广东省佛山市顺德区2024-2025学年七年级上学期期中核心素养展示生物试卷

广东省佛山市顺德区2024-2025学年七年级上学期期中核心素养展

示生物试卷

一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题

目要求的。

1.（2分）据报道，已经有AI教师在学校“正式上岗”。AI教师是一款基于生成式AI技术的人形机器人，

会说三种语言，能与学生互动。可判断AI教师是否属于生物的是（）

A.能否自由行走B.能否进行语言交流

C.能否生长和繁殖D.能否进行思维活动

2.（2分）中央电视台每天在《新闻联播》前播出的《秘境之眼》深受广大动物保护者的喜爱，该节目用

镜头记录了部分濒临灭绝动物的某些行为活动。这种研究动物的方法是（）

A.测量法B.调查法C.实验法D.观察法

3.（2分）某生物兴趣小组对公园生物进行观察，成员A记录有鲫鱼、沼虾、荷花、水草；成员B记录有

蜗牛、蚯蚓、鼠妇、蜘蛛；成员C记录有燕子、麻雀、蜻蜓、蝴蝶。该生物兴趣小组的观察主题是（）

A.不同环境中的生物

B.不同生物的生长速度

C.不同生物的食性

D.不同生物与人类的关系

4.（2分）“知否，知否？应是绿肥红瘦。”在这个美好的季节里，下列不属于生命现象的是（）

A.西湖春色归，春水绿于染

B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟

D.白日依山尽，黄河入海流

5.（2分）下列生物中不是由细胞构成的是（）

A.流感病毒B.大熊猫C.玉米D.人

6.（2分）将手指直接放在显微镜下，观察不到其细胞结构是因为（）

A.光线无法透过手指B.没有聚焦到皮肤

C.放大倍数不够D.手指没有细胞结构

7.（2分）将写有“9>6”的玻片放在显微镜的低倍镜下看，看到的物像是（）

A.9>6B.9<6C.6>9D.6<9

8.（2分）广东非遗一一香云纱，其染整技艺是一种利用薯蔗（一种藤本植物）为丝绸染色的工艺。这些

染色的物质储存在薯蔗细胞的（)

A.细胞膜B.细胞核C.液泡D.叶绿体

9.（2分）取一滴鱼的血液滴在洁净的载玻片上，然后另取一块载玻片把血液推成薄膜，置于显微镜下观

察，这种玻片标本属于：（）

A.切片B.装片C.涂片D.磨片

10.（2分）下列四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表

11.（2分）小李同学选用5X的目镜和40X的物镜，观察口腔上皮细胞临时装片，这时显微镜的放大倍数

是（）

A.50倍B.100倍C.200倍D.400倍

12.（2分）小秦同学在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，视野中的物像如图所示，其操作不

当的步骤是（）

B.展平表皮C.滴加清水D.撕取表皮

13.（2分）在绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时，图中比较暗的地方用铅笔（）来表示。

A.全部涂黑B.涂上阴影

C.画成网状D.点比较密的细点

14.（2分）创建“细胞学说”的科学家是（）

A.袁隆平B.达尔文

C.列文虎克D.施莱登和施旺

15.（2分）在培育“超级奶牛”的融合细胞培养阶段需要向培养瓶中加入糖类、蛋白质、无机盐和氧气等

物质，其中属于有机物的一组是（）

A.糖类、蛋白质B.糖类、无机盐

C.蛋白质、氧气D.无机盐、氧气

16.（2分）取一粒小麦种子，穿到铁丝上，放在火上烧。种子燃烧后，剩下的灰烬是（）

A.脂肪B.无机盐C.有机物D.蛋白质

17.（2分）医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液，主要原因是（）

A.为病人的生活提供物质和能量

B.增强病人的食欲和氧气

C.杀死病人体内的细菌或病毒

D.病人的消化和呼吸功能已丧失

18.（2分）下列哪种细胞具有两种能量转换器（）

A.人的心肌细胞B.小麦的根细胞

C.菠菜叶肉细胞D.人的神经细胞

19.（2分）有人把植物细胞比喻成一个小“城堡”，城堡中的“城墙”能保护细胞内部结构，维持细胞的

正常形态。“城墙”是指植物细胞的（

A.细胞核B.细胞质C.细胞壁D.液泡

20.（2分）科学家们将白色美西螺胚胎细胞的细胞核取出来，移植到黑色美西螺的去核卵母细胞中，新细

胞发育成的美西嫄的体色为（）

A.白色B.黑色C.黑白相间D.灰色

21.（2分）下列关于植物细胞生长的叙述，错误的是（）

A.细胞不能无限生长

B.细胞生长使细胞的体积增大

C.细胞生长需要从周围环境中吸收营养物质

D.细胞生长的结果使细胞数目增加

22.（2分）下列各结构与其他三者不属于同一结构层次的是（)

