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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘教新版高一物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列关于质点的说法中,正确的是()A.质点一定是体积很小、质量很小的物体B.研究花样滑冰运动员的冰上动作时,不能把运动员看成质点C.研究跳高运动员的起跳和过杆动作时,可以把运动员看成质点D.地球虽大,且有自转,但有时仍可将地球看作质点2、【题文】如图所示;一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的另一端固定一个重力为4N的小球,小球处于静止状态时,弹性杆对小球的弹力。

A.大小为4N,方向平行于斜面向上B.大小为2N,方向平行于斜面向上C.大小为4N,方向垂直于斜面向上D.大小为4N,方向竖直向上3、6.

一辆车通过一根跨过定滑轮的绳PQ

提升井中的物体,如图所示,P

端拴在汽车尾部的挂钩上,汽车在A

点时,左端竖直绳的长度为A

,设绳不可伸长,滑轮大小不计。车从A

点启动做直线运动,如果AB

=

h

,已知车过B

点时的速度为vB

,则此时井中物体的速度大小是(

)

A.vB

B.22

vB

C.2

vB

D.12

vB

4、一物体放在水平面上,它的俯视图如图所示,两个相互垂直的力F1和F2同时作用在物体上,使物体沿图中v0的方向做直线运动.经过一段位移的过程中,力F1和F2对物体所做的功分别为3J和4J,则两个力的合力对物体所做的功为()A.3JB.4JC.5JD.7J5、如图展示的四个图象分别是反映物体在不同的运动过程中速度v;位移s、加速度a随时间t变化的图象;由此可以推断出物体受到的外力的合力为零的是()

A.

B.

C.

D.

6、【题文】做匀减速直线运动的物体经过4s后停止,若在第1s内的位移是21m,则最后1s的位移是:A.5mB.3mC.2mD.1m7、如图为湖边一倾角为30鈭�

的大坝的横截面示意图,水面与大坝的交点为O.

一人站在A

点处以速度v0

沿水平方向扔小石子,已知AO=40mg

取10m/s2.

下列说法正确的是(

)

A.若v0=18m/s

则石块可以落入水中B.若石块能落入水中,则v0

越大,落水时速度方向与水平面的夹角越大C.若石块不能落入水中,则v0

越大,落到斜面上时速度方向与斜面的夹角越大D.若石块不能落入水中,则v0

越大,落到斜面上时速度方向与斜面的夹角越小8、如图所示,在M

点分别以不同的速度将两小球水平抛出,两小球分别落在水平地面上的P

点、Q

点.

已知O

点是M

点在地面上的竖直投影,OPOQ=14

不考虑空气阻力的影响.

下列说法中正确的是()

A.两小球的下落时间之比为11

B.两小球的下落时间之比为14

C.两小球的初速度大小之比为12

D.两小球的初速度大小之比为15

评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)9、某同学将纸带穿过限位孔,接通打点计时器的电源,拉动纸带,但在纸带上打不上点,其可能原因是()A.复写纸放反B.使用了直流电源C.振针过短D.纸带运动过快10、有一木块静止在水平桌面上,关于它的受力下面说法中正确的是(

)

A.木块对桌面的压力就是木块所受的重力,施力物体是地球B.木块对桌面的压力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的C.木块对桌面的压力是弹力,是由于木块发生形变而产生的D.木块对桌面的压力在数值上等于木块的重力11、将重为50N

的物体放在某上升电梯的地板上,该电梯在经过某一楼层地面前后运动过程中,物体受到电梯地板的支持力随时间变化的图象如图所示,由此可以判断(

)

A.t=1s

时刻电梯的加速度方向竖直向上B.t=6s

时刻电梯的速度为零C.t=8s

时刻电梯处于失重状态D.t=11s

时刻电梯的加速度方向竖直向下12、如图所示,AO

和BO

悬挂一个重物,现将绳子AO

由如图所示的位置移到竖直,该过程中,OB

绳子始终保持水平,则下列说法中正确的是(

)

A.OA

绳子拉力减小B.OA

绳子拉力先减小后增大C.OB

绳子拉力减小D.OB

绳子拉力增大13、如图所示,人在岸上拉船,已知船的质量为m

水的阻力恒为Ff

当轻绳与水平面的夹角为娄脠

时,船的速度为v

此时人的拉力大小为F

则此时()

A.人拉绳行走的速度为vcos娄脠

B.人拉绳行走的速度为vcosB

C.船的加速度为Fcos娄脠鈭�Ffm

D.船的加速度为F鈭�Ffm

14、物体以5m/s

的速度匀速通过直线上的AB

两点,所用时间为2s

现在物体从A

点由静止出发,先做匀加速直线运动(

加速度为a1)

到某一最大速度vm

然后立即做匀减速直线运动(

加速度大小为a2)

至B

点速度恰好减为0

所用时间仍为2s.

