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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版七年级科学下册月考试卷526考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、目前造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是()A.物种退化B.食物链中弱肉强食C.人类对野生动植物资源的开发和利用D.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变2、自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象都是水的物态发生变化形成的.如图中对水的物态变化描述正确的是()A.“缥缈的雾”是凝华现象。
B.“晶莹的露”是液化现象。
C.“凝重的霜”是凝固现象。
D.“轻柔的雪”是液化现象。
3、如图是我是新宁莨山八角寨美景:峰峦烟雾缭绕若隐若现;令人心旷神怡.其中雾的形成是()
A.汽化现象B.液化现象C.凝华现象D.凝固现象4、有关动植物结构层次的叙述,不正确的是()A.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的B.植物的叶片表皮、动物的血液都属于组织C.植物的叶、花、果实和人体的皮肤都属于组织D.动植物共有的结构层次是:细胞、组织、器官5、17世纪,植物学家格鲁通过解剖花,描述花的结构:“在花中有产生精子的部分,其中有相当于动物精子的小球,能使相当于卵巢的部分发育受孕。下列分析中错误的是()A.格鲁所述“花中产生精子的部分”其实就是指雄蕊(或花药)B.格鲁所述“花中相当于卵巢的部分”其实就是指雌蕊C.格鲁所述“相当于动物精子的小球”是指花粉粒D.格鲁所观察的植物很可能是蕨类植物6、(2014·嘉兴)今年4月16日,韩国“岁月号”客轮在前往济州岛途中突然急转,装载的货物发生偏移,导致客轮侧翻。客轮急转时装载的货物发生偏移,主要原因是()A.货物的重力变小B.货物具有惯性C.货物受到的摩擦力消失D.货物受到平衡力7、下列事例,力能使物体运动状态发生改变的是()A.水平用力匀速拉弹簧,弹簧变长B.火车正在进入站台C.人坐在沙发上,沙发凹陷D.降落伞匀速直线下降评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)8、比例尺的三种表示方法是:____、____、____。9、夏天,在天平左盘中放一敞口玻璃杯,杯中有一冰块,右盘中放有一定质量的砝码,这时天平是平衡的,过了几分钟后,天平失去了平衡,天平的指针向____倾斜了,原因是____。10、目前,很多同学喜欢用手机上网,用耳机听音乐,若使用不当会对我们的身体造成伤害.眼睛长时间近距离靠近手机屏幕,使眼睛内的睫状肌、晶状体长期处于绷紧状态,容易患近视眼,人眼内的晶状体和角膜的共同作用相当于一个____镜,近视眼患者应配戴合适的____镜制成的眼镜;长期使用耳机听摇滚乐容易对耳朵造成伤害,我们能够听到声音是由于鼓膜的____产生的.11、静电复印技术已经逐渐走八人们的生活;如图所示是利用身边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图.请依据图示及操作步骤,结合“人作为导体可以将电荷导走”的知识,简要说明其操作意图.
A.人教版化学九年级上册第三单元课题3元素。
B.用干燥的手指在塑料板上写上一个“大”字。
C.将塑料板平放;上面均匀地撤上一层干木屑,再将塑料板缓慢竖起,随着静止在塑料板上木屑的滑落,一个“大”字就在塑料板上显现出来了。
操作意图:
A.____
B.____
C.____12、湾鳄锥状的牙齿有利于增大其啃噬猎物时的____,经测试,成年湾鳄1cm2的咬合力高达4.2×104N,合____Pa.(1cm2=10﹣4m2)13、2015年1月,“蛟龙”号在印度洋深海处打捞上来一未知生物,该生物A处的宽度为____cm.打捞上来的过程中,该生物受到的海水压强____(变小/不变/变大);会对其生命活力产生影响.
14、草履虫依靠____运动,变形虫靠____运动。15、(2013·衢州)如图有一条平直的轨道ABC,其中AB段表面粗糙,BC段表面光滑,一辆电动小车在A位置由静止向右运动。小车静止时受到的支持力和____是一对平衡力。小车经过B点后将作____运动(不计空气阻力)。
评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)16、一块完整的骨骼肌属于组织。()17、人体有八大系统,这些系统独立工作,互不相干。()18、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。(判断对错)19、所有植物细胞中都含有叶绿体。20、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。21、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。22、在种子萌发形成幼苗的最初阶段(指幼叶变绿前),幼苗干重有可能大于种子干重。23、能够运动的物体就一定是生物。24、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题,共4分)25、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题,共40分)26、如图所示,水面上方有一发光点A1,水中另有一发光点A2.人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置;请画出:
(1)A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图;
(2)A2发出的光进入人眼的光路图.
27、如图所示;小球漂浮在水面上静止,请画出它所受力的示意图.
28、按要求作图.(作图时请用刻度尺)
(1)光从空气斜射入水中;请在图甲中画出入射光线对应的折射光线.
(2)请在图乙中画出木块受到浮力的示意图,并标注浮力的符号.29、要想用一个最小的力;推着一个圆筒越过障碍物,试在图上画出此力的作用点和方向.