A.血液B.韧带C.脂肪组织D.皮肤

23.（2分）下列不属于动物和人体主要组织的是（

A.上皮组织B.神经组织C.结缔组织D.输导组织

24.（2分）绿色开花植物体有六种器官，分为营养器官和生殖器官两类。下列属于植物的营养器官的是（

①一朵桃花

②一片甘蓝叶

③一个苹果

④一节甘蔗

⑤一颗红薯

A.②④⑤B.②③④C.①③④D.②③⑤

25.（2分）如图①一④为变形虫细胞的分裂过程示意图，下列说法错误的是（）

④

A.分裂时细胞核和细胞质同时一分为二

B.一个变形虫经过3次细胞分裂形成8个变形虫

C.染色体由DNA和蛋白质组成

D.变形虫分裂过程中染色体的变化为n-2n-n

某同学采集了一些池塘水，取一滴制成临时装片后放在显微镜下观察，发现视野里有许多微小生物。然后

他又培养草履虫，并利用其做探究实验。请完成26〜30题。

26.（2分）如图是该同学在显微镜下观察到的微小生物，其中只能利用现成有机物生活的是（）

A.衣藻B.眼虫C.鼓藻D.草履虫

27.（2分）视野中观察到的均为单细胞生物。下列有关单细胞生物的叙述，正确的是（）

A.不能独立生活B.都对人体有害

C.均由一个细胞构成D.能分裂分化形成组织

28.（2分）如图为显微镜结构图。当观察视野过亮时，在不改变放大倍数的前提下，该同学可调节的结构

是（）

C.③D.@

29.（2分）下列有关草履虫的叙述错误的是（）

A.通过纤毛进行运动

B.食物残渣从胞肛排出

C.观察时，从培养液的底层取样

D.放置棉花纤维是为了限制其运动

30.（2分）该同学为探究草履虫的趋性,设计如图的装置。据图判断,草履虫最后出现最多的位置是在（）

二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。

31.（10分）生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化过程。如图1为细胞结构模式图,

图2为形成人体不同结构层次的示意图，①②③④表示细胞的生命活动，请据图回答问题。

（1）图1表示的是细胞结构图（选填“植物”或“动物”），其中⑵是,功能

是。

（2）人体的发育是从一个细胞开始的，这个细胞就是0图2中①②③表示细胞的

过程，该过程产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比（选填“减半”“不变”或“加倍”）。

（3）图2中［④］表示细胞的过程，产生的细胞在形态、结构和生理功能发生了差异性的

变化，其遗传物质（选填“有”或“没有”）发生改变。

（4）近年来，研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞打印出3D心脏。这颗3D心脏约两厘

米长，有心肌细胞和血管等结构。心脏从结构层次上属于O

（5）西西喜欢吃草莓，与草莓相比，人体特有的结构层次是图2中的（选填字母）。

32.（10分）桃李课外小组的成员在老师的带领下，观察校园的动物和植物，了解生物的基本特征。请分

析以下资料，结合相关知识回答问题：

【资料一】该小组成员在观察过程中做了如下记录。

观察记录单

日期：2024.10.4天气:喳观察点：教学楼前草坪观察人:桃李课外小组全体成员观察到的生物种类及

观察到的生物特点：

L马尼拉草：植株矮小，遍布草坪。

2.蒲公英：野生杂草，在草坪内分散生长。

3.紫薇树：花紫色，有淡淡香味。

4.鲂虫：个体微小，集中分布在一株紫薇树的叶片下面。

5.蚂蚁：身体分为头、胸、腹三部分，有3对足，主要分布在长有蝇虫的那株紫薇树上，有些成行在树

上爬行，有些在取食蛇虫的分泌物。

6.蜜蜂：身体分为头、胸、腹三部分，有3对足、2对翅，间歇停落在紫薇树上。

【资料二】校园内，高大的香樟树枝叶摇曳，一阵风吹过，树叶簌簌飘落；三角梅开得繁盛，同一株植

株上的三角梅颜色、大小、形态各不相同。草丛里，螳螂的卵孵化出许多小螳螂，在接下来的时间里小

螳螂逐渐长大，一切都是那么和谐美好、生机勃勃。

(1)资料一的实践活动中，成员们主要用到的记录方法有(多选)。

a.用手触摸

b.用耳朵听

c.文字描述

d.绘制草图

(2)资料一中有关生物的记录，如“植株矮小”“花紫色”“身体分为头、胸、腹三部分，3对足、2

对翅”等，说明同学们是从方面对生物进行观察的。观察要有明确的,观察时

要按照一定的顺序进行。

(3)资料一中，通过观察知道构成草坪的主要植物是-观察结束时，蜜蜂飞走了，记录

单中的蜜蜂(填“应该”或“不应该”)册除。

(4)资料二中，“同一株枝条上的三角梅颜色、大小、形态各不相同”“小螳螂逐渐长大”体现的生物

特征依次是;。

(5)从营养物质的来源看，蚂蚁和紫薇树的最大不同点是o上述资料中提到

的马尼拉草、香樟树、蒲公英、蚂蚁、蜜蜂、蛎虫、三角梅等生物都是由构成的。

33.（10分）学校开展了制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和细胞模型制作活动，同学们在老师

的带领下分小组进行项目规划，开启了项目学习的探究实践之旅。图1是小红组制作洋葱鳞片叶内表皮

细胞临时装片一些步骤，图2是小红组制作的植物细胞模型，结合相关知识回答问题。

（1）图1中，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片规范的操作步骤顺序是（用序

号和箭头表示）。

（2）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，步骤④需在载玻片中央滴的液体是o制作人

的口腔上皮细胞时步骤④滴的是,目的是。

（3）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，还需要利用进行染色，染色最为明显的结构

是o

（4）为了加深对植物细胞结构的理解，小红组制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的模型（图2）。制作该模

