2025年浙科版七年级化学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版七年级化学上册月考试卷95考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、材料是人类文明进步的标志．下列不同时代物品的材料在加工；制取过程中只发生物理变化的是（）

A.

石器。

B.

青铜器。

C.

铁器。

D.

高分子材料。

2、将100mL水和100mL酒精混合在一起；体积小于200mL，下列解释合理的是（）

A.分子是不断运动的。

B.分子之间是有间隔的。

C.分子是有原子构成的。

D.分子的体积很小的。

3、从热水瓶中倒白开水，看到白雾上升后消失，这一现象无法说明rm{(}rm{)}A.水分子很小B.水分子在不断运动C.水分子间有间隔D.水分子能保持水的化学性质4、下面对灭火原理解释不正确的是rm{(}rm{)}

。灭火实例灭火原理rm{A}炒菜油锅着火，用锅盖盖熄隔绝空气或氧气rm{B}住宅失火，消防员用水灭火降低可燃物的着火点rm{C}酒精洒在桌上着火，用湿抹布盖灭隔绝空气或氧气rm{D}扑灭森林火灾，设置隔离带可燃物与燃烧物隔离A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、配制rm{50g8%}的氯化钠溶液时，不需要用到的仪器是rm{(}rm{)}A.托盘天平B.量筒C.烧杯D.漏斗6、配制rm{50}克rm{10%NaCl}溶液，下列实验操作中，所得溶液质量分数可能大于rm{10%}的是rm{(}rm{)}A.称量固体rm{NaCl}时，天平指针略向右倾斜B.用天平称量固体rm{NaCl}时，固体放在右盘，砝码放在左盘C.用量筒量取水时俯视读数D.配制溶液时烧杯先用少量蒸馏水润洗7、下列化学之最说法不正确的是rm{(}rm{)}A.地壳中含量最多的金属元素是铁B.熔点最高的金属是钨C.硬度最大的金属是铬D.人体中含量最高的金属元素是钙8、下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳：rm{垄脵}物质的用途由它们的性质决定；rm{垄脷}工业上分离液态空气制氧气的过程属于化学变化；rm{垄脹}物质与氧气的反应都属于氧化反应；rm{垄脺}制取任何气体之前应先检查装置的气密性；rm{垄脻}氧气的用途很多，比如可以做燃料；rm{垄脼}分子和原子的本质区别是分子可分，原子不可分rm{.}该同学归纳正确的是rm{(}rm{)}A.rm{垄脵垄脹垄脺}B.rm{垄脵垄脷垄脹垄脺}C.rm{垄脵垄脹垄脺垄脼}D.rm{垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻垄脼}9、下列气体可用氢氧化钠作干燥剂的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}}B.rm{CO_{2}}C.rm{SO_{2}}D.rm{HCl}评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、下列各组溶液中；不另加任何试剂就能将它们区别开来的是（）

A.Na2CO3、Ba（OH）2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4；NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca（NO3）2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

11、下列除去杂质的方法中，合理的是rm{(}rm{)}

。选项物质杂质除杂方法rm{A}二氧化碳水蒸气通入浓硫酸中rm{B}硫酸亚铁溶液硫酸铜加入过量铁粉，过滤rm{C}铁粉铜粉加入足量的稀硫酸，过滤rm{D}氧化钙碳酸钙加入水，过滤A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}12、下列rm{CO_{2}}的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.13、实验中，一种仪器与另一种仪器之间通常情况下不应该接触的是rm{(}rm{)}A.用胶头滴管向试管内滴加液体，胶头滴管与试管口B.用向上排空气法收集二氧化碳，导管口与集气瓶底C.向试管中倒液体药品，试剂瓶口与试管口D.过滤时，用烧杯承接滤液，漏斗下端尖嘴部位与烧杯内壁14、如图所示各图中和分别表示两种不同元素的原子，则其中表示单质的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.15、下列有关水的净化和纯化过程的说法，正确的是rm{(}rm{)}A.自来水经过加絮凝剂rm{(}明矾rm{)}反应沉淀、过滤、活性炭吸附、投药消毒后提供给用户的过程中，只有投药消毒涉及到化学变化B.硬水通过加热煮沸或蒸馏的方法可以得到软水，硬水加热过程中都涉及到化学变化C.通过蒸馏可以得到最纯净的水rm{.}在蒸馏装置中，要插入一只温度计，测量沸水的温度，防止出现暴沸D.过滤操作装置的要点是“一贴、二低、三靠”rm{.}如果过滤的速度慢是因为玻璃棒伸到了漏斗的底部，导致堵塞滤纸16、如图所示，电源电压恒定；甲、乙两杯中分别倒入相同质量分数的稀硫酸；合上开关后，发现V1、V2表读数U1、U2相同；小灯泡正常发光．下面说法中错误的是（）

A.若将甲溶液中的两极靠近，会发现U1变大。

B.若往甲溶液中逐渐滴入Ba（OH）2溶液直到过量；小灯泡先变暗后变亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba（OH）2溶液，会发现U2变大。

D.溶液导电的原因是通电后稀硫酸发生电离的缘故。

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)17、我国某些地区曾出现过高致病性禽流感；为防止疫情蔓延，必须迅速进行隔离，并对受禽流感病毒污染的禽舍；工具等进行消毒．资料显示：禽流感病毒在高温、碱性环境（如氢氧化钠溶液）、高锰酸钾或次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差．请回答下列问题：

（1）次氯酸钠（NaClO）属于____（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”），其中氯元素的化合价为____价．

（2）用加热高锰酸钾熏蒸消毒禽舍，写出所发生反应的化学方程式：____．

（3）以下对受污染工具的消毒方法可行的是____（填字母代号）．

a．用NaClO溶液浸泡b．用NaOH溶液浸泡c．用水冲洗即可。

（4）配制消毒用的500g2%的NaOH溶液，需用固体氢氧化钠____g、水____g．若在实验室中配制此溶液，需要用到的仪器有胶头滴管、____、____、____和____．18、通过一年的化学学习；你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合下图回答问题：

（1）写出图中标号的仪器名称：①____；②____．

（2）氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体；实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，制取氨气的发生装置是____（填字母编号），收集装置是____．若选择F装置收集氨气，应从____通入（填导管接口字母，广口瓶正放）．氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体，写出该反应的化学方程式____．19、如图中的几种装置都可以进行探究氢气的实验室制法（铁架台等仪器已略去）．

