2024年春五年级语文下册第五单元23郑成功收复台湾教案语文S版_第1页
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文档简介

PAGE3郑胜利收复台湾1.学会“憎、厦、舰、铭、撰”5个会认字。积累“憎恨、盘踞、牢记、撰写、千军万马、张牙舞爪、走投无路”等词语。2.指导学生默读课文，了解郑胜利收复台湾的经过。了解郑胜利收复台湾的经过，体会郑胜利在收复台湾宝岛和建设台湾宝岛中表现出的满腔爱国热忱。体会文章在写作上的特点。相识郑胜利的爱国精神，懂得作者的行文思路。生字卡片，课件。1课时一、导入在我们悠久的历史长河中，涌现出了很多爱国将领、仁人志士、民族英雄。同学们通过读书、读报、看电视、听广播、网上冲浪，肯定也了解了不少。我们再学习一篇文章，它介绍的是——《郑胜利收复台湾》。板书课题。二、检查预习状况1．出示生字词。憎恨厦门战舰盘踞牢记撰写这些要求会认读的生字中，哪个字的字音简单读错？提示大家留意。生视察，指名答。2．积累词语。除以上生字组成的词语外，本课中还有不少四字词语，你能从书上找出来读一读，并摘录下来吗？(读读写写)浩浩荡荡举目四望镇静镇静惊恐万状争先恐后义正词严负隅顽抗垂死挣扎没精打采张牙舞爪喜气洋洋成群结队载歌载舞街头巷尾走投无路天经地义箪食壶浆三、自读全文，解决问题1．关注课后思索题。2．引导学生先依据事情的发展依次分段，再读经过部分，理清重点段的层次。3．自学课文。（1）一边默读，一边思索：课文围绕“收复台湾”写了哪些内容？哪些地方说明白这一事务的缘由、结果？哪些地方写明白收复台湾的经过？人们是怎样评价郑胜利的？你能依据提示给文章分段，并写出主要内容吗？在自读时进行勾画及批注。（2）汇报、沟通：全文可分为如下四个部分。起因：（第1～2自然段）：自幼立志，驱除荷虏。经过：（第3～8自然段）：率兵东征，收复台湾。结果：（第9～10自然段）：宝岛回来，同胞庆祝。评价：（第11自然段）：丰功伟绩，永载史册。（3）再读重点。想想郑胜利渡海东征的时间和阵容，经验了哪些战斗，克服了哪些困难。留意郑胜利是怎样指挥每次战斗的，面对敌军的顽抗及求和又是怎样说和做的。他给你留下了怎样的印象？小组探讨，派代表发言。（4）讲解并描述故事。简要说说郑胜利收复台湾的经过。同桌沟通。（5）听了同学们的复述，你觉得郑胜利有着怎样的品质？师生齐归纳。四、课文精彩片段观赏读了课文，你觉得课文哪儿写得比较精彩呢？全班沟通，评析。五、拓展活动阅读有关台湾的书籍，进一步了解它的过去和现在。或介绍有关郑胜利其他事迹的书籍、资料，依据阅读所得，办一期小报，自命一个恰当的题目。或写一篇小练笔，描写一个活动场面。学习时，先弄清课文围绕“收复台湾”写了哪些内容，哪些地方写了事务的起因、结果，哪些段落写了收复台湾的经过，从整体上把握课文主要内容。然后重点研读郑胜利收复台湾

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