2025年新高考生物一轮复习：动物细胞工程（讲义）（学生版+解析）

第40讲动物细包工程

目录

01考情透视-目标导航................................................2

02知识导图•思维领航.................................................3

03考点突破•考法探究.................................................4

考点一动物细包培养........................................................4

知识点1动物细包培养................................................................4

知识点2动物细包培养和植物组织培养的比较............................................7

知识点3干细包培养及其应用...........................................................7

考向1结合动物细包培养，考查社会观念................................................9

考向2结合干细包培养及其应用，考查生命观念、社会责任..............................10

考点二动物细包融合技术与单克隆抗体.......................................11

知识点1动物细包融合技术...........................................................11

知识点2植物体细包杂交和动物细包融合的比较.........................................11

知识点3单克隆抗体的制备...........................................................12

考向1围绕动物细包融合技术与单克隆抗体，考查科学思维..............................15

考点三动物体细包核移植技术和克隆动物......................................16

知识点1动物细包核移植技术的概念和类型.............................................16

知识点2体细包核移植的过程..........................................................17

知识点3体细包核移植技术的应用前景及存在的问题.....................................19

知识点4细包工程的各种技术手段及其原理总结.........................................20

考向1结合动物体细包核移植技术，考查实践能力.......................................20

04真题练习•命题洞见（含2024年高考真题）...........................21

05长句分析•规范作答.................................................22

一、教材知识链接.........................................................................22

二、教材深挖拓展.........................................................................22

三、长句规范作答.........................................................................22

考点由高考知核心知识点预测

2024•江苏（选择题）、2024•吉林（选择题）

题型：选择题、解答题

考点一：动物细包培养2024•浙江（选择题）、2023•辽宁（选择题）

内容：本专题知识难度

（3年14考，全国卷3年1考）2023•海南（选择题）、2023•湖南（解答题）

较高，要求基础要扎

2022•福建（选择题）、2022•湖北（选择题）

实。考查学生对相关动

2024•江西（选择题）、2024•广东（解答题）

动物细包考点二：动物细包融合技术与单物细包工程的整体性

2024•宁夏（解答题）、2024•四川（解答题）

工程克隆抗体的认识，或结合一些情

2024•湖北（选择题）、2023•北京（北京题）

（3年18考，全国卷3年1考）景信息或表格信息设

2022•福建（选择题）、2022•江苏（选择题）

置题目，考查学生的应

考点三：动物体细包核移植技术

2024•重庆（选择题）变能力、获取信息和综

和克隆动物

合分析能力。

（3年4考，全国卷3年0考）

1.阐明动物细包培养是从动物体,存得相关组织，分散成单个细包后，在适宜的培养条件下让细包生长和

增殖的过程。动物细包培养是动4勿细包工程的基础。

2.阐明动物细包核移植一般是将々K细包核移入一个去核的卵母细包中，并使重组细包发育成新胚胎，继

而发育成动物个体的过程。

课标要求

3.阐明动物细包融合是指通过物强L化学或生物学等手段，使两个或多个动物细包结合形成一个细包的

过程。

4.概述细包融合技术是单克隆抗仪K制备的重要技术。

5.简述干细包在生物医学工程中举!"广泛的应用价值。

新旧教材

改：①干细包的培养及其应用；②传代培养内容精减。

对比

匐2

//知识导图•思维引航\\

动物细胞培养J原理：细胞的增殖

的概念和原理［在适当的培养条件下，让这些细胞生长和增殖的技术

动‘（1）营养条件

动物细胞培养J⑵无菌、无毒的环境

物

的条件］（3）温度、pH和渗透压

细［（4）气体环境

胞

动物细胞培养取动物-单个细胞原代传代

培的过程组织细胞+悬液+培养一培养

养

'干细胞的分布早期胚胎、骨髓和脐带血等多种组织和器官中

干细胞培养及

（干细胞的类型-胚胎干细胞（ES细胞）

其应用

成体干细胞

、干细胞的应用主要应用在医学上

f免疫处理

诱导融合

L结果一技术

第一次筛选

动f原理

.概—f原理产克隆化培养

物第二次筛选｛抗体检测

述意义

过程——

细

融合方法大规模培养丁体外培养

胞工小鼠腹腔

融

合

a应单克隆抗体的制备一

用诊断试剂

应用运载药物

治疗疾病

动物体细胞核移植技术和克隆动物

类

眄

•里

•一采集卵母细胞，在

动

L一体外培养到Mg期

胚

体

物显微操作去核

胎

细

体|去核的卵母细胞|

细

胞

细

胞

核

胞

核

移

核

移

植

的

植

全

能

性

生出与供体奶牛遗传

物质基本相同的犊牛

考点突破・考法探究

考点一动物细包培养

知识固本

知识点1动物细包培养

1.概念：从动物体中—相关的组织，将它—成单个细包，然后在适当的一条件下，让这些细包

—（不能得到完整的个体）的技术。

动物体耳又用a组织用感A单个细胞慧寡A细胞生长和增殖

条件

I号里r

细胞有丝分裂

2.营养（条件）

动物细胞无菌、无毒的环境

培养所需＞其他条件适宜的温度、pH和

的基本条渗透压

件

适宜的气体环境

培养基的构成：合成培养基+血清等天然成分

①合成培养基：将细包所需的营养物质和严格配制而成的培养基。

②血清：含未知、细包生长增殖所必需的物质，

注意：一般使用液体培养基，也称为培养液。

(1)无菌、无毒的环境：

①无菌：对进行;在下进行操作。

②无毒：—更换。

问题1:定期更换培养液的目的是什么？

问题2：如何防止培养过程中的微生物污染?

