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文档简介
20212022学年湖北省黄冈市七年级(下)第一次月考英
语试卷
一、单选题(本大题共10小题,共10・0分)
1.-Let'splaychessnow.
"That'sboring.Howaboutplayingpiano?(
A./:/B./:theC.the:/D.the:the
2.-Mr.Hunthasaninteresting____.
-Yes,he___from12atnightto6inthemorning.()
A.job:worksB.work:jobsC.job:jobsD.work;works
3.-Howdoesyourfathergotowork,Eric?
-___subway.()
A.InB.OnC.AtD.By
4.-Youworksohardj'msureyourdrcamcan____oneday.
-Thankyou.()
A.talktoB.cometrueC.gettoD.gelup
5.-Youwanttojoin(heChineseclub?Canyou___Chinese?
-Yes.AndIcan___storiesinChinese.()
A.say:talkB.talk:tellC.speak:sayD.speak:tell
6.-Mike,canyouhelpyourbrother___?
-OK,mum.Butwherearehisclothes?Ican'tfindthem.(
A.gotoschoolB.makefriends
C.geldressedD.dohishomework
7.一___isitfromheretoihebusstation?
一It'saboutfiveminutes'walk.()
A.HowfarB.HowlongC.HowmuchD.Whattime
8."It'sdifficultforthevillagers___theriver.
-Yes.theyreallyhopetohaveabridge.()
A.crossB.crossesC.tocrossD.crossing
9.-Youcanfindthebusstep___thelibrary____thepark.
-Thankyou.()
A.either;orB.from;toC.at:inD.between;and
10.-Whatdoyouthinkofthenewsubwaystation?
-___.1loveit.()
A.It'sgreatB.Soundsinteresting
C.You'rewelcomeD.Haveagoodday
二、完形填空(本大题共15小题,共15.0分)
Peterisayoungboy.Helikesmusicverymuch.Hewants(o(l1)andjointheschoolmusic
club.Butallthesethingsare(12)forhim.Why?Becausehehasnohands.
Manypeoplethinkitisimpossible(不可能的)toplaythepianowith(13)hands.Peterisalso
oneofthem.Hethinkshe(14)playit.Buthehadabigdream(梦想)whenhewasachild.He
wantedtobeagoodfl5).
Mostpeople(16)itissodifficultforPetertomakehisdreamcometrue(实现).ButPeter's
parentsalways(17)himthatnothingisdifficultifweputourhearts(心)intoit.They(⑻anice
musicteacherforPeter.Andtheytakehim(19)inusiclessonsonv/eekends.Atfirst,it'sreally
hardforPetertoplay(hepiano.(20)aftertwoyears,theboycanp'ayitwellwithhisarms.
Andhe's(21jnow.Heoftenplaysthepianoinmusicclass.He(22)ihemusicclubinhisschool.
"Mymusicteacherandclassmatesalwavs(23)mewiththelessons.Imustthank(24).
And1mustthankmyparents,too.Theyteachmeauseful(25);Nothingisimpossible."
11.A.playfootballB.playtheviolin
C.playbasketballD.playthepiano
12.A.easyB.goodC.difficultD.funny
13.A.noB.theseC.otherD.those
14.A.needn'tB.needC.can'tD.can
15.A.writerB.musicianC.teacherD.doctor
16.A.thinkB.singC.getD.make
17.A.sayB.speakC.talkD.tell
18.A.meetB.findC.thankD.teach
19.A.forB.atC.toD.with
20.A.SoB.ButC.AndD.Because
第2页,共22页
21.A.happyB.busyC.afraidD.healthy
22.A.likesB.meetsC.watchesD.joins
23.A.callB.askC.helpD.finish
24.A.youB.themC.himD.us
25.A.testB.storyC.showD.lesson
三、阅读理解(本大题共14小题,共28.0分)
A
Howdoyouspendyourfreetimeafterfinishinghomework?WalchTV,playcomputergames
orgooutsidetorelax?Welcometojoinusnow.
Musicianswanted
PleasejoinHappyClub.Youcanshowyourmusictalent(才能)andmakemany
friendshere.CallMikeat5458-6578orsende-mailsloMike@.
Summerjob
Weneedhelpattheoldpeople'shome.Areyougoodattalkingwiththeold
people?Canyoutellstories?Comeandhelptheoldpeople.PleasecallKarenat
5561-8823.
