2025年粤教版九年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版九年级科学上册月考试卷266考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、自美国“9•11”事件发生后，美国已发现了多例炭疽病人，可能与恐怖活动密切相关，引起了国际社会的高度关切．关于炭疽杆菌所致的传染病，下列说法错误的是（）A.草食家畜如羊、马、猪等是主要易感染的动物B.炭疽病人是人畜共患的急性传染病C.炭疽病感染的病、死畜严禁剥皮、解剖，必须整体深埋并覆盖生石灰D.人类感染炭疽病，只是因为食用被炭疽污染的肉食而引起的2、两个相同的容器分别装有质量和初温相同的两种液体；用同一热源分别加热，液体温度与加热时间的关系如图所示。根据图线可知()

A.加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量B.如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C.甲液体的比热大于乙液体的比热D.加热时间相同，甲液体的温度比乙液体的温度升高得多3、下列是生活中常见物质的pH，能使酚酞溶液变红的物质是（）A.柠檬汁2.4B.酱油4.6C.食盐水7.0D.炉具清洁剂12.54、男性的精子中应该有几条性染色体（）A.1B.2C.0D.35、下图为一草原生态系统食物网示意图；下列观点不正确的是()

A.该食物网有5条食物链B.草是该生态系统中的生产者C.该生态系统的自动调节能力是无限的D.狐与鹰存在竞争关系6、中美科学家发现了一种能“吸食”石油的细菌，这种细菌属于()A.生产者B.消费者C.分解者D.消费者和分解者7、下列各组中不属于相对性状的是（）A.水稻的早熟和晚熟B.玉米的黄粒和圆粒C.小麦的抗病和易感染疾病D.棉花的绒长和绒短8、流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程中正确的是（）A.人在平静呼气时：膈肌舒张→膈顶部下降→胸腔容积缩小→肺收缩→肺内气体压力增大→气体出肺B.淀粉在人体内被消化的过程：淀粉麦芽糖葡萄糖C.心脏各腔室工作的顺序是：心房收缩，心室舒张→心室收缩，心房舒张→心房、心室均舒张D.尿液形成的主要过程：血液→肾小球→出球小动脉→肾小管外毛细血管→尿液9、下列哪项不是实施可持续发展战略应该采取的态度（）A.控制人口B.节约资源C.保护环境D.先污染，后治理评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、溶液的酸碱度用pH来表示，pH的范围通常在____。当pH=7时，溶液呈____性；当pH＞7时，溶液呈____性，并且pH越大，碱性越____；当pH＜7时，溶液呈____性，并且pH越小，酸性越____。11、（2015•舟山）元素周期表将已知元素科学有序地排列起来；便于我们研究它们的性质和用途，如图表示元素周期表的一部分，请回答下列问题：

（1）元素在周期表中的分布是有规律的，表中①②③所代表的三种元素中，属于非金属元素的是____；

（2）表中氮元素的化合价有多种，请写出化合价为+1价的氮的氧化物____（用化学式表示）；

（3）随着新元素的不断发现，元素周期表还将逐渐完善，最近，科学家用大量高速钙原子轰击铕原子，形成了117号元素的原子，该元素原子核中一定含有117个____。12、如图所示，用一根结实的绳子在两根光滑木棒上绕几圈，一小朋友用力一拉，两位大力士竟撞在一起了．这幅漫画表明了____．

13、如图所示，斜面长5m，高1m，工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的箱子匀速推到车上，推力对箱子做的功是____J，斜面的机械效率是____．

14、A；B、C、D是初中常见的化学物质；A是由核电荷数分别为6、8、11的三种元素组成的化合物，B是一种微溶性碱，C是一种可溶性盐酸盐，D是一种可溶性碱，它们之间存在的关系如图所示，图中“﹣”表示物质间能发生的化学反应，“→”表示物质间的转化关系．