其中：

（1）能随时使氢气发生或停止的操作装置是（写编号）____，该装置还可以制取你学过的什么气体____．

（2）如果（D）装置能制取干燥的氢气，则（D）装置中a中的液体应是____；b中的液体应是____，其作用是____．

（3）当药品装好后使（D）装置产生氢气的操作应该是____．

（4）已知氢气的热值为143×103KJ/kg，用氢气作燃料除了发热量高外，请你再说出一条优点____．20、碳元素形成的单质和化合物的种类是所有元素中最多的．我们已经学习了①金刚石、②石墨、③CO、④CO2、⑤CaCO3

等，还有许多有机物．据美国《science》期刊报道，近几年又陆续发现了⑥C540、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O2等物质．根据上述材料回答以下问题：

（1）其中属于化合物的是____（填编号）．

（2）某种碳的氧化物含碳量为50%，写出C和CO2在高温下转化为该氧化物的化学方程式____．

（3）写出C3O2完全转化为CO2和另一种碳的氧化物的化学方程式（不必注明反应条件）____．21、写出下列反应的化学方程式；并注明反应类型：

①硫在氧气中燃烧____是____反应；

②加热氯酸钾和MnO2的混合物____是____反应；

③氢气还原三氧化二铁____是____反应；

④氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合____是____反应．22、rm{19}rm{(4}分rm{)}现有甲、乙、丙三种金属，采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验，得到三种金属间的转化关系，如图所示。rm{(1)}三种金属的活动性由强到弱的顺序是____；rm{(2)}若三种金属分别是rm{Cu}rm{Fe}rm{Al}则甲转化为乙的反应化学方程式为____；rm{(3)}生活中铁制品锈蚀，实际上是铁跟空气中的________发生了化学反应，生成铁锈。23、rm{HCl}rm{Cl_{2}}rm{HClO}中的氯元素具有相同的______

A.核外电子数rm{B.}化学性质rm{C.}核电荷数rm{D}．______．24、如图rm{1}是钠元素在周期表中的信息；请回答：

rm{(1)}该元素的相对原子质量是______．

rm{(2)}若钠离子的结构示意图为则rm{y=}______．

rm{(3)}钠元素的化学性质与图rm{2}中______rm{(}填序号rm{)}元素的化学性质相似．

rm{(4)}钠元素和第rm{(3)}小题中的rm{D}元素形成的化合物的化学式是______．25、小明同学绘制了A；B、C三种固体物质的溶解度曲线（如下图）

（1）曲线A和C的交点表示的含义是____．

（2）t1℃时将35gB物质加入50g水中，经充分溶解所形成的溶液是____（选填“饱和”或“不饱和”）溶液．

（3）t2℃时，将A、C两种物质恰好饱和的溶液降到t1℃，过滤，分离出晶体后，所得溶液溶质质量分数的关系是A____C（填“＞”；“＜”或“=”）

评卷人得分四、简答题(共3题，共9分)26、某校九rm{(5)}班学生进行一系列的实验，请结合图rm{1}帮助他们解决以下问题：

rm{(1)}写出图中有标号仪器的名称：rm{垄脵}______，rm{垄脷}______．

rm{(2)}用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是______rm{(}填字母编号rm{)}

写出该反应化学方程式______．

rm{(3)}用rm{B}rm{D}装置可制取二氧化碳气体；写出相应的化学方程式______．

rm{(4)}实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置rm{B}或装置rm{C}rm{C}与rm{B}相比较，其优点是______，选用的收集装置为______rm{(}填字母编号rm{)}．

rm{(5)}甲同学查阅资料知：浓盐酸具有挥发性；能挥发出氯化氢．

rm{垄脵}若用稀盐酸和大理石在rm{B}装置中反应，制取rm{CO_{2}}并检验其有关性质时；观察到紫色石蕊溶液液变红，反应的化学方程式为______．

rm{垄脷}若用浓盐酸和大理石在rm{B}装置中反应；将制得的气体通入澄清的石灰水中，石灰水没有变浑浊，其原因可能是______．

rm{(6)}乙同学检查装置rm{C}气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管；再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到______，说明气密性良好．

rm{(7)}丙同学用图rm{2}所示装置完成一系列的实验rm{.}用实验装置的序号回答下列问题rm{(}装置可重复使用，尾气处理装置未给出rm{)}．

资料：浓硫酸具有吸水性rm{.}氢氧化钠溶液能较多地吸收二氧化碳气体rm{.}白色的硫酸铜粉末遇水立即反应生成蓝色．

rm{垄脵}实验室用仪器rm{A}rm{B}可组合成制取氧气的反应装置；则发生反应的化学方程式为______．

rm{垄脷}检验rm{CO}中混有的rm{CO_{2}}的装置是______，除去rm{CO}中较多的rm{CO_{2}}最好选装置______．

rm{垄脹}水煤气含有rm{CO}rm{H_{2}}rm{CO_{2}}rm{H_{2}O.}证明水煤气中含有rm{CO}和rm{H_{2}}的实验装置的连接顺序是______．27、某实验室中需要rm{1.6g}氧气进行实验rm{.}若用电解水的方法制取这些氧气，需消耗水多少克？同时可得到氢气多少克？28、下表是rm{NaOH}和rm{Ca(OH)_{2}}的溶解度数据，请回答下列问题．。温度rm{(隆忙)}rm{20}rm{40}rm{60}rm{80}rm{100}rm{100}溶解度。

rm{(g)}rm{NaOH}rm{31}rm{91}rm{111}rm{129}rm{313}rm{336}rm{Ca(OH)_{2}}rm{0.19}rm{0.17}rm{0.14}rm{0.12}rm{0.09}rm{0.08}rm{0.08}rm{(1)}从表中数据可以获得的信息是______rm{(}写一条rm{)}．

rm{(2)}把rm{80隆忙}时rm{NaOH}的饱和溶液降温至rm{20隆忙}可以看到的现象是______；现有rm{20隆忙}时rm{Ca(OH)_{2}}的饱和溶液rm{(}甲溶液rm{)}向其中加入一定量rm{CaO}后得到的溶液rm{(}乙溶液rm{)}此时溶液的溶质质量分数乙______甲rm{(}填rm{>}rm{<}rm{=)}．

rm{(3)}某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯；设计了如下操作流程：请回答：

rm{(}Ⅰrm{)}步骤rm{垄脷}反应的化学方程式为______；加入过量rm{Ca(OH)_{2}}的目的是______．

rm{(}Ⅱrm{)}滤液rm{B}中的溶质是______、______rm{(}写化学式rm{)}步骤rm{垄脹}所包含的具体操作是加热浓缩、______、过滤．评卷人得分五、推断题(共4题，共40分)29、已知rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五种物质之间存在以下的转化关系rm{.}其中rm{A}rm{C}两种物质的组成元素相同，且常温下都是液态；rm{D}是最理想的燃料；rm{E}是空气成分；是引起温室效应的主要气体．

