13  等式的性质(二)和解方程(2个知识点2类热点题型精讲习题巩固)分层作业-数学五年级下册_第1页
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文档简介

1.3

等式的性质(二)和解方程学习重难点学习目标1、重点:理解等式的性质(二),并根据等式的性质(二)解简单的方程。2、难点:掌握解方程的方法。1、根据天平平衡的原理,通过观察、分析、抽象、概括,初步理解等式的性质(二)。2、利用等式的性质(二),会解只含有乘、除法运算的方程,养成自觉检验的习惯知识点一等式的性质(二)1、等式两边同时乘或除以同一个不是0的数,所得结果仍然是等式。即:若a=b,则ac=bc或a÷c=b÷c(c≠0)。知识点二利用等式的性质(二)解方程1、解形如ax=b或x÷a=b(a≠0)的方程,可根据等式的性质(二),在方程的两边同时除以或乘“,使方程左边只剩未知数,这时方程右边的数b÷a或bxa就是x的值。题型一等式的性质(二)的运用1.考考你。亮亮买了2本笔记本和4支铅笔,红红买了14支同样的铅笔,两人用去的钱同样多。一本笔记本的价钱等于()支铅笔的价钱。【分析】根据题意可知,2本笔记本的价钱+4支铅笔的价钱=14支铅笔的价钱,根据等式的性质1,等式两边同时减去4支铅笔的价钱,再根据等式的性质2,等式两边同时除以2,即可求出一本笔记本的价钱等于几支铅笔的价钱。【解答】2本笔记本的价钱+4支铅笔的价钱=14支铅笔的价钱2本笔记本的价钱+4只铅笔的价钱-4支铅笔的价钱=14支铅笔的价钱-4支铅笔的价钱2本笔记本的价钱=10支铅笔的价钱2本笔记本的价钱÷2=10支铅笔的价钱÷21本笔记本的价钱=5支铅笔的价钱。亮亮买了2本笔记本和4支铅笔,红红买了14支同样的铅笔,两人用去的钱同样多。一本笔记本的价钱等于5支铅笔的价钱。2.阳光体育用品商店有一个三层的球架,每层摆放的球总价相等,相同的球单价相同。从图中可以看出:(1)一个的价格=()个的价格。(2)一个的价格=()个的价格。【分析】(1)从图中可知,第一层球架上有6个,第二层球架上有2个和2个;因为每层摆放的球总价相等,那么6个的价格=2个的价格+2个的价格,运用等式的性质得出的价格和的价格的关系。(2)从图中可知,第三层球架上有1个、1个和1个,根据上一题的答案,用2个替换掉1个,根据第三层球架上球的价格=第一层球架上球的价格,据此得出等式,再运用等式的性质得出一个的价格相当于几个的价格。等式的性质1:等式的两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。等式的性质2:等式的两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。【解答】(1)6个的价格=2个的价格+2个的价格等式两边同时减去2个的价格,得:4个的价格=2个的价格;等式两边同时除以2,得:2个的价格=1个的价格;所以,一个的价格=2个的价格。(2)1个的价格+1个的价格+1个的价格=6个的价格把“一个的价格=2个的价格”代入式子中,得:1个的价格+1个的价格+2个的价格=6个的价格即1个的价格+3个的价格=6个的价格等式两边同时减去3个的价格,得:1个的价格=3个的价格;所以,一个的价格=3个的价钱。3.在下面的括号里填上适当的符号和数,使天平平衡。【分析】因为天平保持平衡,从第一个可得x=300。第二个、第三个建立等式,把缺的补充完整,使等式成立。【解答】x=300x+125=300(+125)4x=300(×4)4.图中的天平都处于平衡状态,则○=()。【分析】观察左边图可知,2○=3△,根据等式的性质2,方程两边同时乘或除以一个不为0的数,等式不变;两边同时乘2;2×2○=3×2△,即4○=6△;右边图可知,2△=3□,根据等式的性质2,等式两边同时乘3;2×3△=3×3□,即6△=9□,据此解答。【解答】2○=3△2×2○=3×2△4○=6△2△=3□2×3△=3×3□6△=9□4○=9□图中的天平都处于平衡状态,则4○=9□。题型二运用等式的性质(二)列方程解决问题5.奇思和妙想共有72张邮票,奇思的邮票张数是妙想的3倍,奇思有()张邮票,妙想有()张邮票。【分析】奇思的邮票张数是妙想的3倍,将妙想的邮票张数设为张,奇思的邮票张数是3张,根据数量关系:妙想的邮票张数+奇思的邮票张数=72,列出方程求解即可。【解答】解:设妙想的邮票张数为张,奇思的邮票张数是3张。+3=724=724÷4=72÷4=1818×3=54(张)奇思有54张邮票,妙想有18张邮票。6.解方程。3x=438解:3x÷()=438÷()x=()【分析】先根据等式的基本性质2给方程的左右两边同时除以3,再进一步计算即可得到x的值。【解答】3x=438解:3x÷3=438÷3x=1467.小刚和小强同时从同一点出发,沿着400米环形跑道向相反方向慢跑,小刚每分钟跑95米,小强每分钟跑105米。几分钟后两人第一次相遇?【分析】根据相遇问题的公式可得出等量关系:(小刚的速度+小强的速度)×相遇时间=路程,据此列出方程,并求解。【解答】解:设分钟后两人第一次相遇。(95+105)=400200=400200÷200=400÷200=2答:2分钟后两人第一次相遇。8.妈妈从网上购买了3瓶防晒喷雾,除了购买防晒喷雾的钱,还需要再付6元运费,一共付款192元。平均每瓶防晒喷雾多少元?(用方程解答)【分析】设平均每瓶防晒喷雾x元。依据等量关系式:平均每瓶防晒喷雾的单价×瓶数=共支付的钱数-运费,据此列方程,解方程。【解答】解:设平均每瓶防晒喷雾x元。3x=192-63x=1863x÷3=186÷3x=62答:平均每瓶防雾62元。一、选择题1.如图,可以看出在解方程时运用了(

