徐州市沛县2025届数学三下期末学业水平测试试题含解析

徐州市沛县2025届数学三下期末学业水平测试试题一、填空题。（20分）1．看图把黑色部分用分数和小数表示出来。分数：（）小数：（）2．3200000＝（________）万40000000000＝（________）亿61994≈（________）万19980000000≈（________）亿3．A、B、C、D一共4个同学参加羽毛球比赛，每2个人比赛一场，一共要进行（________）场比赛。4．数学测验从8:00开始到9:30结束，经过了（______）分钟；省博物馆每天上午9时开馆，下午5时闭馆，每天开放（______）小时。5．

①邮局在学校的（________）面，电影院在学校的（________）面。②体育馆在小红家的（________）面，小明家在小丽家的（________）面。③书店在学校的（________）方向，科技馆在学校的（________）方向。6．填上合适的单位。一间教室的面积约48（______）。一辆卡车的载重量为2（______）。一节数学课用时40（______）。7．一个正方形边长是20分米，它的周长是（_______）分米，面积是（_______）平方分米．8．学校食堂购回一批粮食，其中11袋面粉，每袋25千克；20袋大米，每袋20千克。购回面粉（________）千克。9．从一个长7厘米、宽4厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（______）平方厘米。10．4□5÷4要使商中间为0，□可以填（________）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下面各图中，阴影部分是表示的是（）。A．B．C．12．某公司上半年共用电1200度。上半年平均每月用电（）度。A．3 B．200 C．10013．航班计划20：00从广州白云国际机场飞往上海浦东国际机场，预计飞行2小时25分，计划到达时间是（）。A．22：35 B．18：35 C．22：2514．下面三个算式的积中，（    ）最接近600。A．31×19 B．25×20 C．25×33 D．22×3515．最少（）个小正方体可以拼出一个大正方体。A．4 B．6 C．8三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．用载重5吨的货车拉28吨货物，至少要6次。（________）17．一本书365页，红红5天看了180页。照这样计算，再有5天就能看完了。（______）18．一个长方形长40米、宽30米,它的周长是1200米。（____）19．两位数乘两位数，积可能是三位数或四位数。（____）20．320÷（4×2）与320÷4×2的结果相等。（______）四、计算题。（28分）21．直接写得数．32×3=420×2=125×4=16×50=400÷8=720÷8=60×30=690÷3=22．用竖式计算下面各题，其中带★号的要验算。32×1248×6778÷3608÷2★895÷6五、作图题。（8分）23．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．利用一面墙壁作为一条边，用36米的篱笆围成一块长方形地，长16米，这块地的面积是多少平方米？6米25．和平小学的14名教师和45名学生去海洋馆参观，用760元钱买门票够吗？26．三(2)班共有42人，每人一瓶可乐，一共需要多少钱？27．工地有30吨余泥需要运走，第一次运走了12.8吨，第二次运走了8.5吨。工地里还剩多少吨余泥？28．①比一比，2人间和3人间，哪种客房便宜？②男女生怎样租房才能最省钱？③最省钱的租房方案一共要花多少钱？29．一张长方形写字桌桌面长80厘米，宽60厘米，要给桌面配上一块与桌面同样大的玻璃。（1）这块玻璃的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？（2）给这块玻璃镶上金属边，需要买多长的金属条？

参考答案一、填空题。（20分）1、；0.6【分析】图形由10个小长方形组成，根据分数和小数的意义可知，其中每一个小长方形代表，图中有6个黑色小长方形，即代表，用小数表示为0.6。【详解】10个小长方形，每一个小长方形代表，则黑色部分用分数表示为：，用小数表示为0.6。故答案为：；0.6。【点睛】熟练掌握小数的意义。