⑵温度、PH、渗透压：

①适宜的温度：哺乳动物细包培养的温度多以为宜；

②适宜的pH：多数动物细包生存的适宜pH为；

③适宜的渗透压：维持适宜渗透压的目的

(3)气体环境：

①气体组成：

95%空气+5%CO2

细胞代谢所必需|维持培养液pH

②培养装置：

培养皿或松盖培养瓶壁士＞CC）2培养箱

3.动物细包培养的过程:

（1）选材：；原因是。

（2）使用胰蛋白酶分散细包说明细包间的物质主要是o用胰蛋白酶处理（会/不会）

把所培养的细包消化掉？原因是;故必须控制好胰蛋白酶的

取动物组织块

胰蛋臼酶或

机械法

胶原蛋白酷

分散成单个细胞

加入

培养液

制成细胞悬液

［装瓶

原代培养

I细胞密度过I

悬浮生长白点喜£璧贴壁生长

物积累'营养、接触

抑制

分裂受阻或停止

］分瓶

传代培养

悬浮部分：离心法收集。

贴壁部分：先胰蛋白酶，再离心法收集。

4.动物细包培养的类型：

第1类：悬浮生长细包

第1类：悬浮生长细胞第2类：贴壁生长细胞（主流）

悬浮培养瓶

5.细包贴壁和接触抑制:

是指体外培养的细包生长的现象;

.是指当贴壁细包分裂生长到表面相互接触时，细包通常会停止分裂增殖的现象。f形成一个单层

6.原代培养和传代培养的鉴定：

随细胞增多，细胞就会停止分裂增殖

遗传物质有的改变遗传物质改变

细胞株细胞系

细胞悬浮液—10代细胞一＞50代细胞一＞无限传代

,原代培养传代培养

多数细胞固定在危机1危机2

表面生长和分裂培养危机：

问题3：两种“培养”都用到胰蛋白酶处理，对象相同吗？

7.区分两种“培养”的关键是看用胰蛋白酶处理的对象

第一次：用胰蛋白酶对进行处理，使其分散成单个细包后进行培养，为o

第二次：细包培养过程中出现，，然后，将其分散到多个培养

瓶中继续培养，为o

知识点2动物细包培养和植物组织培养的比较

项目动物细包培养植物组织培养

理论基础——

无菌；用机械的方法或胰蛋白酶、胶原蛋

培养前处理无菌、离体

白酶等处理，使组织分散成单个细包

动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或

取材植物幼嫩的部位或花药等

组织

培养基性质——

糖类、氨基酸、无机盐、维生素和动物血水、矿质元素、蔗糖、维生素、植物激素

培养基成分

清等和琼脂等

结果

人造皮肤的构建、动物分泌蛋白的规模化快速繁殖、作物脱毒、细包产物的工厂化

应用

生产生产和单倍体育种等

①都需人工条件下的无菌操作；②都需要适宜的温度、pH等条件；_________________

相同点

知识点3干细包培养及其应用

1.干细包概念和分布：动物和人体内仍保留的。在一定条件下，干细包可以

分化成其他类型的细包。存在于。

受精卵原始胚胎干细胞囊胚胎儿成人

\X______________/5_________*__________/

胚胎干细胞成体干细胞

2.干细包类型和特点

（1）胚胎干细包：

①分布：早期胚胎中

②特点：具有成年动物体内的,并进一步形成机体的所有组织和器官

心肌细胞

神经细胞

造血干细胞

注意：需要分化诱导因子诱导。

④局限性：必须从中获取，;因而限制了在的应用。

（2）成体干细包：

①分布：成体组织或器官内（发现最早、研究最多的、应用最成熟的实例）。

②特点：具有，只能分化成特定的细包或组织，。

③实例：a.造血干细包（和中）、b.神经干细包（神经系统中）、C.精原干细包（睾丸中）。

④运用实例：

造血干细包一治疗及一些恶性肿瘤放疗或化疗后引起的等疾病。

神经干细包一治疗和（如帕金森病、阿尔茨海默病等）。

⑤面临的问题：存在导致肿瘤发生的风险。

⑥运用展望：干细包将在与等领域发挥大作用。

（3）诱导多能干细包：通过,获得了的一种细包，称为诱导多能干

细包，简称iPS细包

①诱导及流程

各种

分化类型

的细

胞

因子

相关

转入

转变

发生

细胞

等

细胞

纤维

取成

病人

经元

胞

iPS细

胞

血细

细胞

胰岛

分化

胞

皮细

肠上

君麟

胞

肝细

细胞

心肌

人

植回病

包一移

组织细

为多种

向分化

细包定

导iPS

一诱

细包

为iPS

转化

细包

子一

关因

入相

一转

细包

纤维

取成

。

体内

。

形成

;用

法：

取方

①获

上

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