Swimmerswanted
Canyouswim?Doyouhavefreetimeonweekends?Canyouteachstudentsto
swimonSundays?Comeandjoinus.Pleasecometotheschoolsportscenter.Call
Joeat8372-9999formoreinformation.
Ping-pongClub
Doyouliketoplayping-pongandwanttoplayitwell?Mr.Zhangisagreat
tcachcr.YoucancomehereeverySaturdayafternoonfrom2:30to5:30.
26.Ifyoulikemusic,youcangoto.
A.HappyClubB.Ping-pongClub
C.theSchoolSportsCenterD.theoldpeople'shome
27.Youcanknowmoreinformationaboutswimmingafteryoucall.
A.M汰cB.KarenC.JoeD.Mr.Zhang
28.Mr.Zhangcanteachyouto.
A.playthedrumsB.tellstories
C.singanddanceD.playping-pong
29.Fromtheads.weknowthat.
A.wecansendane-mailtoKaren
B.wecancall5561-8823tohelptheoldpeople
C.wecanteachstudentsattheping-pongclub
D.wecanshowourmusictalentattheschoolsportscenter
B
Ndr.Joneslikestobecomfortable(舒适的),soeverytimehetakesatrain.hcpulsabagon
theseatnexttohim.Healwayssaysitishisfriend'sbagandhisfriendgoestobuysomefoodat
thestation.
Oneday,Mr.Jonesdoessowhiletherearetoomanypeopleonthetrain.Whenthereareno
scats,anoldmangetsonthetrain.Lookingatthebag.hcasks,"Isthisscatyours?”
"No,"saysMr.Jones."itismyfriend'sbag.Hegoestobuysomething.Hewillbebacksoon."
Andhelooksoutofthewindow.
"Allright."saystheoldman.'I'lljustsithereuntilyourfriendconiesback."Mr.Jonescan'tsay
anythingJustthenthetrainbeginstorunoutofthestation.
"Well,"saystheoldman.'*Whatapity(遗憾);Yourfriendmustthetrain.buthisbagisstill
here"BeforeMr.Jonescansayanything,theoldmantakesthebagandthrowsitoutofthe
window.
30.Mr.Jonesalwayshasanothersealonthetrainfor.
A.someyoungpeopleB.hisfriend
C.himselfD.theoldman
31.Whentheoldmanasksfortheseat,Mr.Jones.
A.tellshimhecanhaveit
B.doesn'twanthimtotaketheseat
C.askstheoldmantobuysomethingforhim
D.askstheoldmantolookforhisfriendatthestation
32.Theunderlinedwoid"miss"inthestorymeans.
A.丢失B.思念C.抛弃D.错过
33.It'sforMr.Jonestoseetheoldmanthrowingthebagoutofthewindow.
A.sadB.happyC.interestingD.relaxing
第4页,共22页
34.Thebesttitleofthispassageshouldbe.
A.Mr.JonesB.WhoseBagIsIt?
C.MyFriend'sSeatD.AKindOldMan
c
Smartphonesarcimportantinourdailylife.However(然而),(oprotectstudents'eyesight
(保护视力)andmakesuretheyworkhardattheirstudics.primary(初级的)andmiddle
schoolswillhavemorerulestostopstudentsfromusingmobilephonesatschool.
TheMinistryofEducation(教育部)madearuleinJanuary.ltstopsprimaryandmiddle
schoolstudentsfromcarryingmobilephonestosch(x)l.Ifstudentshavetotaketheirphonesto
school.thcymustgettheirparents'andteachers'approval(允许)andtheymusthandtheir
phonesoverduring(在…期间)classtime.
ZhangFengisamiddleschoolteacherinBeijing.Everyclassroominherschoolhasabigbox
tostore(存放)students'phonesduringclass,"Bcforc(henewrulewasmadc.manystudents
spentmuchtimeplayingwiththeirphones.Spendingtoomuchtimeonthephoneisbadfor
themtostudytheirsubjects,"shesaid.
WangDan,aparentfromShanghai,allowedherdaughtertotakeherphonetoschool.Wangsaid
it'smoreimportanttodevelop(培养)goodhabitsofphoneusage.
35.WhatcanwelearnfromParagraph1(第一段)?
A.Smartphonesareimportant.B.Smartphonesarebadforus.
C.Smartphonesareexpensive.D.Smartphonesaredangerous.
36.Whichofthefollowingi>TRUE?
A.Mobilephonesaregoodforstudents'eyesight.