（1）A的俗名叫____；

（2）写出C的化学式____；

（3）写出B的一种作用____；

（4）写出B与A反应的化学反应方程式____．

15、化学物质王国中举行节日游戏活动；游戏规则如图所示（图中“→”表示一步反应生成），以形成物质间相互转化的循环接龙．

请你将下列八位队员：①Ca（OH）2②Cu③CaO④CO⑤CaCl2⑥CuO⑦CO2⑧CaCO3平均分成红；蓝两队．游戏规定；物质⑤任红队的队长，物质⑦任蓝队的队长，且红、蓝两队的队长均处于甲的位置，两队分别形成循环接龙．

请回答：

（1）红队乙的化学式____．

（2）红队中丙→丁的化学方程式为____．

（3）蓝队队员依甲乙丙丁的顺序排列是⑦____（填序号）．

16、2015年6月5日是世界环境日；我国的主题是“践行绿色生活”，爱护水资源；节约用水是其中重要内容之一．

（1）淡水资源有限，我们需要节约用水．如图中表示节水标志的是____（填字母）

（2）长期饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康，在实验室里可用____来测定水的酸碱度；生活中常讲的“烧开水”是指利用____的方法；获得可以饮用的水，这样既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌．

（3）下列与自来水的净化过程无关的是____（填序号）

A．沉降B．过滤C．消毒D．电解．17、小周既能给O型血的人输血，又能给AB型血的人输血，小周的血型是____。评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)18、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共4题，共12分)19、如图所示；人站在地面上用滑轮组提升重物，请用笔画线代替绳子画出最省力的绕法．

20、请用笔画线代替导线；将图甲中的元件接入家庭电路，要求开关控制电灯后接入．

如图乙所示；一束光从空气斜射到玻璃砖上，请画出玻璃砖内的折射光线（要求保留作图痕迹）．

如图丙所示的杠杆中；O为支点，请画出图中力F的力臂L

21、如图所示，用轻质杆将一电灯吊起，O点是支点．请画出动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图．

22、请作出图中：①物体A所受重力G的示意图；②力F的力臂l．

评卷人得分五、解答题(共2题，共16分)23、禁止青少年吸烟的原因是？24、如图；两个完全相同的金属球A与B让它们吸同样的热，那么A的重力势能将会怎样，B球的重力势能将会怎样？

参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】炭疽病是由炭疽杆菌引起食草动物的急性传染病；一种人畜共患的急性传染病，人因接触病畜及其产品或食用病畜的肉类而发生感染。

【解答】A；炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病；牛、马、羊等草食性牲畜最容易得此病，A正确；

B；炭疽病是由炭疽杆菌引起食草动物的急性传染病；一种人畜共患的急性传染病，B正确；

C；炭疽病感染的病、死畜严禁剥皮、解剖；必须整体深埋并覆盖生石灰，切断传播途径，C正确；

D；接触患病牲畜的皮毛或进食未煮熟的病畜肉类可引起人类感染炭疽病；D错误。

故答案为：D2、C【分析】【分析】甲、乙两种液体在相同时间里吸收的热量相等，质量也相同，根据公式Q吸=cm△t；结合图象可以对每一个选项作出判断。

【解答】A；由题意知；同一热源分别加热，加热相同的时间，甲与乙液体吸收的热量相同，此选项错误；

B、甲与乙液体升高的温度相同，质量相同，甲比乙液体的比热容大。根据Q吸=cm△t可知；甲比乙液体吸收的热量多,此选项错误；

C、由公式Q吸=cm△t变形得：c=Q吸/m△t；由图象可知，质量和吸收的热量都相同的甲；乙两种液体，甲液体升高的温度低，所以甲比乙液体的比热容大,此选项正确；

D；由图象可知；加热相同的时间，甲比乙液体温度升高的少，此选项错误。

故选C3、D【分析】【解答】能使酚酞溶液变红色的溶液呈碱性；pH大于7；

A；柠檬汁的pH小于7；呈酸性，错误；

B；酱油的pH小于7；呈酸性，错误；

C；食盐水的pH为7；呈中性，错误；

D；炉具清洁剂的pH大于7；呈碱性，正确；

故选D．

【分析】根据已有的知识进行分析解答，酚酞试液在碱性溶液中为红色，据此解答．4、A【分析】【解答】在精子中染色体是成单存在的；故性染色体也是成单存在的，为1条，故选A。