则物体的()

A.vm

只能为10m/s

与a1a2

的大小无关B.vm

可为许多值,与a1a2

的大小有关C.a1a2

必须满足1a1+1a2=15s2/m

D.a1a2

必须是一定的15、如图所示;甲是某电场中的一条电场线,AB

是这条电场线上的两点,若将一负电荷从A

点自由释放,负电荷沿电场线从A

到B

运动过程中的速度图线如图乙所示,比较AB

两点电势娄脮

的高低和场强E

的大小,可得(

)

A.娄脮A>娄脮B

B.娄脮A<娄脮B

C.EA>EB

D.EA=EB

评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)16、小球从距地面125m高处自由落下,空气阻力不计,落地所需时间为____s,落地时速度大小为____m/s(重力加速度g=10m/s2).17、一颗人造地球卫星离地面高h=3R(R为地球的半径).若已知地地球表面的重力加速度为g,则卫星所在位置的重力加速度____,卫星做匀速圆周运动角速度是____.18、打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材;请你完成下列有关问题。

①打点计时器是________的仪器.

②如图A、B是两种打点计时器的图片,其中A是________打点计时器,B是____打点计时器.19、在验证力的平行四边形法则的实验中;有位同学做了一系列步骤,其中的两个步骤是这样做的:

①在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点与两个弹簧秤的读数F1与F2;

②只用一个弹簧秤通过细线沿原来的方向(即两个弹簧同时拉时橡皮条伸长的方向)拉橡皮条;记下此时弹簧秤的读数F’和细线的方向;

以上两个步骤中均有疏漏或错误;分别是。

在①中______;

在②中______.20、图甲是研究平抛运动的实验装置示意图;小球从斜面上一定高度处从静止释放,经过一段水平轨道后落下.图乙是实验后在白纸上描出的轨迹和所测数据:

(1)在实验中,需要小球重复运动.每次都使小球从同一高度自由运动的原因______.

(2)根据图乙,可算出此平抛运动初速度v0=______m/s.(g=10m/s2,保留两位有效数字)21、如图所示.

有鈭�

箱装得很满的土豆,以一定的初速度在动摩擦因数为娄脤

的水平地面上做匀减速运动.

不计其他外力及空气阻力,则其中鈭�

个质量为m

的土豆A

受其它土豆对它的总作用力大小应是______.评卷人得分四、证明题(共2题,共8分)22、灯距地面的高度为h;身高为l的人以速度υ匀速直线行走,如图所示.

(1)有甲;乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况分别谈了自己的看法;甲同学认为人的头顶的影子将作匀加速直线运动,而乙同学则依据平时看到的自己的影子的运动情况,认为人的头顶的影子将作匀速直线运动,你认为甲、乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况的看法,谁的看法是正确的?

(2)请说明你的判断依据:

(3)求人影的长度随时间的变化率.23、灯距地面的高度为h;身高为l的人以速度υ匀速直线行走,如图所示.

(1)有甲;乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况分别谈了自己的看法;甲同学认为人的头顶的影子将作匀加速直线运动,而乙同学则依据平时看到的自己的影子的运动情况,认为人的头顶的影子将作匀速直线运动,你认为甲、乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况的看法,谁的看法是正确的?

(2)请说明你的判断依据:

(3)求人影的长度随时间的变化率.评卷人得分五、画图题(共2题,共20分)24、画出下面2个物体所受重力的图示(1)放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典(2)抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。25、画出下面2个物体所受重力的图示(1)放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典(2)抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。评卷人得分六、作图题(共2题,共8分)26、如图所示,物体A、B静止,画出A、B的受力分析图。27、画出图中静止物体A所受的力的示意图。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B|D【分析】质点是有质量的点,只有当物体的形状和大小对所要研究的运动来说可以忽略不计时才能把物体看做质点,BD对;【解析】【答案】BD2、D【分析】【解析】

试题分析:杆的弹力不一定沿杆的方向。小球受自身重力和杆的弹力作用处于平衡状态;弹力和重力是平衡力,等大反向,所以弹力大小为4N,方向竖直向上,选项D对。

考点:共点力的平衡【解析】【答案】D3、B【分析】【分析】本题考查了牵连速度的分解过程;将速度沿着半径和垂直半径分解从而得到物体的速度。

【解答】绳子伸长的速度等于Q

物体上升的速度。将B

点速度沿着绳子方向和垂直绳子方向分解,由于AB=h

所以vQ=vBcos45鈭�=22vB

B正确,ACD错误。故选B。

【解析】B

4、D【分析】解:当有多个力对物体做功的时候;总功的大小就等于用各个力对物体做功的和;

由于力F1对物体做功4J,力F2对物体做功3J;

所以F1与F2的合力对物体做的总功就为w=3J+4J=7J;

故选:D。

功是标量;几个力对物体做的总功,就等于各个力单独对物体做功的和.