型时，小红组认为需要突出一些特有的结构，如、等。他们用塑料薄膜制作细胞

膜，细胞膜的功能是o

（5）对于小红组制作的模型（如图2）,你有什么好的建议？0

34.（10分）显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。图甲为不同倍数的显微镜镜头，图乙

是显微镜结构图，图丙是在显微镜视野中看到的图像，请回答问题。

（1）显微镜对光过程中，首先转动图乙的1使镜筒上升，然后转动[]，使（填

“高”或“低”）倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，选择较大的对准通光孔。

（2）若想显微镜视野中观察到的细胞数量最多，则选择图甲中的镜头组合为（填字母）。

（3）使用显微镜观察，镜筒上升时眼睛要注视图乙中的[],直到发现物像为止。

（4）观察时，要使视野由图丙中的①变为②，应将装片向方移动；要使视野从②变为③，

应转换为（填“高”或“低”）倍物镜；要使视野从③变为④，应调节[]=

（5）某同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中

“污物”可能存在的位置，画出了如图丁所示的流程图。

-*污物移动一►①

移动装片一------

」污物不动一►转动目镜

污物移动污物不动

在物镜上

图丁

请你在图中方框中填入合适的文字，将该流程图补充完整。

①在上；②在上。

参考答案与试题解析

题号1234567891011

答案CDADAABCCBC

题号1213141516171819202122

答案BDDABACCADD

题号232425

答案DAA

一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题

目要求的。

1.（2分）据报道，已经有AI教师在学校“正式上岗”。AI教师是一款基于生成式AI技术的人形机器人，

会说三种语言，能与学生互动。可判断AI教师是否属于生物的是（）

A.能否自由行走B.能否进行语言交流

C.能否生长和繁殖D.能否进行思维活动

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的

废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒

以外，生物都是由细胞构成的。

【解答】解：结合分析可知：“能否自由行走”、“能否进行语言交流”、“能否进行思维活动”都不能判

断AI教师是否属于生物；而“能否生长和繁殖”才是判断AI教师是否属于生物的标准。

故选：Co

【点评】本题考查了生物的相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识的能力。

2.（2分）中央电视台每天在《新闻联播》前播出的《秘境之眼》深受广大动物保护者的喜爱，该节目用

镜头记录了部分濒临灭绝动物的某些行为活动。这种研究动物的方法是（）

A.测量法B.调查法C.实验法D.观察法

【分析】1、调查法是为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面

情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法。

2、实验法是从影响调研问题的许多因素中选出一个或两个因素，将它们置于一定条件下进行小规模的

实验，然后对实验结果做出分析。

3、测量法是指根据某一规则给测量对象的某些特性分配数值的研究方法。

【解答】解：观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去

直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法，《秘境之眼》用镜头记录了部分濒临灭绝动物的某些

行为活动，这种研究动物的方法是观察法，因此ABC不符合题意，D符合题意。

故选：Do

【点评】解答此题要掌握科学探究的基本方法。

3.（2分）某生物兴趣小组对公园生物进行观察，成员A记录有鲫鱼、沼虾、荷花、水草；成员B记录有

蜗牛、蚯蚓、鼠妇、蜘蛛；成员C记录有燕子、麻雀、蜻蜓、蝴蝶。该生物兴趣小组的观察主题是（）

A.不同环境中的生物

B.不同生物的生长速度

C.不同生物的食性

D.不同生物与人类的关系

【分析】生物有多种分类方法：按照形态结构特点，将生物分为动物、植物、其他生物；按照生活环境，

