初中生物人教版七年级上册教案000引言致同学们

致同学们朗读第二、三段后讨论：你喜欢生物吗？一、讨论：你喜欢生物吗？从今天开始，我们就要学习生物学这门课程了。可爱的企鹅美丽的牵牛花我首先想告诉同学们的是：生物学是美的！生物学让花儿更美丽地绽放，让世界变得更和谐美丽！那么我们为什么要学习它呢？你是否知道这么一门学科——生物学，在其中扮演了重要的角色吗？当你在吃着新鲜的瓜果，喝着营养丰富的牛奶的时候，当你在医院接种疫苗，预防疾病的时候，同学们！你们喜爱生物吗？当蜜蜂在金黄的油菜花上嗡嗡唱的时候，当你和你的小狗在林间散步的时候，你是否感受到了我们这个世界的美！二、什么是生物学？先看书第四段后回答：什么是生物学？生物学是研究生命现象和生命活动规律的一门科学。三、为什么要学习生物学？生物学是农学、医学、林学、环境科学的学科的基础，社会发展，人类文明的进步，个人生活质量的提高，都要靠生物学的发展和应用。讨论：人类生活离得开生物吗？1、人们的生活处处离不开生物（衣、食、住、行）。生物学是农学、医学、林学、环境科学等的基础。2、生物科学是二十一世纪发展最快、最与前途的一门自然科学。举例：我国第一例试管婴儿和张丽珠教授、克隆羊多莉、转基因番茄、转基因鲤鱼。3、人类面临四大问题（环境、能源、人口、粮食）的解决离不开生物学。举麻雀曾经被作为四害的例子，国王和樱桃的故事。4、健康成长的需要：青少年是祖国的未来，国家建设的栋梁之材，现代化建设的主力军，“身体是一切的基础”“体者，载知识之车而寓道德之舍也！”（毛泽东），要文明其精神，野蛮其体魄。同学们说：没有健康的身体，行吗？有人说，德、才、体兼备是“人材”；有德无才是“庸才”；有才无德是“毒材”；没有健康的身体是“废材”。

5、升学考试的需要：初二生物、地理参加中考。其次，我想告诉同学们的是：生物学对我们来说太重要了！袁隆平和杂交水稻吃饭的问题太空椒小资料

中国技术火了美国土豆我国是世界上最大的土豆种植国，但肯德基制作土豆只用美国土豆。这种土豆是我国科技人员从20世纪70年代近几代人的努力研究出来的，但这种技术的推广过程需要缩短周期、提高繁育效率和降低成本等，当我们的科技人员束手无策和裹足不前时，美国人把我们的技术拿了过去，加上他们的太空技术，解决了上述问题，实现了工厂化和规模化生产。吃饭的问题你听说过转基因食品吗？普通番茄转基因番茄工厂化的农业穿衣的问题就医的问题预防接种证和免疫程序卡青霉素药品牛黄解毒片基因治疗

环境保护保护问题污水处理厂微生物处理污水生物与人的生命的奥秘问题我从哪里来我妈妈的妈妈的妈妈的……从哪里来地球上的生命从哪里来电脑聪明还是人脑聪明人脑能和电脑一样连网吗生命到底是什么？？？？？？生物世界是多么的丰富多彩！无穷的奥秘在等着同学们去学习，去探索！学习生物学的要求：首先，要有远大的学习目标树立远大的目标：古人云：“取法乎上，仅得其中；取法乎中，仅得其下。”目标必须高远，必须取法乎上，在学习上必须以大成为目的。其次，要有良好的学习习惯

1、专心听课：提高听课效率2、记笔记：记在生物笔记本或者书上。3、积极提问：“学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进”，有了问题，解决不了应该把它记载收集起来，问老师同学。4、主动认真按时完成作业。5、及时复习，防止遗忘。6、多动手（实验），勤用脑。生物学是一门以实验为基础的自然科学。要理论联系生活实际学习。作业要求：A、当天的作业当天完成（用蓝黑色的笔）；

B、用红笔批改，正确的打