2025年浙教新版七年级历史下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教新版七年级历史下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、“三顾茅庐”的历史典故发生在襄阳的隆中，下列与典故有关的历史人物是（）A.袁绍B.诸葛亮C.孙权D.曹操2、秦始皇建立封建中央集权制的指导思想接近于（）A.道家思想B.儒家思想C.法家思想D.墨家思想3、（）朝的建立是中国历史上第一个王朝，标志着中国早期国家的产生。A.夏B.商C.周D.汉4、杜甫的“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”的诗句反映了唐朝的A.经济繁荣B.政治清明C.对外开放D.文化昌盛5、中国被称为“丝国”。传说中教人养蚕抽丝的先人是()A.神农B.共工C.仓颉D.嫘祖6、电视剧《贞观长歌》深受观众喜爱，你认为不可能在该剧中出现的画面是（）A.唐太宗在长安称帝建立唐朝B.进一步完善三省六部制，加强中央集权C.文成公主入藏D.唐太宗鼓励魏征直言皇帝过错7、下列四幅两宋与辽、金、西夏并立示意图中，____的一项是（）

A.B.C.D.8、一学习小组开展以“明清时期反抗外来侵略”为主题的历史探究活动，其收集的资料中不恰当的是（）A.戚继光抗倭B.岳飞抗金C.郑成功收复台湾D.雅克萨之战评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、目前我国境内已知最早的人类，是距今约____人；因发现于____而得名。10、____用分科考试的办法选举官员，____设立进士科，标志着____。11、春秋战国时期；青铜农具和牛耕的广泛使用，引发了巨大的社会变革。

错误：______；订正：______。12、1038年，党项族首领元昊称帝建国，定都兴庆，史称“西夏”。______（判断对错）13、我国最早的文字是“甲骨文”；我国有文字可考的历史从商朝开始。

判断：______改正：______。14、在春秋争霸过程中，______、晋文公、楚庄王、______、吴王和越王都曾经称霸主。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、（判断题）

玄奘西行与岳飞抗金虽都是古代中外交往的典型事件，但两者有本质区别：前者属于友好和平往来，后者则是抵御外来侵略。16、北宋司马光主持编写的《资治通鉴》，是我国第一部纪传体通史巨著。。A.正确B.错误17、安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，导致了唐朝的灭亡。

。A.正确B.错误18、河姆渡人的生活用具主要是陶器，最具特色的为彩陶。（）T.正确F.错误19、百家争鸣成为我国古代第一次思想文化发展的高峰。______。（判断对错）20、杜甫人称“诗仙”，他的诗感情真挚，沉郁雄浑，被称作“诗史”。（）21、9世纪后期，契丹开始建筑房屋，城邑。（）。A.正确B.错误22、春秋时期强大的诸侯提出“尊王攘夷”的口号，主要目的是为了加强中央集权。（）评卷人得分四、列举题(共2题，共16分)23、“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”。我国自古以来就是一个统一的多民族国家。请写出下列相关内容。（1）今天的满族是历史上哪个民族演变而来，在历史上它又建立了哪一统一政权？（2）“澶渊之盟”是北宋与哪个少数民族所建政权签署的？（3）“唐蕃会盟碑”中的吐蕃族是今天的哪个民族？写出一个唐朝和吐蕃经济文化交流做出贡献的人物。（4）元朝时期开始形成的一个新民族是哪个民族？他们信奉的宗教是什么？（5）清朝民族政策的特点是什么？24、30.阅读下列材料回答问题。（8分）材料：“一代天骄”结束了蒙古大草原部落间的纷争，建立了强大的蒙古汗国，忽必烈建立我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝。请回答：（1）“一代天骄”是指谁？（2分）（2）“中国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝”是指哪个朝代？（2分）（3）简述忽必烈的主要活动。（4分）评卷人得分五、材料题(共2题，共20分)25、假如你的生活在15世纪中国明朝；并随郑和的船队七下西洋，请回答下列问题。

