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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版必修2物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、如图所示,一足够长的木板在光滑水平面上以速度v向右匀速运动,现将质量为m的物体竖直向下轻轻地放置在木板上的右端,已知物体和木板之间的动摩擦因数为μ。为保持木板的速度不变,须对木板施一水平向右的作用力F。从物体放到木板上到它相对木板静止的过程中,力F做的功为()
A.B.C.D.2、物体做曲线运动时,在某点附近极短时间内的运动可以看作是圆周运动,圆周运动的半径为该点的曲率半径。已知椭圆长轴端点处的曲率半径公式为ρ=其中r1和r2分别是长轴的两个端点到焦点F的距离(如图甲)。如图乙,卫星在椭圆轨道Ⅰ上运行,运行到远地点A时,速率为v1,之后变轨进入轨道Ⅱ做速率为v2的匀速圆周运动。若椭圆轨道近地点位于地球表面附近,远地点到地心的距离是R',地球半径为R,则等于()
A.B.C.D.3、两名同学利用投篮机进行投篮比赛,投篮过程的简化示意图如图所示。篮球抛出点距离篮筐初始位置的水平距离竖直高度第一种模式投篮机静止不动,将篮球投入篮筐为胜;第二种模式篮筐先向前、再向后回到初始位置,如此往返移动,将篮球投入篮筐为胜。设每次投篮时将篮球沿与水平方向成角斜向上抛出,已知重力加速度下列说法正确的是()
A.第一种模式篮球在空中运动的时间为B.第一种模式篮球抛出时的速度大小为C.第二种模式篮球在空中运动的时间大于D.第二种模式篮球抛出时的速度大于4、2022年2月27日11时06分,我国在文昌发射场使用长征八号运载火箭,以“1箭22星”方式,成功地将22颗地球卫星发射升空。22颗卫星绕地球做圆周运动的轨道半径的三次方r3与各自绕地球做圆周运动的周期的平方T2的关系如图所示,图中直线斜率为k。已知某一卫星A做圆周运动的周期为T0,万有引力常量为G;根据已知条件,无法求出的是()
A.卫星A做圆周运动的半径B.卫星A做圆周运动线速度的大小C.地球的质量D.地球的密度5、部队为了训练士兵的体能,会进行一种拖轮胎跑的训练。如图所示,某次训练中,士兵在腰间系绳拖动轮胎在水平地面前进,已知连接轮胎的拖绳与地面夹角为37°,绳子拉力大小为100N,若士兵拖着轮胎以6m/s的速度匀速直线前进3s,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)则()
A.3s内,轮胎克服地面摩擦力做功为-1440JB.3s内,绳子拉力对轮胎做功为1440JC.3s内,轮胎所受合力做功为1800JD.3s末,绳子拉力功率为600W6、如图所示,小球M用长度为L的轻杆连接在固定于天花板的轴O上,可在竖直平面内自由旋转,并通过与O等高的滑轮用轻绳连接物块m。小球与物块质量关系为M=2m,滑轮与轴O的距离也为L,轻杆最初位置水平。滑轮、小球、物块的大小可以忽略,轻绳竖直部分的长度足够长,不计各种摩擦和空气阻力,运动过程中绳始终保持张紧状态,重力加速度为g。当小球从最初位置静止释放;则()
A.小球M向右摆动最大夹角θ=120°B.小球M与物块m的速度大小始终相等C.小球M在O点正下方时,小球M与物块m的速度大小之比为D.物块m上升的最大高度为7、如图所示,有一连通器,左右两管的横截面积均为S,内盛密度为ρ的液体,开始时两管内的液面高度差为h。打开底部中央的阀门K,液体开始流动,最终两液面相平。在这一过程中,液体的重力加速度为g;液体的重力势能()
A.减少B.增加了C.减少了D.增加了评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)8、“嫦娥三号”从距月面高度为100km的环月圆轨道Ⅰ上的P点实施变轨,进入近月点高度为15km的椭圆轨道Ⅱ,由近月点Q成功落月;如图所示,关于“嫦娥三号”,下列说法正确的是()