【分析】本题考查人类染色体的传递，意在考查精子中性染色体的条数，属于常考题。5、C【分析】【解答】该食物网中有5条食物链；分别是：草→兔→狐，草→兔→鹰，草→鼠→蛇→鹰，草→鼠→鹰，草→鼠→狐，A正确，绿色植物是生态系统中的生产者，所以该生态系统中的生产者是草，B正确，狐和鹰具有共同的食物兔，所以二者的关系是竞争关系，D正确，正确，故ABD都不符合题意；生态系统的自我调节能力是有一定限度的，当外界的破坏超过这个限度时，生态系统将很难甚至不能恢复成原状，错误，故C符合题意。

【分析】本题主要考查生态系统中的食物链和食物网相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。6、C【分析】【解答】生态系统包括生物成分和非生物成分；生物成分包括生产者；消费者、分解者。生产者是指绿色植物，能利用光能，通过叶绿体，制造有机物；消费者是指各种动物，不能自己制造有机物，只能直接或间接地以植物为食；分解者是指生物圈中靠分解动植物的尸体或是粪便为食的细菌和真菌。本题中的这种细菌能“吸食”石油，应属于分解者，能够将油污分解掉，从而减轻对环境的污染，特别在近年的海洋石油污染后进行推广运用。

【分析】本题主要考查生态系统的组成和各部分的作用相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。7、B【分析】【解答】：相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式；玉米的黄粒和圆粒是玉米的两种性状，不符合题意，故答案选B。

【分析】：水稻的早熟和晚熟、小麦的抗病和易感染疾病、棉花的绒长和绒短都是同种生物同一性状的不同表现形式，符合相对性状的概念。8、A【分析】【解答】：A；人在平静时呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降；膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺回缩→肺内气压＞外界大气压→肺内气体排出．A正确；

B、根据分析可以得出：淀粉麦芽糖葡萄糖；B错误；

C；由分析可以得出心脏各腔室工作的顺序是：先是两个心房收缩；此时两个心室舒张；接着两个心房舒张，随后两个心室收缩；然后全心舒张．C错误；

D；尿素排出体外的主要过程：血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→肾盂→输尿管→膀胱→尿道→体外；D错误．

故选：A

【分析】1；人的平静吸气过程是：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺．据此解答．

2；淀粉的消化是从口腔开始的；在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖．

3；心脏跳动一次；就是心脏收缩和舒张各一次．心脏每次跳动的过程是先两个心房收缩，此时两个心室舒张，房室瓣处于开放状态，而动脉瓣处于关闭状态；接着两个心房舒张两个心室收缩，心脏房室瓣处于关闭状态，而动脉瓣处于开放状态；然后两个心房和两个心室舒张．

4、尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用，然后通过输尿管、膀胱和尿道排出体外；9、D【分析】【分析】环境与资源是人类在地球上生存的保障．它制约着人类的行为活动；而人为因素也影响；改变着自然环境．由于人们的环保意识太差，环境问题已经迫在眉睫．我们赖以生存的地球，正在受到人类生产、生活等所带来的严重破坏，保护资源和环境已成为一个世界性的问题，日益被人们所关注．环保问题已经引起了全球的重视，要保护好环境，实现可持续发展，就要了解环境污染的来源和防治措施，做到从我做起，从小事做起．实行可持续发展战略，建设节约型社会是每个公民的职责．