（1）郑和的船队从我国何处出发？最远到达哪里？途中经过了哪两个大洋？

（2）请说一说；你们的船队在往返时装载的货物有何变化？

（3）你认为你们的船队之所以能够完成七下西洋的壮举，原因有哪些。26、阅读下列材料。

材料一观察下列春秋战国时期的两幅图：

材料二及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。（大意：这虽然不是古代治理国家的道路，但还是因为抓住了农业这个本业的缘故，使邻国倾覆而使自己的国家强大起来。）--《汉书•食货志》材料三商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。后五月而秦惠于车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。--《史记•商君列传》

请回答：

（1）从材料一的两幅图中；你能获取哪些历史信息？这些信息说明的问题是什么？

（2）材料二反映的历史事件是什么？它维护的是哪个阶级的利益？

（3）用材料二中的一句话来说明“商君”所做的作用。

（4）据材料三并结合所学内容分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么？评卷人得分六、简答题(共1题，共6分)27、识读图并回答问题。

（1）分别写出战国七雄中位于东南西北的四个诸侯国的名称。

（2）据图及所学知识；指出战国时期政治上的主要特点。

（3）最后完成统一的是哪个诸侯国？能够完成统一的最主要原因是什么？

（4）据史书记载，西周初年有800个诸侯国，春秋初年还剩下170多个，战国初期还有十几个诸侯国，到公元前221年，实现了四海一统，这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势？参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】汉末刘备三次诚访诸葛亮出山辅佐的故事。此后传为佳话；渐成典故，载《三国志·蜀志·诸葛亮传·出师表》。现在常用来比喻真心诚意，一再邀请；拜访有专长的贤人。故选B。

【点评】本题考查三国鼎立相关知识。2、C【分析】根据所学知识可知：法家主张改革；反对空谈仁义，提倡法治，主张建立君主专制中央集权的封建国家，秦始皇建立封建中央集权制的指导思想接近于法家思想。

故选：C。

本题主要考查了百家争鸣的有关内容．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记法家思想的有关内容．【解析】C3、A【分析】中国历史上的第一个王朝是约公元前2070年禹建立的夏朝；夏朝的建立标志着中国早期国家的产生．

故选A．

本题考查夏朝的建立；知道夏朝的建立标志着中国早期国家的产生．

本题考查夏朝的建立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识．【解析】A4、A【分析】本题考查开元盛世的相关知识以及材料分析能力。题干中提到的“稻米流脂粟米白；公私仓廪俱丰实”，意义是色泽上好的稻米和洁净的小米，堆满了官府和大户人家的粮仓。这首名诗出自于杜甫的《忆昔》，描写了唐朝开元时期的繁荣富庶景象。由此分析，可以排除BCD，故选A。

【解析】A5、D【分析】本题考查学生对炎帝与黄帝史实的识记。结合所学的内容可知，传说中轩辕黄帝的元妃嫘祖，她发明了养蚕，教人养蚕缫丝，史称嫘祖始蚕。故ABC错误，D正确。故选D。【解析】D6、A【分析】本题考查的是唐太宗的有关史实。《贞观长歌》反映的是唐太宗时期的史实，唐太宗在位期间，励精图治，重视发展生产；精减机构，合并州县，进一步完善三省六部制，加强中央集权；兴办学校，完善科举制度；虚心纳谏，鼓励魏征直言皇帝的过错，开创了贞观之治的局面。唐太宗时期，把文成公主嫁给了吐蕃赞普松赞干布，密切了唐蕃经济文化的交流。618年李渊建立唐朝，李渊就是唐高祖，不是李世民建立唐朝。因此BCD是正确的，不符合题意，故选A。【解析】A7、C【分析】本题考查的是两宋与辽、西夏、金政权并列的相关内容。根据所学知识可知，北宋初期，出现了辽（位于北宋的北方和东北）、西夏（位于北宋的西北）和北宋并立的局面。后来金灭辽，出现了金、西夏和北宋并立的局面。后来金灭北宋，南宋建立，出现了金、西夏和南宋并立的局面。南宋时期，辽已经被金所灭，二者不可能并立。所以错误的只有C，根据题意，故选C。【解析】C8、B【分析】南宋建立以后；金军不断向南进攻．岳飞是当时著名的抗金将领，他领导的军队深受人民的爱戴，被称为“岳家军”．所以不属于明清时期反抗外来侵略的史实．