将生物分为陆生生物和水生生物等；按照用途，将生物分为农作物、家禽、家畜等。

【解答】解：由题意可知，鲫鱼、沼虾、荷花、水草等生物都生活在水中；而蜗牛、蚯蚓、鼠妇、蜘蛛

等生物都生活在陆地上；燕子、麻雀、蜻蜓、蝴蝶等生物都生活在空中。可见，他们是按照不同环境中

的生物进行分类的。选项A符合题意。

故选：Ao

【点评】解此题的关键是掌握生物分类的方法。

4.（2分）“知否，知否？应是绿肥红瘦。”在这个美好的季节里，下列不属于生命现象的是（）

A.西湖春色归，春水绿于染

B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟

D.白日依山尽，黄河入海流

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的

废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦

除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

【解答】解：A.西湖春色归，春水绿于染，是藻类植物繁殖造成的，属于生命现象，A正确。

B.竹外桃花三两只，春江水暖鸭先知，说明生物能够对外界刺激作出反应，属于生命现象，B正确。

C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟，鸟属于生物，鸟儿啼叫属于生命现象，C正确。

D.白日依山尽，黄河入海流，属于自然现象，其中没有生物，不属于生命现象，D错误。

故选：D。

【点评】掌握生物特征的相关知识是解答本题的关键。

5.（2分）下列生物中不是由细胞构成的是（）

A.流感病毒B.大熊猫C.玉米D.人

【分析】除病毒以外，细胞是生物体的结构和功能单位。

【解答】A、流感病毒属于病毒，病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，A符合

题意。

B、大熊猫属于动物，由细胞构成，细胞是其结构和功能的基本单位，B不符合题意。

C、玉米属于植物，由细胞构成，细胞是其结构和功能的基本单位，C不符合题意。

D、人的结构和功能单位是细胞，由细胞构成，D不符合题意。

故选：Ao

【点评】掌握各种生物的结构特点是解题的关键。

6.（2分）将手指直接放在显微镜下，观察不到其细胞结构是因为（）

A.光线无法透过手指B.没有聚焦到皮肤

C.放大倍数不够D.手指没有细胞结构

【分析】用显微镜观察时观察的生物材料必须是薄而透明的，如果材料厚而不透光，那么光线无法透过

样品，我们的视野就会一团漆黑，就无法观察。

【解答】解：显微镜成像是利用光学原理，必须是可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能成像，

因此显微镜的材料必须是薄而透明的。手指不能透光，故不能在显微镜下观察到。

故选：Ao

【点评】解答的关键是理解观察的材料必须是薄而透明的。

7.（2分）将写有“9>6”的玻片放在显微镜的低倍镜下看，看到的物像是（）

A.9>6B.9<6C.6>9D.6<9

【分析】显微镜成倒立的图像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即图像上下颠倒，左右颠

倒。

【解答】解：显微镜成倒立的图像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即图像上下颠倒，左

右颠倒。将写有“9>6”的玻片放在显微镜的低倍镜下看，看到的物像是9<6,B正确，ACD错误。

故选：Bo

【点评】掌握显微镜的成像原理是解题的关键。

8.（2分）广东非遗一一香云纱，其染整技艺是一种利用薯蔗（一种藤本植物）为丝绸染色的工艺。这些

染色的物质储存在薯葭细胞的（）

A.细胞膜B.细胞核C.液泡D.叶绿体

【分析】液泡内具有细胞液，细胞液中溶解着各种物质。

【解答】解：薯蔗属于藤本植物，故薯蔗细胞的液泡内具有细胞液，细胞液中溶解着各种物质，故染色

的物质储存在薯蔓细胞的液泡中，ABD不符合题意，C符合题意。

故选：Co

【点评】掌握植物细胞的基本结构是解答本题的关键。

9.（2分）取一滴鱼的血液滴在洁净的载玻片上，然后另取一块载玻片把血液推成薄膜，置于显微镜下观

察，这种玻片标本属于：（）

A.切片B.装片C.涂片D.磨片

【分析】本题考查的是生物实验中用到的几种常见的标本，生物标本包括装片、切片、涂片.

