黑龙江省七台河市桃山区2025届数学四年级第二学期期末综合测试试题含解析

黑龙江省七台河市桃山区2025届数学四年级第二学期期末综合测试试题一、填空题。（每题2分，共20分）1．37037×3＝11111137037×6＝22222237037×9＝33333337037×12＝（______）37037×（______）＝8888882．被减数、减数、差的和是8，差是0.96，被减数是（________），减数是（________）。3．（填小数）4．一个两位小数四舍五入后约是9.5，这个两位小数最大是（___________），最小是（_____________）．5．零点二零五写作（________），3.058读作（________）。6．将9.675的小数点向右移动一位，得到的数是（___________），在得到的这个数中“5”在（________）位上，表示5个（___________）。7．把0.7、0.6、0.609、0.66按从小到大排列

________<________<________<________。8．30厘米＝（____）米（____）米＝0.01千米5m25dm2＝（_____）m29．，如果，要使简便计算，可能是（__________）。10．85g＝________kg

5.38km＝________m

0.92m2＝________dm2107dm＝________m

4050kg＝________t

3.9m＝________mm二、选择题（每题2分，共10分）11．8080.80这个数（）位上的零可以去掉．A．百 B．十 C．百分12．下面说法错误的是（）A．0.8和0.80大小意义都相同 B．7.4吨＞7吨4千克C．3个是0.003 D．2.56保留一位小数是2.613．学校每年开一次运动会，“142143061”是去年参加运动会的一名男运动员编码，“14”代表2014年运动会，“21”代表学校第21届运动会，“4306”代表4年级3班第6位选手，末尾“1”表示男性，末尾“2”表示女性。如果今年该校4年级2班的王丹（女生）代表班级的第12位选手参加运动会，那么王丹的运动员编码应是（）。A．142142122 B．152142122 C8箱苹果共重60千克，总计720元，苹果的单价是（）。A．10千克/箱 B．12元/千克 C．120元/千克 D．12元/箱15．被遮住的三角形是()A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．不确定三、判断题（每题2分，共16分）16．计算器上“OFF”键是清除键。（___________）17．在加减法竖式中,“小数的小数点要对齐”与“整数的末位要对齐”,它们的道理是一样的,那就是相同数位上的数才能直接相加减。（____）18．半圆有无数条对称轴．（____）19．8×4×25×125=（4×25）+（125×8）。（______）20．学校可以按照学生的平均身高订校服．（____）21．小数加减时要末尾对齐．（_____）22．（125-50）×8=125×8-50。（______）23．把长方形拉成平行四边形，面积不变。（______）四、计算题（每题6分，共18分）24．直接写出得数．24×20=125×8=20×300=720÷60=110×8=400÷80=260×20=130×30=800÷4=120×40=25．用竖式计算。560×50＝18×225＝304×46＝250×52＝26．用竖式计算，并验算．（1）48.5＋47.25=（2）20－6.48=五、解答题（每题6分，共36分）27．100kg小麦可磨面粉70kg，平均每千克小麦可磨面粉多少千克？一吨小麦可磨面粉多少千克？28．停车场上停了许多三轮车和四轮车，姐弟俩来到停车场，姐姐数了车的辆数共45辆，弟弟数了所有车的轮子共有160个，你知道这个停车场停了三轮车和四轮车各多少辆吗？29．某商店糖果优惠活动如下图：数量（千克）1-3031—6060以上单价（元）252015四年级组织一次联欢活动，一班需购买28千克，二班需购买32千克，三班需购买40千克。（1）每个班分别购买，各需多少元？（2）三个班合起来购买，共需多少元？30．红旗商场一季度出售电视机情况统计图如图，根据统计图完成下面各题。（1）三月份甲品牌电视机销售量比乙品牌少多少台？（2）甲品牌电视机平均每月销售多少台？31．王老师在新华书店购买了一本故事书和一本教学用书，购买一本故事书需要18元钱，购买一本教学用书需要22元钱，他给营业员50元钱，营业员应找给王老师多少钱？32．超市购进了78套下面的服装，一共用了多少钱？68元32元

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、44444424【详解】【分析】37037×3＝111111，37037×6＝222222，37037×9＝333333，寻找规律。【详解】37037×3＝111111，37037×6＝222222，37037×9＝333333，37037×12＝444444，37037×24＝888888【点睛】此题考查探索规律的能力。2、43.04【分析】由被减数＝减数＋差，可知被减数、减数、差着三个数的和应该是被减数的2倍，由此求出被减数，然后根据：被减数－差＝减数，求出减数。【详解】8÷2＝44－0.96＝3.04故答案为：4；3.04【点睛】本题考查小数的加减法，以及被减数、减数、差三者之间关系的灵活运用。3、664400.375【解析】略4、9.549.45【详解】略5、0.205三点零五八【分析】（1）小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数，据此写出即可；（2）小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出来即可。【详解】零点二零五写作：0.2053.058读作：三点零五八故答案为：0.205；三点零五八【点睛】此题主要考查了小数的读法和写法，要熟练掌握。6、96.75百分0.01【分析】小数点向右移动一位，小数值扩大到原来的10倍，小数点向右第一位是十分位，表示0.1，第二位是百分位，表示0.01。【详解】将9.675的小数点向右移动一位，得到的数是96.75，在得到的这个数中“5”在百分位上，表示5个0.01。【点睛】此题主要考查学生对小数点移位和小数位数以及含义的理解与应用。7、0.60.6090.660.7【解析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.8、0.3105.05【解析】略9、33【分析】算式中，如果△是167，要使计算简便，和167相加是整十数即可。【详解】可能是200－167＝33（答案不唯一）

