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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教新版必修1物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、一根轻质弹簧在天花板上竖直悬挂一小球;弹簧和小球的受力情况如图所示,下列说法正确的是()
A.F1的施力物体是弹簧B.F2的反作用力是F3C.F3的施力物体是地球D.F4的反作用力是F12、一小球自高空释放做自由落体运动,经过2.5s恰好落地。则小球第1s内和最后1s内的位移之比是()A.1︰2B.1︰3C.1︰4D.2︰33、质量为4kg的物体受到两个大小分别为1N和2N的共点力作用,则物体的加速度大小可能是()A.0.5m/s2B.1m/s2C.1.5m/s2D.2m/s24、一辆汽车沿直线从甲地开往乙地,前一半时间内的平均速度为80km/h,后一半时间内的平均速度是120km/h,则该汽车全程的平均速度是()A.90km/hB.96km/hC.100km/hD.106km/h5、如图;两只小鸟甲;乙质量近似相等,落在倾斜的树枝上,则()
A.树枝对小鸟的作用力竖直向上B.树枝对小鸟的作用力大于小鸟对树枝的作用力C.树枝对甲小鸟的摩擦力小于对乙小鸟的摩擦力D.树枝对甲小鸟的支持力大于对乙小鸟的支持力评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)6、如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的x—t图象;由图象可知()
A.乙开始运动时,两物体相距20mB.在0~10s这段时间内,物体间的距离逐渐变大C.在10~25s这段时间内物体间的距离逐渐变小D.两物体在10s时相距最远,在25s时相遇7、热气球运动起源于18世纪的法国,随着球皮材料和致热燃料的普及,热气球已成为公众休闲观光和体育旅游项目。在一次观光游览中,甲、乙、丙三人各乘一个热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降。那么,从地面上看,甲、乙、丙的运动情况说法可能正确的是()A.甲、乙匀速下降,v乙<v甲,丙停在空中B.甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙匀速上升C.甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙匀速下降D.以上说法均不对8、如图所示的时间轴;下列关于时刻和时间的说法中正确的是()
A.表示时刻,称为第2s末或第3s初,也可以称为2s内B.表示时间间隔,称为第3s内C.表示时间间隔,称为最初ns或前nsD.表示时间间隔,称为第内9、下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()A.加速度表示速度变化的大小;B.物体的速度为零,加速度也一定为零;C.运动物体的加速度越来越小,表示速度变化越来越慢;D.运动物体的加速度越来越小,表示物体运动的速度也越来越小10、一质点从A点沿直线运动到B点,C是某一中间点.已知物体的初速度为零,从A到C的加速度为a1,方向与速度方向相同;从C到B的加速度为a2,方向与速度方向相反,到达B点的速度刚好为零,设AB=L,下列说法中正确的是()A.质点从A到B的平均速度为B.质点从A到B的平均速度为C.通过C点时的即时速度为D.AC:CB=a1:a2评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)11、一个物块m与竖直墙壁接触,受到水平推力F的作用,F随时间变化的规律为F=4t(N)。设物块从t=0时该起由静止开始沿墙壁竖直向下滑动,物块与墙壁间的动摩擦因数为μ(μ<1),得到物块与墙壁间的摩擦力f随时间t变化的图象如图所示,由图可知物块的重力等于_______牛,物块与竖直墙壁间的摩擦系数为______。
12、自由落体运动实质上是初速度0=___________,加速度a=___________的___________运动。13、把一条盘放在地面上的长为L的匀质铁链竖直向上刚好拉直时,它的重心位置升高了________;把一个边长为L的匀质正方体,在水平面上绕bc棱翻倒使对角面AbcD处于竖直方向,如图所示,重心位置升高了________,正方体受到的支持力是因为________发生形变产生的,正方体对地面的压力是________发生形变产生的。
14、等效替代方法是物理学中一种重要的方法,以前学过的_______________________就是应用了等效替代方法.引入平均速度时是用________运动来替代_______________________运动,等效条件是指___________________。15、如图所示,一滴空中竖直下落的雨滴随时间变化的规律,g取10m/s2,,该雨滴从静止开始在3s内下落的高度为_________m.
16、如图为某物体在24s内运动的v-t图像;则。
(1)它在24秒内的总位移为x=________m;
(2)它在24秒内的平均速度为v=________m/s;
(3)它在3秒末的加速度为a=________m/s2。17、以的速度行驶的汽车,制动后做匀减速运动,在内前进则汽车的加速度大小为__________18、如图所示,两个物块A、B用轻弹簧连在一起,放在光滑的水平面上.物块A质量为2,物块B质量为.现用水平拉力F的作用在B上,使得A、B相对静止一起向右做匀加速运动,则:弹簧弹力的大小为___________;若某时突然撤去F,则撤去F的瞬间物块B的加速度的大小为__________.