因为功是标量,求标量的和,几个量直接相加即可.【解析】D5、A|B|D【分析】

A;此图表示物体做匀速直线运动;加速度为零,合外力为零,故A正确.

B;此图表示物体的位移不变;说明物体处于静止状态,合外力为零.故B正确.

C;此图表示物体的加速度恒定不变;且不等于零,则根据牛顿第二定律得知,其合外力也不等于零.故C错误.

D;位移与时间成正比;说明该物体做匀速直线运动,合外力为零.故D正确.

故选ABD

【解析】【答案】物体受到的外力的合力为零;加速度应为零,速度不变,物体可能做匀速直线运动,也可能处于静止状态.根据图象的形状分析物体运动性质进行判断.

6、B【分析】【解析】

试题分析:因为匀加速直线运动和匀减速直线运动互为逆运动,所以可以用逆向思维,把物体的运动看成匀加速直线运动,从题中可得初速度为:则物体在第1s,第2s,第3s,第4s,第5s内的位移之比为:所以故可得B正确;

考点:考查了匀变速直线运动规律的应用【解析】【答案】B7、A【分析】解:A

根据h=12gt2

得,t=2hg=2隆脕40隆脕1210s=2s.

则石块落入水中的最小初速度v0=AOcos30鈭�t=40隆脕322=103m/s<18m/s.

可知v0=18m/s

则石块可以落入水中.

故A正确.

B、若石块能落入水中,则下落的高度一定,可知竖直分速度一定,根据tan娄脕=vyv0

知;初速度越大,则落水时速度方向与水平面的夹角越小.

故B错误.

C、若石块不能落入水中,速度方向与水平方向的夹角的正切值tan娄脕=gtv0

位移方向与水平方向夹角的正切值tan娄脠=12gt2v0t=gt2v0

可知tan娄脕=2tan娄脠

因为娄脠

一定,则速度与水平方向的夹角一定,可知石块落到斜面时速度方向与斜面的夹角一定,与初速度无关.

故C;D错误.

故选:A

平抛运动在水平方向上做匀速直线运动;在竖直方向上做自由落体运动,根据高度求出运动的时间,结合水平位移求出石块落在水中的最小速度.

石块能落在水中;则下落的高度一定,竖直分速度一定,结合平行四边形定则判断速度方向与水平面夹角与初速度的大小关系.

石块不能落在水中;石块竖直位移与水平位移的比值是定值,结合平抛运动的规律分析落在斜面上的速度方向与斜面倾角与什么因素有关.

解决本题的关键掌握平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式和推论灵活求解.【解析】A

8、A【分析】【分析】两小球所在高度相同,故下落时间相同,由水平位移关系可求出两小球的初速度的大小关系。解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,对于平抛运动要注意用好几何关系,并能灵活应用各物理量之间的关系。【解答】AB

两球的抛出高度相同;故下落时间相同,故A正确,B错误;

CD

两小球的水平位移分别为OP

和OQ

故水平位移之比为14

故由x=vt

可知两小球的初速度之比为14

故D;C错误;

故选A。【解析】A

二、多选题(共7题,共14分)9、ABC【分析】解:A;如果复写纸放反;就不会在纸带上打下点,故A正确。

B;打点计时器使用的是交流电源;若打点计时器接在直流电源上,打点计时器不打点,故B正确。

C;振针过短;振针和纸带就不会接触,即不会在纸带上打下点,故C正确。

D;纸带运动过快;仍然会在纸带上打下点,相邻的两个点的距离会较大,故D错误。

故选:ABC.

正确解答本题需要掌握:了解打点计时器的原理和具体使用;尤其是在具体实验中的操作细节要明确.

对于基本仪器的使用,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去操作,深刻了解具体操作细节的含义.【解析】【答案】ABC10、CD【分析】解:A

木块放在水平桌面上保持静止;由平衡条件和牛顿第三定律分析得知,木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力.

但性质不同,故A错误,D正确;

B;木块对桌面的压力是弹力;是由于木块发生形变而产生的,故B错误,C正确.

故选:CD

木块放在水平桌面上保持静止;木块对桌面的压力大小等于木块受的重力,桌面对木块的支持力是因为桌面发生了向下的弹性形变引起的.