【解答】解：切片是指用特制刀具把生物体的组织或矿物切成的薄片。从生物体上取下来的或直接用个

体微小的生物制成的。在要用显微镜观察物体的时候，将被观察物体放在载玻片上就叫装片。涂片是指

用从患者身上采集的液体标本（如血液，骨髓液等）均匀的涂抹在玻璃片上制成的标本，用于实验室诊

断和病理诊断。涂片有很多种类，直接涂片法、厚涂片法等。取一滴鱼的血液滴在洁净的载玻片上，然

后另取一块载玻片把血液推成薄膜，置于显微镜下观察，这种玻片标本属于涂片。磨片通常是用作非常

坚硬不易切取的固体材料。

故选：Co

【点评】生物标本是考查的重点，可结合着定义掌握.

10.（2分）下列四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表

盖盖玻片的方向）（）

C.---------------------D.—/------

【分析】本题考查临时装片制作的步骤和要求。临时装片制作的步骤：①擦、②滴、③取、④浸、⑤盖、

⑥染。

【解答】解：盖盖玻片时，先让盖玻片的一侧接触水滴再缓缓放平，这样可以避免盖玻片下产生气泡。

故选：B。

【点评】掌握细胞临时装片制作的步骤和要求。

H.（2分）小李同学选用5X的目镜和40X的物镜，观察口腔上皮细胞临时装片，这时显微镜的放大倍数

是（）

A.50倍B.100倍C.200倍D.400倍

【分析】显微镜的放大倍数=物镜放大倍数X目镜放大倍数。

【解答】解：显微镜的放大倍数=物镜放大倍数x目镜放大倍数。小李同学选用5X的目镜和40X的物

镜，观察口腔上皮细胞临时装片，这时显微镜的放大倍数是5X40=200（倍）。

故选：Co

【点评】会计算显微镜的放大倍数是解题的关键。

12.（2分）小秦同学在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，视野中的物像如图所示，其操作不

当的步骤是（）

A.盖盖玻片B.展平表皮C.滴加清水D.撕取表皮

【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。

【解答】解：制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，应该先在载玻片上滴一滴清水，然后将洋葱鳞片叶内

表皮放在载玻片上展平，避免细胞重叠，再用镶子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然

后缓缓放平，是为了避免出现气泡，所以小秦同学在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，细

胞出现了重叠现象，其操作不当的步骤是洋葱表皮细胞没展平。

故选：Bo

【点评】掌握临时装片的制作过程是解题的关键。

13.（2分）在绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时，图中比较暗的地方用铅笔（）来表示。

A.全部涂黑B.涂上阴影

C.画成网状D.点比较密的细点

【分析】生物图的画法和要注意的事项有：（1）图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下

方留出注字和写图名称的地方。（2）一般用3H的削尖的铅笔。（3）图中比较暗的地方用铅笔点细点来

表示，不能涂阴影表示暗处。（4）字尽量标注在右侧，用尺引水平的指示线，然后注字。（5）在图的下

方写上所画图形的名称。

【解答】解：在生物图的绘制过程中，较暗的部分用细点来表示，越暗的地方细点越密，但不是打斜纹

或涂阴影，故ABC错误，D正确。

故选：D。

【点评】掌握生物图的正确画法是解题的关键。

14.（2分）创建“细胞学说”的科学家是（）

A.袁隆平B.达尔文

C.列文虎克D.施莱登和施旺

【分析】细胞学说由德国植物学家施莱登和德国动物学家施旺提出，该学说认为一切生物都由细胞组成,

细胞是生命的结构单位，细胞只能由细胞分裂而来.

【解答】解：A、袁隆平在育种中利用野生稻与栽培稻杂交，培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培

水稻的基因组合培育出的新品种，从而利用其杂交优势，提高水稻的产量。是著名的世界杂交水稻之父。

A错误。

B、达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出

了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一，B错误。

C、列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细菌。C错误。

D、19世纪30年代，两位德国生物学家施莱登、施旺共同创建了细胞学说，该学说的主要内容是：动

植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞能够产生细胞，D正确。

故选：D。

【点评】此题考查了细胞学说的创建者，难度一般，注意查阅资料.

