2025年人教版五年级品德与社会重点知识点复习

人救版五年装隼借《品・与社会》如识要点

第一单元成长的快乐与烦恼

第一课生活中的快乐

一、填空题：

1、生活到处洋溢着（快乐），它渗透于我们生活的（点点滴滴）中。

2、只要以（积极快乐）的心态面对生活，就能（发现）和（感受）到快乐。

3、快乐有诸多种，通过自己的付出获得的快乐更（持久）。

4、给人们留下（美好）的东西，会使我们成为心灵（丰富）的人。

5、在我们生活中,到处可以感受到（快乐）。

6、当我们尽情玩耍，唱歌时，快乐就伴伴随我们，快乐是（好心情），快乐是一种（感

受）。

7、只要带着一颗（快乐）的心去体验生活，生活中到处可以发现（快乐）。

8、快乐有诸多，有单纯的快乐，也有掺杂着痛苦和汗水的快乐；有短暂的快乐，也有能

持续长期的快乐……有些快乐（轻而易举）就能得到，有些快乐则需要（付出努力）才能

获得。

9、当我们做了对他人和社会（有益）的事情时，我们就给了他人一种（爱心），一种

（但愿）……同步我们自己也获得了（快乐）。

10、我们的成长是一种充斥期待、但愿、努力和变化的（发展）过程。在这个过程中，不

也许事事（顺利），烦恼会是每个人（生活）的一部分，所不一样的是我们以什么样的

（态度）来看待生活出现的这些（不如意）。

二、简答题：

1、什么是快乐？

答：快乐是好心情，快乐是一种感受。当我们协助他人的时候，感到快乐；当我们受到他

人的协助，感到很快乐；当我们听到好消息时，通过努力，获得好成绩时，买到满意的东

西时，和小伙伴们尽情玩耍时等，都会感到很快乐。

2、怎样才能获得快乐？

答：快乐渗透于我们生活的点点滴滴中，只要我们以积极快乐的心态去面对生活，就能发

现和获得快乐。只要带着一颗快乐的心去体验，生活中到处可以发现快乐。

3、说说怎么理解高尔基给儿子的心中的“给”永远比“拿”快乐？

答：高尔基给他儿子的信阐明，要给人们留下美好的东西。我们要像高尔基规定的那样，

给周围的人们，为自己母校、老师和同学多做好事，给他们留下美好的回忆。这远比拿走

他人的“东西”使我们感到更快乐。

第二课拥有好心情

一、填空题：

1、烦恼人人均有，它是我们每个人成长必须（经历）的。

2、我们的烦恼诸多是由于一句（不合适的话），一点（小误会），一种（小摩擦）引起

的。

3、做人要（心胸开阔），（豁达开朗），遇事要想的开，不要为小事（烦恼）。

4、我们都向往快乐，但愿快乐永远与自己（相伴）。

5、每个人的生活中均有（快乐），也均有自己的（烦恼）。

6、生活就像一面镜子，你对他笑，它也会朝你（笑），你对它哭，它也朝你（哭）。不

一样的人对同一件事见解（不一样），感受也（不一样）。

7、碰到烦恼的事，（变化）一下自己的思维方式，（换个思绪）想想，成果就会不一

样。

8、在生活中，我们应当把自己的快乐说给大家听，让大家（彼此分享）。

9、快乐分为：一、用汗水（换来）的快乐；二、（予以）的快乐。

10、有些烦恼不是我们自己导致的，但我们却无法回避。因此我们必须想措施（走出烦

恼）。

11、面对烦恼，我们可以尝试（变化自己的想法），（自行化解）；也可以（倾听他

人的提议），（寻求协助）。

12、我们不能变化已经发生的事，但可以用（风趣）变化自己的心情。

二、简答题：

1、一种人能没有烦恼吗？有了烦恼怎么办？

答：一种人不也许没有烦恼。由于烦恼是我们生活的一部分，人人均有。有了烦恼可以把

它写出来，自己给自己诊断，并开出良方，杰解除自己的烦恼；也可以找老师、家长或同

学谈谈，把憋在心里的话说出来，心情就会舒畅的多；也可以做些自己感爱好的事，不要

总想它；听听音乐、唱唱歌或弹琴、画画，过一会就把不快乐的事忘了；还可以冷静想一