试回答：

rm{(1)}写出rm{C}rm{D}两种物质的化学式：rm{C}______；rm{D}______；

rm{(2)}写出rm{A隆煤B+C}的化学方程式：______；

rm{(3)D}作为最理想的燃料，最突出的优点是______；

rm{(4)}写出rm{E}物质的一种用途______．30、在如图所示的有关物质转化关系中，各物质均是我们初中化学所学的物质rm{.A}是金属单质，rm{C}为红棕色固体粉末，rm{B}rm{D}rm{K}常温下都为气体，rm{E}rm{H}都属于盐，rm{F}为能溶于水的碱rm{.}框图中有关反应的部分生成物没有标出rm{.}请根据框图中物质的转化关系填写下列空白：

rm{(1)C}是____，rm{G}是____．

rm{(2)}反应rm{垄脵}方程式是____；反应rm{垄脷}方程式是____

rm{(3)F隆煤H}的基本反应类型是____反应，若rm{H}为难溶性的盐，则rm{I}的化学式为____．31、已知rm{A}rm{B}rm{C}是初中化学的常见物质，其相互关系如图所示rm{.}若已知rm{A}rm{B}是组成元素相同且常温下都为液体的氧化物，rm{C}可供给呼吸；则。

rm{(1)A}的名称是______，rm{C}的化学式是______，反应rm{垄脹}的符号表达式是______．

rm{(2)}我们还认识组成元素相同的物质有______rm{(}写一组，用化学式表示rm{)}．32、图表示几种物质之间的转化关系，“rm{隆煤}”表示一种物质通过化学反应可生成另一种物质rm{(}反应的条件、其它反应物或生成物已经略去rm{).}请回答问题：

rm{(1)}绿色植物实现转化rm{垄脷}的过程中，维持了空气中氧气含量的基本稳定，下列可以实现转变rm{垄脵}反应的是______rm{(}填标号rm{)}

A.呼吸作用rm{B.}光合作用rm{C.}燃烧反应。

rm{(2)}若转化rm{垄脹}是分解反应，固体丙的化学式可能是______rm{(}写一种rm{)}

rm{(3)}转变rm{垄脺}是一种金属与氧气剧烈反应，火星四射，生成黑色固体丁rm{.}请写出该反应的化学方程式______．评卷人得分六、计算题(共2题，共14分)33、在化学反应前后；物质所含元素的化合价发生变化的反应是氧化还原反应，它与化学反应基本类型间的关系如图所示；

分别写出一个属于阴影1和2的化学方程式。

阴影1______CO2

34、已知rm{C_{2}H_{2}}rm{C_{6}H_{6}}rm{C_{2}H_{4}O}组成的混合物中碳元素的质量分数为rm{60%}则氧元素的质量分数为______．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】

A；石器是通过石头打磨出来的；制取过程中只发生物理变化，符合题意；

B；青铜是通过化学变化冶炼出来的；制取过程中发生了化学变化，不符合题意；

C；铁是通过铁矿石冶炼出来的；制取过程中发生了化学变化，不符合题意；

D；高分子材料通过化学变化合成出来的；制取过程中发生了化学变化，不符合题意．

故选A．

【解析】【答案】化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．

2、B【分析】

A；水和酒精混合体积变小和分子的运动无关；主要与分子的间隔有关，故选项解释不合理．

B；水和酒精混合体积变小是因为分子间有间隔；故选项解释合理．

C；水和酒精混合体积变小不能说明分子是由原子构成的；故选项解释不合理．

D；水和酒精混合体积变小与分子的体积很小没有直接关系；故选项解释不合理．

故选B．

【解析】【答案】根据分子的基本性质；100mL水和100mL酒精混合在一起，体积小于200ml，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔．

3、D【分析】解：从热水瓶中倒出开水后，在瓶口看到的白雾是因为开水的温度较高，构成水的水分子获得能量，分子运动加快，分子之间的间隔变大了rm{.}一段时间后，会完全逸散到空气中变成用肉眼看不见的极小微粒rm{.}此过程说明了水分子体积和质量都很小、水分子在不断地运动、水分子之间存在一定的间隔rm{.}不能说明；水分子能保持水的化学性质．

故选D．

瓶口的白雾逸散到空气中发生的是物理变化，物理变化与化学变化的本质区别是构成物质的微粒本身是否能再分rm{.}即物理变化过程中分子分子本身没有发生变化．

物理变化与化学变化的区别是否生成了新的物质，微粒本质即是构成物质的微粒是否发生了变化．【解析】rm{D}4、B【分析】解：rm{A}油锅着火用锅盖盖灭能隔绝空气或氧气灭火；故说法正确；

B；用水灭火降低的是可燃物的温度；不能降低着火点，故说法错误；

C；酒精着火用湿抹布盖灭能降低温度并使可燃物与空气或氧气隔绝灭火；故说法正确；

D；森林着火设置隔离带的目的则是利用可燃物与燃烧物隔离的原理灭火；故说法正确．

故选B．

根据灭火的原理：rm{(1)}清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，rm{(2)}隔绝氧气或空气，rm{(3)}使温度降到可燃物的着火点以下；解答本题．

解答本题要充分理解可燃物的着火点是可燃物本身的一种属性，一般情况下不能改变．【解析】rm{B}5、D【分析】解：配制rm{50g8%}的氯化钠溶液的正确操作步骤为：

rm{1}所需溶质rm{NaCl}的质量rm{=50隆脕8%=4g}所需溶剂水的质量rm{=50-4=46g}

rm{2}用托盘天平称量rm{4gNaCl}倒入烧杯中；

rm{3}用量筒量取rm{46ml}的水倒入盛有rm{NaCl}的烧杯中；用玻璃棒搅拌，时期溶解．

所以该过程用到的仪器有托盘天平；量筒、烧杯；而没有用到漏斗；

故答案为：rm{D}【解析】rm{D}6、C【分析】解：rm{A}称量固体rm{NaCl}时；天平指针略向右倾斜，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项错误．