评卷人得分四、作图题(共4题,共12分)19、画出下列处于匀速直线运动物体A的受力分析图(各接触面均粗糙)
20、在乙图中画出钢管B所受弹力的示意图。
21、请用力的图示法画出下列重5N物体的重力______。22、如图甲所示是一个做直线运动的物体的速度-时间图像,请在乙中画出该物体的位移-时间并标出纵轴上的数据.评卷人得分五、实验题(共3题,共12分)23、某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器(频率为50Hz,即每0.02s打一个点)记录了被小车拖动的纸带的运动情况如图所示.在纸带上选出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.每两个计数点间还有4个点未画出.用刻度尺测得S1=7.05cm、S2=7.67cm、S3=8.29cm、S4=8.91cm、S5=9.53cm、S6=10.16cm
(1)根据测量出的数据,可以计算出B、C、D、E、F各点的瞬时速度,并记录到提前设计好的表格中,如下图.请你计算出打F点时的瞬时速度_____并填入下表(保留两位小数)。计数点BCDEF速度m/s0.740.800.860.92
(2)以打A点时的时刻记为0时刻,图中已标出B、C、D、E计数点对应的坐标点,,请你在该图中标出与计数点F对应的坐标点,并画出v-t图线_____.
(3)观察实验得出的v-t图像可以判断小车做匀变速直线运动,其依据是________.v-t图像斜率的物理意义是_________;大小为_______,打计数点A点时的瞬时速度大小为___________m/s.24、某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,使用的是照明电路中“220V50Hz”的交流电,纸带做匀变速直线运动,记录的纸带如图所示,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点;每两个相邻的测量点之间还有4个点未画出。
(1)根据数据计算出B和F点的瞬时速度,vB=________m/s,vF=________m/s(结果要求保留两位有效数字)。
(2)如果交变电流的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,那么速度的测量值与实际值相比________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。25、“用DIS测量瞬时速度”的实验装置如图所示。
(1)此实验使用_________传感器来测量速度。原理是通过记录挡光片挡光时间已知挡光片宽度为用平均速度表示瞬时速度,则小车前端通过传感器的速度为_________。实验中应为使实验精确,则应选用哪一个挡光片_________(填图中编号)。
(2)反射式位移传感器发射超声波脉冲,经被测物体反射后再被传感器接收。测量发射和接收超声波的时间差根据超声波在空气中的波速即可确定被测物体与传感器的距离为_________。经计算机对数据处理后可进一步得到被测物体的位移;速度和加速度。
某次实验中,将反射式位移传感器固定在铁架台上。把篮球置于传感器正下方,由静止开始释放篮球,得到篮球的速度与时间的图像正确的是(),理由_________。
A.B.
C.D.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】
【详解】
A.F1是小球的重力;施力物体是地球,故选项A错误;
B.F2是弹簧对小球的拉力,反作用力是小球对弹簧的拉力F3;故选项B正确;
C.F3是小球对弹簧的拉力;施力物体是小球,故选项C错误;
D.F4是天花板对弹簧的拉力;反作用力是弹簧对天花板的拉力,故选项D错误。
故选B。2、C【分析】【详解】
小球第1s内的位移
前1.5s内的位移
全程位移
最后1s内的位移为
则小球第1s内和最后1s内的位移之比是
故选C。3、A【分析】【详解】
这两个力合力的取值范围为1N~3N,根据牛顿第二定律F=ma可得加速度取值范围只有在此范围之内。
故选A。4、C【分析】【详解】
设前一半时间的速度为后一半时间的速度为设全程的长度为则前一半时间的位移为
后一半时间的位移是
带入数据解得全程的平均速度为
故选C。5、A【分析】【分析】
【详解】
A.小鸟受重力和树枝的作用力而处于平衡状态;根据平衡条件可知,树枝对小鸟的作用力方向竖直向上,大小等于重力,A正确;
B.树枝对小鸟的作用力与小鸟对树枝的作用力是相互作用力;则树枝对小鸟的作用力等于小鸟对树枝的作用力,B错误;
CD.设树枝的倾角为小鸟静止,则有
小鸟甲;乙质量近似相等;则树枝对甲小鸟的摩擦力等于对乙小鸟的摩擦力,树枝对甲小鸟的支持力等于对乙小鸟的支持力,CD错误。
古城A。二、多选题(共5题,共10分)6、B:C:D【分析】【分析】
位移时间图像表示物体的位置随时间的变化;图像上的任意一点表示该时刻的位置,图像的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向。
【详解】
A.在t=0时刻;甲;乙车相距20m,当甲运动了10s后,乙才开始运动,由图像可知,当乙开始运动时,两物体距离大于20m;故A错误。
B.在0~10s这段时间内;乙在零位置保持静止,甲从20m处逐渐向远离零位置的方向运动,故两物体距离逐渐变大;故B正确。
C.位移时间图像的斜率表示瞬时速度;10~25s这段时间内,乙图像的斜率大于甲的斜率,则乙物体速度大于甲物体的速度,则乙物体追击甲物体的距离在逐渐变小;故C正确。
D.位移时间图像的纵坐标表示位置,纵坐标之差表示两物体的距离,则由图可得两物体的距离逐渐减小到零,即甲乙两物体在t=10s时相距最远,在t=25s时相遇;故D正确。
故选:BCD。
【点睛】
x—t图像中,图像上的任意一点表示该时刻的位置,图像的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向。7、B:C【分析】【分析】
【详解】
甲看到楼房匀速上升;甲在匀速下降;乙看到甲匀速上升,乙在匀速下降,且乙的速度大于甲的速度;丙看到乙匀速下降,丙可能静止;上升或下降,但下降速度小于乙,故BC正确AD错误。
故选BC。8、B:C【分析】【分析】
【详解】
A.t2表示时刻;称为第2秒末或第3秒初,但不能称为2s内,2s内表示时间,故A错误;
B.表示时间间隔;称为第3秒内,故B正确;
C.表示时间间隔,时间长度为ns,称为最初ns或前ns;故C正确;
D.表示时间间隔,称为第n秒内;故D错误。
故选BC。9、B:C【分析】【详解】
正确解答本题的关键是:正确理解加速度的物理意义;加速度描述物体速度变化的快慢,与速度没有直接关系,加速度由物体所受合外力和质量大小决定;当速度的方向与加速度的方向相同时,物体就加速,相反就减速.