想，觉得自己也有责任，就会原谅他人，心里就舒适多了。这几种措施分别是：自我宽

慰、合适宣泄、转移注意力、冷静思索。

2、说说我们应当怎样乐观看待生活中的某些不如意？

答：对于同一件事情，不一样的人见解不一样，站的角度不一样见解也不一样，从而产生

的感觉就不一样。生活中有诸多不如意，碰届时我们可以变化一下我们的思索方式，换个

思绪想想，用风趣变化自己的心情，多从好的方面想，争取积极向上的态度，心胸开阔，

性格开朗，这样我们就会同周围的人建立良好的关系，并在学习、生活、工作中与他人快

乐地相处、顺利地合作，使我们的身心健康成长。

3、当你碰到烦恼时，你会用哪些措施排除烦恼？

答：（1）做些自己感爱好的事，不要总想它。

（2）听听音乐，唱唱歌。

（3）把烦恼对家里人或好朋友说一说。

三、判断正误，并阐明理由：

1、小亮本次考试，没考好，发下考试卷就撕掉了。

小亮的做法不对的。应当从本次考试中吸取教训，努力学习，争取下次考出好成绩。

2、小明说：“只有有钱人才拥有快乐”。

小明的说法不对的。有钱人也有自己的烦恼。

3、小芳的个子在班里最小，她常常因此很自卑。

小芳的做法不对的。每个人均有自己的特点，不应因此而自卑。

4、小东说：“我家庭条件不好，生活很困难，就算考上大学也供不起，因此目前没有必

要努力学习”。

小东的说法不对的。生活条件不好，应当成为他学习的动力，不应当成为他的阻力。

第三课尝尝苦滋味

一、填空题：

1、人的生活不也许是一帆风顺的，都会碰到（困难）和（失败）。

2、只有不怕挫折的人，挫折才会变为我们（前进）的阶梯。

3、意志力的培养，要从生活中（点点滴滴）的小事做起。

4、（舒适美满），（事事如意）的生活自然给我们带来快乐。不过，生活不也许总是

（一帆风顺），也会有困难，挫折和失败，身处逆境……

5、我们每个人都会碰到（失败），失败往往会使人感到（沮丧）。

6、碰到挫折和失败并不可怕，我们需要的是（反省）自己的失败，从失败中（吸取教

训）。

7、不幸的生活确实会使我们失去某些（美好的东西），但同步也会使我们对生活有（更

多的经验）。

8、不一样的人看待挫折和失败的（态度）不一样，有的人把他当做前进的（阶梯）；有

的人却面对挫折灰心丧气，失去了（信心），那些（最终）获得胜利的人，就是每次（跌

到）都爬起来（继续）往前走的人。

9、要（克服）生活中的困难，要把生活中的（失败）变成（财富），需要我们坚强的

（毅力），而（毅力）是可以（磨练）出来的。

10、不一样的生活对我们的成长各有利弊。俗话说：穷人的孩子（早当家）。

11、坚强的意志品质不是（与生俱来）的，需要我们不停地从一点一滴的（小事）做起。

12、（挫折）和（失败）是我们成长中不可缺乏的经历。

13、（失败）也是我所需要的，它和成功同样对我有价值，只有在我懂得一切做不好的

措施后来，我才懂得做好一件工作的措施是什么。”一一（爱迪生）

14、“我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终身追求的理想，有我爱和爱我的亲

人和朋友；对了，我尚有一颗感恩的心……”一一（霍金）

二、简答题：

1、读了霍金的故事，你有什么感受？

答：霍金是英国剑桥大学应用数学和理论物理系的终身专家，读了他的故事，我认识

到生活中的不幸是无法变化的，小时候受点苦，有助于自己的成长，应把磨难当作磨练自

己的机会。温室里的花朵经不起风霜，只有在风雨中吹打出来的小树苗才能长成参天大

树。

2、给自己制定一份锻炼毅力的小计划。

答：每天记5个外语单词，坚持六个月。（也可以是其他方面）