故答案为：33【点睛】运用加法的结合律进行解答，细心解答即可。10、0.08553809210.74.053900【分析】此题主要考查了单位的换算，根据1吨＝1000千克，1千克＝1000克，1平方米＝100平方分米，1千米＝1000米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，高级单位的数×进率＝低级单位的数，低级单位的数÷进率＝高级单位的数，据此进行换算。【详解】85g＝85÷1000＝0.085kg；5.38km＝5.38×1000＝5380m；0.92m2＝0.92×100＝92dm2；107dm＝107÷10＝10.7m；4050kg＝4050÷1000＝4.05t；3.9m＝3.9×1000＝3900mm。【点睛】本题是考查单位换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。二、选择题（每题2分，共10分）11、C【解析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变，8080.80这个数百分位上的零可以去掉；故选C。【点睛】明确：只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变。12、A【解析】A、根据小数的意义作出判断；B、先换算单位，再进行大小比较；C、根据小数的计数单位求解；D、根据近似数及其求法求解．综合考查了小数的意义，质量的单位换算，小数的计数单位，近似数及其求法，综合性较强，但是难度不大．13、C【解析】略14、B【分析】根据题意可知60千克苹果720元，720除以60即可得苹果单价；8箱720元，用720除以8可得1箱苹果的价钱，据此来判断。【详解】720÷60＝12（元/千克），720÷8＝90（元/箱）故答案为：B【点睛】考查学生对“单价＝总价÷数量”此关系式的应用情况。15、C【解析】略三、判断题（每题2分，共16分）16、×【详解】计算器“OFF”键是关机键，“CE”键是清除键，原题说法错误。故答案为：×17、√【解析】略18、×【详解】略19、×【解析】略20、×【解析】略21、×【详解】小数加减时，要小数点对齐，这样才能相同数位对齐．22、×【解析】略23、×【分析】把长方形拉成平行四边形后，长方形的长等于平行四边形的底，平行四边形的高小于长方形的宽。根据长方形的面积＝长×宽，平行四边形的面积＝底×高可知，面积减少。【详解】长方形拉成平行四边形后，平行四边形的底等于长方形的长，平行四边形的高小于长方形的宽。根据长方形和平行四边形的面积公式可知，拉成的平行四边形的面积小于长方形的面积。故答案为：×【点睛】理解长方形拉成平行四边形后，平行四边形的高小于长方形的宽是解题的关键。四、计算题（每题6分，共18分）24、480；1000；6000；12；8805；5200；3900；200；4800【详解】略25、28000；4050；13984；13000【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。【详解】560×50＝2800018×225＝4050304×46＝13984250×52＝13000【点睛】此题主要考查三位数乘以两位数的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。26、（1）95.75（2）13.52【详解】（1）48.5+47.25=95.75验算：（2）20-6.48=13.52验算：五、解答题（每题6分，共36分）27、0.7kg700kg【解析】70÷100＝0.7(kg)0.7×1000＝700(kg)答：平均每千克小麦可磨面粉0.7kg．一吨小麦可磨面粉700kg．28、三轮车有20辆，小汽车有25辆【分析】假设45辆全是4个轮子的小汽车，则一共有轮子45×4＝180个，这比已知的160个轮子多出了180﹣160＝20个，因为1辆汽车比1辆三轮车多4﹣3＝1个轮子，据此可得三轮车有20辆，则小汽车就有45﹣20＝25辆，据此即可解答。【详解】解：假设45辆全是4个轮子的汽车，则三轮车有：（45×4﹣160）÷（4﹣3），＝20÷1，＝20（辆），所以小汽车有：45﹣20＝25（辆），答：三轮车有20辆，小汽车有25辆。【点睛】解决鸡兔同笼问题往往用假设法解答，有些应用题中有两个或两个以上的未知量，思考问题时，可以假设要求的两个或两个以上的未知量相等，或假设它们为同一种量，然后按照题中的已知条件进行推算，如果数量上出现矛盾，可适当调整，以求出正确的结果。29、（1）一班700元；二班640元；三班800元（2）1500元【分析】（1）根据单价×数量＝总价，分别求出每个班各需要元；（2）先求出三个班一共要买多少千克，再根据单价×数量＝总价，据此列式解答。【详解】（1）28×25＝700（元）32×20＝640（元）40×20＝800（元）答：每个班分别购买，一班需700元，二班需640元，三班需800元。（2）（28＋32＋40）×15＝100×15＝1500（元）答：三个班合起来购买，共需1500元。【点睛】本题考查总价、单价和数量三者之间的数量关系，总价＝单价×数量，单价＝总价÷数量，数量＝总价÷单价，从问题出发，看清楚要求的什么。30、（1）4台；（2）83台【分析】（1）根据统计图可得，三月份甲品牌电视机销售量是80台，乙品牌是84台，然后再用84减去80即可；（2）把甲品牌电视机这三个月的销售量