A.沿轨道Ⅰ运动至P点时,需制动减速才能进入轨道ⅡB.沿轨道Ⅱ运行的周期小于沿轨道Ⅰ运行的周期C.沿轨道Ⅱ运动时,在P点的加速度小于在Q点的加速度D.在轨道Ⅱ上由P点运行到Q点的过程中,万有引力对其做正功,它的动能增加,重力势能减少,机械能增加9、如图,篮球比赛的某次快攻中,球员甲将球斜向上传给前方队友,球传出瞬间离地面高速度大小为对方球员乙原地竖直起跳拦截,其跃起后手离地面的最大高度为球越过乙时速度沿水平方向,且恰好未被拦截。球可视为质点,质量为重力加速度取以地面为零势能面,忽略空气阻力,则()
A.球在空中上升时处于超重状态B.甲传球时,球与乙的水平距离为C.队友接球前瞬间,球的机械能一定为D.队友接球前瞬间,球的动能一定为10、将一抛球入框游戏简化如下:在地面上竖直固定一矩形框架,框架高1m、长3m,抛球点位于框架底边中点正前方2m,离地高度为1.8m,如图所示,假定球被水平抛出,方向可在水平面内调节,不计空气阻力,忽略框架的粗细,球视为质点,球要在落地前进入框内,则球被抛出的速度大小可能为()
A.B.C.D.11、已知引力常量G和下列各组数据,能计算出地球质量的是()A.地球绕太阳运行的周期及地球离太阳的距离B.人造地球卫星在地面附近运行的周期和轨道半径C.月球绕地球运行的周期及月球的半径D.若不考虑地球自转,已知地球的半径及地球表面的重力加速度12、完全相同的两辆汽车,都拖着完全相同的拖车,以相同的速度在平直公路上以速度v匀速齐头并进,汽车与拖车的质量均为m,某一时刻两拖车同时与汽车脱离之后,甲汽车保持原来的牵引力继续前进,乙汽车保持原来的功率继续前进,经过一段时间后甲车的速度变为2v,乙车的速度变为1.5v,若路面对汽车的阻力恒为车重的0.1倍,取g=10m/s2,则此时()A.甲、乙两车在这段时间内的位移之比为4∶3B.甲车的功率增大到原来的4倍C.甲、乙两车在这段时间内克服阻力做功之比为12∶11D.甲、乙两车在这段时间内牵引力做功之比为3∶213、2019年5月17日;我国成功发射了第四十五颗北斗导航卫星,该卫星属于地球同步卫星。如图所示,与近地卫星相比较,同步卫星运行的()
A.周期小于近地卫星的周期B.周期大于近地卫星的周期C.线速度小于近地卫星的线速度D.线速度大于近地卫星的线速度评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)14、写出线速度和角速度的几个常用表达式。
(1)v=____________=____________;
(2)=____________=____________。15、宽度为l的宇宙飞船沿其长度方向以0.8c(c为真空中的光速)远离地球,地球上的人看到宇宙飞船宽度________(选填“大于”“等于”或“小于”)l,飞船和地面上各有一只铯原子钟,地球上的人观察到________(选填“飞船上钟较快”“地面上钟较快”或“两只钟一样快”)。
16、工人师傅常利用斜面把重物搬运到汽车上。如图所示汽车车厢底板高度斜面长度现用的拉力F沿斜面把重为的物体匀速拉到车上,则该斜面的机械效率是______,在搬运重物过程中,重物受到的摩擦力是___________N。
17、当一个物体在几个力的共同作用下发生一段位移时;这几个力对物体所做的总功等于:
(1)各个力分别对物体所做功的____。
(2)几个力的____对物体所做的功。18、月—地检验。
(1)检验目的:检验地球绕太阳运动、月球绕地球运动的力与地球对树上苹果的引力是否为_____的力。
(2)检验方法:
a.假设地球与月球间的作用力和太阳与行星间的作用力是同一种力,它们的表达式也应该满足
b.根据牛顿第二定律,月球绕地球做圆周运动的向心加速度(式中m地是地球质量,r是地球中心与月球中心的距离)。
c.假设地球对苹果的吸引力也是同一种力,同理可知,苹果的自由落体加速度(式中m地是地球的质量,R是地球中心与苹果间的距离)。