第二单元追根寻源

第一课吃穿住话古今（一）

一、填空题：

1、距今约（70万年到20万年），在北京周口店生活着一群古人类，人们称为（北京

人）。据考证，北京人已经能（制造工具）和（使用火）了。

2、炎帝以发明（农耕技术）而著称，听说，（炎帝部落）是我国最早进入农耕的部

落，被尊奉为（农业）的创始者，人们称他为（神农氏）。他还尝尽百草，因此也有

（神农尝百草）的传说。

3、在漫长的生活、生产实践中，我们的祖先把某些野生植物培育成（农作物），把野

生动物驯化成（家畜），发明了（农耕）和（喂养）技术。

4、据考古发现，早在（七八千）年前，我国北方就有了（粟）的种植，南方也有了

（稻）的种植，我国是最早种植塞和螫的国家之一。（一千七百多）年前，人们已经

学会驾牛犁地和耙地。

5、我国是世界上培育出农作物最多的国家。在全世界（667）种重要栽培植物中，来源

于我国的有（136）种，占（20%）以上，这是中华民族为人类文明所做出的重大奉

献。

6、（农谚）和（二十四节气歌）是人们在千百年制作过程中的经验总结

7、农谚:清明前后，种瓜种豆。

立夏三天遍地锄。

瑞雪兆丰年。

冬天麦盖三层被，

明年枕着馒头睡。

8、《二十四节气歌》:春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬

小大寒。

9、每年的五月初五端午节，人们就用（吃粽子）、（赛龙舟）的方式纪念（屈

原）。

10、中国人喜欢吃（炒菜），并且（荤素搭配），而西方人喜欢吃（奶油）、（肉类食

品）。

11、在远古时代，我们的祖先吃的是（生肉、野果），穿的是（兽皮、树叶），住在

（山洞）。

12、人类诞生之初，在生活中会碰到（严酷的自然条件）、（寒冷酷暑）、（毒蛇猛兽）

等。

13、通过本课的学习，使我们发现：我们的吃、穿、住都与我们的祖先有着（折不停的关

系）。

14、我们的祖先在艰苦的条件下，运用自己的聪颖智慧不停地（探索）、（开拓），通过漫长

的岁月，一步一步从（野蛮）走向文明。

二、简答题：

1、火的使用和种植、养殖技术的发明对人类的生活产生了什么影响？

答：火的使用使人们辞别饮血茹毛的生活，可以烧烤食物，除去腥臊，并且吃熟食轻易消

化，去人腹疾，利于人们的身体健康。种植、养殖技术的发明，使人们不必在暴雨雷鸣、

寒冷酷暑的条件下去采集食物，不必遭受毒蛇猛兽的侵袭，就能吃到鲜美的食物。人们逐

渐由游居变为定居，生活趋于稳定。

2、你懂得哪些农谚？请写出3条。

3、农历中有二十四节气，请写出6个。

第二课吃穿住话古今（二）

一、填空题：

1、我们的祖先曾经披着（兽皮）和（树叶），在风雨中生活了数万年。

2、（六千）数年前，人们已经能织成麻布；（二三千）年前，我国已经有了棉花种

植。

3、（黄道婆）生活在七百数年前的古代，是著名的女（纺织）革新家。

4、不一样步期的人们穿的（衣服），带的（帽子），梳的（头发）不一样样。

5、几万年前我们的祖先是用（兽皮）做衣服；六千数年前人们就穿（麻布）衣服；两三

千年前我国就有了棉花种植，可以穿（棉布）衣服了。

6、（中国的服饰史）是一种内容及其丰富的文化宝库，它反应了中国社会发展的进程和

几千年来中华民族的变迁，体现出社会的进步及人们对美的向往。

7、日本的和服受到我国（唐服）的影响，并吸取了它的风格。

8、在古代，中国是惟一（种桑）、（养蚕）、（生产丝织品）的国家。中国丝绸

不仅是一种（服装面料），同步也代表着中国古代的（文明）和（服饰文化），为

初期世界服装的发展做出了重要奉献。

9、两千数年前，我国的（丝绸）就有了纱、素、帛、绫、罗、绡等十多种品种。精美的