压力与支持力是一对作用力与反作用力.

本题考查对压力与重力区别的理解.

要知道弹力的产生是由于施力物体发生弹性形变而产生的.【解析】CD

11、AD【分析】解:A

在0鈭�2s

内;地板对重物的支持力F

大于其重力,重物处于超重状态,则t=1s

时刻电梯的加速度方向竖直向上,故A正确;

B;在0鈭�2s

内;电梯匀加速运动.

在2鈭�10s

内,地板对重物的支持力F

等于其重力,则电梯做匀速直线运动,加速度为零,速度不为零,故B错误.

C;t=8s

时刻电梯匀速运动;处于平衡状态,故C错误;

D;从10s鈭�12s

内;地板对重物的支持力F

小于其重力,重物处于失重状态,则t=11s

时刻电梯的加速度方向竖直向下.

故D正确.

故选:AD

在0鈭�2s

内重物处于超重状态;在2鈭�10s

内电梯做匀速直线运动,从10s

到12s

失重.

由牛顿第二定律分析三个加速度的大小和方向.

本题的关键要具有根据物体的受力情况分析运动情况的能力,这是学习物理的基本功,要知道支持力大于重力时,物体处于超重状态,支持力小于重力时,物体处于失重状态.【解析】AD

12、AC【分析】解:对点O

受力分析;受重力mg

拉力FB

和FA

将三个力首尾相连,构成矢量三角形,如图;

从上图可以看出;细线AO

与竖直方向夹角逐渐变小的过程中,拉力FA

逐渐减小,拉力FB

也逐渐减小;

故选AC.

对点O

受力分析;受到三个绳子的拉力,其中向下的拉力大小;方向都不变,向右的拉力方向不变、大小变,向左上方的拉力大小和方向都变,根据平衡条件,运用合成法作图分析.

物体所受的三个力中,有一力的大小、方向均不变(

通常为重力,也可能是其它力)

另一个力的方向不变,大小变化,第三个力则大小、方向均发生变化;先正确分析物体所受的三个力,将三个力的矢量首尾相连构成闭合三角形,然后将方向不变的力的矢量延长,根据物体所受三个力中二个力变化而又维持平衡关系时,这个闭合三角形总是存在,只不过形状发生改变而已,比较这些不同形状的矢量三角形,各力的大小及变化就一目了然了.【解析】AC

13、AC【分析】【分析】绳子收缩的速度等于人在岸上的速度,连接船的绳子端点既参与了绳子收缩方向上的运动,又参与了绕定滑轮的摆动.

根据船的运动速度,结合平行四边形定则求出人拉绳子的速度,及船的加速度。解决本题的关键知道船运动的速度是沿绳子收缩方向的速度和绕定滑轮的摆动速度的合速度,并掌握受力分析与理解牛顿第二定律。【解答】AB.

船运动的速度是沿绳子收缩方向的速度和绕定滑轮的摆动速度的合速度.

如右图所示根据平行四边形定则有;v脠脣=vcos娄脠

故A正确,B错误.

C.对小船受力分析;如右图所示,根据牛顿第二定律,有:Fcos娄脠鈭�Ff=ma

因此船的加速度大小为:a=Fcos娄脠?Ffm

故C正确,D错误。故选AC。【解析】AC

14、AC【分析】【分析】结合匀速直线运动的位移公式和匀变速直线运动的平均速度推论得出vm

和v

的关系;结合速度时间公式,以及vm

和v

的关系得出a1a2

满足的关系。解决本题的关键掌握匀速直线运动和匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用。【解答】ABD.

当物体匀速通过AB

两点时x=vt

当物体先匀加速后匀减速通过AB

两点时,根据平均速度公式,总位移x=vm2t1+vm2t2=vm2t

解得:vm=2v=10m/s

与a1a2

的大小无关,故A正确,BD错误;

C.匀加速运动的时间和匀减速运动的时间之和t=vma1+vma2

而vm=2v

代入得t=2va1+2va2

,整理得:1a1+1a2=t2v=22隆脕5=15s2/m

故C正确;

故选AC。

【解析】AC

15、BC【分析】解:AB

负电荷从A

释放(

初速为0)

后,能加速运动到B

说明负电荷受到的电场力方向是从A

指向B

那么电场方向就是由B

指向A

由于沿电场线方向电势逐渐降低,所以AB

两点的电势关系是娄脮A<娄脮B.

故A错误;B正确;

CD

负电荷从A

运动到B

的过程中,它的加速度是逐渐减小的(

乙图中的“斜率”表示加速度)

由牛顿第二定律知,负电荷从A

到B

时,受到的电场力是逐渐减小的,由E=Fq

知,EA>EB.