B、用天平称量固体rm{NaCl}时；固体放在右盘，砝码放在左盘，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项错误．

C；用量筒量取水时俯视读数；读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项正确．

D；配制溶液时烧杯先用少量蒸馏水润洗；会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项错误．

故选：rm{C}．

溶质质量分数变大；则可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小，可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析判断即可．

本题难度不是很大，解答本题可从溶质质量分数的概念入手，与溶质和溶剂的质量有关，分析操作中的错误操作，判断错误操作对溶质、溶剂的影响是正确解答此类题的关键．【解析】rm{C}7、A【分析】【分析】

A.根据地壳中元素的分布及其含量分析；

B.根据熔点最高的金属是钨解答；

C.根据硬度最大的基础是铬解答；

D.根据人体中含量最高的金属是钙解答。

解答本题的关键是掌握化学之最并能灵活运用。

【解答】

A.地壳含量较多的元素rm{(}前四种rm{)}按含量从高到低的排序为：氧；硅、铝、铁；其中含量最多的金属元素是铝元素，故选项说法错误；

B.熔点最高的金属是钨；故选项说法正确；

C.硬度最大的金属是铬；故选项说法正确；

D.人体中含量最高的金属元素是钙；故选项说法正确。

故选A。【解析】rm{A}8、A【分析】解：

rm{垄脵}物质的用途由它们的性质决定；说法正确；

rm{垄脷}工业上采用分离液态空气法制取氧气；没有新物质生成，属于物理变化，说法错误；

rm{垄脹}物质与氧气的反应都属于氧化反应；说法正确，物质与氧发生的反应属于氧化反应，这里的氧包括氧气；说法正确；

rm{垄脺}制取任何气体之前应先检查装置的气密性；防止装置漏气，说法正确；

rm{垄脻}氧气的用途很多；比如可以做燃料，此说法错误，因为氧气没有可燃性，不能做燃料；说法错误；

rm{垄脼}分子和原子的本质区别是分子可分；原子不可分，说法错误，分子和原子的本质区别是在化学变化中分子可分，原子不可分，不能漏掉化学变化中这个条件，说法错误．

故选A

根据氧气的性质；制法和逐一进行分析判断；分子和原子的本质就是在化学变化中分子可分；原子不可分．

了解氧气的性质、制法和用途是解答此题的关键，属于基础知识题．【解析】rm{A}9、A【分析】解：rm{A}氢气与氢氧化钠溶液不反应水rm{.}故选项A正确；

B、rm{CO_{2}}能与氢氧化钠反应，生成碳酸钠和水rm{.}故选项B错误；

C、rm{SO_{2}}能与氢氧化钠反应；生成亚硫酸钠和，故选项C错误；

D、rm{HCl}气体溶于水是盐酸，与氢氧化钠反应rm{.}故选项D错误；

故选A

本题考查了气体的干燥，经常应用的干燥剂有：氢氧化钠固体、浓硫酸、生石灰等rm{.}干燥气体时必须满足：rm{垄脵}气体不能与干燥剂反应rm{垄脷}干燥剂吸水能力要好rm{.}本题用的干燥剂是氢氧化钠固体；因此能与氢氧化钠反应的气体不能用其干燥．

本考点考查了气体的干燥，属于与课本知识同类信息rm{.}初中阶段常用的干燥剂要记牢，而且要掌握其性质，了解一种干燥剂能与哪一类物质反应，能做哪些气体的干燥剂等rm{.}此考点经常出现在选择题和实验题中．【解析】rm{A}二、多选题(共7题，共14分)10、AB【分析】

A；

。Na2CO3Ba（OH）2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba（OH）2↓--↓无现象Na2SO4--↓HNO3↑无现象无现象--四组中的现象都不相同；可以鉴别，故A正确；

B、依据铁离子显黄色，首先鉴别出FeCl3，然后将FeCl3滴入剩余的三种溶液中，生成黄色沉淀的是NaOH，再将无现象的两种液体，滴入沉淀中，沉淀溶解的是H2SO4；无现象的是NaCl，可以鉴别，故B正确；

C；

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca（NO3）2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca（NO3）2--↓有三组现象完全相同；不能鉴别，故C错误；

D；

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有两组现象完全相同；不能鉴别，故D错误；

故选A；B．

【解析】【答案】分析题中有没有带色的离子；有带色的离子，借助带色的离子鉴别，没有的利用表格列举现象鉴别．

11、AB【分析】解：rm{A}浓硫酸具有吸水性；且不与二氧化碳反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．

B；过量铁粉能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜；再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．

C；铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气；再过滤，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．

D、rm{CaO}能与水反应生成氢氧化钙；碳酸钙难溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．

故选：rm{AB}．

根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂rm{(}提纯rm{)}是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变rm{.}除杂质题至少要满足两个条件：rm{垄脵}加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；rm{垄脷}反应后不能引入新的杂质．

物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件rm{(}加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质rm{)}是正确解题的关键．【解析】rm{AB}12、BD【分析】【分析】本题考查气体发生装置的效果判断，能起到“随开随制，随关随停”效果的装置应能实现固液分离。【解答】A.将干燥管移出液面可实现固液分离，故A不符合题意；B.小试管能起到液封的作用，节约药品，但反应过程中固液不能分离，不能起到“随开随制，随关随停”效果，故B符合题意；C.可抽动的铜丝可以将固体反应物移出液面，故C不符合题意；D.长颈漏斗下端位于液面以上，产生的气体会从长颈漏斗中逸出，装置错误，故D符合题意。故选BD。【解析】rm{BD}13、AB【分析】解：rm{A}用胶头滴管向试管内滴加液体；胶头滴管与试管口不应该接触，否则会污染药品，故A错误；