丝绸通过（“丝绸之路”）大量传入西方。在长达一千数年的时间里，西方人一直把我国

成为（“赛里丝”）国，意思是（产丝之国）。

10、远古的时候，生活在南方的人们常在树上搭窝，后人称之为“构木为巢”，想出这种

措施的人叫做（“有巢氏”）。

11、（建筑）是凝固的文化，它历经岁月的洗礼，静静地伫立在那里，体现着人们的

（智慧和发明）。

12、欧洲人喜欢将（铁艺）用于建筑装饰中。伊斯兰教建筑普遍采用（圆形拱顶），

并配有（几何）、（动植物）和（阿拉伯文字）等千变万化的纹样。

13、“沙发”一词是从国外来的，就是英语（sofa）的音译词。

二、简答题：

1、通过服饰，我们可以理解什么？

答：通过服饰，我们发现不一样的身份，穿的衣服不一样样，当官的穿官服，农民穿的衣

服质地、式样都比较简朴，粗糙；不一样步期人们穿的风格也不相似，他反应社会在不停

地发展进步。

2、说说国外的建筑风采。

答：不一样的文化造就了不一样风格的建筑。欧式风格的哥特式建筑，以及它那高耸细长

的塔楼及众多挺秀的小尖塔，展示了它的雄伟和壮丽，建筑装饰中铁艺线条流畅、简洁，

工艺细腻，成为西方都市的一种象征。最著名的有法国的巴黎圣母院、意大利的米兰教堂

和德国的科隆大教堂。伊斯兰教建筑普遍采用圆形拱顶，并配有几何、动植物和阿拉伯文

字等千变万化的纹样，构成了特殊的形态。

3、说一说我国古代的建筑与欧洲的建筑有什么不一样？

答：最大的差异是材料上的差异：中国的以木材为主，西方外国的是石料；尚有手法上的

差异：中国用的是梁柱构架，西方多用的是台柱。

4、伊斯兰教建筑有什么特点？

答：伊斯兰教建筑普遍采用圆形拱顶，并配有几何、动植物和阿拉伯文字等千变万化的纹

样，构成了特殊的形态。

第三课火焰中的文化：陶与青铜

一、填空题：

1、八千数年前，我们的祖先就做出了最初的（陶盆）、（陶罐），发明出了自然界

中没有的东西。

2、我国发明陶器的历史比欧洲早（1700）数年。

3、江苏的宜兴是我国的（陶都），江西的景德镇是我国的（瓷都）。（紫砂壶）是用

（江苏宜兴）的紫砂泥烧制而成的。

4、隋代的（白瓷双腹龙柄传瓶）、宋代的（哥窑开片瓷瓶）、明代的（五彩镂空云风纹

瓶）、清代的（青花楼阁圆盘）是我国著名的瓷器。

5、我国瓷器以神奇的（风采），独特的（技法），浓郁的（民族韵味）享誉世界。中国

的英文名字是（China）,意思是（瓷器）。

6、六百数年前，我国古代著名航海家（郑和）先后七次率船队下西洋，带去了中国的

（陶瓷器）和（丝绸），与沿途各国互换，开辟了中国的（陶瓷之路）O

7、我们的祖先不仅用自己的智慧制成了精美的（陶瓷器），同步长期的生活和生产实践

中，还发明了（青铜）文化。

8、中国陶瓷技术在漫长的岁月中不停进步和发展，并传入（世界各地），是名不虚传的

（文化）使者。

二、简答题：

1、“China”是我们中国的英文名字，同步尚有一种意思就是“瓷器”。为何西方人要把

“中国”和“瓷器”联络在一起呢？

答：500数年前，我国古代著名航海家郑和先后另一方面下西洋，带去中国的陶瓷器和丝

绸与各国互换，开辟了中国的“陶瓷器”。通过它我国的瓷器源源不停地传入欧洲，倾倒

了西方人。当时，欧洲的皇族显贵都以能拥有中国的瓷器而炫耀。因此把“中国”和“瓷

器”联络在一起。

2、紫砂壶出自哪里？它有什么特点？

答：紫砂壶是用江苏宜兴的紫砂泥烧制而成的。用它烧制的茶具，虽然在夏天，泡出的茶

也能保持好几天不变质。

第四课中文和书的故事

一、填空题：

1、中国的文字最初是从（图画）演变而来的。传说，是（仓颉）造的字。我国已发现

的最早的中文是三千数年前的（“甲骨文”），它是刻在龟甲或兽骨上的文字。