2、320万400亿6万200亿【分析】（1）整万的数改写成用“万”作单位的数，是把万位后面的4个“0”去掉，或者在万位数的右下角点上小数点然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“万”字，据此写出；整亿的数改写成用“亿”作单位的数，是把万位后面的8个“0”去掉，或者在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字，据此写出；（2）不是整万的数，省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是看万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，据此写出；不是整亿的数，省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是看亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此写出。【详解】3200000＝320万40000000000＝400亿61994≈6万19980000000≈200亿故答案为：320万；400亿；6万；200亿【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。改写时数的大小不变，要用“＝”，求近似数时，数的大小变了，要用“≈”。3、6【分析】4个同学，每2个人比赛一场，则有以下6种不同的比赛组合：A和B、A和C、A和D、B和C、B和D、C和D。【详解】根据分析可知，每2个人比赛一场，一共要进行6场比赛。故答案为：6。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。4、908【解析】略5、西北东南西北东南【分析】通过图上标识可知，图上方位是“上北下南、左西右东”，先确定观测点，再看物体在观测点的哪个方向，据此即可解答。【详解】①邮局在学校的西面，电影院在学校的北面。②体育馆在小红家的东面，小明家在小丽家的南面。③书店在学校的西北方向，科技馆在学校的东南方向。【点睛】本题主要考查学生对基本方位的辨认。6、平方米吨分【分析】教室的面积，应当用面积单位表示，面积单位有平方厘米，平方分米，平方米；卡车的载重量，应当用质量单位表示，质量单位有克，千克，吨；数学课的用时，应当用时间单位表示，时间单位有时，分，秒。【详解】教室面积用平方米比较合适，一间教室的面积约48平方米；卡车的载重量用吨比较合适，一辆卡车的载重量为2吨；数学课的用时用分比较合适，一节数学课用时40分。故答案为：平方米，吨，分。【点睛】本题考查的是单位在实际生活中的运用，结合生活经验，选择合适的单位。7、80分米400平方分米【解析】试题分析：正方形的周长=边长×4，正方形的面积=边长×边长，根据公式进行计算即可得到答案．解：正方形的周长为：20×4=80（分米），正方形的面积为：20×20=400（平方分米），答：正方形的周长是80分米，面积是400平方分米．故答案为80分米，400平方分米．点评：解答此题的关键是熟练掌握正方形的周长公式和正方形的面积公式，然后直接根据公式进行计算即可．8、275【分析】买了11袋面粉，每袋25千克，那么面粉的总质量就是11个25千克，用25乘11即可求解。【详解】25×11＝275（千克）【点睛】本题考查了整数乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求解；注意大米的数量是多余条件。9、16【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，再利用正方形的面积公式，代入具体数值计算求解。【详解】4×4＝16（平方厘米）【点睛】此题主要考查正方形的面积的计算方法，关键是明白：剪下的正方形的边长应等于长方形的宽。10、3、2、1、0【分析】4□5÷4，被除数最高位上的数能被除数整数，则要使商中间为0，□里的数应小于除数。【详解】4□5÷4要使商中间为0，□可以填3、2、1、0。【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法，哪一位不够除时，商0补足。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。据此对各选项中的图形进行分析即可。【详解】通过观察可知，选项A中的正方形被平均分成4份，阴影部分为其中的一份，则阴影部分占整个图形的；选项B，C中的图形都不是平均分成4份，根据分数的意义，阴影部分不占全部的。故选A。【点睛】在理解分数的意义时，要注意“平均分”这一要素。12、B【分析】上半年共用电1200度，也就是6个月用电1200度，平均每个月的用电量用上半年总用电量除以6。【详解】上半年有6个月，1200÷6=200（度）故答案为：B【点睛】本题考查多位数除以一位数的除法，找出隐含条件半年即6个月是本题解题的关键。13、C【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。【详解】20时＋2小时25分＝22时25分则计划到达时间是22：25。故答案为：C。【点睛】本题考查经过时间的计算公式，灵活运用公式解决生活实际问题。14、A【分析】根据乘法的估算方法，分别求出各选项算式的估算值，进而解答。【详解】A．