评卷人得分六、解答题(共2题,共8分)30、怎样从地图上估算出一条铁路的长度,找一张地图,计算北京到广州铁路线的长度。31、李刚同学在操场上活动时发现,从远处看教室的窗户,有的明亮刺眼,有的却黑漆漆的,请你帮他解释这一现象?参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、D【分析】【解答】A;物种退化;会使生物适应环境的能力不再增强,不会引起生物栖息地的丧失,不会造成野生动植物濒危和灭绝,故不合题意;B、食物链中弱肉强食,是生物间的一种相互选择,会使它们的适应能力越来越强,不会引起生物栖息地的丧失,不会造成野生动植物濒危和灭绝,故不合题意;C、人类对野生动植物资源的合理的开发和利用,会实现生物资源的可持续发展,即使是不合理的开发和利用,只会引起生物种类和数量的减少,也不会引起生物栖息地的丧失,不会造成野生动植物濒危和灭绝,故不合题意;D、人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变,会造成生物栖息地的缩小和丧失,是造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因,故符合题意;故选D。
【分析】本题主要考查了保护生物多样性,要求学生了解野生动植物濒危和灭绝的主要原因,才能准确解题。2、B【分析】【解答】A;雾是空气中的水蒸气液化形成的;是液化现象,故A错误.
B;露是由空气中的水蒸气遇冷形成的;是液化现象;故B正确.
C;霜是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶;是凝华现象,故C错误.
D;雪是由空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶;是凝华现象,故D错误.
故选:B.
【分析】分析物态变化时,首先分析生成物的状态,然后看是由什么状态形成的,最后根据物态变化的知识来判断.3、B【分析】【解答】解:
雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴;属于液化现象.
故选B.
【分析】(1)物态变化有熔化;汽化、升华、凝固、液化、凝华六种形式;
(2)熔化是由固态变成液态,汽化是由液态变成气态,升华是由固态变成气态;凝固是由液态变成固态,液化是由气态变成液态,凝华是由气态变成固态.4、C【分析】【解答】本题考查动植物体的结构层次。各种不同的组织都是由细胞的分化;产生不同类型的细胞而形成的;植物的叶片表皮属于上皮组织,动物的血液属于结缔组织;植物的叶;花、果实和人体的皮肤都属于器官;动植物共有的结构层次是:细胞、组织、器官。故答案选:C
【分析】本题考查动植物体的结构层次。5、D【分析】【分析】本题考查开花和结果的过程.本知识结合花的结果及受精发育图示进行记忆。
【解答】A:格鲁所述“花中产生精子的部分”是指产生花粉的结构应是雄蕊(花药);
B:格鲁所述“花中相当于卵巢的部分”指的是能产生卵细胞的结构;应是雌蕊;
C:格鲁所述“相当于动物精子的小球”指的是含有精子的结构应是花粉粒;
D:蕨类植物不会开花;故本选项错误。
故答案为:D6、B【分析】【分析】任何物体都有保持原来运动状态不变的性质;即惯性。
【解答】高速航行的客轮在突然转向时货物由于具有惯性仍处于原来的运动状态从而发生侧移。7、B【分析】【分析】物体运动状态变化包括:①速度大小的改变;②运动方向的改变;只要其中的一个发生了变化;我们就说物体的运动状态发生了改变。物体在平衡力的作用下,其运动状态不变即保持静止状态或匀速直线运动状态。
【解答】A;用力拉弹簧;弹簧变长,是形状发生改变,故不是运动状态在改变,不符合题意;
B;火车进入站台;速度逐渐降低,故运动状态发生了变化,符合题意;
C;人坐沙发;沙发凹陷说明形状发生改变,故不是运动状态在改变,不符合题意;
D;降落伞匀速直线运动;故运动状态没有改变,不符合题意。
故答案为:B二、填空题(共8题,共16分)8、线段数字文字【分析】【解答】比例尺有线段;数字、文字三种表示形式。
【分析】本题考查比例尺的三种表示方式。9、左左盘里因空气中的水蒸气遇冰液化而使质量增加【分析】【解答】冰块放在敞开的玻璃杯中;放在天平的左盘中,冰块的温度很低,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠,使左盘来物体的质量增大,指针左偏,天平失去平衡。
【分析】冰块温度比较低,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠,使左盘内物体的质量增大,天平失去平衡。10、凸透凹透振动【分析】【解答】人眼内的晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜镜;近视眼患者应配戴合适的凹透镜制成的眼镜;长期使用耳机听摇滚乐容易对耳朵造成伤害,我们能够听到声音是由于鼓膜的振动产生的。
【分析】人眼好比是一架照相机,晶状体和角膜的形状中间厚边缘薄,相当于一个凸透镜;若长时间不休息或眼睛过于疲劳,即长时间近距离靠近手机屏幕,使眼睛内的睫状肌、晶状体长期处于绷紧状态,容易使得像成在视网膜的前方,即患近视眼,利用凹透镜的发散作用可将像落在视网膜上,所以近视眼患者应配戴合适的凹透镜;声音是由物体振动产生的,我们能够听到声音是由于鼓膜的振动产生的。11、摩擦使整块塑料板带电人将“大”字区域内的电荷导走由于带电体具有吸引轻小物体的性质,“大”字以外区域的塑料板吸附木屑塑抖板竖立时,“大”宇区域内的木屑由于重力作用而滑落【分析】【解答】A.用丝绸快速摩擦整个塑料板面;由于摩擦使整块塑料板带电;故答案为:摩擦使整块塑料板带电.