2、在没有文字之前，人们采用（结绳）记事、（刻木）记事、（画图）记事等措施

来记录事件。

3、在世界数千种语言中，（汉语）最短。

4、我国最早的货币是（贝）；我国最早的书是（册简）、（帛书）

5、有迹可查的最早的中文是（三千多）年前我们的祖先刻在龟甲和兽骨上的文字叫（甲

骨文）。

6、中国的文字是从（图画）演变而来的。因此保持了既有（形）又有（声）的方块字特

点。与世界许多民族文字逐渐演变为（拼音文字）不一样。

7、我国的四大发明是（造纸术）、（印刷术）、（指南针）、（火药）。

8、东汉时期的（蔡伦）增进了造纸术的发展和推广。后来，中国的造纸术先后传入朝

鲜、日本、阿拉伯国家和欧洲大陆；北宋时期的（毕昇）发明了活字印刷；东汉时期的

（张衡）发明了地动仪。

9、（指南针）在郑和下西洋的路途中发挥了巨大作用。

10、我们的祖先不仅用智慧制成了精美的陶器，同步在漫长的生产和生活（实践）中，还

发明了（中华）文化。

二、简答题：

1、说说中文的发明与发展。

答：中文是人们在长期的生产和生活实践中发明出来的。有迹可查的最早中文是三千数年

前我们祖先刻在龟甲和兽骨上的文字，叫“甲骨文”。当时的文字目前看起来就是图画，

因此说中文是逐渐从图画演变而来的方块字，从繁逐渐简化。与世界上的许多民族的文字

逐渐演变成拼音文字不一样，我国的汉子一直保持了既有形又有声的特点。

2、说说中文的神气之处。

答：今天在广告、民间艺术及周围的平常生活中看到的艺术造型、形象与文字结合的画面

与几千年前文字发明者构思完全相似，阐明中文文化有惊人的持续性。五笔字型输入法比

英文输入还简洁。在世界五千多种语言中，中文最简短。联合国用五种文字印刷同一文

献，以中文写的文献，装订出来的文献最薄。在相似的时间内阅读中文比阅读其他文字所

获得的信息要多。这足以阐明中文有着永久的魅力、神奇。

3、中国中文的演变过程是什么？

答：最早是甲骨文，结绳记事，仓颉造字。后来又先后出现了金文、小篆、隶书、楷书

等。

4、我国最早的书是什么样的？说说书的演变过程。

答：最早的书叫“册简”，除了“册简”外祖先把字写在“帛”上，这就是“帛书”，

然后有拓碑文、雕版印刷、活字印刷。

5、联合国六种工作语言是什么？

答：汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语。

6、四大发明是什么？

答：造纸术、印刷术、指南针、火药。

第三单元独具魅力的中华文化

第一课伟大的先人

一、填空

1、两千数年来，（孔子）一直被推崇为“至圣先师”。由于他的世界影响力，他也被

尊为（世界文化名人）。

2、孔子生活在距今（两千五百）数年前的（春秋）时期，出生在（山东）省曲阜

fu,是我国伟大的（思想家），（教育家）。孔子，名（丘），字（仲尼）。

3、（论语）记载了孔子和他的弟子的言行，是我们后人研究孔子思想的重要资料。

4、孔子的家乡在山东省的（曲阜（fti））o

5、《史记》的作者是（司马迁），他是我国历史上著名的（文学家）和（史学

家）。他用了的时间完毕了巨著一一（《史记》）是一部古今中外不朽的杰作。

6、《史记》是我国第一部（纪传体通史）。它记载了从黄帝到汉武帝时代（三千年

间）的历史。它第一次以（人物）为中心，把有关的历史事件和人物联络起来。

7、古代教育家（孔子），现代教育家（蔡元培）、（徐特立）。

8、在中国五千数年的历史长河中，中国人民发明了独具魅力的（中华文化），涌现了许

多杰出的代表人物……至圣先师（孔子）就是其中之一。

9、我们后人理解古人的事情，都是通过（《史记》）懂得的，（《史记》）为我们传承