d.由于r≈60R,所以
(3)验证:
a.苹果自由落体加速度a苹=g=9.8m/s2。
b.月球中心到地球中心的距离r=3.8×108m。
月球公转周期T=27.3d≈2.36×106s
则a月=≈_______m/s2(保留两位有效数字)
______(数值)≈(比例)。
(4)结论:地面物体所受地球的引力、月球所受地球的引力,与太阳、行星间的引力遵从_____的规律。19、如图所示,轻绳的一端固定在O点,另一端系一小钢球。现将小钢球拉至A点,由静止释放,小钢球在竖直面内沿圆弧运动,先后经过B、C两点。则小钢球在B点的动能________(选填“大于”或“小于”)小钢球在C点的动能;通过C点时轻绳对小钢球的拉力________(选填“大于”或“小于”)小钢球所受的重力。
20、A为地球赤道上的物体,随地球自转的速度为v1,B为近地卫星,在地球表面附近绕地球运行,速度为v2,C为地球同步卫星,距地面高度为地球半径的5倍,绕地球运行的速度为v3,则v1∶v2∶v3=________.评卷人得分四、作图题(共4题,共24分)21、如图所示,在一内壁光滑环状管道位于竖直面内,其管道口径很小,环半径为R(比管道的口径大得多)。一小球直径略小于管道口径,可视为质点。此时小球滑到达管道的顶端,速度大小为重力加速度为g。请作出小球的受力示意图。
22、图甲为抛出的石子在空中运动的部分轨迹,图乙是水平面上一小钢球在磁铁作用下的部分运动轨迹.请画出物体在A、B、C、D四点的受力方向和速度方向.(不计空气阻力)
23、一个物体在光滑水平面上运动,其速度方向如图中的v所示。从A点开始,它受到向前但偏右(观察者沿着物体前进的方向看,下同)的合力。到达B点时,这个合力的方向突然变得与前进方向相同。达到C点时,合力的方向又突然改为向前但偏左。物体最终到达D点。请你大致画出物体由A至D的运动轨迹,并标出B点、C点和D点。
24、在图的实验中,假设从某时刻()开始,红蜡块在玻璃管内每1s上升的距离都是10与此同时,玻璃管向右沿水平方向匀加速平移,每1s内的位移依次是4122028在图所示的坐标系中,y表示蜡块在竖直方向的位移,x表示蜡块随玻璃管通过的水平位移,时蜡块位于坐标原点。请在图中标出t等于1s;2s、3s、4s时蜡块的位置;并用平滑曲线描绘蜡块的轨迹。
评卷人得分五、实验题(共4题,共12分)25、物理实验一般都涉及实验目的;实验原理、实验仪器、实验方法、实验操作、数据分析等。
(1)在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中采用的科学方法是___________。
A.理想实验法B.控制变量法C.等效替代法D.建立物理模型法。
(2)在下列学生实验中,需要平衡摩擦力的实验有___________。(填字母)
A.测量做直线运动物体的瞬时速度。
B.探究加速度与物体受力;质量的关系。
C.探究平抛运动的特点。
D.验证机械能守恒定律。
(3)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图像如图所示,下列表述正确的是___________。
A.a的原长比b的长B.a的劲度系数比b的大。
C.a的劲度系数比b的小D.测得的弹力与弹簧的长度成正比26、某学习小组利用气垫导轨装置来探究“做功与物体动能改变的关系”,图示为实验装置示意图.利用气垫导轨上的光电门可测出滑块上的细窄挡光片经过时的挡光时间.重力加速度为气垫导轨水平放置,不计滑轻和导轨摩擦.实验步骤如下:
A.测出挡光片的宽度为滑块与挡光片的质量为
B.轻细线的一端固定在滑块上,另一端绕过定滑轮挂上一砝码盘,盘和砝码的总质量为细绳与导轨平行;
C.让滑块静止放在导轨左侧的某一位置,测出挡光片到光电门的距离为
D.释放滑块,测出挡光片经过光电门的挡光时间为
E.改变砝码的质量,保证滑块每次都在同一位置由静止释放,光电门可测得对应的挡光时间.