B；用向上排空气法收集二氧化碳；导管口与集气瓶底，如果接触，影响气体排出，故B错误；

C；向试管中倒液体药品；试剂瓶口与试管口应该接触；故C正确；

D；过滤时；用烧杯承接滤液，漏斗下端尖嘴部位与烧杯内壁应该接触，故D正确．

故选：rm{A}rm{B}【解析】rm{AB}14、CD【分析】解：rm{A}中的物质是由两种元素组成的纯净物；属于化合物；

rm{B}中的物质是由三种物质组成的；属于混合物；

rm{C}中的物质是由一种元素组成的纯净物；属于单质；

rm{D}中的物质是由一种元素组成的纯净物；属于单质．

故选：rm{CD}．

纯净物由一种物质组成；混合物由两种或两种以上的物质组成；

单质是由一种元素组成的纯净物；化合物是由不同种元素组成的纯净物．

判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成．【解析】rm{CD}15、AB【分析】解：

A、自来水厂净化水的过程是：河水rm{隆煤}加絮凝剂rm{(}明矾rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}过滤rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用户，过滤是把不溶性固体与液体分开的一种方法，没有新物质生成；吸附是把染料、色素、异味等吸附到表面，没有新物质生成；杀菌消毒是蛋白质发生变性，属于化学变化；沉降没有新物质生成rm{.}故对；

B；对水加热煮沸时；可使水中钙、镁离子形成沉淀，有新物质生成，都涉及到化学变化；故对；

C；液体中被融解的气体；在加热的过程中会体积膨胀，突然迸出，通过沸石的多孔结构，这些气体会逐步释放，防止突然迸发，所以沸石能防沸；故错；

D；过滤速度太慢是因为滤纸没有紧贴漏斗内壁；是滤纸与漏斗壁之间有气泡；故错．

答案：rm{AB}

A、根据自来水厂净化水的过程是：河水rm{隆煤}加絮凝剂rm{(}明矾rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}过滤rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用户解答；

B；由于硬水中含有较多钙、镁离子；对肥皂的起泡有影响，而在对水加热煮沸时，钙、镁离子会形成不溶于水的水垢而降低含量解答；

C；根据根据沸腾的原因分析解答；

D；根据过滤速度太慢可能的原因考虑；

对于过滤操作，很多同学都掌握的差不多，但完全掌握过滤的方方面面，很多同学做不到rm{.}这就需要同学们在以后的学习过程中，多总结，理解性的去记忆．【解析】rm{AB}16、AD【分析】

A、若将甲溶液中的两极靠近，相当于缩短甲电阻长度，电阻变小，乙不变，电路电流就变大，所以U1就变小；故错误．

B、加入Ba（OH）2时它能与H2SO4反应生成BaSO4（沉淀）和H2O；溶液离子减少，导电性变弱（也就是相当于电阻增大），总电流减小，直到加的量正好和硫酸完全反应，甲溶液其实就是水和沉淀，中学视水不导电，电路断路，灯泡会变暗直到不亮；继续加氢氧化钡甲就变成氢氧化钡溶液，又有离子，溶液导电性又逐渐增加，电流逐渐变大，灯泡会变亮，多以灯泡是先变暗后变亮，故正确；

C、加入少量Ba（OH）2，能与部分H2SO4反应生成BaSO4（沉淀）和H2O，溶液离子减少，导电性变弱（也就是相当于电阻增大），乙电阻变大，回路其他电阻不变，乙电阻分压加大，所以U2加大；故正确；

D；导电是因为稀硫酸会电离出氢离子和硫酸根离子；使溶液导电，并不是使硫酸电离才导电的，故错误；

故选AD

【解析】【答案】根据串联电路的分压原理；结合溶液导电以及物质之间的反应分析解答即可；

三、填空题(共9题，共18分)17、略

【分析】

（1）次氯酸钠由钠离子和次氯酸根离子组成；属于盐类物质．设氯元素的化合价为x，则有（+1）+x+（-2）=0，解得x=+1，故填：盐，+1；

（2）高锰酸钾分解能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

（3）次氯酸钠和氢氧化钠溶液都具有消毒的作用，用水冲洗不能起到消毒的作用，故填：ab；

（4）500g2%的NaOH溶液；需用固体氢氧化钠：500g×2%=10g，水的质量为500g-10g=490g，配制溶液需要的仪器有胶头滴管；量筒、玻璃棒、烧杯和天平等，故填：10，490，量筒，玻璃棒，托盘天平，烧杯．

【解析】【答案】根据已有的知识进行分析；盐是指由金属离子和酸根离子组成的物质，根据化合价规则即可求得化合物中某元素的化合价；

高锰酸钾分解能生成锰酸钾；二氧化锰和氧气；

次氯酸钠和氢氧化钠溶液都具有消毒的作用；

根据溶质质量分数公式即可求得溶质和溶剂的质量；配制溶液需要的仪器有胶头滴管；量筒、玻璃棒、烧杯和天平等．

18、略

【分析】

（1）识别一些常见仪器；故答案为：长颈漏斗；集气瓶．

（2）根据题目信息可知，实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，属于固体和固体加热制气体；氨气溶于水，不可采用排水法收集，密度比空气小，可以采用向下排空气法收集，故答案为：A、E．由于氨气密度比空气小，所以b进入集气瓶随着气体的增多迫使下层空气从a口出去，从而达到收集的目的，故答案为：b．根据题目信息可知，反应物和生成物以及反应条件已经给出，只要配平即可．故答案为：2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2．

【解析】【答案】（1）识别常见仪器．

（2）根据发生装置和收集装置的选择标准即可．

19、略

【分析】

（1）据图可知C符合能随时控制反应的发生和停止；固液常温型气体发生装置还可以制取二氧化碳，故填：C，二氧化碳；

（2）实验室制取氢气使用的是锌粒与稀硫酸反应；浓硫酸具有吸水性，能用作干燥剂，故填：稀硫酸，浓硫酸，干燥氢气或除去氢气中的水汽；

（3）要使a中的稀硫酸进入盛有锌粒的锥形瓶，需要利用空气的压力，需要打开止水夹①，产生的气体要进入b；需要打开止水夹②和活塞③，故填：打开止水夹①②和活塞③，从④鼓入洁净的空气，将稀硫酸压入锥形瓶中．

（4）氢气是高能燃料；具有发热量高；燃烧无污染和原料来源丰富的优点，故填：对环境无污染（或氢气是可再生能源、或氢气可用水来制取，来源广泛）．

【解析】【答案】根据已有的知识进行分析，据图可知C符合能随时控制反应的发生和停止，固液常温型气体发生装置还可以制取二氧化碳，实验室制取氢气使用的是锌粒与稀硫酸反应，浓硫酸具有吸水性，能用作干燥剂，要使a中的稀硫酸进入盛有锌粒的锥形瓶，需要利用空气的压力，需要打开止水夹①，产生的气体要进入b；需要打开止水夹②和活塞③，氢气是高能燃料，具有发热量高；燃烧无污染和原料来源丰富的优点．