B.Smartphonesareimportantforallthestudents.
C.Studentswillworkhardiftheyhavemobilephonesatschool.
D.Primaryandmiddleschoolswillstopstudentsfromusingmobilephonesatschool.
37.WhendidtheMinistryofEducationmaketherule?
A.InJanuaiy.R.InFebruary.C.InMarch.D.InApril.
38.WhatdostudentsdowiththeirphonesduringclassinZhangFeng'sschool?
A.Keepthemintheirdesks.
B.Keeptheminabigbox.
C.Keepthemintheirschoolbags.
D.Keepthemintheteachers'office.
39.Whatcanwelearnfromthelastparagraph?
A.WangDanwillbuyanewphonefbrherdaughter.
B.It'simportanttodevelopgoodhabitsofusingphones.
C.h'sbadforWangDan'sdaughtertouseherphoneatschool.
D.WangDandoesn'twantherdaughtertouseherphoneatschool.
四,信息匹配(本大题共5小题,共10.0分)
Everyniorning.Mrs.Hansongetsupathalfpastfive.(1)Thenshegoesto(hekitchenand
makesbreakfast.
Then,Mr.Hansongetsup.Hegoestothebathroomandhasashower.Mr.Hansonwakesup
(把…弄醒)hischildrenAnnandAntonyatsevenoclock.Theyarestillsleepy(困乏的)
buttheygetdressed.(2)Afterbreakfast,thechildrengotoschool.Mr.Hansongoestowork.(3)
Mrs.Hansonworksathome.
Thechildrenstayatschoolfromeighto'clocktooneo'clockintheafternoon.Thentheygo
homeandhavelunch.(4)Hehasitatarestaurant(餐馆)neartheradiostation.
Thechildrendotheirhomeworkafterlunch.ThcnAntonyhashissoccerclass.Annstaysat
homeandreadsherbooks.
Mr.Hansoncomeshomeatsixo'clock.Thefamilyhavedinnertogether(一起).(5)Thenthey
watchTVandgotobedatteno'clock.
A.Thentheyhavebreakfast.
B.Shegoestothebathroom(浴室),brushesherteethandwashesher
face.
C.Afterdinnerthechildrendothedishes.
D.Heworksataradiostation.
E.Hehasaveryhealthyhabit.
F.Mr.Hansondoesn'tgohomeforlunch.
40.A.AB.Bc.cD.DE.
EF.F
41.A.AB.BC.CD.DE.
F.F
第6页,共22页
42.A.AB.BC.CD.DE.
EF.F
43.A.AB.BC.CD.DE.
EF.F
44.A.AB.BC.CD.DE.
EF.F
五'阅读填空(本大题共I小题,共10.0分)
45.Nancyisreadingane-mail⑴herfriendJack.Sheisveryhappy(2)(get)thee-niail.Jack
writesabouthisschoolandhisweekends.Jacktellsherthathelikeshisschoolvery
much.Thereare18(3)(class)andabout500studentsinhisschool.Theirclassroomsare
bigandnew.Thedesksandchairsarenew.too.Jack(4)(clean)theclassroomwithhis
classmateseveryday.
Jack(5)(not)gotoschoolonweekends.HegetsupatsixonSaturday.Heexercisesin
theparkforhalf(6)hour.Thenheeatshisbreakfast.Afterthat.hehelpshismother(7)(do)
thecleaning.Ateighthebeginstodohishomework.Atabout11:30,hegoesoutforlunch
inafastfoodrestaurant.Thefood(8)(taste)delicious.Intheafternoon,hegoes(9)
(shop)withhismoir.Sometimesheplayscomputergames(10)chats(聊天)with
hisfriendsontheInternet.Intheevening.hewatchesTV.Hehasarelaxingweekend.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
六、单词拼写/单词释义(本大题共7小题,共7.0分)
46.艾瑞克非常优秀,我—,,(make)
Ericisveryexcellent,!wantto.
47.杰西卡周末经常_做家务。(help)
Jessicaoftenhouseworkon(heweekend.
48.李雨涵_跳舞,我们都很喜欢她。(be)
LiYuhanandwealllikeherverymuch.
49.我爷爷奶奶总是晚饭后_。(take)
Mygrandparentsalways_______afterdinner.
50.你认为这次旅程怎么样?(think)
Whatdoyoutheride?