故C正确;D错误.

故选:BC

根据受力方向判断电场线方向;根据加速度的大小判断场强大小的变化.

本题考查了对图象的认识和理解,能从图象中获取有用的物理信息,本题是小型的综合题.【解析】BC

三、填空题(共6题,共12分)16、略

【分析】

(1)根据自由落体运动位移速度时间公式得:

H=

解得:t=

(2)根据v=gt得:

v=10×5m/s=50m/s

故答案为:5;50.

【解析】【答案】(1)小球做自由落体运动;是初速度为0加速度为g的匀加速直线运动,由位移公式求出时间;

(2)根据自由落体运动速度时间公式即可求解.

17、略

【分析】

(1)根据万有引力等于重力得:

在地球表面,=mg

在离地面高h=3R处,=mg′

解得:g′=

(2)根据万有引力提供向心力得:

=mω2•4R

在地球表面,=mg

解得:ω=

故答案为:

【解析】【答案】(1)根据万有引力等于重力求出卫星所在位置的重力加速度.

(2)根据万有引力提供向心力;求出运动角速度.

18、计时电火花电磁【分析】【解答】①打点计时器是计时的仪器.

②如图A、B是两种打点计时器的图片,其中A是电火花打点计时器,B是电磁打点计时器.

故答案为:①计时。

②电火花;电磁。

【分析】了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等,比如工作电压、打点周期等,掌握基本仪器的使用,能够正确的使用打点计时器.19、略

【分析】解:实验中我们需要根据两个分力的大小和方向做平行四边形,因此该实验中需要记录的是两个分力的大小和方向,所以①中的疏漏是:还应记下F1和F2的方向.

为了保证两次的作用效果相同;所以我们要把节点O拉到相同的位置,所以②中的错误是:应让橡皮条伸长到0点.

故答案为:还应记下F1和F2的方向;应让橡皮条伸长到0点.

正确解答本题要掌握:正确理解和应用平行四边形定则;明确合力和分力的大小关系,理解“等效法”在该实验中的应用,即要求两次拉橡皮筋要到同一位置;实验中我们需要记录的是两个分力的大小和方向,以及实际合力的大小和方向,利用平行四边形画出合力的理论值再和实际的合力进行比较.

这个实验的原理是:记录的是两个分力的大小和方向,以及实际合力的大小和方向,利用平行四边形画出合力的理论值再和实际的合力进行比较.因此明确实验原理是解答问题的关键.【解析】还应记下F1和F2的方向;应让橡皮条伸长到0点20、略

【分析】解:(1)每次都使小球从同一位置开始运动的原因是保证每次小球做平抛运动的初速度相同;这样才能保证小球平抛的初速度相同.

(2)图乙中O点与所取的两点水平位移相等,则时间间隔相等,根据△y=gT2;得:

小球水平方向匀速运动,即x=v0t;故有:

故答案为:(1)保证小球作平抛的初速度相同;(2)1.6.

(1)小球每次从同一位置开始运动;保证小球具有相同的平抛运动初速度,这样每次小球平抛的轨迹才能相同;

(2)根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔;从而根据水平位移求出平抛运动的初速度.

解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,以及知道该实验的注意事项和原理.【解析】保证小球作平抛的初速度相同;1.621、略

【分析】解:对整体分析,a=娄脤MgM=娄脤g

方向水平向左.

隔离对土豆分析;土豆受重力;其它土豆对它的作用力,如右图所示:

根据牛顿第二定律得:F潞脧=ma=娄脤mg

根据平行四边形定则;其它土豆对它的作用力为:

F=(mg)2+(娄脤mg)2=mg1+娄脤2

故答案为:mg1+娄脤2

一个土豆与整箱土豆具有共同的加速度;根据整体法求出加速度,再隔离土豆A

分析,运用牛顿第二定律求出其它土豆对它的总作用力.

解决本题的关键掌握整体法和隔离法的运用,抓住一个土豆与整箱土豆具有相同的加速度,运用牛顿第二定律求解.【解析】mg1+娄脤2

四、证明题(共2题,共8分)22、略

【分析】【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的;影子的形成是光沿直线传播的典型例子.

根据相似三角形的知识求出影子路程与时间的关系,然后分析解答此题.【解析】【解答】解:不妨设人从路灯处出发;人的路程与人影间的关系如图示.

在时间t内,s人=υt;

如图示由相似三角形知识得:=,=,s影==.

由于人做匀速直线运动;速度υ是一个定值,h与l也是定值;

由此看见:人影s

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