20、略

【分析】

（1）由单质和化合物的定义，可知：①金刚石、②石墨、⑥C540都是有碳元素原子构成的纯净物；为单质，③CO；

④CO2、⑤CaCO3、、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O2都是由不同种元素原子构成的纯净物；为化合物；

（2）设这种碳的氧化物的化学式为CxOy，有碳含量为50%，可知×100%=50%，则该氧化物的化学式为C4O3，C和CO2在高温下转化为该氧化物的化学方程式为：5C+3CO22C4O3；

（3）完全转化为CO2和另一种碳的氧化物，根据质量守恒定律，2个C3O2分子中含有6个碳原子、4个氧原子，一个CO2分子含有1个碳原子、2个氧原子，则另一种氧化物中应含有5个碳原子、2个氧原子，化学式为C5O2；C3O2完全转化为CO2和C5O2的化学方程式：2C3O2═CO2+C5O2；

故答案为：（1）③④⑤⑦⑧⑨；

（2）5C+3CO22C4O3；

（3）2C3O2═CO2+C5O2

【解析】【答案】由同种元素原子构成的纯净物为单质；有不同种元素原子构成的纯净物为化合物；由反应物和生成物，根据质量守恒定律书写化学方程式；

21、略

【分析】

①硫在氧气中燃烧生成了二氧化硫，反应的化学方程式为：S+O2SO2；是两种物质反应生成一种物质，属于化合反应；

②氯酸钾与二氧化锰共热生成了氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；该反应由一种物质反应生成两种物质，符合分解反应的概念，属于分解反应．

③氢气与三氧化二铁在高温的条件下反应生成铁和水，反应的化学方程式为：3H2+Fe2O32Fe+3H2O；该反应由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物；符合置换反应的概念，属于置换反应；

④氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，反应的化学方程式为：2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4；该反应由两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物；符合复分解反应的概念，属于复分解反应；

故答案为：①S+O2SO2；化合；②2KClO32KCl+3O2↑；分解；③3H2+Fe2O32Fe+3H2O；置换；④2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4；复分解；

【解析】【答案】根据反应物；生成物及反应条件书写反应的化学方程式；根据反应物和生成物的种类及特点分析反应的基本类型．

22、（1）丙>甲>乙（2）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu​（3）水和氧气【分析】【分析】本题难度不大，考查金属活动性应用、金属锈蚀的条件等，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。【解答】rm{(1)}现有甲、乙、丙三种金属，采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验，甲能与乙盐溶液反应生成乙，说明甲的活动性比乙强；丙能与甲盐溶液反应生成甲，说明丙的活动性比甲强；丙能与乙盐溶液反应生成乙，说明丙的活动性比乙强；则三种金属活动性由强到弱的顺序是丙rm{>}甲rm{>}乙。故答案为：丙rm{>}甲rm{>}乙。rm{(2)}若三种金属分别是rm{Cu}rm{Fe}rm{Al}则甲为rm{Cu}rm{Fe}则甲为rm{Al}乙为rm{Fe}丙为rm{Cu}rm{Al}则甲转化为乙，可以用铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为：故答案为：rm{Fe+CuSO_{4}篓TFeSO_{4}+Cu}rm{Fe+CuSO_{4}篓TFeSO_{4}+Cu}铁制品锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水蒸气共同作用的结果。故答案为：水和氧气。rm{(3)}【解析】rm{(1)}丙rm{>}甲rm{>}乙丙rm{(1)}甲rm{>}乙rm{>}rm{(2)}rm{(2)}rm{Fe+CuSO_{4}篓TFeSO_{4}+Cu}水和氧气rm{(3}23、C；质子数【分析】解：元素的概念，元素是具有相同核电荷数rm{(}即核内质子数rm{)}的一类原子的总称rm{.HCl}rm{Cl_{2}}rm{HClO}中都含有氯元素，所以具有相同的核电荷数rm{(}即核内质子数rm{)}．

故答案为：rm{C}质子数．

根据元素是具有相同核电荷数rm{(}即核内质子数rm{)}的一类原子的总称；进行解答本题．

本题主要考查了学生对元素概念的理解与掌握，并应用于解题，属于基础知识．【解析】rm{C}质子数24、22.99；8；A；NaCl【分析】解：rm{(1)}钠元素的相对原子质量为rm{22.99}故填：rm{22.99}

rm{(2)}钠原子有rm{3}个电子层，为rm{2}rm{8}rm{1}结构，最外层有rm{1}个电子，在化学反应中易失去最外层的rm{1}个电子，而其次外层变为最外层达到rm{8}电子稳定结构；故填：rm{8}

rm{(3)}最外层电子数决定元素的化学性质，钠原子的最外层有rm{1}个电子，而图rm{2}中rm{A}原子的最外层也只有rm{1}个电子，故化学性质相似；故填：rm{A}

rm{(4)}钠原子的最外层有rm{1}个电子，在化学反应中易失去最外层的rm{1}个电子而显rm{+1}价，氯原子最外层有rm{7}个电子，在化学反应中易得到rm{1}个电子而显rm{-1}价，故形成的氯化钠的化学式为：rm{NaCl.}故填：rm{NaCl}．

rm{(1)}明确元素周期表能提供的信息即可解答；

rm{(2)}根据离子形成的过程来分析；

rm{(3)}根据最外层电子数决定元素的化学性质来分析；

rm{(4)}根据两元素的化合价来书写化学式．

本题难度不大，明确粒子中粒子结构示意图的含义、核内质子数和核外电子数之间的关系、元素周期表中元素的信息是去解题的关键．【解析】rm{22.99}rm{8}rm{A}rm{NaCl}25、略

【分析】

（1）由A和C物质的溶解度曲线可知：在t1℃时，A和C物质的溶解度曲线交于一点，说明两物质的溶解度相等，故答案为：t1℃时；A；C的溶解度相等均为25克。

（2）在t1℃时；B的溶解度是40克，即在100克水中最多溶解B20克，则在50克水中最多溶解20克B，因此将35gB物质加入50g水中，经充分溶解所形成的溶液是饱和溶液，故答案为：饱和。