15.（2分）在培育“超级奶牛”的融合细胞培养阶段需要向培养瓶中加入糖类、蛋白质、无机盐和氧气等

物质，其中属于有机物的一组是（）

A.糖类、蛋白质B.糖类、无机盐

C.蛋白质、氧气D.无机盐、氧气

【分析】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这

类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类（淀粉等）、脂肪、蛋白质和核酸，这类物

质是有机物。

【解答】解：细胞中物质可以分为两大类：一类是无机物，如水、无机盐、氧气等简单的物质，另一类

是有机物，如糖类（淀粉等）、脂肪、蛋白质和核酸等复杂的物质。选项中氧气、无机盐是无机物，糖

类、蛋白质是有机物，A符合题意，BCD不符合题意。

故选：Ao

【点评】解答此题的关键是掌握六大类营养物质的主要作用。

16.（2分）取一粒小麦种子，穿到铁丝上，放在火上烧。种子燃烧后，剩下的灰烬是（）

A.脂肪B.无机盐C.有机物D.蛋白质

【分析】种子的成分包括有机物（包括淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（含水和无机盐）。有机物能够

燃烧并释放出能量。烧掉的是有机物，剩下的灰烬是无机盐。

【解答】解：种子的成分包括有机物和无机物，其中有机物能够燃烧释放出能量，其中绝大部分能量转

化为热量，如脂肪、蛋白质等能够燃烧；种子中的水在种子燃烧的过程中，被气化成水蒸气，剩余的灰

烬就是无机盐。因此，取一粒浸软的小麦种子穿在铁丝上，放到火上烧，种子燃烧后，剩下的灰烬是无

机物（无机盐）。ACD不符合题意，B符合题意。

故选：Bo

【点评】掌握种子的成分是解题的关键。

17.（2分）医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液，主要原因是（）

A.为病人的生活提供物质和能量

B.增强病人的食欲和氧气

C.杀死病人体内的细菌或病毒

D.病人的消化和呼吸功能已丧失

【分析】食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作

用。

【解答】解：重危病人进食困难，体内能量供应不足，滴注葡萄糖和吸氧后，葡萄糖在细胞内氧化分解，

可以产生足够的能量供病人生命活动需要，A正确，BCD错误。

故选：Ao

【点评】解答此题要掌握人体需要的主要营养物质及其作用。

18.（2分）下列哪种细胞具有两种能量转换器（）

A.人的心肌细胞B.小麦的根细胞

C.菠菜叶肉细胞D.人的神经细胞

【分析】（1）线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的能量转换器，是细胞呼吸产生能量的主要场

所，被称为细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的主要场所.

