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文档简介
2.3一元二次不等式分层作业基础巩固基础巩固1.一元二次不等式的解集为(
)A. B.C. D.【答案】D【分析】直接解一元二次不等式即可.【详解】由,解得或,即原不等式解集为.故选:D2.不等式的解集为(
)A. B.C.,或 D.,或【答案】B【分析】对于二次项系数是负数的一元二次不等式,可以先把二次项系数化成正数,再求解.【详解】不等式可化为,解得.故选:B.3.不等式的解集为.【答案】或【分析】根据一元二次不等式的解集公式可直接求得结果.【详解】不等式可化为,解得或,∴原不等式的解集为或.故答案为:或.4.当自变量x在什么范围取值时,函数y=3x2-6x+2的值等于0?大于0?小于0?解使y=3x2-6x+2的值等于0的x的取值集合是{eq\f(3-\r(3),3),eq\f(3+\r(3),3)};使y=3x2-6x+2的值大于0的x的取值范围是{x|x<eq\f(3-\r(3),3)或x>eq\f(3+\r(3),3)};使y=3x2-6x+2的值小于0的x的值为eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(3-\r(3),3)<x<\f(3+\r(3),3))))).5.解下列一元二次不等式:(1);(2);(3).【答案】(1)(2)无解(3)【分析】根据十字相乘法、配方法,可得答案.【详解】(1),,,.(2),,,无解.(3),,,解得.6.使函数y=eq\f(1,\r(-x2+x+12))有意义的x的取值范围为__{x|-3<x<4}__.解由-x2+x+12>0,得x2-x-12<0,解得-3<x<4,所以定义域为{x|-3<x<4}.能力进阶能力进阶1.一元二次不等式的解集为(
)A. B.C. D.【答案】A【分析】利用一元二次不等式的解法直接求解作答.【详解】由,解得或,所以原不等式的解集为.故选:A2.已知集合,集合,则(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】先求出集合,再求两集合的并集【详解】因为,所以.故选:C3.不等式的解集为.【答案】【分析】原不等式化为即得解.【详解】原不等式可以化为,因为在实数范围内,恒成立,原不等式解集是.故答案为:4.不等式的解集是.【答案】【分析】根据一元二次不等式的求解即可得作答.【详解】由得,故答案为:.5.不等式的解集为.【答案】【分析】化简不等式为即得解.【详解】原不等式可变形为,,∴,则原不等式的解集是.故答案为:6.的解集为.【答案】或【分析】化简原不等式为,即得解.【详解】因为,所以,即,所以或.所以不等式的解集为或.故答案为:或素养提升素养提升1.设集合,,则(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】先求一元二次不等式得,再根据集合运算法则求解即可.【详解】,则.故选:C.2.已知集合,,则(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】解不等式得到,求出交集.【详解】,或,故.故选:A3.不等式的解集是.【答案】【分析】根据题意结合一元二次函数分析求解.【详解】因为,整理得,又因为,所以的图象均在x轴上方,即无实数集,因此原不等式的解集是.故答案为:.4.不等式的解集为.【答案】或【分析】解不等式组即得解.【详解】原不等式等价于,所以,即或,故原不等式的解集为或.故答案为:或5.解下列不等式:(1);(2);(3).【答案】(1)(2)或(3)【分析】(1)因式分解可得结果;(2)配方法可得结果
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