7.1.1棱柱(分层作业)(原卷版)_第1页
7.1.1棱柱(分层作业)(原卷版)_第2页
7.1.1棱柱(分层作业)(原卷版)_第3页
7.1.1棱柱(分层作业)(原卷版)_第4页
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文档简介

淘宝:中院研究所PAGE17.1.1棱柱分层作业基础巩固基础巩固1.观察下面的几何体,哪些是棱柱?(

)A.(1)(3)(5) B.(1)(2)(3)(5)C.(1)(3)(5)(6) D.(3)(4)(6)(7)2.已知长方体的长、宽、高分别为5,4,3,那么该长方体的表面积为(

)A.20 B.47 C.60 D.943.长方体同一顶点上的三条棱长分别为2,2,3,则长方体的体积与表面积分别为(

)A.12,32 B.12,24 C.22,12 D.12,114.已知某正方体的表面积为96,则该正方体的体积为(

)A.48 B.64 C.16 D.965.若正四棱柱的底面周长为4、高为2,则该正四棱柱的体积为.6.已知棱柱的底面积为,高为,则其体积为(

)A. B. C. D.能力进阶能力进阶1.下列图形中,不是棱柱的是(

)A.

B.

C.

D.

2.若一个正方体的体对角线长为a,则这个正方体的全面积为(

)A. B. C. D.3.若长方体的三条棱长为3,4,5,则长方体的体对角线的长是(

)A.5 B. C. D.104.正方体的棱长扩大到原来的6倍,则其表面积扩大到原来的(

)A.2倍 B.12倍 C.18倍 D.36倍5.若正四棱柱的底面边长为4,侧棱长为5,则此正四棱柱的表面积为.6.正三棱柱的侧棱长为4,底面边长为6,则此三棱柱的体积为.素养提升素养提升1.如图,长方体被一个平面截成两个几何体,其中,这两个几何体分别是(

)A.三棱柱和四棱柱B.三棱柱和五棱柱 C.三棱台和五棱台 D.三棱柱和六棱柱2.如图,若长方体的六个面中存在三个面的面积分别是2,3,6,则该长方体中线段的长是A. B. C.28 D.3.边长为3的正方体切成27个全等的小正方体,则表面积之和比原来增加了(

)A.36 B.72 C.108 D.2404.“今有城,下广四丈,上广二丈,高五丈,袤两百丈.”这是我国古代数学名著《九章算术》卷第五“商功”中的问题.意思为“现有城(如图,等腰梯形的直棱柱体),下底长4丈,上底长2丈,高5丈,纵长200丈(1丈=10尺)”,则该问题中“城”的体积等于(

A.立方尺 B.立方尺 C.立方尺 D.立方尺5.设正三棱柱的高为2,一个底面积为,则这个三棱柱的侧面积是.6.已知

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