（3）由于A的溶解度随温度的降低而减小，因此将它的饱和溶液由t2℃降到t1℃时，就会有晶体析出，而C的溶解度是随温度的降低而增大，因此将它的饱和溶液由t2℃降到t1℃时，它的饱和溶液就会变成不饱和溶液，虽然C和A的溶解度在t1℃时相等；它们的饱和溶液中溶质的质量分数应该相等，但C已不是饱和溶液，因此它们的溶液中溶质的质量分数A＞C，故答案为：＞

【解析】【答案】固体溶解度曲线的意义：①可以表示出某物质在某温度下的溶解度；②可以比较不同物质在相同温度下的溶解度大小，③可以判断某物质的溶解度受温度影响变化的趋势等．

四、简答题(共3题，共9分)26、酒精灯；集气瓶；A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；可随时控制反应的发生和停止；E或F；H2O+CO2═H2CO3；浓盐酸具有较强的挥发性，CO2带出的HCl与石灰水反应，阻碍了CO2与石灰水反应；一段时间水柱液面不下降；2H2O22H2O+O2↑；E；F；FGHDE【分析】解：rm{(1)}图中所标仪器的名称为：酒精灯和集气瓶；

rm{(2)}实验室中用氯酸钾和二氧化锰制取氧气属于固固加热型的反应，所以应该选择rm{A}装置作为发生装置，方程式是：rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}装置能用来制取二氧化碳，所用的药品为大理石和稀盐酸，该反应生成了氯化钙、水和二氧化碳，该反应的化学方程式为：rm{(3)B}

rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}分析图中的装置可以知道；有孔隔板可以放置固体，当用止水夹夹住胶皮管时由于气体不能逸散而使试管中压强增大，将液体压到长颈漏斗中，此时固液分离而使实验停止，若使实验开始只要将止水夹打开即可；氢气的密度比空气的密度小且难溶于水，故可用向下排空气法或排水法收集；

rm{(4)}二氧化碳可与水反应生成碳酸；碳酸可使石蕊变红；

rm{(5)垄脵}浓盐酸易挥发氯化氢气体；氯化氢溶于水就是盐酸，会将二氧化碳和石灰水生成的碳酸钙沉淀重新溶解，所以看不到沉淀；

rm{垄脷}乙同学检查装置rm{(6)}气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管；再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到一段时间水柱液面不下降，说明气密性良好；

rm{C}组合为固液常温型的发生装置，所以可以用过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用之下来制取氧气；过氧化氢分解产生了水和氧气，该反应的化学方程式为：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{(7)垄脵AB}检验rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}中混有的rm{垄脷}要有明显的现象，即通入到石灰水中，石灰水变浑浊即可验证；除去rm{CO}中较多的rm{CO_{2}}要有足够的试剂与二氧化碳反应，即用溶解度较大的氢氧化钠；

rm{CO}先把水煤气通过氢氧化钠溶液除去二氧化碳，再通过浓硫酸除去水煤气中的rm{CO_{2}}然后把混合气体通过灼热的氧化铜中，rm{垄脹}还原氧化铜生成二氧化碳；氢气还原氧化铜生成水，接着把生成的混合气体通过白色硫酸铜粉末，看是否变蓝，然后通过澄清的石灰水看是否变浑浊；

故答案为：rm{H_{2}O}酒精灯；集气瓶；

rm{CO}rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{(1)}

rm{(2)A}可随时控制反应的发生和停止；rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}或rm{(3)CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{(4)}

rm{E}浓盐酸具有较强的挥发性，rm{F}带出的rm{(5)垄脵H_{2}O+CO_{2}篓TH_{2}CO_{3}}与石灰水反应，阻碍了rm{垄脷}与石灰水反应；

rm{CO_{2}}一段时间水柱液面不下降；

rm{(7)垄脵2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{HCl}rm{CO_{2}}rm{(6)}．

rm{(7)垄脵2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}直接写出仪器的名称；

rm{垄脷E}实验室中用高锰酸钾制取氧气属于固固加热型的反应；可以据此选择发生装置，该反应生成了锰酸钾；二氧化锰和氧气，可以据此写出该反应的化学方程式；

rm{F}装置能用来制取二氧化碳；所用的药品为大理石和稀盐酸，该反应生成了氯化钙；水和二氧化碳，可以据此写出该反应的化学方程式；

rm{垄脹FGHDE}装置能够随时控制反应的发生与停止；并据氢气的密度和溶解性选择收集装置；

rm{(1)}依据二氧化碳和浓盐酸的性质分析解答；

rm{(2)}若rm{(3)B}装置气密性良好则当其与外界空气隔绝并被加热时能够产生压强差而使液面上升；可以据此解答该题；

rm{(4)C}组合为固液常温型的发生装置；所以可以用过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用之下来制取氧气；

洗气装置要看瓶内加的试剂能否与气体中混有的杂质反应掉；

rm{(5)}验证水煤气中是否含有rm{(6)}和rm{C}要这两种物质还原氧化铜生成二氧化碳和水，再通过实验检验是否有二氧化碳和水生成，但在还原氧化铜之前先除去水煤气中混有的rm{(7)垄脵AB}rm{(3)}

本题考查知识综合而全面，很好的考查了学生对装置选取、反应原理、气体的性质等知识，解答时要结合相关知识细心分析，并明确如何对二氧化碳的验证和除去；以及对混合气体验证需要先排除杂质的干扰．rm{CO}【解析】酒精灯；集气瓶；rm{A}rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}可随时控制反应的发生和停止；rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}或rm{E}rm{F}浓盐酸具有较强的挥发性，rm{H_{2}O+CO_{2}篓TH_{2}CO_{3}}带出的rm{CO_{2}}与石灰水反应，阻碍了rm{HCl}与石灰水反应；一段时间水柱液面不下降；rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{CO_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{E}rm{F}27、解：设消耗水的质量为x；得到氢气的质量为y

