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文档简介
2025年榆林市吴堡县子洲县小升初考试数学试卷一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.李老师打印一篇稿件,已经打印了全部稿件的40%,那么没打印的稿件与已经打印的稿件之比是________。2.小红在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成了三万零二百七,原来的小数只读一个零,原来的小数是(_________)或(_______)。3.甲数除以乙数的商是2,甲数与乙数的比是________。如果甲数与乙数的比是3∶5,那么甲数是乙数的________。4.棱长是5厘米的两个正方体拼成长方体,长方体的表面积是______,体积是______.5.2.5化成用1%作单位的数是________。6.这是高铁座位示意图:,A、B、C三个座位,丁丁、宋平、小虹三人有________种不同的坐法。7.一个数被2,3,5除都余1,这个数最小是(_____).8.24的因数共有(______)个,选择其中的四个数组成一个比例为(_____).9.0.5m3=________dm3
2.74L=________mL250cm3=________dm3
590mL=________L960dm3=________m3
0.42m3=________cm310.50先增加10%,再减少10%,是(__________)。11.鸡兔同笼,有25个头,78只脚,鸡有_____只,兔子有_____只。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.一个四位数abcd,a是1-9中的质数,b是1-9中的合数,c是1-9中的偶数,d是1-9中的奇数,则以下说法错误的有()个①一共可组成320个四位数②其中最大的数是7989③其中最小的数读作“一千四百二十一”④最大的数与最小的数的差是5568⑤这些四位数是5的倍数的可能性为0⑥若b=c,则一定有b=c=4⑦在其中最小的那个四位数中,一定有a=1A.5 B.4 C.3 D.213.两圆的直径相差4厘米,两圆的周长相差(
)A.4厘米 B.12.56厘米 C.无法确定14.一部滑动的扶梯从一楼到二楼需要分钟,一个人步行从一楼到二楼需要分钟,如果一个人在运行的扶梯上从一楼步行到二楼需要()分钟。A. B. C. D.15.以下说法中正确的有()个。①等腰三角形一定是等边三角形②任意一个三角形中,最多有两条边相互垂直③圆锥、圆柱都有无数条高④锐角<直角<平角<钝角<周角⑤有长度为1、2、3的三条木棒,用这三个木棒可组成一个三角形,且按照2:1放大后的三角形的周长为12。⑥有一个圆的半径为2cm,它的面积等于周长。A.4 B.3 C.2 D.116.一项工程,平均每天完成它的,需要(
)天才能完成.A.3 B.2 C. D.3三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.1吨铁的和3吨棉花的一样重。()18.7的倍数都是合数.(_____)19.分母中含有质因数3的分数一定不能化成有限小数。(____)20.虾条包装上标着:净重(260±5克),所以每袋最少必须不少于260克.(____)21.把圆柱的侧面展开,可以得到一个等腰梯形.(_____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.÷=
÷=
-=
÷=÷=
10÷=
÷4=
÷=÷=
+=
÷3=
÷3=23.怎样算简便就怎样算.1.28+9.8+7.72+10.2×+×÷(﹣)××[﹣(+)](80﹣9.8)×0.6﹣2.1(﹣)×4524.解方程。(1)(2)0.36∶8=∶25五、心灵手巧,我会画(共5分)25.画出下面图形的对称轴.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.张叔叔开车从A地向B地出发,同时李叔叔开车从B地向A地出发,8小时后在C地相遇,A地离B地有多远?27.一个圆柱形容器中装有水,先把一个棱长为6cm的正方体铁块浸没在水中,水面上升了5cm.再把一个圆锥形铅锤浸没在水中,水面又上升了3cm.这个铅锤的体积是多少?(浸没过程中水均没有溢出)28.下图中,圆的面积与长方形的面积相等,圆的周长是25.12cm,阴影部分的面积是多少?29.一种商品现在每件120元,比原来降低了30元,降价百分之几?30.一辆运菜货车从鞍山李家镇批发市场装满8吨蔬菜后,以平均每小时40千米的速度行驶了7.5时,到达大连大菜市。卸下菜后,货车返程,用了5时。货车返程时的平均速度是多少?(用两种不同的方法解答)31.95号汽油原来每升7.4元,现在加油站搞活动,单价降低5%,每升便宜多少元?32.解方程(比例)2x+3×0.9=24.7
3:(x+1)=4:7
x+x=.