【解答】解：A；实施计划生育；控制人口过快增长，符合社会可持续发展战略，A正确；

B；在生活中节约用水；节约了能源，符合社会可持续发展战略，B正确；

C；保护资源和环境已成为一个世界性的问题；日益被人们所关注，使人与自然和谐发展，符合社会可持续发展战略，C正确；

D；先污染；后治理，已造成了的污染，所以不符合社会可持续发展战略，D错误；

故选：D．二、填空题(共8题，共16分)10、0-14中碱强酸强【分析】【分析】根据已有的知识进行分析；酸性溶液的pH小于7，酸性越强，pH越小；中性溶液的pH等于7；碱性溶液的pH大于7，且碱性越强，pH越大，据此解答。

【解答】溶液的酸碱度用pH来表示；pH的范围通常在0～14，当pH=7时，溶液呈中性；当pH＞7时，溶液呈碱性，并且pH越大，碱性越强；当pH＜7时，溶液呈酸性，并且pH越小，酸性越强。

故答案为：0～14中碱强酸强11、②N2O质子【分析】【分析】（1）由元素周期表的知识可知；①②③所代表的三种元素分别是锂；氟、镁元素，据此进行分析解答。

（2）氮元素显+1价；氧元素显﹣2价，写出其氧化物的化学式即可。

（3）根据原子序数=核电荷数=质子数；进行分析解答。

【解答】解：（1）；①②③所代表的三种元素分别是锂；氟、镁元素，锂、镁带“钅”字旁，属于金属元素；氟带“气”字旁，属于非金属元素。

（2）氮元素显+1价，氧元素显﹣2价，其氧化物的化学式为：N2O。

（3）由题意；该原子的原子序数为117，由原子序数=核电荷数=质子数吗，则该元素原子核中一定含有117个质子。

故答案为：（1）②；（2）N2O；（3）质子12、滑轮组有省力的作用【分析】【解答】两根木棒绕上绳子；组成滑轮组，小朋友可以拉动两个大力士，表明滑轮组可以省力．

【分析】滑轮组既可以省力也可以改变力的方向，本题中主要是探究滑轮组省力的特点。13、200080％【分析】【解答】推力对箱子做的功是总功：W总＝FL＝400N×5m＝2000J；

W有＝Gh＝1600N×1m＝1600J，

【分析】沿斜面推物体所做的总功为FL，有用功为克服重力做的功，为Gh，机械效率为有用功与总功的比值。14、纯碱CaCl2改良酸性土壤Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH【分析】【解答】（1）A；B、C、D是初中常见的化学物质；A是由核电荷数分别为6、8、11的三种元素组成的化合物，质子数等于核电荷数，所以A是有碳、氧、钠三种元素组成，A是碳酸钠，B是一种微溶性碱，A会与B生成的D，所以B是氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，D是一种可溶性碱，所以D是氢氧化钠，C是一种可溶性盐酸盐，会与碳酸钠反应，所以C是氯化钙，经过验证，推导正确，所以A是碳酸钠，俗称纯碱；

（2）通过推导可知，C的化学式是：CaCl2；

（3）通过推导可知；B是氢氧化钙，可以用来改良酸性土壤；

（4）B与A的反应是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

故答案为：（1）纯碱；

（2）CaCl2；

（3）改良酸性土壤；

（4）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

【分析】根据A、B、C、D是初中常见的化学物质，A是由核电荷数分别为6、8、11的三种元素组成的化合物，质子数等于核电荷数，所以A是有碳、氧、钠三种元素组成，A是碳酸钠，B是一种微溶性碱，A会与B生成的D，所以B是氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，D是一种可溶性碱，所以D是氢氧化钠，C是一种可溶性盐酸盐，会与碳酸钠反应，所以C是氯化钙，然后将推出的物质进行验证即可．15、CaCO3CaO+H2O=Ca（OH）2④②⑥【分析】【解答】红队：物质⑤CaCl2任红队的队长；处于甲的位置，要形成循环接龙，根据氯化钙能够和碳酸钠等反应产生碳酸钙沉淀，碳酸钙能够分解产生氧化钙，氧化钙和水反应能够产生氢氧化钙，氢氧化钙和盐酸反应产生氯化钙和水，可知甲是氯化钙；乙是碳酸钙、丙是氧化钙，丁是氢氧化钙，因此：