51.阳阳的爸爸每天_去上班。(take)
Yangyang'sfathertoworkeveryday.
52.他们大约花两个小时的时间—。(do)
Ittakesthemabouttwohours.
七、书面表达(本大题共1小题,共15.0分)
53.假如你是Dave,你是一名学生,你的父母在同一家广播电台上班。根据下面表格中
的内容用英语写一篇短文描述你一家人上学及上班的情况。
DaveDave'sparents
住在学校附近,家离学校大约2公里在广播电台工作,离家大约10公里
每天骑自行车上学开车上班
5分钟20分钟
写作要求:
(I)词数不少于60词(开头已给出,不计入总词数);
(2)根据要点提示,可以适当发挥:
(3)文中不得出现真实的姓名及校名。
HelloJ'mDave.I'mastudentinGreenwoodHighSchool.___
第8页,共22页
答案和解析
【.【答案】
B
【解析】
第一个空,根据chess“国际象棋”可知,pkiy+棋类,中间不加冠词。第二个空,根据piano"
钢琴"可知,play+乐器,中间加定冠词the。
故选:B。
-我们现在下棋吧。
“太无聊了。弹钢琴怎么样?
冠词包括定冠词the,通常表示特指。不定冠词a和an、a修饰以辅音音素开头的单词:an
修饰以元音音素开头的单词:/零冠词。要根据语境完成试题。
2.【答案】
A
【解析】
job和work都表示工作,job是可数名词,work是不可数名词和动词:根据题下,第一
空前有不定冠词an,填可数名词job:第二处缺少谓语动词,主语是he,填动词的第三人
称单数形式workSo
故选:Ao
--亨特先生有一份有趣的工作。
••是的,他从晚上十二点工作到早上六点。
正确辨析所给选项的词义和词性,根据具体语境.仔细分析.完成试题.
3.【答案】
D
【解析】
in在里面:on在上面;at在某地:by通过某种方式:乘坐交通工具,可用in、on或by;
用in和on,交通工具前加定冠词the,没有定冠词the,用介词b)。
故选:D,
-你爸爸怎样去上班,Eric?
-坐地铁。
注意介词用法,结合语境,选择正确答案。
4.【答案】
B
【解析】
talklo交淡:cometrue实现:getto到达:getup起床;根据句意,你如此努力,我肯定
你的梦想有一天能一,可知此处用comeirue,表示"实现工
故选:Bo
--你如此努力,我肯定你的梦想有•天能实现。
--谢谢。
牢记动词短语的词义及用法,进行比较分析,选择正确答案,
5.【答案】
D
【解析】
say说(具体内容):lalk谈论;【ell告诉;speak讲(语言);根据句意,你会讲汉语
吗,第一空填speak,排除A和B:tellstories是固定搭配,意为”讲故事“,故第二空填tello
故选:D.
--你想加入汉语俱乐部?你会讲汉语吗?
--是的。我可以用汉语讲故事。
第1()页,共22页
首先要判断各个选项的汉语意思,然后结合句意选择恰当的•项。
6.【答案】
C
【解析】
gotoschool上学:makefriends交朋友:getdressed穿衣服:dohishomework做家庭作
业:根据句意,问他的衣服在哪里,可知是要帮弟弟穿衣服,
故选:Co
-麦克,你可以帮你弟弟穿衣服吗?
--好的,妈妈。但是他的衣服在哪里?我找不到它们。
牢记动词短语的词义及用法,进行比较分析,选择正确答案,
7.【答案】
A
【解析】
根据语境,题干关键信息是aboutfiveminuteCwalk,表"步行大约5分钟的路程”,表距离
氏度,并非表时间长度,因此问句设空处应用howfur作疑问词组,用来询问”(距离)
多远”,符合语境。干扰项howlong用来询问"(时间)多长,,不符合语境。
故选:Ao
-从这里到汽车站有多远?
-步行大约五分钟的路程。
解答此题的关键,判断题干关键信息是表路程长度,并非表时间长度,再根据语境及选
项分析作答。
8.【答案】
C
【解析】
cross穿过,动词原形;crosses第三人称单数形式;tocross不定式;crossing动名词/现
在分词。Itis+形容词+而5出。加5山"对某人来说,做某事是......"固定句式,It是形式主
语,不定式t。cross作真正主语。
故选:C。
--村民们很难过河。
--是的,他们真的希望有一座桥。
掌握固定句式Itis+形容词+forsbtodosth”对某人来说,做某事是...",分析选项,选
择正确答案。
9.【答案】
D
【解析】
either...or…不是...就是....,from...to…从....到...,at在,放在小的地点前,in在....