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、3∶2【分析】根据题意可知,把这篇稿件的总量看作单位“1”,用单位“1”-已经打印的占全班稿件的百分比=没有打印的稿件占全部的百分比,然后用没打印的稿件:已经打印的稿件=没打印的稿件与已经打印的稿件的比,然后化简成最简整数比。【详解】(1-40%)∶40%=60%∶40%=(60%×100)∶(40%×100)=60∶40=(60÷20)∶(40÷20)=3∶2【点睛】此题解答的关键明确单位“1”,求出没打印的稿件的百分比。2、30.270302.7【解析】略3、2∶1【分析】甲数除以乙数的商是2,那么甲数是乙数的2倍,乙数是1,甲数就是2,写出两个数的比即可;甲数与乙数的比是3∶5,甲数是3份,乙数就是5份,用甲数除以乙数即可求出甲数是乙数的几分之几。【详解】甲数与乙数的比是:2∶1;甲数是乙数的3÷5=。【点睛】本题主要考查比的意义,也可根据比与分数、除法的关系进行解答。4、250平方厘米250立方厘米【解析】两个正方体拼成一个长方体,体积不变,表面积减少了2个小正方形的面积,根据正方体表面积和体积公式计算得出小正方体的表面积和体积,即可解决问题.【详解】5×5×6×2﹣5×5×2,=300﹣50,=250(平方厘米),5×5×5×2=250(立方厘米),答:这个长方体的表面积是250平方厘米,体积是250立方厘米.故答案为:250平方厘米,250立方厘米.5、250%【解析】略6、6【分析】此题主要考查了排列组合的知识,可以用列举法解答,先固定一个人的位置,另外两个人可以互相交换位置,据此解答。【详解】因为位置固定为A、B、C的顺序,只要把人安排进去即可,排列方法有:丁丁、宋平、小虹,丁丁、小虹、宋平,宋平、丁丁、小虹,宋平、小虹、丁丁,小虹、丁丁、宋平,小虹、宋平、丁丁,一共6种不同的坐法。故答案为:6。7、1【分析】根据最小公倍数的意义可知这个数是2.3.5的倍数,最小是2.3.5的最小公倍数,先求出2.3.5的最小公倍数,再加1即可解决.【详解】2.3.5的最小公倍数是:2×3×5=30,30+1=1;故答案为1.8、81:2=12:24(答案不唯一)【解析】试题分析:先根据找一个数的因数的方法找出24的因数,再根据比例的意义写出比例.解:24的因数有:1、2、3、4、6、8、12、24,共有8个,组成比例是:1:2=12:24(答案不唯一)9、50027400.250.590.96420000【解析】略10、49.5【分析】先算出50增加10%之后的数,然后在计算出的结果的基础上减少10%,就是题目要求的结果。【详解】50×(1+10%)=50×1.1=5555×(1-10%)=55×0.9=49.5【点睛】题目中说“再减少10%”,是在55的基础上减少10%,不是在50的基础上简少10%,理解这里是解决本题的关键。减少10%,结果就是原数的90%,所以应列式为55×(1-10%)。11、1114【分析】假设全是兔子,则有25×4=100只脚,这比已知多出了100﹣78=22只脚,因为1只兔子比1只鸡多了4﹣2=2只脚,所以鸡的只数有:22÷2=11只,进而求得兔子的只数。【详解】假设全是兔子,则鸡有:(25×4﹣78)÷(4﹣2),=22÷2,=11(只),则兔子有:25﹣11=14(只),答:鸡有11只,兔子有14只。【点睛】此题也可以假设全是鸡,则兔子有(78﹣25×2)÷(4﹣2)=28÷2=14(只),则鸡有25﹣14=11(只)。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【解析】1-9的质数是2,3,5,71-9中的合数是4,6,8,91-9中的偶数是2,4,6,81-9中的奇数是1,3,5,7,9则这个四位数一共有4×4×4×5=320(个),①√其中最大的数是7989,②√最小的是2421,读作“两千四百二十一”,③×7989-2421=5568,④√当个位是0或5时,这个四位数是5的倍数。d有可能等于5,所以这些四位数有可能是5的倍数,⑤×根据前面的分析,当b=c时,b=c=4或6或8,⑥×注意1既不是质数也不是合数,其中最小的四位数中,a不可能等于1,⑦×故答案为B13、B【分析】根据题意,可分别设小圆的直径为1厘米,那么大圆的直径为5厘米,然后再根据圆的周长公式分别计算出圆的周长,最后再用大圆的周长减去小圆的周长即可得到答案.【详解】解:设小圆的直径为1厘米,那么大圆的直径为5厘米,3.14×5﹣3.14×1,=3.14×(5﹣1),=3.14×4,=12.56(厘米);答:两圆的直径相差4厘米,两圆的周长相差12.56厘米.故选B.14、D【分析】路程当作单位“1”,则扶梯速度是(1÷),步行速度是(1÷),在运行的扶梯上从一楼步行到二楼时间=路程÷速度和,根据这个等量关系式即可求解。