31×19≈30×20＝600；B．25×20＝500；C．25×33≈25×30＝750；D．22×35≈20×35＝700，所以最接近600的是算式31×19的积。故答案为：A。【点睛】乘法估算时，将乘数看成最接近乘数的整十整百的数，再进行计算。15、C【分析】用小正方体拼成一个最小的大正方体，则这个大正方体的一条棱长为2个小正方形边长，需要2×2×2＝8个小正方体拼成一个最小的大正方体。【详解】最少8个小正方体可以拼出一个大正方体。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是明确最小的大正方体的每条棱长为2个小正方形边长，每一面有4个小正方形。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【分析】用货物总吨数除以货车的载重吨数求出拉5次，剩3吨，剩余的3吨虽然不能装满一车，但是也需要再拉一次，因此共拉6次，据此解答。【详解】28÷5＝5（次）……3（吨），5＋1＝6（次），所以原题判断正确。【点睛】解决实际问题时合理利用进一法是解答本题的关键。17、×【分析】5天看了180页，用180除以5计算出1天后红红看的页数，再乘上5加上180计算出再看5天红红看的页数，再和365进行比较，要是大于或等于365，则能看完，若是小于365，则看不完。【详解】180÷5×5＋180＝180＋180＝360（页）360页＜365页，再看5天看不完。所以判断错误。【点睛】本题考查的是运用数学解决实际问题的能力，要先计算出红红5天看的页数，再进行比较。18、×【解析】略19、√【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数或四位数。【详解】最小的两位数10，最大的两位数99，10×10＝100，99×99＝9801。故答案为：√【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决问题。20、×【分析】根据整数的四则运算：：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。【详解】320÷（4×2）＝320÷8＝40；320÷4×2＝80×2＝160，40≠160，320÷（4×2）与320÷4×2的结果不相等。所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。四、计算题。（28分）21、96，840，500，800，50，90，1800，230【详解】略22、384；3216；26；304；149……1【分析】根据两位数乘两位数和除数是一位数的除法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】32×12＝38448×67＝321678÷3＝26608÷2＝304★895÷6＝149……1验算：149×6＋1＝895【点睛】本题主要考查学生基本计算能力，熟练掌握两位数乘两位数、除数是一位数的除法计算方法是解决本题的关键。五、作图题。（8分）23、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、（36-16）÷2=10（米）10×16=160(米）【详解】略25、不够【分析】根据题意，14名老师乘上成人票价22元，可以求出老师买门票的钱数，45名学生乘上儿童票价11元，可以求出学生买门票的钱数，把老师和和学生买门票的钱数加起来，就是买门票的总钱数，如果不大于760元就够，否则不够。【详解】14×22＋45×（22÷2）＝308＋45×11＝308＋495＝803（元）803元＞760元，不够。答：用760元钱买门票不够。【点睛】本题考查的是整数乘法的实际应用，关键是求出教师和学生总共需要花钱数和拥有的钱数760元进行比较。26、336元【解析】24÷3×42＝336(元)答：一共需要336元。27、8.7吨【分析】用需要运走的余泥吨数减去运走的吨数等于剩余的余泥吨数，据此即可解答。【详解】30－（12.8＋8.5）＝30－21.3＝8.7（吨）答：工地里还剩8.7吨余泥。【点睛】本是主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。28、①3人间；②男生租3个3人间和2个2人间，女生租3个3人间和1个2人间最省钱。③780元【分析】①2人间80元，则租2人间每人需要花费80÷2元。3人间90元，则租3人间每人需要花费90÷3元，再比较租2人间和3人间每人需要花费的钱数。②因为租3人间更便宜，所以尽量租3人间。13÷3＝4……1，4×3＋1＝13，3×3＋2×2＝13，则男生可以租4个3人间和1个2人间或3个3人间和2个2人间。11÷3＝3……2，则女生可以租3个3人间和1个2人间。分别计算出每个方案的租金，再比较大小。③将男生租房最省钱时花费的钱数加上女生租房最省钱时花费的