（1）红队乙是碳酸钙，故填：CaCO3；

（2）红队丙→丁是氧化钙和水反应产生氢氧化钙，故反应的方程式为：CaO+H2O=Ca（OH）2；

（3）蓝队：物质⑦CO2任蓝队的队长；且队长处于甲的位置，形成循环接龙，根据二氧化碳能够和碳反应产生一氧化碳，一氧化碳能够还原氧化铜得到铜，铜和氧气生成氧化铜，氧化铜和碳反应产生二氧化碳，因此甲是二氧化碳，乙是一氧化碳，丙是铜，丁是氧化铜，因此排序为：⑦④②⑥；故填：④②⑥．

【分析】红队：物质⑤CaCl2任红队的队长；处于甲的位置，要形成循环接龙，根据氯化钙能够和碳酸钠等反应产生碳酸钙沉淀，碳酸钙能够分解产生氧化钙，氧化钙和水反应能够产生氢氧化钙，氢氧化钙和盐酸反应产生氯化钙和水，可知甲是氯化钙；乙是碳酸钙、丙是氧化钙，丁是氢氧化钙，完成有关钙之间的转化；

蓝队：物质⑦CO2任蓝队的队长，且队长处于甲的位置，形成循环接龙，根据二氧化碳能够和碳反应产生一氧化碳，一氧化碳能够还原氧化铜得到铜，铜和氧气生成氧化铜，氧化铜和碳反应产生二氧化碳，因此甲是二氧化碳，乙是一氧化碳，丙是铜，丁是氧化铜，据此回答．16、BpH试纸煮沸D【分析】【解答】（1）A；表示禁止吸烟；属于严禁烟火的标志，故A错误；

B；表示地球上剩下的最后一滴水将是人类的眼泪；属于节水标志，故B正确；

C；属于禁止通行标志；故C错误；

D；属于节能减排的标志；故D错误．

故选：B；

（2）在实验室里可用pH试纸来测定水的酸碱度；煮沸或蒸馏可以降低水的硬度；

（3）沉降；过滤、消毒可以将水净化；电解与净化水的步骤无关，故选：D．

故答案为：（1）B；（2）pH试纸；煮沸；（3）D．

【分析】（1）根据各种标志表示的含义进行分析；

（2）根据在实验室里可用pH试纸来测定水的酸碱度；煮沸或蒸馏可以降低水的硬度进行分析；

（3）根据净化水的方法进行分析．17、O型【分析】【解答】只有O型血属于万能的供血者；小周既能给O型血的人输血，又能给AB型血的人输血，因此小周的血型是O型血。

【分析】特殊血型的考查，要重视三、判断题(共1题，共2分)18、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共4题，共12分)19、解：因为是人站在地面上用滑轮组提升重物；所以由2段绳子承担物重，是最省力的绕绳方法．如图所示：

【分析】【解答】滑轮组绳子的绕法；有两种：一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，绕过下面的动滑轮，再绕过上面的定滑轮；二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮．通过比较提升物体绳子条数的多少确定最省力的绕法．

【分析】此题主要考查滑轮组承担物重绳子股数，滑轮组的绕线方法不同，拉力的方向不同，达到省力程度也不同，绳子股数越多越省力．20、解：（1）

（2）

（3）

【分析】解：（1）开关与被控制的灯泡串联；所以火线连开关，再连灯泡，零线直接接灯泡即可，如图所示：

（2）过折射点做法线；再根据光从空气斜射入玻璃时，入射角大于折射角作出