14.6 等腰三角形的判定(第1课时)(教学课件)-2023-2024学年七年级数学下册同步课堂(沪教版)_第1页
14.6 等腰三角形的判定(第1课时)(教学课件)-2023-2024学年七年级数学下册同步课堂(沪教版)_第2页
14.6 等腰三角形的判定(第1课时)(教学课件)-2023-2024学年七年级数学下册同步课堂(沪教版)_第3页
14.6 等腰三角形的判定(第1课时)(教学课件)-2023-2024学年七年级数学下册同步课堂(沪教版)_第4页
14.6 等腰三角形的判定(第1课时)(教学课件)-2023-2024学年七年级数学下册同步课堂(沪教版)_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

14.6等腰三角形的判定(第1课时)2023-2024学年沪教版七年级下册数学课件复习引入等腰三角形的性质定理1、等腰三角形的两个底角相等。简记为:(等边对等角)性质定理2、等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和高线互相重合。定义:有两边相等的三角形是等腰三角形。(等腰三角形三线合一)简记为:探究新知ABC已知:如图,在△ABC中,∠B=∠C求证:△ABC是等腰三角形D12证明:作△ABC的角平分线AD.在△ABD和△ACD中∠B=∠C(已知)AD=AD(公共边)∠1=∠2(已证)∴△ABD≌△ACD(AAS)∴AB=AC(全等三角形的对应边相等)∴△ABC是等腰三角形(等腰三角形的定义)∵AD平分∠BAC(已知)∴∠1=∠2(角平分线的定义)等腰三角形的判定定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简记为:“等角对等边”)BAC符号语言:

在△ABC中,∵∠B=∠C

∴AB=AC(等角对等边)注意:“等角对等边”必须在同一个三角形中使用例题1如图,在ABC中,已知BD、CE分别是边AC、AB上的高,且∠DBC=∠ECB,说明ABC是等腰三角形的理由.解因为BD、CE分别是边AC、AB上的高,所以∠BDC=∠CEB=90°(三角形的高的意义)在△BDC和△CEB中∠BDC=∠CEB,∠DBC=∠ECB(已知)BC=CB(公共边),所以△BDC≌△CEB(A.A.S)得∠ACB=∠ABC(全等三角形的对应角相等)因此AB=AC(等角对等边)即△ABC是等腰三角形.1.下列三角形中,等腰三角形的个数是(____)____________A.4个B.3个C.2个D.1个B2.如图,下列条件不能推出△ABC是等腰三角形的是(____)A.∠B=∠CB.AD⊥BC,∠BAD=∠CADC.BD=AD=CDD.AD⊥BC,BD=CD【解析】解:A、∵∠B=∠C,∴AB=AC,即△ABC是等腰三角形,故本选项不符合题意;B、∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,在△ADB和△ADC中,C

3.在△ABC中,∠A=36°,∠ABC=72°,BD是△ABC的平分线,则图中的等腰三角形一共有(____)A.1个B.2个C.3个D.4个【解析】解:∵∠A=36°,∠ABC=72°,∴∠ABC=∠ACB=72°,∴AB=AC,∵BD是∠ABC的角的平分线,C

4.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC,DE⊥AB于点E,则∠C=_____,∠BDE=_____;若△BDC的周长为24,CD=4,则BC=____,△ABD的周长为____,△ABC的周长为____.【解析】解:∵AB的垂直平分线DE交AC于D,交AB于E,∴AD=BD,∴∠ABD=∠A=36°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=72°,∵BD平分∠ABC,72°54°103438∴∠CBD=∠ABD=36°,∴∠BDC=∠C=72°,∠BDE=54°,∴BC=BD,∴BC=BD=AD,∵△BDC的周长为24,CD=4,∴△BDC的周长为BC+CD+BD=BC+CD+AD=AC+BC=AB+BC=24,∴BC+BD=AD=10,∴AB=AC=14,∴△ABD的周长为10+10+14=34,△ABC的周长为14+14+10=38.故答案为:72°,54°,10,34,38.5.如图,下列3个三角形中,均有AB=AC,则经过三角形的一个顶点的一条直线不能够将这个三角形分成两个小等腰三角形的是____(填序号).【解析】解:由题意知,要求“被一条直线分成两个小等腰三角形”,①中分成的两个等腰三角形的角的度数分别为:36°,36°,108°和36°,72°,72°,能;②不能;③显然原等腰直角三角形的斜边上的高把它还分为了两个小等腰直角三角形,能;②故答案为:②.6.在△ABC中∠B=20°,∠A=110°,点P在△ABC的三边上运动,当△PAC成为等腰三角形时,顶角是___________________°.【解析】解:①如图1,点P在AB上时,AP=AC,顶角为∠A=110°,②∵∠B=20°,∠A=110°,∴∠C=180°-20°-110°=50°,如图2,点P在BC上时,若AC=PC,顶角为∠C=50°,110°或50°或80如图3,若AC=AP,则顶角为∠CAP=180°-2∠C=180°-2×50°=80°,如图3中,P点在BC上,AP=CP的,顶角也是80°.综上所述,顶角为110°或50°或80°.故答案为:110°或50°或80.

等式的性质△ABD△FECSAS所以∠DCG=∠_____(____________________________),所以DG=____(_____________),所以△GDC是等腰三角形.【解析】解:△GDC是等腰三角形,理由如下:因为BC=ED(已知),所以BC+CD=ED+CD(等式的性质),即BD=EC,在△ABD和△FEC中,CDG全等三角形的对应角相等CG等角对等边

8.如图,点D是△ABC中BC边上一点,E是AD上一点,EB=EC,且∠ABE=∠ACE,那么△ABC是否是等腰三角形?为什么?【解析】解:△ABC是等腰三角形,理由如下:∵EB=EC,∴∠EBC=∠ECB,∵∠ABE=∠ACE,∴∠EBC+∠ABE=∠ECB+∠ACE,即∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,∴△ABC是等腰三角形.9.如图,在△ABC中,AM=CM,AD=CD,DM∥BC,判断△CMB的形状,并说明理由.【解析】解:在△AMC中,因为AM=CM,AD=CD,(已知),所以∠AMD=∠CMD(等腰三角形三线合一),因为DM∥BC(已知),所以∠AMD=∠B(两直线平行,同位角相等),∠CMD=∠MCB(两直线平行,内错角角相等),所以∠B=∠MCB(等量代换),所以MC=MB(等角对等边),即△CMB是等腰三角形.10.如图,已知直线AB∥CD,∠ACD的平分线CE交AB于点F,∠AFE的平分线交CA延长线于点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论