（2）叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有

机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。

【解答】解：AD.人的心肌细胞、人的神经细胞都是动物细胞，只有线粒体一种能量转换器，没有叶

绿体，AD不符合题意。

B.小麦的根细胞虽然是植物细胞，但是没有叶绿体，不能进行光合作用，只有线粒体一种能量转换器，

B不符合题意。

C.菠菜的叶肉细胞有叶绿体，能进行光合作用，具有叶绿体和线粒体两种能量转换器，C符合题意。

故选：Co

【点评】解答此类题目的关键是掌握动植物细胞的结构和功能。

19.（2分）有人把植物细胞比喻成一个小“城堡”，城堡中的“城墙”能保护细胞内部结构，维持细胞的

正常形态。“城墙”是指植物细胞的（）

A.细胞核B.细胞质C.细胞壁D.液泡

【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。

【解答】解：A、细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息；A不符合题意；

B、活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，是进行细胞活动的主要场

所，B不符合题意；

C、细胞壁位于植物细胞的最外面，有保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态；有人把植物细胞

比喻成一个小“城堡”，城堡中的“成墙”是指细胞壁，C符合题意；

D、液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；D不符合题意。

故选：Co

【点评】掌握细胞壁的作用是解题的关键。

20.（2分）科学家们将白色美西嫄胚胎细胞的细胞核取出来，移植到黑色美西嫄的去核卵母细胞中，新细

胞发育成的美西螺的体色为（）

A.白色B.黑色C.黑白相间D.灰色

【分析】（1）“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系

中每个细胞的基因彼此相同。如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细

胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式。

（2）细胞核能够控制细胞的代谢和遗传，细胞核是细胞的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起

着重要作用，是遗传物质的主要存在部位。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就

像谁。

【解答】解：科学家用黑白两种美西嫄做实验，将白色美西螺的细胞核取出，移植到黑色美西嫄的去核

卵细胞中，因此最后产下的美西螺的细胞核来自白色美西嫄的细胞核,具有白色美西端的全部遗传信息,

因此后产下的美西螺的体色是白色。

故选：Ao

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握克隆技术的特点以及克隆的过程。

21.（2分）下列关于植物细胞生长的叙述，错误的是（）

A.细胞不能无限生长

B.细胞生长使细胞的体积增大

C.细胞生长需要从周围环境中吸收营养物质

D.细胞生长的结果使细胞数目增加

【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。

（2）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，

体积逐渐增大，这就是细胞的生长。

【解答】解：ABC.细胞在生长过程中需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物

质；细胞生长使细胞体积增大，但细胞不能无限生长；因为当细胞体积越小时表面积相对较大，易于保

证细胞与外界进行物质交换。由此可见，ABC正确。

D.细胞生长的结果是使细胞体积增大，细胞分裂的结果使细胞数目增加，D错误。

故选：D。

【点评】熟知细胞生长的概念以及细胞生长在生物体在长大过程中的意义是解题关键。

22.（2分）下列各结构与其他三者不属于同一结构层次的是（）

A.血液B.韧带C.脂肪组织D.皮肤

【分析】组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、

功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在

一起构成的。

【解答】解：ABC、人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。

血液属于疏松结缔组织，有运输的功能；韧带属于致密结缔组织，有保护功能；脂肪组织是一种储备中

性脂肪的疏松结缔组织。可见，血液、韧带、脂肪组织都属于组织这一结构层次，ABC不符合题意。

D、皮肤属于器官，是由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织按照一定的次序结合在一起构成的

结构，具有保护、排泄、调节体温等功能，D符合题意。

故选：D。

【点评】解题的关键是掌握组织和器官的区别。

23.（2分）下列不属于动物和人体主要组织的是（）

A.上皮组织B.神经组织C.结缔组织D.输导组织

【分析】植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，动物的组织主要有上皮组织、

肌肉组织、神经组织、结缔组织等，二者的主要组织不能混淆，据此答题.

【解答】解：植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，动物的组织主要有上皮

组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。

故选：D。

【点评】动植物各具有不同的组织，做题时要注意分清，不要混淆，尤其是都具有保护作用的植物的保

护组织和动物的上皮组织最容易出现错误.此点要多加注意.