(1)滑块经过光电门时速度的计算式_____(用题目中所给的字母来表达)
(2)细线的拉力做功的表达式为_____,滑块的动能改变的表达式为_____(用题目中所给的字母来表示)
(3)我们可以通过测得的多组数据来建立的关系图像来进行更准确的实验验证,则图示中哪一项更符合真实的实验情况_____
A.
B.
C.27、在探究平抛运动的规律时;可以选用下列各种装置图,在下列选项中选择正确的填在相应的横线上。
(1)选用装置1是为了______。
(2)选用装置2时需注意______。
(3)选用装置3要准确获得钢球的平抛轨迹______。
A.研究平抛的竖直分运动。
B.研究平抛的水平分运动。
C.要获得稳定的细水柱所显示的平抛轨迹,竖直管上端A一定要比水面高。
D.要获得稳定的细水柱所显示的平抛轨迹,竖直管上端A一定要比水面低。
E.钢球每次可以从装置3上的斜槽不同位置由静止释放。
F.钢球每次应该从装置3上的斜槽同一位置由静止释放。
(4)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量得到各点的水平坐标x和竖直坐标y,图中的图像能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是______。
a.b.
c.d.28、某同学用如图所示的实验装置验证动能定理,所用器材包括:气垫导轨、滑块(上方安装有宽度为的遮光片)两个光电门;砝码盘和砝码等。
实验步骤如下:
(1)开动气泵,调节气垫导轨,轻推滑块,当滑块上的遮光片经过两个光电门的遮光时间__________时;可认为气垫导轨水平。
(2)用天平测得砝码与砝码盘的总质量为滑块(含遮光片)的质量为
(3)用细线跨过轻质定滑轮将滑块与砝码盘连接;并让细线水平拉动滑块。
(4)滑块在砝码和砝码盘的拉动下从左边开始运动,和计算机连接的光电门能测量出遮光片经过A、B两处的遮光时间用刻度尺测得从A到B的距离为
(5)在遮光片随滑块从A运动到B的过程中,如果将砝码和砝码盘所受重力视为滑块所受拉力,拉力做功的大小___________,滑块动能改变量的大小______________(用题中给出的物理量及重力加速度表示)。
(6)某次测量得到的一组数据为:取计算可得___________J,__________J(结果均保留3位有效数字)。
(7)定义相对误差本次实验相对误差______________%(保留1位有效数字)。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【详解】
物体和木板之间的摩擦力f=μmg
对于木板,要保持速度v不变,有F=f=μmg
对于物体,根据牛顿第二定律μmg=ma
解得a=μg;物体做匀加速直线运动,有
此时木块的位移
则水平向右的作用力F做功
故C正确;ABD错误。
故选C。2、A【分析】【详解】
由题意可知,椭圆轨道A点处的曲率半径为
卫星在轨道Ⅰ上运动到A点时,根据牛顿第二定律有
卫星在轨道Ⅱ上做匀速圆周运动时,有
联立得
A正确;B;C、D错误。
故选A。3、B【分析】【详解】
AB.篮球在空中做斜抛运动,水平方向做匀速直线运动竖直方向做竖直上抛运动。则
解得t=0.6s,v=5m/s