故选B．

本题考查明清时期反抗外来侵略的史实．

本题考查学生对重要史实时间的掌握．【解析】B二、填空题(共6题，共12分)9、一百七十万的元谋云南元谋县【分析】【分析】本题考查我国境内元谋人的知识；学生应掌握好基础知识。

【点评】考查学生记忆能力。10、隋文帝隋炀帝科举制度正式诞生【分析】【分析】隋文帝时开始用分科考试的办法选拔官员；隋炀帝时，正式设置进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔官员，我国科举制度正式诞生。故答案为：隋文帝；隋炀帝；科举制度正式诞生。

【点评】本题考查科举制。11、略

【分析】铁农具和牛耕出现于春秋晚期；战国时期广泛使用，使土地利用率和农作物产量显著提高，其中，牛耕是我国农业发展上的一次革命，而青铜器在原始社会末期就已经出现，在西周时期广泛使用．所以，题干中，“青铜”应改为“铁质”．

故答案为：

错误：青铜；订正：铁质．

本题主要考查在春秋战国时期广泛使用；引发巨大社会变革的农具．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记铁器和牛耕的有关内容．【解析】青铜；铁质12、略

【分析】据所学知；1038年，党项族的首领元昊称大夏国皇帝，定都兴庆，历史上称为西夏．

故答案为：√．

本题以判断题的形式；考查西夏建立的相关知识．

本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握辽宋夏金时期的政权并立．【解析】√13、略

【分析】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”；它已经具备了汉字结构的基本形式，是我国最早的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始．

故答案为：

√．

本题以“我国最早的文字”为切入点；考查的是甲骨文．

解答本题需要准确识记商朝甲骨文的历史地位．【解析】√；√14、齐桓公秦穆公【分析】春秋时期社会的主要特点是诸侯争霸。春秋时期；由于周王室衰落，诸侯不再听从天子的命令，天子反而要依附于强大的诸侯。为了争夺领土和人民，各诸侯国之间不断进行战争。强大的诸侯，迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”。春秋五霸是指齐桓公；宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王。另一种说法是齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。

故答案为：

齐桓公；秦穆公。

本题考查春秋五霸。春秋时期社会的主要特点是诸侯争霸；为了争夺领土和人民，各诸侯国之间不断进行战争。强大的诸侯，迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，重点准确识记春秋五霸。【解析】齐桓公秦穆公三、判断题(共8题，共16分)15、×【分析】【分析】依据所学知识可知；玄奘西行是在唐太宗在位时，是唐朝对外交往的典型事件，属于友好和平往来。岳飞抗金发生在南宋，金是我国古代女真族建立的政权，岳飞抗金属于民族矛盾，不属于抵御外来侵略。所以此题错误。

【点评】本题主要考查学生对古代中外交往的典型事件的准确识记。经济重心的南移和民族关系的发展·民族政权并立的时代；繁荣与开放的社会·对外友好往来16、×【分析】本题考查的是《资治通鉴》的相关知识点。《资治通鉴》是北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书，它以时间为纲，事件为目，从周威烈王二十三年写起，到五代的后周世宗显德六年征淮南停笔，涵盖16朝1362年的历史。它是中国第一部编年体通史，在中国官修史书中占有极重要的地位。题干叙述错误，故选B。【解析】B17、×【分析】本题主要考查唐朝灭亡的相关知识。黄巢起义是中国历史上的一场相当重要的的农民起义运动，是对王仙芝起义的延续，是唐代历史上规模最大的农民起义，直接打击了唐朝政府的腐朽统治，冲击了封建最高统治者，导致唐末国力大衰，加速了唐朝的灭亡。综上所述，导致唐朝灭亡的事件是黄巢起义。本题是错误的。故选B。【解析】B18、×【分析】本题主要考查了河姆渡和半坡原始居民的相关内容。结合教材所学知识得知，半坡遗址出土了大量陶器，陶器的底色一般为红色，上面多绘有人、动物和几何花纹等图案，称为彩陶。河姆渡人的生活用具主要是陶器，但不是彩陶，半坡人能够制造处色彩艳丽的彩陶，并装饰上美丽的花纹。故此题错误，故选F。【解析】F19、√【分析】根据所学知识可知：春秋战国时期；由于生产力的发展和社会大变革的出现，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，于是形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面．百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰．