【详解】扶梯速度:1÷=,步行速度:1÷=,在运行的扶梯上从一楼步行到二楼:1÷(+)=(分钟)故选D。【点睛】本题考查速度的叠加问题,关键是知道当人和电梯都以原来速度运动时的速度为各自速度之和,这是本题的难点,本题隐含的条件是扶梯的长度固定不变。15、D【解析】①错误:等腰三角形不一定是等边三角形,等边三角形一定是等腰三角形。②正确:任意一个三角形中,最多有两条边相互垂直,因为三角形中对多只能有一个直角③错误:圆锥只有1条高,圆柱有无数条高。④错误:锐角<直角<钝角<平角<周角⑤错误:根据“三角形两边之和大于第三边”可知,长为1,2,3的木棒无法构成三角形,也就无法求出三角形的周长。⑥错误:半径为2cm,其面积和周长只是数值相等,但不能说“其面积等于周长”,因为面积与周长是两个不同的量,无法比较。故答案为D。16、A【解析】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【解析】略18、×【详解】略19、×【分析】判断一个分数能否化成有限小数,首先要看这个数是不是最简分数,如果不是最简分数,就要化成最简分数,再根据一个最简分数,如果分母中只含有质因数2或5,这样的分数就能化为有限小数,如果分母中含有2或5以外的质因数,这样的分数就不能化为有限小数。【详解】例如:中的分母含有质因数3,但是不是最简分数,化简后是,分母中只含有质因数2,能化成有限小数;所以原题目说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查了分数与小数的转化,关键是要掌握分数能够化成有限小数的特点:一个最简分数,如果分母中只含有质因数2或5,这样的分数就能化为有限小数。20、×【解析】260﹣5=255(克)答:每袋最少必须不少于255克.故题干的说法是错误的.故答案为:×.21、错误【解析】因为把一个圆柱沿高剪开,当圆柱的底面周长等于圆柱的高时,展开的图形是正方形;当圆柱的底面周长不等于圆柱的高时,展开的图形是长方形;当把一个圆柱不是沿高剪开,而是斜着剪开,得到的图形是平行四边形,所以,将圆柱的侧面展开有可能是长方形,也有可能是正方形,还有可能是平行四边形;无论如何将圆柱的侧面展开都不会得到一个等腰梯形.故答案为错误.【分析】因为圆柱是由上下两个完全一样的圆面和一个侧面组成的图形,因此无论如何将圆柱的侧面展开都不会得到一个等腰梯形.四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;;;;3;16;;;;;;【详解】略23、29;;;40.02;1;【分析】此题主要考查分数、整数、小数的四则混合运算的运算顺序和应用运算定律进行简便计算.(1)运用加法结合律简算;(2)运用乘法分配律简算;(3)先算小括号里面的减法,再算括号外除法,最后算乘法;(4)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的减法,最后算括号外的乘法;(5)先算小括号里面的减法,再算括号外的乘法,最后算括号外的减法;(1)运用乘法分配律简算.【详解】(1)1.28+9.8+7.72+10.2,=(1.28+7.72)+(9.8+10.2),=9+20,=29;(2)×+×,=×(+),=×,=;(3)÷(﹣)×,=÷×,=××,=×,=;(4)×[﹣(+)],=×[﹣],=×,=;(5)(80﹣9.8)×0.1﹣2.1,=70.2×0.1﹣2.1,=42.12﹣2.1,=40.02;(1)(﹣)×45,=×45﹣×45,=15﹣9,=1.24、;=【分析】方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。解比例:求比例的未知项的过程,叫做解比例。解比例都是运用比例的基本性质来解的。比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。【详解】(1)解:(2)0.36∶8=∶25解:8=0.36×25=9÷8=【点睛】解方程,可以根据四则运算的性质,也可以根据等式的性质。小学阶段推荐使用等式的性质,因为它可以加深对等式性质的理解,也能为将来更深入的学习奠定必要的思想基础。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【解析】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、(76.8+68.5)×8=1162.4(千米)【解析】略27、129.6立方厘米【解析】解:设圆锥的体积为x立方厘米,则(6×6×6):5=x:35x=648x=129.6答:圆锥的体积为129.6立方厘米.28、37.1cm²【解析】
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