故A错误;B正确;
CD.第二种模式篮筐先向前、再向后回到初始位置,设篮球抛出时的速度大于5m/s,则根据
计算出在H不变的情况下,飞行时间t大于0.6s;则对应的飞行水平距离也增大。与题意不符。即篮球不会进入篮筐。故CD错误。
故选B。4、D【分析】【详解】
A.由图可知
则卫星A做圆周运动的半径
选项A可求;
B.卫星A的线速度
选项B可求;
C.根据万有引力提供向心力得
解得
选项C可求;
D.行星的密度
由于不知地球的半径R;选项D不可求。
本题选不可求的,故选D。5、B【分析】【详解】
A.3s内,轮胎克服地面摩擦力做功为
选项A错误;
B.3s内,绳子拉力对轮胎做功为
选项B正确;
C.3s内;轮胎匀速运动,则所受合力做功为0,选项C错误;
D.3s末,绳子拉力功率为
选项D错误。
故选B。6、A【分析】【详解】
A.根据机械能守恒定律得
解得
B.只有当轻绳与轻杆垂直时,小球M与物块m的速度大小才相等;B错误;
C.小球M在O点正下方时,根据速度分解得
解得
C错误;
D.小球M的速度为零时物块m上升的高度最大
D错误。
故选A。7、A【分析】【详解】
打开阀门K,最终两液面相平,相当于右管内的液体流到了左管中,它的重心下降了这部分液体的质量
由于液体重心下降,重力势能减少,重力势能的减少量
减少的重力势能转化为内能。
故选A。二、多选题(共6题,共12分)8、A:B:C【分析】【分析】
由开普勒第二定律确定周期大小关系;根据卫星变轨原理确定卫星是加速还是减速变轨,由牛顿第二定律和万有引力定律分析加速度关系;
【详解】
A;在轨道I上运动;从P点开始变轨,可知嫦娥三号做近心运动,在P点应该制动减速以减小需要的向心力,通过做近心运动减小轨道半径,故A正确;
B、轨道Ⅱ的半长轴小于轨道I的半径,根据开普勒第三定律可知沿轨道Ⅱ运行的周期小于轨道I上的周期;故B正确;
C;在轨道Ⅱ上运动时;卫星只受万有引力作用,在P点时的万有引力比Q点的小,故P点的加速度小于在Q点的加速度,故C正确;
D;在轨道Ⅱ上由P点运行到Q点的过程中;嫦娥三号只受到万有引力的作用,万有引力对嫦娥三号做正功,嫦娥三号的速度逐渐增大,动能增加,重力势能减小,但是机械能守恒,故D错误.
【点睛】
此题要求同学们掌握航天器变轨原理,知道圆周运动时万有引力完全提供向心力,近心运动时万有引力大于所需向心力.9、B:C【分析】【分析】
【详解】
A.球在空中上升时加速度为向下的g;处于失重状态,选项A错误;
B.球刚斜抛出时的竖直速度
水平速度
甲传球时,球与乙的水平距离为
选项B正确;
C.以地面为零势能面,则球刚抛出时的机械能为
球抛出后机械能守恒,则队友接球前瞬间,球的机械能一定为选项C正确;
D.因为球刚抛出时的动能为
则队友接球前瞬间,球的动能不一定为选项D错误。
故选BC。10、B:C【分析】【分析】
当速度v最小时;球打在框架底边的中间位置,速度v最大时,球打在框架顶边的边缘位置,根据平抛运动的规律求解速度范围即可;
【详解】
无论向哪个方向水平抛球,球都做平抛运动,当速度v最小时,球打在框架底边的中间位置,则有:
解得:
当速度v最大时,球打在框架顶边的边缘位置,则有:
解得:
故球被抛出的速度大小范围为故BC正确;AD错误.