故答案为：√

本题主要考查了百家争鸣的有关内容；理解百家争鸣的历史意义．

解答本题注意准确识记“百家争鸣”局面出现的意义，另外还要了解其出现的原因．【解析】√20、×【分析】【分析】杜甫感情真挚；笔触细腻，风格雄浑，语言简练。被后人尊为“诗圣”。他的诗感情真挚，沉郁雄浑，被称作“诗史”。故答案为：错误。

【点评】本题考查的是杜甫的相关知识。21、√【分析】本题考查契丹民族。到9世纪后期，契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等生产事业，并开始建筑房屋、城邑。10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立政权。本题是正确的。故选A。【解析】A22、√【分析】本题主要考查了学生对春秋争霸相关知识的掌握。根据所学知识可知，齐桓公执政以来，在管仲的辅佐下，经过了内政、经济、军事等多方面改革，有了雄厚的物质基础和军事实力，适时打出了“尊王攘夷”的旗帜，以诸侯长的身份，挟天子以伐不服。齐桓公成为了春秋时期第一个霸主。所以春秋时期强大的诸侯提出“尊王攘夷”的口号，主要目的是为了加强中央集权。故：正确。【解析】T四、列举题(共2题，共16分)23、略

【分析】（1）本题考查满族的发展相关知识。结合所学知识可知，今天的满族是历史上女真族演变而来。17世纪初，努尔哈赤统一了生活在东北地区的女真各部，逐渐崛起，形成新的民族共同体——满族。1616年，努尔哈赤称汗建国，史称后金。努尔哈赤死后，皇太极继位。1936年，皇太极在盛京称帝改国号为清。（2）本题主要考查澶渊之盟相关知识。结合所学知识可知，916年，契丹族首领耶律阿保机称皇帝，建立契丹政权，定都上京，后来改国号为辽。1004年，辽军队北宋发动大规模进攻，前锋直指靠近黄河的澶州城下，直接威胁到北宋都城的安全。主战派宰相寇准坚决请求皇帝宋真宗亲自率兵征讨辽军。宋真宗抵达澶州城，宋军士气受到鼓舞，重挫辽军。1005年，辽宋之间订立和议：双方撤兵，各守疆界；北宋每年给辽银、绢等钱物，称为“岁币”。历史上称这次和议为“澶渊之盟”。（3）本题主要考查唐朝与吐蕃的民族关系相关知识依据所学知识可知，吐蕃人是藏族的祖先，很早就生活在青藏高原一带。唐朝实行较为开明的民族政策，先后有两位公主——文成公主和金城公主嫁给吐蕃赞普，文成公主嫁给松赞干布，金城公主嫁给尺带朱丹，唐与吐蕃的关系日益密切，已经“和同为一家”了。（4）本题考查的是回族形成的相关史实。学生根据课本所学；元朝曾经民族融合发展。唐朝以来，不少定居中国的波斯人；阿拉伯人，信仰伊斯兰教，他们同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，到元朝时开始形成一个新的民族——回族。