解:A;加速度表示速度变化的快慢;不表示速度变化大小,速度变化大,加速度可能很小,故A错误;
B;加速度和速度无关;速度为零,加速度不一定为零,如自由落体的初始状态,速度为零,加速度为g,故B错误;
C;加速度逐渐变小说明速度变化逐渐变慢;即速度变化率小,故C正确;
D;加速度越来越小;如果加速度和速度方向一致,则速度越来越大,故D错误.
故选BC.10、B:C【分析】【详解】
A.设C点的速度为v,根据匀变速直线运动的速度位移公式,抓住总位移为L,求出C点的瞬时速度.根据平均速度的公式求出全程的平均速度.
A到B的位移不为零,时间不为零,则平均速度不为零,因为A、B的速度为零,所以平均速度不等于A错误;
BC.设C点的速度为v,有
解得
根据平均速度的公式有
则平均速度
BC正确;
D.因为
则
选项D错误.
故选BC。三、填空题(共8题,共16分)11、略
【分析】【详解】
[1]由题可知,物体先受滑动摩擦力后受静摩擦力,由图可知,当t=10s以后;物体受到的重力等于静摩擦力等于10N。
[2]由图可知,t=5s时,物体受到的滑动摩擦力为f=10N,水平推力为F=4×5N=20N
故摩擦因数为【解析】100.512、略
【分析】【分析】
【详解】
自由落体运动实质上是初速度0=0,加速度a=g的匀加速直线动。【解析】0g匀加速直线13、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】L地面正方体14、略
【分析】【详解】
[1].等效替代方法是物理学中一种重要的方法;以前学过的串联和并联电路总电阻就是应用了等效替代方法.
[2][3][4].引入平均速度时是用匀速运动来替代变速运动,等效条件是指相等时间内通过相等位移;【解析】串联和并联电路总电阻匀速变速相等时间内通过相等位移15、略
【分析】【详解】
v-t图像与时间轴所围面积表示雨滴运动的位移,由图可知,每一小格表示
在3s内图线与时间轴所围面积约有118个小格,所以雨滴下落的高度为:【解析】23.6(22.2∽25.0m均算对)16、略
【分析】【详解】
(1)[1]图像所包围的面积代表位移,则24秒内的总位移:
(2)[2]物体在24秒内的平均速度:
(3)[3]0-4s内物体做匀加速直线运动,则3秒末的加速度为0-4s内图像的斜率,则【解析】72m3m/s1m/s217、略
【分析】【详解】
假设3s内汽车始终运动,根据匀变速直线运动位移公式有
解得
所以
假设成立。【解析】18、略
【分析】【分析】
A;B一起运动;它们有共同的加速度,对整体可以求出加速度的大小,再分析B的受力,可以求出弹簧的弹力;撤去F的瞬间弹簧的弹力不变,B只受到弹力的作用,加速度是由弹力产生的.
【详解】
设物体运动的加速度为
对AB整体受力分析得:
单独隔离A受力分析得:
解得:
撤去时,B只受弹力的作用,设加速度为
则:
所以
故本题的正确答案为:
【点睛】
采用整体法求物体的共同加速度,再用隔离法求各个物体受到的力的大小,这是求多个物体受力时的一般步骤.【解析】2F/32F/3m四、作图题(共4题,共12分)19、略
【分析】【详解】
(a)
(b)
(c)【解析】见解析20、略
【分析】【分析】
【详解】
受力分析如图。
【解析】21、略
【分析】【分析】
【详解】
[1]先选取标度;重力竖直向下,根据标度作图如下。
【解析】22、略
【分析】根
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