里面,放在较大的地点前,between...and...在...和....之间,在两者之间,结合句意:
你可以在图书馆和公园之间找到公共汽车站。
故选:D.
一你可以在图书馆和公园之间找到公共汽车站。
一谢谢!
正确辨析各介词短语的含义,结合题千句意选择作答。
10.【答案】
A
【解析】
Il'sgreat太棒了;Soundsinteresling听起来很有趣:You'rewelcome不客气:Haveagood
day祝您今天过得愉快,根据Hoveil."我喜欢它。”可知,新的地铁站"很棒"。填It'sgreal.
故选:Ao
第12页,共22页
-你觉得新的地铁站怎么样。
-太棒了。我喜欢它。
分析选项意思,结合语境,积累•些交际用语,选择符合句意的答案。
11〜25.【答案】
D、C、A、C、B、A、D、B、C、B、C、D、C、B、D
【解析】
(1)Do考查动词短语。A.踢足球,B.拉小提琴,C.打篮球,D.弹钢琴;由下文
"Manypeoplethinkitisimpossibletoplaythepiano"可知,他想弹钢琴并加入学校音乐供
乐部。故选:D.
(2)Co考查形容词。A.容易的,B.好的,C.难的,D.有趣的;根据下文
"Becausehehasnohands.他没有手。"可知,此处应该是这些事对他来说很难,故选:C。
(3)A.考查限定词。A.没有,B.这些,C.其他,D.那些:根据语境可知,此处应该是
许多人认为没有手弹钢琴是不可能的,故选:Ao
(4)Co考查动词。A.不需要,B.需要,C.不能,D.可以;根据下文
"Buthehadabigdreamwhenhewasachild.但他小时候有一,个远大的梦想。”可知,他认
为他不能弹钢琴。故选:C
(5)Bo考查名词。A.作家,B.音乐家,C.教师,D.医生:根据下文
"Atfirst,it,sreallyhardforPe:ertoplayihepiano.起初,彼得弹钢琴真的很难。”可知,他
想成为一名优秀的音乐家。故选:Bo
(6)A。考杳动词。A.想,B.唱,C.做,D.做;根据空后
"itissodifficultforPetertomakehisdreamcometrue"可知,此处是多数人看法,大多数
人认为Peter很难实现他的梦想。故选:Ao
(7)D。考查动词。A.说(着重说的内容),氏说(侧重说具体的语言),C.说(侧重
对谁或和谁说),D.告诉;根据语境可知,Peter的父母总是告诉他,世上无难事只怕
有心人。tellsb.sth.告诉某人某事,故选:Do
(8)Bo考查动词。A.会见,氏找到,C.感谢,D.教书;根据空后
"anicemusicteacherforPeter"nJ,他们为Peter找了一位很好的音乐老师。故选:B。
(9)Co考杳介词。A.对于,B.在,C.到,D.与;根据语境可知,周末他们带他去上音
乐课。takesb.toswh.带走某人某地。故选:C。
(10)Bo考查连词。A.所以,B.但是,C.和,D.因为;根据空后
"aftertwoyearsjheboycanplayitwellwithhisarms.