B.由于人作为导体可以将电荷导走;因此用干燥的手指在塑料板上写“大”字时,人将“大”字区域内的电荷导走;故答案为:人将“大”字区域内的电荷导走.
C.由于带电体能吸引轻小物体;所以在平放的塑料板上面均匀地撒上一层干木屑时,塑料板上带电区域把木屑吸住;将塑料板缓慢竖起,塑料板上“大”字区域内的木屑,由于没有电荷吸引而在重力作用下滑落.
【分析】摩擦可以使物体带电;带电体能吸引轻小物体;物体在重力作用下,会向下运动.12、压强4.2×108【分析】【解答】解:(1)湾鳄锥状的牙齿;可以在压力一定时,减小受力面积来增大压强,有利于其啃噬猎物;
(2)产生的压强p===4.2×108Pa.
故答案为:压强;4.2×108
【分析】(1)压强的大小与压力和受力面积有关;增大压强的方法:在受力面积一定时,增大压力;在压力一定时,减小受力面积;
(2)知道成年湾鳄1cm2的咬合力,根据p=求出产生的压强13、3.20变小【分析】【解答】解:(1)图示刻度尺的分度值为1mm;末端刻度值为4.20cm,物体长度为4.20cm﹣1.00cm=3.20cm.
(2)未知生物从深海处打捞上来的过程中;深度逐渐减小,受到的海水压强将变小.
故答案为:3.20;变小。
【分析】(1)起始端没从0开始;把1.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去1.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(2)液体压强随深度的增加而增大14、纤毛伪足【分析】【解答】草履虫是最原始的单细胞动物;靠纤毛的摆动在水中旋转前进;变形虫靠伪足进行运动,伪足可以收缩,变换长短,捕食或者使变形虫移动。
故答案为:纤毛;伪足。
【分析】解答本题的关键是理解不同的动物,运动方式不同,动物的运动方式、运动器官与生活环境相适应。15、重力匀速直线【分析】【分析】物体在平衡力作用下处于平衡状态;一对平衡力等大;方向、作用在同一直线上;作用在同一物体上。当物体不受外力时,将保持静止或匀速直线运动状态。
【解答】
当小车静止时;处于平衡状态,因此,其重力与支持力是一对平衡力。
小车经过B点后;因BC段表面光滑,所以小车不再受摩擦力的作用,小车靠惯性向前运动,保持匀速直线运动状态。
故答案为:重力;匀速直线。三、判断题(共9题,共18分)16、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字;一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。
【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜,肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的,属于肌肉组织,内外布满了丰富的血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。17、B【分析】【解答】人体有消化系统;呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;它们并不是相互孤立的,而是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
【分析】本题考查的是人体的结构层次,人体有八大系统,这八大系统是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。18、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始;最低等的原生动物,草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为:正确。
【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物,主要靠分裂进行繁殖。19、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中;才有叶绿体的存在,比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中,是没有叶绿体的,比如根部的细胞。
【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解,极易犯错。20、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知;该句话正确。
【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置,较为简单。21、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构;能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在外面。因此,并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。
【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。22、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中;胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,使植株叶内的水不断增多,而种子里面的有机物不断的被分解,所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为:错误。
【分析】植物进行呼吸作用,分解有机物23、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的;都算是运动的物体,但是机械不是生物,如太阳是运动的物体,但太阳不是生物。
【分析】本题考查生物的特征。24、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片;茎的表面等呈绿色的部分;细胞中才含有叶绿体,因此本题错误。
【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题,共4分)25、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。
其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)
支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。
【解答】如下图。
五、其他(共4题,共40分)26、【分析】【解答】(1)根据平面镜成像的特点作出A1关于水面的像点A1′,连接A1′与人眼,交于水面一点O,过O点垂直水面作出法线,A1到O为入射光线;O到人眼为反射光线,如图;
(2)A2到O为入射光线;O到人眼为折射光线,如图:
【分析】人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置,所以找到A1在水中的像的位置是解决本题的第一关键,又因为A1发出的光经水面反射进入人眼,所以找到此光线的入射点是解决本题的第二关键,这两个问题得到解决,本题也就基本完成了,剩余的就是连接A1、A2点以及人眼与光线的入射点之间的连接问题了,连接时注意连线的虚实和光线的方向问题即可.27、【分析】【解答】解:物体所受浮力的方向是竖直向上的,从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力,并标出F浮;
物体的重力与浮力大小相等;方向相反,作用点都在重心,同理做
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