)。4y=2000解:4y÷4=2000÷4y=500A.商不变的规律 B.等式的性质 C.乘数=积÷另一个乘数2.已知,根据等式的性质,下列等式不成立的是(

)。A. B. C. D.3.x=1.1是(

)的解。A.x+0.1=1 B.x×3=3.3 C.0.9-x=0.34.为创建全国文明城市,学校开展“我是文明使者,争当最美少年”实践活动。四、五年级学生共有240人报名参加文明交通志愿者行动,其中五年级报名人数是四年级的2倍,五年级有(

)人报名参加文明交通志愿者行动。A.80 B.200 C.100 D.1605.一个梯形的面积是48cm2,上底5cm,下底7cm,高是多少厘米?设高x厘米,可列方程(

)。A.5×7×x=48 B.(5+7)x=48 C.(5+7)x=48÷2 D.(5+7)x÷2=48二、填空题6.考考你。亮亮买了2本笔记本和4支铅笔,红红买了14支同样的铅笔,两人用去的钱同样多。一本笔记本的价钱等于()支铅笔的价钱。7.唐代的“一尺”相当于现在的a米。浪漫主义诗人李白诗句中“飞流直下三千尺”的“三千尺”相当于现在的()米。如果“一千尺”约为现在的333米,那么a约代表()米。8.解方程。3x=438解:3x÷()=438÷()x=()9.A,B两地相距720千米,甲、乙两车同时从A地开往B地。甲车每小时行100千米,乙车每小时行80千米。甲车到达B地后立即返回。两车从出发到相遇共行了()小时。10.某校新买来的白粉笔比彩粉笔多180盒,白粉笔的盒数是彩粉笔盒数的4倍,该校新买来的白粉笔有多少盒?解:设该校新买来的彩粉笔有盒,可列方程:(),解得;(),则该校新买来的白粉笔有()盒。三、计算题11.解方程。9x=72x÷21=3