两年后,这个男孩可以用胳膊玩得很好。”可知,此处表转折关系,故选:B。
(11)Co考查形容词。A.快乐的,B.忙碌的,C.害怕的,D.健康的;根据下句"Heoften
playsthepianoinclass他经常在课堂上弹钢琴。"可知,他现在不害怕了,故选:C。
(12)D.考查动词。A.喜欢,B.遇见,C.看着,D.参加:根据后面
"themusicclubinhisschool'可知,此处应该是他参加学校的音乐俱乐部,故选:D。
<13)Co考查动词。A.打电话,B.请求,C.帮助,D.完成;根据语境可知,他的音乐
老师和同学总是帮我复习功课。helpsb.with……帮助某人,故选:C。
(14)Bo考查代词。A.你、你们,B.他们,C.他,D.我们;根据上句
"Mymusicteacherandclassmatesalways...mewiththelessons.我的音乐老师和同学们总
是帮我复习功课,”可知,此处应该是感谢他们,故选:Be
(15)D.考查名词。A.测试,B.故事,C.表演,D.教训:根据语境可知,他们给了我
一个有用的教训:没有什么是不可能的。故选:Do
本文主要讲述了•个没有手的男孩Peter如何克服困难成为一名非常会弹钢琴的人的故
事。
通读全文,了解文章大意,紧紧抓住上下文语境所提供的信息,然后明确词意,结合排
除法逐一选出答案,最后再通读全文核对答案。
26〜29.【答案】
A、C、D、B
【解析】
(1)A.细节理解题。根据文中"Musicianswanted(招聘音乐家)"广告中"PleasejoinHappy
Club.Youcanshowyourmusictalentandmakemanyfriendsher?.”可知,请加入快乐俱乐
部,你可以在这里展示你的音乐天赋,交很多朋友。因此,如果你喜欢音乐,你可以加
入HappyClubo故选Ao
(2)C.细节理解题。根据文中"Swimmerswanted(招聘游泳者)"广告中"CallJoeat
8372-9999formoreinformation."nJ)i||,请拨打8372-9999向Joe咨询更多信息。因此,
在你打电话给Joe后,可以知道更多关于游泳的信息。故选C。
(3)D.细节理解题。根据文中"Ping-pongChib(乒乓球俱乐理)"广告中"Doyouliketo
第14页,共22页
playping-pongandwanttoplayitwell?Mr.Zhangisagreatteacher."可知,你喜欢打乒乓
球并想打得好吗?张老师是个好老师。因此,张老师可以教你打乒乓球。故选D。
(4)B.细节判断题。根据文中"Summerjob(暑假工作)"广告中"Comeandhelptheold
people.PleasecallKarenat5561-8823.“可知,来帮助那些老人吧,请拨打电话5561-8823
给Karen。因此,我们可以打电话5561-8823来帮助老人,即B项表述符合语境。故选
完成作业后你是如何打发业余时间的?本文向我们介绍了四种空闲时可以参加的俱乐
部。
解答本篇阅读理解题时,需先通读全文,了解文章大意,再根据各题的考资点,在原文
对应的细节处,仔细研读,方能正确解答。
30〜34.【答案】
C、B、D、A、C
【解析】
(1)C.细节理解题。根据文中
Mr.Joneslikestobecomfortable,soeverytimehetakesatrain,heputsabagontheseatnextt
ohim.Healwayssaysitishisfriend'sbagandhisfriendgoestobuysomefoodatthestation.
Jones先生喜欢舒服,所以每次坐火车,他都会在旁边的座位上放•个包。他总是说这
是他朋友的包,他的朋友去车站买点吃的。由此可知,C项,他自己,符合题意。故选
C.
(2)B.细节推理题。根据文中
"No,"saysMr.Jones."Itismyfriend'sbag.Hegoestobuysomething.Hewillbebacksoon."
Andhelooksoutofthewindow."不,"Jones先生说,"这是我朋友的包。他要去买东西。
他很快就会回来。”他看着窗外。由此可知,B项,不想让他坐下,符合题意。故选B。
(3)D.词义猜测题。根据文中Whatapity!Yourfriendmustmiss
thetrain,buthisbagisstillhere滇可惜!你的朋友•定miss了火车,但他的包还在。并结
合选项,由此可知,miss是错过的意思。故选D。
(4)A.推理判断题。根据叉中
Mr.Joneslikestobecomfortable,soeverytimehetakesatrain,heputsabagontheseatnextt
ohim.Healwayssaysitishisfriend'sbagandhisfriendgoestobuysomefoodatthestation.
Jones先生喜欢舒服,所以每次坐火车,他都会在旁边的座位上放•个包。他总是说这
是他朋友的包,他的朋友去车站买点吃的。由此可知,座位上的包是Jones先生自己的,
用来占位子的,所以当他看到老人把包扔出窗外的时候,他应该是难过的。故选A。
(5)C.标题归纳题。根据文中
Mr.Joneslikestobecomfortable,soeverytimehetakesatrain,heputsabagontheseatnextt
ohim.Healwayssaysitishisfriend'sbagandhisfriendgoestobuysomefoodatthestation.
