2025届高考英语语法填空学案：文化教育主题（含解析）

学案名称高考语法填空学案（十二）文化教育主题专项

使用时间_____年_____月_____日建议课时2课时

学习目标1.综合运用定语从句、主谓一致、介词填空、冠词填空等语法知识。

2.掌握文化教育主题的核心词汇与短语，增强语境理解能力。

3.能够在复杂句式中准确填空，强化语法与主题词汇的结合应用

重难点重点：定语从句关系词的选择，主谓一致的集合名词判断，介词与冠词

的固定搭配。

难点：文化专有名词的冠词使用，复杂从句结构的拆分与分析。

自学学案与课堂互动部分学案备注与笔记

话题词汇/短语识记请同学们课前

传统文化：traditionalculture识记相关短语

文化遗产：culturalheritage

教育体系：educationsystem15分钟：检查话

学术交流：academicexchange题词汇/短语

义务教育：compulsoryeducation15分钟：对照学

高等教育：highereducation案自学本节课

文化多样性：culturaldiversity内容

非物质文化遗产：intangibleculturalheritage15分钟:教师点

教育改革：educationalreform拨

双语教学：bilingualeducation

历史遗迹：historicalsites

跨文化交流：cross-culturalcommunication

师资力量：teachingfaculty

课程标准：curriculumstandards

学术诚信：academicintegrity

文化传承:culturalinheritance

教育公平：educationalequity

儒家思想：Confucianism

校园文化：campusculture

教育国际化：internationalizationofeducation

知识点1：定语从句在文化教育主题中的应用

定义：定语从句用于修饰文化或教育相关的名词，由关系代词(who,

which,that)或关系副词(where,when)引导。

如何判断使用关系代词/关系副词？

请用思维导图的方式整理引导词

关系代词：

例：Thetemplethat/whichwasbuiltintheMingDynastyattractsmany

tourists.

关系副词：

例：ThisistheuniversitywhereConfuciusoncetaught.

常见错误：

误用"where”代替"which”(如：ThebookwhereIborrowed—Thebook

that/whichIborrowed)。

填空练习(学生自主完成)：

1.Themuseum___(that/where)wevisitedyesterdayhousesancient

artifacts.

2.Theyear__(when/which)theschoolwasfoundedisengravedonthe

stone.

3.Students__(who/which)studyabroadoftenexperienceculturalshock.

知识点2：主谓一致

定义：主谓一致需根据主语的实际意义判断单复数，尤其适用于集合名

词和文化专有名词。

请用思维导图的方式将主谓一致按照语法一致、语义一致、就近一致的

方式进行分类。

集合名词：强调整体用单数，强调个体用复数。

例：Thecommittee_____(be)discussingthenewcurriculum.(答案：is)

专有名词：如“theUnitedNations”视为单数。

例：Confucianism____(be)acornerstoneofChinesephilosophy.(答案：

is)

填空练习：

4.Thefaculty___(be)dividedontheissueofonlineteaching.

5.Thecollectionofancientmanuscripts___(be)displayedinthelibrary.

6.Culturaldiversity___(enrich)theglobalcommunity.

知识点3：介词填空

填空练习：

7.Theseminar___culturalpreservationattractedmanyscholars.

8.Studentsareencouragedtoparticipate___extracurricularactivities.

9.Thegovernmenthasinvestedheavily___improvingruraleducation.

知识点4：冠词填空

定义：冠词(a,an,the)用于限定名词，需根据语境判断泛指或特指。

定冠词the：特指某事物或上文提及的内容。

例：TheGreatWallisasymbolofChineseculture.

不定冠词a/an：泛指单数可数名词。

例：Sheisateacherataninternationalschool.

零冠词：不可数名词或复数名词表泛指时不用冠词。

例：Educationisthekeytodevelopment.

填空练习：

10.(A/The)universityinBeijingisfamousforitsresearchin

Confucianism.

11.Learning_(a/-)foreignlanguagebroadensone'shorizons.

12.(The/-)culturalheritageofanationreflectsitshistory.

【对比性练习】

1.定语从句关系词：

ThecityIwasbornisknownforitstraditions.()

ThecityIvisitedisknownforitstraditions.()

2.主谓一致：

Thecommitteeinsession.(强调)

Thecommitteedebatingtheirroles.(强调).