24.（2分）绿色开花植物体有六种器官,分为营养器官和生殖器官两类。下列属于植物的营养器官的是（）

①一朵桃花

②一片甘蓝叶

③一个苹果

④一节甘蔗

⑤一颗红薯

A.②④⑤B.②③④C.①③④D.②③⑤

【分析】绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。花、果实和种子三种器官与植物

的繁衍有关，故称作生殖器官；植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。

【解答】解：①桃花是花，属于生殖器官，不符合题意。②甘蓝叶是叶，属于营养器官，符合题意。③

苹果是果实，属于生殖器官，不符合题意。④甘蔗是茎，属于营养器官，符合题意。⑤红薯是根，属于

营养器官，符合题意。综上所述，属于植物的营养器官的是②④⑤，A符合题意，BCD不符合题意。

故选：Ao

【点评】掌握绿色植物的六大器官是解题的关键。

25.（2分）如图①一④为变形虫细胞的分裂过程示意图，下列说法错误的是（）

①②③④

A.分裂时细胞核和细胞质同时一分为二

B.一个变形虫经过3次细胞分裂形成8个变形虫

C.染色体由DNA和蛋白质组成

D.变形虫分裂过程中染色体的变化为n-2n-n

【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。

【解答】解：A.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。动物细胞分裂时，细胞核内的遗传物质

先经过复制加倍,然后平均分配细胞核由一个分成两个,随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，

这样，一个细胞就分裂成两个细胞了，A错误。

B.细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞，两次分

裂后，形成四个新细胞，如果一个细胞分裂n次，每次都是以2的倍数增长，那么n次分裂后的个数就

是2n个。因此，一个变形虫经过3次细胞分裂形成23=8个变形虫，B正确。

C.染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，C正确。

D、细胞核分裂时，染色体的变化最明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，

染色体形成完全相同的两份，若细胞中中染色体为n条,则它在分裂过程中染色体的变化为:n-2n-n,

D正确

故选：Ao

【点评】解题的关键是掌握细胞分裂的过程。

某同学采集了一些池塘水，取一滴制成临时装片后放在显微镜下观察，发现视野里有许多微小生物。然后

他又培养草履虫，并利用其做探究实验。请完成26〜30题。

26.（2分）如图是该同学在显微镜下观察到的微小生物，其中只能利用现成有机物生活的是（）

A.衣澡B.眼虫C.鼓澡D.草履虫

【分析】1、单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在

水中。单细胞生物的身体虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生命活动。

2、光合作用的场所是叶绿体。

【解答】解：ABC、由图可知，衣藻、眼虫、鼓藻的细胞内都具有叶绿体，能够进行光合作用制造有机

物，不需要利用现成有机物生活，ABC不符合题意。

D、由图可知，草履虫的细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能利用现成有机物生活，

D符合题意。

故选：Do

【点评】掌握单细胞生物的结构和生活是解答本题的关键。

27.（2分）视野中观察到的均为单细胞生物。下列有关单细胞生物的叙述，正确的是（）

A.不能独立生活B.都对人体有害

C.均由一个细胞构成D.能分裂分化形成组织

【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。

单细胞生物的身体虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生命活动。

【解答】解：A、大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中，有些寄生在其他生物体上，故有些单

细胞生物可以独立生活，A错误。

B、部分单细胞生物对人类有利，部分单细胞生物能侵入人体，危害健康，对人体有害，B错误。

CD、单细胞生物只由单个细胞组成，直接由一个细胞构成生物体，故不能分裂分化形成组织，C正确，

D错误。

故选：Co

【点评】掌握单细胞生物的结构和生活是解答本题的关键。

28.（2分）如图为显微镜结构图。当观察视野过亮时，在不改变放大倍数的前提下，该同学可调节的结构

是（）

A.①B.②C.③D.@

【分析】图中：①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③转换器、④反光镜。

【解答】解：显微镜的光圈越大，视野越亮；反光镜的凹面镜能聚光，反射的光线更强，视野更亮。故

当观察视野过亮时，在不改变放大倍数的前提下，该同学可调节的结构是④反光镜和遮光器，ABC不

符合题意，D符合题意。

故选：D。

【点评】掌握显微镜的基本构造和使用方法是解答本题的关键。

29.（2分）下列有关草履虫的叙述错误的是（）

A.通过纤毛进行运动

B.食物残渣从胞肛排出

C.观察时，从培养液的底层取样

D.放置棉花纤维是为了限制其运动

【分析】草履虫的身体虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生命活动。

【解答】解：A、草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，A正确。

B、草履虫不能消化的食物残渣，从胞肛排出，B正确。

C、草履虫主要生活在培养液的表层，故观察时，从培养液的表层取样，C错误。

D、当草履虫身体前端遇到阻碍时，它们会采取后退的方式，改变方向后，再试探着前进，直到避开阻

挡物。故放置棉花纤维是为了限制草履虫运动，D正确。

故选：Co

【点评】掌握单细胞生物的结构和生活、观察草履虫的运动是解答本题的关键。

30.（2分）该同学为探究草履虫的趋性,设计如图的装置。据图判断,草履虫最后出现最多的位置是在（）

A.肉汁B.食盐C.酒精D.食醋

【分析】生物都具有趋性，即趋向有利刺激，避开不利刺激。

【解答】解：食盐、食醋和酒精对于草履虫来说是不利刺激，而肉汁对于草履虫来说是有利刺激。故草

履虫最后出现最多的位置是在肉汁，A符合题意，BCD不符合题意。

故选：Ao

【点评】掌握探究草履虫的趋性是解答本题的关键。

二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。

31.（10分）生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化过程。如图1为细胞结构模式图，

图2为形成人体不同结构层次的示意图，①②③④表示细胞的生命活动，请据图回答问题。

（1）图1表示的是动物细胞结构图（选填“植物”或"动物"），其中⑵是细胞核，功能是

细胞的控制中心。

（2）人体的发育是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵。图2中①②③表示细胞的细胞

分裂过程,该过程产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比不变（选填“减半”“不变”或“加

倍”）。

（3）图2中［④］表示细胞的细胞分化过程,产生的细胞在形态、结构和生理功能发生了差异性的

变化，其遗传物质没有（选填“有”或“没有”）发生改变。

（4）近年来，研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞打印出3D心脏。这颗3D心脏约两厘

米长，有心肌细胞和血管等结构。心脏从结构层次上属于器官。

（5）西西喜欢吃草莓，与草莓相比，人体特有的结构层次是图2中的B（选填字母）。

【分析】图1中：1是细胞膜、2是细胞核、3细胞质；图2中：①②③表示细胞分裂，④表示细胞分

化；A表示器官、B表示系统、C表示生物