项是：（）A.语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。C.在老师和同学们的帮助下，使他的成绩有了很大进步。D.只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的成绩。【答案】D【解析】本题考查学生修改病句的能力。A、“前后矛盾”，去掉“坏”。B、“语序不当”，应该为“发现并克服”。G“缺少成份”，去掉“使”。.下面语句的顺序排列最恰当的一项是（ ）①濠濠的细雨飘起来了，我们前后左右的景物都发生了奇妙的变化。②身后原本静谧的山林，若有若无地传来细细的声响，③眼前的湖面刚才澄碧明丽，此时却是烟雨迷蒙了。④左右两面的山峰，在细雨织成的轻纱中，远远地隐没了。A.①②③④B.①③②④C.③④①②D.④③①②【答案】B【解析】试题分析：排序题主要看以下三点：1、是否同一。话题是否同一，句式是否同一，意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调，局部音节是否协调。此题注意的是又高到低的顺序，因此选Bo.下列四句人物描写中，哪一句不属动作描写。 （）A.我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。.桑娜站起身来，把一块很厚的围巾包在头上，点亮马灯走出门去。C.我立刻起来，揉揉蒙胧的睡眼，走进总理办公室。D.他矮矮的身体，黄里带白的脸色，浓黑的胡子，和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒。【答案】D【解析】试题分析：“矮矮的身体”是形体描写，“黄里带白的脸色，浓黑的胡子，和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒”是神态描写。.灿若星辰的古诗词中处处展现着语文的身姿，请仿写下列句子。语文就是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神语文就是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。【答案】符合题意即可【解析】试题分析：仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句“语文就是‘落红不是无情物， 化作春泥更护花’的献身精神”。整句是个判断句，内容上要有诗句及表现的精神。要符合神形兼备的要求。.默写古诗(1)《别董大》：,天下谁人不识君。(2)《从军行》：黄沙百战穿金甲，(3)《过零丁洋》：人生自古谁无死，(4)、请你从积累的古诗文中写出一句描写春天美景的完整诗句：(5)请你从积累的古诗文中写出一句描写“花”的完整诗句【答案】 (1). 莫愁前路无知己(2). 不破楼兰终不还(3).留取丹心照汗青。(4). 乱花渐欲迷人眼，(5). 浅草才能没马蹄。(6).墙角数枝梅，(7).凌寒独自开。【解析】试题分析；古诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习古诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；笫三是要记清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字.此处注意汗“踹”凌”等字词的书写n学&^斗&网...学&科&网...学&科&网…学&科&网…第二部分课外阅读我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。"父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”于是，我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。"父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之天天。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。然而，我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着责任。的确，并不是所有长大的人都能够承担复任的； 然而，能够承担责任的人却一定是长大了。.联系上下文，说说下列句子中划线词的意思。(1)小的时候想长大。⑵我终于感觉回交府承认了我的长大。.在叙述中，详写了哪一件事？作者这样安排的用意是什么？.面对被撞倒的老太太，“我”是怎么想的？又是怎么做的？从中反映出“我”具有哪些好的品质？.“我”的成长离不开“父母”的关怀和教育，请从文中举出例子并加以说明。.简要谈谈你对文章最后一段的理解，并结合实际谈谈对你的启示。对文章最后一段的理解：【答案】10.(1)进入中学，成为大人。(2)能够承担责任.本文详写了邻家孩子用自行车捎“我”时撞到一位老太太的前后经过；突出“我”对“长大”的认识由幼稚到成熟的过程，从而揭示“长大”的含义，突出文章的中心。.面对被撞的老太太，我有些惭愧。帮她拾起散落在地上的菜，送她回家，并决定常常去看她。从中反映出我的道德良知，敢于承担责任、善良、诚实等品质。.(1)当“我”对“长大”的含义有曲解时，父母能够一脸笑意地纠正和教育“我”。(2)当“我”送被撞的老太太回家并决定要常常去看她时， 父母赞赏和鼓励“我”。是父母引导“我”明白了“长大”的真正含义。.这句话告诉我们，真正的长大不在于年龄的增长和身体的 成熟，而是意味着能够承担责任。启示略。【解析】.试题分析：找到答案区域是关键，第1段原句“小的时候想长大，于是盼着早些进入中学”；最后一段”的确，并不是所有长大的人都能够承担复任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了”。答案就在句中。.试题分析：考查详略得当。详写撞人、吃晚饭是为组织文章中心材料服务的，这样会使文章主题更加突出，达到疏密相间的效果。要答出对人物成长的作用。.试题分析：一问，情节概括题。通篇阅读，全盘把握，根据要求找出要点内容，找到关键词，或用自己的语言简洁概括。事件的过程是：面对被撞的老太太，我有些惭愧。帮她拾起散落在地上的菜，送她回家，并决定常常去看她。二问，人物性格分析概括。要从情节和描写两个角度进行分析。可从事件中分析出我有道德良知，有敢于承担责任的善良和诚实的品质。点睛：情节概括题。答此类题要做到两点。1、总揽全文，宏观把握。学生在做这种类型题目时容易犯顾此失彼、概括不全的毛病。要完整正确的回答该题，需要我们站在全文的高度来审视作答，要有“会当凌绝顶，一览众山小”的气度，要知道“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。 2、仔细审题，明确要求。审题的过程中，一定要看清题目的题眼，如“哪几件事”中的“事”，”表达了哪些情感”中的“情感”等，这样才能保证答语和题干之间有着紧密的逻辑关系， 不至于答非所问。.试题分析：考查观点和材料的关系。“‘我’的成长离不开‘父母’的关怀和教育”这是观点，材料要求从文中找。 如：当“我”对“长大”的含义有曲解时，父母能够一脸笑意地纠正和教育“我”。总之要找的事例是父母对我的成长的影响帮助和教诲。.试题分析：一问，简要谈谈你对文章最后一段的理解，“的确，并不是所有长大的人都能够承担夏任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了”，分析这句话时要把前后两个分句都理解好， 并把重点放在后一个分句上， 因为这