【课堂内容回顾】请梳理本节课的疑难知识点，以便巩固训练课时进行

训练与巩固

巩固训练学案备注与笔记

【知识框架搭建】请同学们搭建本节课的知识框架

【巩固训练】

单句语法填空(15题)请同学们完成

1.Thelibrary___(that/where)wasbuiltin1902isahistoricallandmark.后进行小组讨

2.Confucianism,___(which/who)emphasizesmoralvalues,influences论。请有展示任

manyAsiancountries.务的同学在黑

3.Students___(who/which)participateinexchangesgainglobal板上书写你的

perspectives.答案。

4.Thecollectionofancientpoems___(be)carefullypreserved.

5.Culturaldiversity___(enrich)societiesbypromotingmutual

understanding.

6.Theconferencewillfocus___(on/at)thechallengesofbilingual

education.

7.Manystudentsdreamofstudyingat___(a/the)HarvardUniversity.

8.Thegovernmenthaslaunchedaprogramtoimprove___(-/the)rural

education.

9.Themuseum,___(locate)inthecitycenter,attractsthousandsof

visitors.

10.(A/The)educationsystemshouldadapttotechnological

advancements.

11.Sheiswriting___(a/an)articleon___(the/-)importanceofacademic

integrity.

12.Theschoolencouragesstudentstoparticipate___(in/on)community

service.

13.Thebook___(who/that)Iborroweddiscussesculturalinheritance.

14.(The/-)historicalsitesinXi'anreflectChina'sancientglory.

15.Thefaculty___(be)preparingfortheupcomingaccreditationreview.

单句语法填空•拔高练习拔高练习部分，

1.Thetemple,___(date)backtotheTangDynasty,___(be)aUNESCO难度较大。请英

WorldHeritageSite.语A层级完成，

2.Notonly___(thecurriculumemphasize)academicskills,butitalso其余同学可选

___(focus)onmoraleducation.做。

3.Theprofessor,alongwithhisteam,___(be)researching____(a/the)

impactofglobalizationoneducation.

4.Ifschools___(integrate)traditionalcultureintolessons,students___

(understand)theirheritagebetter.

5.ItwastheancientSilkRoad___(facilitate)culturalexchangebetween

EastandWest.

语篇语法填空(IO空)

阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形

式。

Traditionalcultureplaysavitalroleinshapinganation'sidentity.InChina,

Confucianism,J_(found)byConfuciusover2,500yearsago,stillinfluences

2educationsystem.Manyschoolsnowintegrateclassicaltexts3their

curriculumtopromotemoralvalues.

4(preserve)culturalheritage,thegovernmenthasrestorednumerous

historicalsites.Forexample,theSummerPalace,5(locate)inBeijing,

attractsbothtouristsandscholars.Expertssuggestthatmoreefforts_6(make)

toprotectintangibleheritage,suchastraditionalmusicandcrafts.

Educationreforms7(aim)tobalanceacademicpressureandcreativity.A

recentsurveyshowsthatstudents_8_(participate)inartsprogramsperform

betterincriticalthinking.However,challengesremain,suchasensuring

equalaccess9qualityeducationinruralareas.

^10（combine）modernteachingmethodswithculturaltraditionsiskeyto

holisticeducation,saidaleadingeducator.

【检查目标是否达成】

能够读懂教育类相关文章（）

学生能够熟练掌握定语从句、主谓一致、介词与冠词的核心用法（）

强化语法填空实战能力。（）

本节课结束后，教师会下发巩固训练学案的答案，有疑问的同学，可以

对照解析进行进一步修改。祝同学们学习顺利！

答案与解析（教师注意保留此部分）

单句语法填空

1.that/which

。解析：定语从句修饰“library”，关系代词作主语。

2.which

o解析：非限定性定语从句，指代“Confucianism”。

3.who

o解析：定语从句修饰“students”，指代人。

4.is

o解析：主语“collection”为单数，谓语用单数。

5.enriches

o解析：主语“diversity”为单数，谓语用单数。

6.on

o解析：固定搭配"focuson^^o

7.-

o解析：专有名词“HarvardUniversity”前不加冠词。

8.-

o解析：“ruraleducation”为泛指，不加冠词。

9.located

o解析：非谓语作定语，表被动。

10.The

o解析：特指“教育体系”，用定冠词。

11.an;the

o解析：泛指“一篇文章”用“an”,特指“重要性”用“the”。

12.in

o解析：固定搭配"participatein”。

13.that

O解析：定语从句修饰“book”，关系代词作宾语。

14.The

o解析：特指“西安的历史遗迹”，用定冠词。

15.is/are

。解析：集合名词“faculty”强调整体用单数，强调个体用复数。

单句语法填空•拔高训练

1.dating;is