着宝贵的历史记忆，它的作者（司马迁）则为人们景仰。

10、李时珍27年完毕《本草纲目》；司马光编写《资治通鉴》；贾思勰（xi6）

写了《齐民要术》。

11、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”一一（司马迁）

12、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”一一（范仲淹）

13、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”一一（文天祥）

14、古代皇帝：唐太宗（李世民）、宋太祖（赵匡胤yin）、秦（秦始皇）、清（康熙

皇帝）……

15、古代科学家：张衡、祖冲之、徐光启……

二、简答题

1、今天我们为何还要纪念生活于两千数年前的孔子呢？

答：孔子是我国历史上第一种主张因材施教，第一种大规模半私学的教育家。他的许

多思想对我国乃至世界文化都产生了巨大影响。虽然在今天，其精髓部分仍然是我们为人

处世的至理名言。他不仅用他的言行教育着弟子们，也给后人留下了深深的教导。两千数

年来，一直被推崇为“至圣先师”，影响着一代代的中国人，被尊为世界文化名人。

2、司马迁为何能完毕《史记》这本巨著，我们应当学习他的什么精神？

答：司马迁游历并积累素材；阅读皇室藏书，理解重要史料；在逆境中克服困难是可

以完毕《史记》这部巨著的重要条件。我们应当向他学习：（1）虚心好学，有远大志向

的精神；（2）不畏辛劳，锲而不舍、坚持不懈的努力；（3）在逆境中愈挫愈勇的决心和

顽强精神；（4）勇于讲真话、写实事、实事求是的态度。

3、你都懂得哪些名言名句？至少写出3条。

答：孔子的名言已所不欲，勿施于人；敏而好学，不耻下问。

司马迁的名言人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

范仲淹的名句先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

文天祥的名句人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

4、你懂得古代历史上有那些著名的人物?

答：伟大诗人：李白、杜甫、白居易；

著名的皇帝：秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、康熙、乾隆；

英雄人物：范仲淹、文天祥、岳飞；

科学家：张衡、祖冲之、徐光启。

第二课我国的国宝

一、填空题

1、我国的国宝有（万里长城）、（秦兵马俑）、（故宫）。中国有许多世界文化遗产，

如北京的（长城、天坛、故宫、颐和园、周口店北京猿人遗迹）、陕西的（秦始皇陵兵马

俑坑）、甘肃的（敦煌莫高窟）、西藏的（布达拉宫）山东的（曲阜孔庙、孔林、

孔府）、江苏的（苏州古典园林）、湖北的（武当山古建筑群）、四川的（峨眉山-乐山

大佛、青城山-都江堰）、重庆的（大足石刻）、山西的（平遥古城）、云南的（丽江古

城）、江西的（庐山）、河北的（承德避暑山庄）等。它们不仅是中国人民的宝贵财

产，也是世界人民的共同财富。

2、万里长城，东起辽宁省的（鸭绿江），西到甘肃省的（嘉峪关），全长约（六千多）

千米，是世界上修建时间（最早）、工程量（最大）的防御工程。

3、长城跨越了（辽宁）、（河北）、（天津）、（北京）、（内蒙古）、（山西）、

（陕西）、（宁夏）、（甘肃）九个省、市自治区。它凝聚我们祖先的（血汗）和（智

慧），是中华民族的（象征）和（骄傲）。

4、中国历史上第一种皇帝是（秦始皇），他姓（赢）名（政）。.