12x=156

四、解答题12.王叔叔用篱笆围了等边三角形的花圃,边长是20米;后来改围成正方形花圃,周长不变,正方形花圃的边长是多少米?(用方程解答)13.笼子里有白兔、灰兔若干只。白兔的只数是灰兔的4倍,灰兔比白兔少18只,白兔、灰兔各多少只?(请先画出线段图,写出等量关系,再用方程解答)14.快递公司新增了无人机送快递业务。已知一架无人机一周(7天)共送快递1015份,平均每天送快递多少份?(列方程解答)15.甲地与乙地之间的铁路长568千米。两列火车分别从甲、乙两地同时相对开出。从甲地开出的火车,每小时行驶77千米;从乙地开出的火车,每小时行驶65千米。经过几小时两列火车相遇?参考答案1.【分析】由第1幅图可知,4y=2000;第2幅图,4y相当于4个y,2000相当于4个500;第3幅图,方程两边同时除以4,则得出y=500。在解方程时运用了等式的性质2:等式的两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。【解答】4y=2000解:4y÷4=2000÷4y=500可以看出在解方程时运用了等式的性质。故答案为:B2.【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0点数,所得结果还是等式。【解答】A.根据等式的性质2,的两边同时×20,可得;B.根据等式的性质,无法得到;C.根据等式的性质1,的两边同时+,可得;D.根据等式的性质1,的两边同时-,可得。已知,根据等式的性质,等式不成立的是。故答案为:B3.【分析】A.根据等式的性质1,两边同时-0.1,即可求出方程的解;B.根据等式的性质2,两边同时÷3,即可求出方程的解;C.根据等式的性质1,两边同时+x,再同时-0.3,即可求出方程的解。【解答】A.x+0.1=1解:x+0.1-0.1=1-0.1x=0.9B.x×3=3.3解:x×3÷3=3.3÷3x=1.1C.0.9-x=0.3解:0.9-x+x=0.3+x0.3+x=0.90.3+x-0.3=0.9-0.3x=0.6x=1.1是x×3=3.3的解。故答案为:B4.【分析】将四年级报名的人数设为x人,那么五年级有2x人报名。根据“四年级报名人数+五年级报名人数=240人”这一等量关系,列方程解方程即可。【解答】解:设四年级有x人报名。x+2x=2403x=240x=240÷3x=8080×2=160(人)所以,五年级有160人报名参加文明交通志愿者行动。故答案为:D【点评】本题考查了简易方程的应用,根据题意找出数量关系是解题的关键。5.【分析】根据梯形面积公式:梯形面积=(上底+下底)×高÷2,设高为x厘米,将数据代入列方程即可。【解答】由分析可得:解:根据题意设高x厘米,可列方程:(5+7)×x÷2=48即为:(5+7)x÷2=4812x÷2×2=48×212x=9612x÷12=96÷12x=8故答案为:D【点评】本题考查了简单的列方程解应用题,关键是找准等量关系,根据题中已知条件写出等量关系式即可,注意字母与数字相乘时要简写,省略乘号,把数字放在字母的前面。6.【分析】根据题意可知,2本笔记本的价钱+4支铅笔的价钱=14支铅笔的价钱,根据等式的性质1,等式两边同时减去4支铅笔的价钱,再根据等式的性质2,等式两边同时除以2,即可求出一本笔记本的价钱等于几支铅笔的价钱。【解答】2本笔记本的价钱+4支铅笔的价钱=14支铅笔的价钱2本笔记本的价钱+4只铅笔的价钱-4支铅笔的价钱=14支铅笔的价钱-4支铅笔的价钱2本笔记本的价钱=10支铅笔的价钱2本笔记本的价钱÷2=10支铅笔的价钱÷21本笔记本的价钱=5支铅笔的价钱。亮亮买了2本笔记本和4支铅笔,红红买了14支同样的铅笔,两人用去的钱同样多。一本笔记本的价钱等于5支铅笔的价钱。7.【分析】根据题意,一尺=a米,三千尺=3000×一尺,即三千尺=(3000×a)米;一千尺=(1000×a)米,一千尺=333米,即1000×a=333,解方程即可求出a。【解答】一尺=a米,三千尺=3000×一尺,即三千尺=(3000a)米;1000×a=333解:1000×a÷1000=333÷1000a=0.333即“三千尺”相当于现在的(3000a)米。如果“一千尺”约为现在的333米,那么a约代表0.333米。8.【分析】先根据等式的基本性质2给方程的左右两边同时除以3,再进一步计算即可得到x的值。【解答】3x=438解:3x÷3=438÷3x=1469.【分析】根据题意作图可知:甲乙相遇时,两车所行的路程之和是720×2=1440千米。设两车从出发到相遇共行了小时,则相遇时,甲车行了100千米,乙车行了80千米。根据甲路程+乙路程=1440千米,列方程并求出的值,即可求出两车从出发到相遇共行了多少小时。据此解答。【解答】解:设两车从出发到相遇共行了小时。100+80=720×2180=1440180÷180=1440÷180=8两车从出发到相遇共行了8小时。10.【分析】设学校新买来的彩粉笔有盒,根据白粉笔的盒数是彩粉笔盒数的4倍,则白粉笔的盒数是;由于新买来的白粉笔比彩粉笔多180盒,找出等量关系:白粉笔的盒数-彩粉笔的盒数=180,据此列出方程,再根据等式的性质解方程即可。【解答】解:设该校新买来的彩粉笔有盒,则白粉笔的盒数是。60×4=240(盒)因此设该校新买来的彩粉笔有盒,可列方程:,解得,则该校新买来的白粉笔有240盒。11.【分析】(1)根据等式的性质2:等式的左右两边同时乘(或除以)同一个不为0的数,等式仍然成立,等式两边同时除以9,计算即可得解。(2)根据等式的性质2:等式的左右两边同时乘(或除以)同一个不为0的数,等式仍然成立,等式两边同时乘21,计算即可得解。(3)根据等式的性质2:等式的左右两边同时乘(或除以)同一个不为0的数,等式仍然成立,等式两边同时除以12,计算即可得解。【解答】解:9x÷9=72÷9x=8x÷21=3解:x÷21×21=3×21x=6312x=156解:12x÷12=156÷12x=1312.【分析】设正方

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