2H2O2H2↑+O2↑

36432

xy1.6g

x=1.8g；y=0.2g

答：电解消耗1.8g水；同时得到0.2g氢气．【分析】

可根据化学方程式设出未知数；求出质量比，列出比例式进行解答．

根据化学反应方程式的计算步骤和格式，一般可以简记为：“六步七行”rm{.}其中的“六步”，又可以对应着简记为：“设、方、质rm{(}分为相对质量和实际质量两行rm{)}比、算、答”．【解析】解：设消耗水的质量为rm{x}得到氢气的质量为rm{y}

rm{2H_{2}Odfrac{underline{;{脥篓碌莽};}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}Odfrac{

underline{;{脥篓碌莽};}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{36}rm{4}

rm{32}rm{x}rm{y}

rm{dfrac{36}{x}=dfrac{4}{y}=dfrac{32}{1.6g}}

rm{1.6g}rm{dfrac{36}{x}=dfrac{4}{y}=dfrac

{32}{1.6g}}

答：电解消耗rm{x=1.8g}水；同时得到rm{y=0.2g}氢气．rm{1.8g}28、氢氧化钠的溶解度远远大于氢氧化钙的溶解度；溶液会析出晶体；＜；Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；将溶液中的碳酸钠完全转化为氢氧化钠；NaOH；Ca（OH）2；降温结晶【分析】解：rm{(1)}相同温度下氢氧化钠与氢氧化钙的溶解度大小区别很大．

故答案为：氢氧化钠的溶解度远远大于氢氧化钙的溶解度．

rm{(2)}由于氢氧化钠的溶解度随温度降低而减小；故降温会使溶液析出溶质，氧化钙溶液水后放热溶液温度升高，氢氧化钙溶解度随温度升高而减小，故可形成高温时的饱和溶液，此溶液要比低温时溶质质量分数小．

故答案为：溶液会析出晶体；rm{<}

rm{(3)I}变质的氢氧化钠常会因氢氧化钠与二氧化碳反应含有碳酸钠；碳酸钠与氢氧化钙反应会生成碳酸钙与氢氧化钠，为把碳酸钠清除的更干净一些常会加入过量的氢氧化钙．

故答案为：rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH}将溶液中的碳酸钠完全转化为氢氧化钠．

rm{II}由于溶液中加入了过量的氢氧化钙；所以滤液中会含有氢氧化钠与氢氧化钙，因为这两种物质的溶解度随温度的变化差异很大，故可采用降温结晶的方式进行分离．

故答案为：rm{Ca(OH)_{2}}rm{NaOH}降温结晶。

rm{(1)}利用表中氢氧化钠与氢氧化钙的溶解度数值可找到相关的信息．

rm{(2)}利用氢氧化钠的溶解度随温度降低而减小的知识以及氢氧化钙溶解度随温度升高而减小；同时结合生石灰溶于水放热的知识解决此题．

rm{(3)I}变质的氢氧化钠常会含有碳酸钠；碳酸钠与氢氧化钙反应会生成碳酸钙与氢氧化钠，过量的氢氧化钙会把碳酸钠清除的更干净一些．

rm{II}滤液rm{B}中会含有剩余的氢氧化钙及氢氧化钠两种溶质，由氢氧化钠和氢氧化钙的溶解度与温度的关系可确定分离它们的方式rm{.}此题是对溶解度知识及混合物分离的有关知识考查，解题的关键是读懂表格中的信息，结合利用溶解度知识对混合物的分离进行探讨，属常规性混合物分离的题目．【解析】氢氧化钠的溶解度远远大于氢氧化钙的溶解度；溶液会析出晶体；rm{<}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH}将溶液中的碳酸钠完全转化为氢氧化钠；rm{NaOH}rm{Ca(OH)_{2}}降温结晶五、推断题(共4题，共40分)29、H2O；H2；2H2O22H2O+O2↑；燃烧产物是水，无污染；灭火等【分析】解：rm{A}rm{C}两种物质的组成元素相同，且常温下都是液态，过氧化氢、水常温下都是液态，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，水通电分解生成氢气和氧气，则rm{A}为过氧化氢，rm{B}为氧气，rm{C}为水；rm{D}是最理想的燃料，则rm{D}为氢气；rm{E}是空气成分，是引起温室效应的主要气体，则rm{E}为二氧化碳．

rm{(1)C}rm{D}两种物质的化学式分别是rm{H_{2}O}rm{H_{2}}．

rm{(2)A隆煤B+C}即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}即氢气作为最理想的燃料，最突出的优点是燃烧产物是水，无污染．

rm{(3)D}物质为二氧化碳；可用于灭火等．

故答案为：rm{(4)E}rm{(1)H_{2}O}rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{H_{2}}燃烧产物是水，无污染；rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}灭火等．

根据题意，rm{(3)}rm{(4)}两种物质的组成元素相同，且常温下都是液态，结合过氧化氢、水常温下都是液态，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，水通电分解生成氢气和氧气，则rm{A}为过氧化氢，rm{C}为氧气，rm{A}为水；rm{B}是最理想的燃料，则rm{C}为氢气；rm{D}是空气成分，是引起温室效应的主要气体，则rm{D}为二氧化碳，据此进行分析解答rm{E}本题难度不大，解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口rm{E}突破口往往是现象特征、反应特征等rm{.}获得结论，最后把结论代入原题中验证．rm{(}【解析】rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}燃烧产物是水，无污染；灭火等rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}30、氧化铁;氢氧化铁;复分解反应;【分析】试题分析：由于rm{G}是红褐色沉淀，所以rm{G}是氢氧化铁，因为rm{F}是可溶性碱，所以rm{E}溶液是铁离子溶液，由于rm{C}是一种固体粉末，所以rm{C}是三价铁的氧化物，rm{I}溶液属于一种酸溶液；再根据图示中反应进行进一步分析即可．

学过去的红褐色沉淀只有氢氧化铁沉淀，由rm{G}是红褐色沉淀，所以rm{G}是氢氧化铁，rm{F}是可溶性碱，所以rm{E}溶液是铁离子溶液，又因为rm{E}和rm{F}生成rm{G}和rm{H}rm{H}是难溶性的盐，如果rm{E}是氯化铁时，碱溶液中必须含有银离子才行，氢氧化银是不存在的，所以rm{E}不能是氯化铁，如果是硝酸铁时不能产生硝酸盐沉淀，所以rm{E}是硫酸铁溶液，rm{F}是氢氧化钡溶液，因为rm{C}是一种固体粉末，与rm{D}反应高温生成rm{A}金属单质和rm{B}所以rm{A}是铁，rm{C}是氧化铁，rm{I}溶液只能是硫酸了，rm{D}能与氧化铁反应生成铁，说明rm{D}是具有还原性的，具有还原性的物质有：氢气、一氧化碳、碳，又因为rm{D}是一种气体，所以rm{D}可以是氢气，也可以是一氧化碳，如果rm{D}是氢气时，rm{B}就是水，如果rm{D}是一氧化碳时，rm{B}就是二氧化碳rm{.B}可以由一氧化碳和rm{K}燃烧得到，所以