《广播电视文艺学》课程教学大纲

PAGE5《广播电视文艺学》课程教学大纲（理论课程）一、课程基本信息课程号0223S06022开课单位新闻传播学院课程名称（中文）广播电视文艺学（英文）RadioandTelevisionArts课程性质选修考核类型考查课程学分2课程学时34课程类别专业发展课程（专业拓展课）先修课程广播电视学概论、传播学概论适用专业（类）广播电视学、播音与主持艺术二、课程描述及目标《广播电视文艺学》课程是广播电视学专业的一门专业发展课，旨在通过理论教学与实践操作训练，使学生了解广播电视艺术的文化特性、美学特征及受众的审美心理等，掌握广播电视文艺的基础知识、基本理论问题，具备广播电视文艺作品的创作、鉴赏与传播能力，为专业其它课程的学习，奠定必要的影视美学和视听语言理论基础。（二）教学目标通过本课程，学生将掌握广播电视的艺术鉴赏能力、创作能力和传播能力。课程目标1:了解中国广播文艺和电视文艺的艺术实践。课程目标2：掌握中国广播文艺和电视文艺的节目形态。课程目标3:培养和提升广播电视文艺的综合鉴赏能力。课程目标4：认识广播电视文艺作为大众文化具有的传播影响力。三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重1-1：掌握广播电视文艺的基本理论、基本知识。课程目标120%1-3：掌握我国广播电视文艺行业的发展史。课程目标220%2-2：具有广播电视文艺节目的初步鉴赏与传播推广能力课程目标3、420%2-4：具有广播电视学、影视艺术、美学理论等跨学科业务综合能力。课程目标2、320%3-3:具备基本的文艺节目业务探讨和研究能力。课程目标2、3、420%四、教学方式与方法该课程主要采用理论讲授法、案例教学法、课堂讨论法等多种方法进行授课，主要用到多媒体教学系统、网络教学资源等教学手段。教师合理分配课时，一方面将优秀经典的文艺作品带到课堂，与同学们一起欣赏并分析，目的是让学生掌握电影理论知识，帮助他们指导实践活动。学生制作电影鉴赏作品，教师审阅，并同他们一起讨论作品的优点与不足，最终促使学生认识电影作品、提升电影鉴赏能力、丰富影像剪辑技巧。五、教学重点与难点（一）教学重点通过当下广播电视领域文艺的发展现象，向学生阐释理论对于实践的指导意义，因此本课程重点讲述两点：一是熟悉当下广播电视领域文艺的历史轨迹及当下发展动态；二是掌握广播艺术、电视艺术的理论知识。（二）教学难点难点在于与时俱进，跟上不断发展创新的中国广播电视文艺实践，研究新时代中国广播电视文艺不断发展的形态，更新理论观点，建立创新型知识体系。六、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1第1章广播文艺的历史发展掌握当代中国广播文艺的艺术实践。3讲授演示课程目标12第2章广播文艺节目创意与编导了解电视文艺节目的基本知识并通晓其创意和编导艺术。3讲授演示讨论课程目标2、43第3章电视文艺的历史发展掌握当代中国电视文艺的艺术实践。3讲授演示课程目标14第4章电视文艺节目的创意与编导了解电视文艺节目的基本知识并通晓其创意和编导艺术。6讲授演示讨论课程目标2、45第5章中国电视剧的发展掌握当代中国电视剧的艺术实践。6讲授演示课程目标16第6章电视剧的创意与编导了解电视剧的综合性、动态造型性、逼真性和商品性等主要特征及相关基础知识。4讲授演示讨论课程目标2、410第7章广播电视文艺的文化特性知晓社会语境中的广播电视文艺的文化属性。3讲授演示讨论课程目标3、411第8章广播电视文艺的美学特性知晓广播电视文艺的美学特征。3讲授演示讨论课程目标3、412第9章广播电视文艺的审美心理知晓广播电视文艺受众的审美心理。3讲授演示讨论课程目标3、4合计34七、学业评价和课程考核（一）考核类型：◻考试◻√考查（二）考核方式：◻开卷考试◻闭卷考试√课程论文◻课程报告◻其它：—（三）成绩评定：考核依据建议分值（百分比）考核/评价细则对应课程目标过程考核70%出勤表现10%出勤率100%满分，缺勤1次扣1分课程目标1作业125%根据作业的要求酌情给分课程目标1作业225%根据作业的要求酌情给分课程目标2作业310%回答问题完成课业情况课程目标3期末考核30%课程论文形式，要求知识概念把握准确，材料扎实，分析问题严谨、表达规范课程目标1课程目标2课程目标3八、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。课程目标达成度毕业要求指标点达成度九、教材与教学参考书（一）教材1.《中国当代广播电视文艺学》（第2版），张凤铸、关玲著，中国传媒大学出版社，2016年版。（二）教学参考书1.《影视美学》，彭吉象著，北京大学出版社，2009年出版，修订版。2.《影视导演基础》，王心语著，中国传媒大学出版社，2009年出片，第一版。3.《电视剧审美文化研究》，戴清著，中国广播电视出版社，2004年出版，第一版。4.《广播节目策划与制作》，董旸著，中国传媒大学出版社，2007年出版，第一