（5）本题主要考查清朝民族关系的特点相关知识，结合所学知识可知，清朝前期，在民族政策方面恩威并重，在坚决镇压分裂叛乱活动的同时，对少数民族地区一般都实行减免赋税等优惠政策，还通过会盟、联姻等方式加强联系。【解析】（1）女真族，清朝（2）契丹（3）藏族；文成公主、金城公主、松赞干布。（4）回族；伊斯兰教（5）恩威并重24、略

【分析】本题主要考查“一代天骄”铁木真、元朝的建立和忽必烈改制有关史实。根据所学知识可知，（1）一代天骄指铁木真。（2）忽必烈在1271年定国号为元朝。(3)元世祖建立元朝后，为对全国实行有效统治。元世祖推行行省制度，在中央设中书省，地方设行中书省，加强对边疆地区的管辖。设宣政院，加强对西藏的管辖，西藏成为元朝的行政区。忽必烈确定“以农桑为急务”，采取了一系列恢复与发展农业生产的措施，设立各级专管农业生产的机构。中央专设都水监，各处设河渠司，以兴举水利，修理河堤。还限制牧场侵占农田，禁止牲畜损坏庄稼。又大力推行屯田政策，利用镇戍军士开荒屯田和募民实边屯田。

【解析】（1）铁木真（成吉思汗）。

（2）元朝。

（3）①建立元朝；②灭南宋；③推行行省制度；④重视农业生产；⑤开凿两段新运河；⑥开辟海运；（回答三点即可）五、材料题(共2题，共20分)25、略

【分析】

本题创设情景综合考查了郑和下西洋的出发地点；到达地区、意义等相关史实．

本题主要考查学生对郑和下西洋相关知识的掌握，重点识记内容与影响．【解析】（1）明初社会安定；国力雄厚是世界上强盛的国家．为了加强同海外各国的联系，明成祖派遣郑和下西洋．郑和的船队从我国刘家港出发的．1405-1433年，郑和船队从刘家港出发，先后七次下西洋，郑和船队拥有当时世界上最先进的船只和航海技术，船上配备航海图和罗盘针，到过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸．郑和沿途经过了太平洋和印度洋．

（2）郑和下西洋是世界航海史上空前的壮举；比欧洲的远洋航行早半个多世纪，他们出发时船上装载的货物是装载金银；丝绸、瓷器等．返航时装载的货物是交换回来的珠宝、香料和药材等特产．

（3）结合所学可知；船队之所以能够完成七下西洋的壮举原因是：造船水平高超，航海技术的掌握，指南针的使用，天文；历史知识的积累．国家：政治稳定、经济富强；个人：郑和本人具有吃苦耐劳的精神、英勇无畏的气概、政治经验和组织才能，其他船队成员具有团结合作的精神等．

故答案为：

（1）刘家港；红海沿岸和非洲东海岸；太平洋和印度洋．

（2）出发时：装载丝织品；茶叶、瓷器等；返航：装载珍珠、香料和药物等。

（3）科技：造船水平、航海技术、指南针的使用、天文地理知识的积累；国家政治稳定，经济繁荣；个人：具有吃苦耐劳精神，英勇无畏气概，船队成员具有团结合作的精神．26、略

【分析】

（1）本题主要考查铁农具和牛耕的使用．

（2）本题主要考查商鞅变法及其中和农业有关的措施．

（3）本题主要考查“商君”所做的作用．

（4）本题主要考查商鞅变法在秦国起到的作用．

本题主要考查学生识图读图的能力和准确识记历史知识的能力．理解并识记春秋战国时期生产力水平的提高和商鞅变法．【解析】（1）从材料一中的图一“铁制农具”合“穿有鼻环的牛尊”的两幅图中；可以看出春秋战国时期铁农具和牛耕的使用．这些信息说明生产力的发展．

（2据材料二“及秦孝公用商君；坏井田，开阡陌，急耕战之赏．虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯．（大意：这虽然不是古代治理国家的道路，但还是因为抓住了农业这个本业的缘故，使邻国倾覆而使自己的国家强大起来．）”可知，材料二反映的历史事件是商鞅变法；公元前365年，秦孝公任用商鞅变法．它