5、被誉为世界“第八大奇迹”的（秦始皇兵马俑坑）位于（陕西省西安市）以东35千米

处的（秦始皇陵）东侧。是世界上最大的地下军事博物馆。是（秦国）强大军阵的缩

影。

6、在我们的祖国大地上，到处均有祖先留下的（遗迹）。它们不仅是中国人民的宝贵

（财产），也是人类的共同（财富），其中许多被列为世界文化遗产。

7、大足石刻位于（重庆市大足县），始凿于（一千三百）数年前，它通过上千年的开

凿，是一处规模庞大、集中国石刻艺术精髓之大成的（石刻群），是我国（石窟）艺术中

的（优秀作品）。

8、一切（机关）、（组织）和（个人）均有依法保护文物的义务。

三、简答题

1、你懂得我国哪些遗迹被列入世界文化遗产？

答：我懂得被列入世界文化遗产的遗迹有长城、天坛、故宫、颐和园、周口店北京猿

人遗迹、秦岭兵马俑、平遥古城、承德避暑山庄、敦煌莫高窟、曲阜孔庙、孔林、孔府、

苏州古典园林、武当山古建筑群、都江堰、大足石刻、峨眉山、乐山大佛、庐山、丽江古

城、布达拉宫等。

2、古遗迹的毁坏带给我们的是什么？

答：从古遗迹中，我们可以理解历史，理解过去的社会，理解先人的智慧和发明。它

承载着我们中国人的文化。假如古遗迹被毁坏，未来的中国人，就不也许领会到祖国博大

精深、源远流长的文化。

3、列举我国现存的古遗迹？至少举出五例。

答：北京的长城、故宫；西藏的布达拉宫；山西的平遥古城；河北的承德避暑山庄；

甘肃的敦煌莫高窟等。

4、北京有哪些祖先留下的遗迹被列入世界文化遗产？

答：长城、故宫、天坛、颐和园、周口店北京猿人遗迹。

5、长城跨越了哪些省（市）、自治区？

答：长城跨越了辽宁、河北、天津、北京、内蒙古、山西、陕西、宁夏、甘肃等9个

省、市、自治区。

第三课我们的国粹

一、填空题

1、文化，是一种民族区别与另一种名族的（特性）。说起斗牛士，就会想到（西班

牙），提起足球，就会想到（巴西），当我们谈论时，立即会想到（京剧）、（长城）、

（中国画）、（中草药）。

2、我国的国粹有（京剧）、（书法）、（中医）、（陶瓷器）。

3、京剧脸谱，是中国京剧所（独有）的，它通过夸张的（色彩）和（图形），体现人物

不一样的（性格）和（品质）。

4、齐白石是农家弟子、木匠出生的（国画大师）。

5、王羲之是东晋伟大的（书法家），被后人尊为（书圣）。

6、京剧是我国最大的（剧种），是我国的（国粹），至今已经有（200）数年的历史。在

国际艺术舞台上，京剧被列为（世界三大戏剧体系之一）。一种外国人说：“假如中国没

有（京剧），也就不成其为中国了。”

7、（书法）和（国画）深受中国人的爱慕，诸多家庭都挂有或藏有（中国画）。

8、国画已经有（几千）年的发展历史，他与西方绘画不一样。国画重视内在（神韵），

用线条的（粗细）、着墨的（虚实）变化，并融书法、篆刻、诗词于一体，具有独特的艺

术风格。

9、“十八缸水”的故事中的书法家是（王羲之）和（王献之）；不叫一日闲过的画

家是（齐白石.。

10、文房四宝中国独具特色的文书工具，指（“笔、墨、纸、砚”）。

11、我国的中医已经有（数千）年的历史，它凝结了中华民族的智慧。（两千数年）年

前，神医（扁鹊）在总结前人经验的基础上，发明了（望、闻、问、切）的诊断疾病的措

施。

12、我们做的眼保健操就是用（中医按摩）的原理，保护眼睛。

13、三国时期，名医（华佗）创制了用于外科手术的（麻沸散）。

14、中华文化的（精粹）不仅深受我国人民的爱慕，并且受国际友人的（青味），成为传

播（友谊），增进（理解）的（使者）。

二、简答题

1、什么是国粹？

答：国粹是我国特有的，能代表中国的文化，在中国大地流传了千百年，是中国文化

的精髓，至今为人喜闻乐见。

2、在对外宣传和交流时，我们总会向外国人展示我们的舞龙、舞狮或武术等，为何要想

世界展示这些呢？

答：由于舞龙、舞狮或武术是最能保持我国独特的文化特点，最能在世界上展示出自

己的风采，对世界有更大的吸引力和感染力，被世界所接受，赢得世界人民的爱慕。

3、“文房四宝”指的是什么？

答：“文房四宝”指的是笔、墨、纸、砚。

4、我国古代名医有哪些？

答：扁鹊、华佗、李时珍。）

5、我们有哪些国粹？

答：京剧、书法、国画、中医、武术等。

6、请你列举出外国人喜欢中国文化的事例？

答：挑选剪纸、学书法、学打中国结、学武术、喜穿中国旗袍等。

三、判断正误，并阐明理由：

1、小明说：“中医疗效慢，还是西医治病效果好。”