【点睛】
以平抛运动知识为命题背景,考查学生的分析综合能力,掌握平抛运动的规律是关键.11、B:D【分析】【详解】
ABC.根据
给出卫星的运动周期和轨道半径可算出中心天体的质量;因此A能算出太阳质量,B能算出地球质量,C选项中没有给出月球绕地球的轨道半径,因此不能算出地球质量,B正确,AC错误;
B.根据
代入数据可算出地球质量;D正确。
故选BD。12、C:D【分析】【详解】
A.汽车拖着拖车时做匀速运动,受牵引力F=0.1×2mg,P1=0.1×2mgv
拖车脱离后,对甲车,因为保持牵引力不变,有F-0.1mg=ma,2v=v+at
联立解得a=1m/s2,t=v(s)
甲车在这段时间内的位移
对乙车,因为保持功率不变,由动能定理
解得
故有
故A错误;
B.根据
可知甲车的功率与速度成正比;即甲车的功率增大到原来的2倍。故B错误;
C.汽车克服阻力做功为W=fx
故
故C正确;
D.牵引力做功之比
故D正确。
故选CD。13、B:C【分析】【分析】
【详解】
由
可得
由于同步卫星运行的轨道半径大于近地卫星运行的轨道半径;可得同步卫星运行的线速度小于近地卫星的线速度,同步卫星运行的周期大于近地卫星的周期。
故选BC。三、填空题(共7题,共14分)14、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)[1][2]线速度的表达式为
(2)[3][4]角速度的表达式为【解析】15、略
【分析】【详解】
[1][2]宇宙飞船宽度在运动的垂直方向,所以地球上的人看到宇宙飞船宽度不变;根据相对论动钟变慢知识,地面上钟较快。【解析】①.等于②.地面上钟较快16、略
【分析】【详解】
[1]拉力做功为
克服重力做功为
该斜面的机械效率为
[2]设斜面倾角为则
物体匀速运动,则
得【解析】75%30017、略
【解析】①.代数和②.合力18、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】同一性质2.7×10-32.8×10-4相同19、略
【分析】【详解】
[1]小钢球从重力做正功,重力势能减小,动能增大,所以小钢球在B点的动能小于小钢球在C点的动能。
[2]通过C点时,根据牛顿第二定律
可知轻绳对小钢球的拉力大于小钢球所受的重力。【解析】小于大于20、略
【分析】【分析】
同步卫星与随地球自转的物体具有相同的角速度,根据v=rω去求线速度之比.近地卫星和同步卫星都是绕地球做匀速圆周运动;根据万有引力提供向心力去求线速度之比.
【详解】
地球赤道上的物体和同步卫星具有相同的周期和角速度,根据v=ωr,地球的半径与同步卫星的轨道半径比为1∶6,所以v1:v3=1∶6;近地卫星和同步卫星都是绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力解得v=两卫星的轨道半径比为1∶6,所以v2∶v3=∶1,所以v1∶v2∶v3=1∶6∶6.
【点睛】
解决本题的关键知道同步卫星与随地球自转的物体具有相同的角速度,以及知道近地卫星和同步卫星都是绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力可求出线速度之比.【解析】四、作图题(共4题,共24分)21、略
【分析】【分析】
【详解】
小球滑到达管道的顶端,设小球受重力和管道的作用力,则
由于
所以
说明小球在管道最高点不受管道的作用力;仅受重力作用,故小球的受力示意图为。
【解析】22、略
【分析】【分析】
【详解】
各点受力方向和速度方向如图所示。
【解析】23、略
【分析】【详解】
从位置A开始,它受到向前但偏右(观察者沿着物体前进方向看,下同)的合力,运动的轨迹位于F与v之间,做曲线运动;到达B时,这个合力的方向突然变得与前进方向相同,所以受力的方向与速度的方向相同,做直线运动;达到C时,又突然改为向前但偏左的力,物体的轨迹向下向右发生偏转,最后到达D点;其轨迹大致如图。
【解析】24、略
【分析】【详解】
玻璃管向右沿水平方向匀加速平移;每19内的位移依次是4cm;12cm、20cm、28cm;则1s末的坐标为(4cm,10cm),2s末的坐标为(16cm,20cm),3s未的坐标为(36cm,30cm),4s末的坐标为(64cm,40cm),根据描点法作出图象如图所示:
【解析】见解析五、实验题(共4题,共12分)25、略
【分析】【详解】
(1)[1]在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中采用的科学方法是等效替代法。
故选C。
(2)[2]A.在做测量做直线运动物体的瞬时速度的实验时;只要能够让物体运动起来即可,不需要平衡摩擦力,故A错误;
B.在做探究加速度与物体受力;质量的关系的实验时;为了使小球的合外力等于轻绳的拉力,故需要平衡摩擦力,故B正确;
C.在做探究平抛运动的特点的实验时;只要保证小球每一次都从同一点静止下滑即可,不需要平衡摩擦力,故C错误;
D.在做验证机械能守恒定律的实验时不需要平衡摩擦力;故D错误
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