Jones先生喜欢舒服,所以每次坐火车,他都会在旁边的座位上放一个包。他总是说这
是他朋友的包,他的朋友去车站买点吃的。结合全文内容,Jones先生习惯用”我朋友的
座位”来帮助自己占位子,由此可知,本文的标题应为,C项,我朋友的座位。故选C。
这篇短文主要讲述了Jones先生喜欢在火车上用包占位子的故事。
做题时首先对原文材料迅速浏览,掌握全文的主旨大意。其次,细读题材,各个击破。
掌握全文的大意之后,细细阅读材料后的问题,弄清每题要求后,带着问题,再回到原
文中去寻找、捕获有关信息。
35〜39.【答案】
A、D、A、B、B
【解析】
(1)A.细节理解题。根据Smartphonesareimportantinourdailylife.智能手机在我们日
常生活中很重要。可知A项符合第一段文意。故选A.
(2)D.理解判断题。根据primary(初级
的)andmiddleschoolswillhavemorerulestostopstudentsfromusingmobilephonesatsc
hooL小学和中学会有更多的规定来阻止学生在学校使用手机。可知D项符合文意,故
选De
(3)A.细节理解题。根据TheMinistryofEducation(教育部)madearuleinJanuary.
教育部在一月出台了规定。可知是在一月份。故选A。
(4)B.细节理解题o根据Everyclassroominherschoolhasabigboxtostore(存
放)students'phonesduringclass.上课时她学校的每个教室都有一个大箱子可以存放学生
的手机。可知B项符合文意,故选B。
(5)B.理解判断题。根据Wangsaidit'smoreimportanttodevelop(培
养)goodhabitsofphoneusage.王说更重要的是培养良好的手机使用习惯。可知B项符
第16页,共22页
合最后一段文意。故选Bo
文章介绍了关于学生使用手机的•些相关规定以及•些老师利家长的观点。
在通读全文的基础上,根据全文大意,展开逻辑思维,瞻前顾后,认真辨析选项,仔细
推敲,确定最佳答案。
40〜44.【答案】
B、A、D、F、C
【解析】
细节推理题。
(1)B.根据后句"Thenshegoestothekitchenandmakesbreakfast.然后她去厨房做早餐。
”可知说的是早上做的事情,结合选项,应说她去洗手间,刷牙,洗脸。故选B.
(2)A.根据后句"Afterbreakfast,thechildrengotoschool.早饭后,孩了•们去上学。"可知
说的是吃早餐,结合选项,应说然后他们吃早餐。故选A.
<3)D.根据前句"Mr.Hansongoestowork.汉森先生去上班了。"可知说的是工作,结合
选项,应说他在一家广播电台工作。故选D。
(4)F.根据前句"Thentheygohomeandhavelunch.然后他们回家吃午饭。”可知说的是
午餐,结合选项,应说汉森先生不回家吃午饭。故选F。
(5)C.根据前句"Thefamilyhavedinnertogether(一起).一家人•起吃晚饭。”可知说
的是晚饭,结合选项,应说晚饭后,孩子们洗碗。故选C。
短文讲了汉森太太一家的日常生活情况。
做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析.结合选项选出正确答案。
45.【答案】
【小题1】from
【小题2】lugel
【小题3】classes
【小题4】cleans
【小题5】doesn't
[小题6]an
【小题7】do
【小题8】tastes
【小题9】shopping
【小题10]or
【解析】
<1)考查介词。根据句意,南希正在读■封来自她朋友杰克的电子邮件。ane-mailfrom
sb.。来自某人的•封邮件。故答案为:from。
(2)考查不定式。根据句意,她很高兴收到电子邮件。behappytodosth.开心做某事。
故答案为:toget。
(3)考查名词。根据句意,他学校有18个班和大约500名学生。数字18说明要用复
数形式。故答案为:classes.
(4)考杳动词。根据句意,杰克每天和他的同学打扫教空。由时间状语everyday,可知
要用一般现在时,主语为杰克,第三人称单数。故答案为:deans。
(5)考查动词。根据句意,杰克周末不去上学。本句为一般现在时,主语为杰克,第
三人称单数,由提示词可知要用助动词的否定形式。故答案为:doesn't0
(6)考查冠词。根据句意,他在公园里锻炼半个小时。halfanhour半小时。故答案为:
an。
(7)考查动词。根据句意,之后,他帮助他的妈妈打扫。helpsb.dosth.帮助某人做某
事:dothecleaning打扫。故答案为:do。
(8)考杳动词。根据句意,这食物尝起来很美味。本句为一•般现在时,主语为Thefood,
第三人称单数。故答案为:tastes。
(9)考杳动名词。根据句总,下午,他和他的妈妈去购物。g。shopping去购物。故答
案为:shopping
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