小明的说法不对的，中医虽然见效慢，但可以治本。

2、小红说：“京剧咿呀的，唱的是什么呀，半天唱不出一种词，还是流行歌曲好。”

小红的说法不对的，京剧是我们的国粹，我们要发扬和传承。

3、小强一家人去长城旅游，父亲在城墙上刻下：“郭某某一家到此一游”。

小强的父亲做法不对的，在城墙上刻字是一种破坏。

4、祖冲之是我国古代杰出的天文学家，他发明了地震仪。

这种说法不对的，张衡是我国古代杰出的天文学家，他发明了地震仪。

5、《论语》是孔子写的，是一部有关为人处世的至理名言。

这种说法不对的，《论语》记录了孔子和他的弟子们的言行。

6、小东认为，国画不好学，还是素描好。

小东的想法不对的，国画也是我们的国粹，我们要发扬和传承。

第四单元我们生活的地球

第一课蔚蓝色的地球

一、填空题：

1、地球诞生已（45亿）年，它的表面海洋占（71%）,陆地占（29%）□

2、我们生活的地球是一种巨大的（球体），从太空中看到地球的蓝色是（大海），陆

地是（黄色），白色的涡流是（云彩）。

3、地球是目前所知的宇宙中唯一有（生命）的星球，他是我们人类的（唯一家园）。

4、我国于1985年和1989年先后在南极建立了（长城）和（中山）两个科学考察站，又

在北极建立了（黄河）科学考察站。

5、中国第一种北极科学考察站是（黄河）科学考察站。，

6、人类历史上第一位从太空观测地球全貌的人是前苏联宇航员（尤里•加加林）。

7、据史料记载，古希腊的（埃拉托色尼）是最早测算地球大小的人。我们目前所测得

地球赤道周长约为（4万）千米。

8、地球是太阳系中的一颗（行星），地球是我们的（家园），我们是地球的（居民）。

9、“天圆地方”的说法与实际状况（不符），麦哲伦环球航行成功，证明了地球是（球

形的）。

10、（1961）年4月12日，苏联宇航员（尤里•加加林）乘坐载人宇宙飞船，绕地球飞

行。

11、（）年（10）月（15）日，杨利伟成为中国航天史上第一位乘坐载人飞船成功返回的

人。

12、10月12日上午9时，中国航天员（聂海胜）和（费俊龙）乘坐“神舟六号”在人宇

宙飞船绕地球飞行115小时32分钟，行程325万千米。

13、地球是我们最（熟悉）而又（神秘莫测）的星球。

14、假如我们手拉手围绕地球站一圈，大概需要（400万）名同学，步行绕地球一圈，每

天走50千米要（两年）多时间才能走完，地球的直径是（6千多千米），周长是（4万多

千米）。

二、简答题

1、人们为何要去两极进行探险和科学考察？

答：通过探险和科学考察，可以合理运用两极的生物资源、矿产资源和淡水资源，改善人

们的生活条件，提高人们的生活水平，使我们的生活更美好。

2、科学工作者通过考察、研究古生物化石和岩石懂得什么？

答：可以懂得几百万年乃至数亿年前地球生命的状况和当时的生存环境。

第二课我们的地球村

一、填空题：

1、地球仪是为了以便（观测）和（研究）地球，人们制作了地球模型。它是根据地球的

形状，按一定比例缩小的地球模型。

2、在地球以上，（连接南北两极）的是（经线）；顺着（东西方向），围绕地球仪一

周的是（纬线）。地球上的经线指示（南北）方向，纬线指示（东西）方向。

3、我们生活的地球上陆地被划分为（亚洲）、（非洲）、（欧洲）、（北美洲）、

（南美洲）、（大洋洲）和（南极洲）七个大洲；海洋被划分为（太平洋）、（大西

洋）、（印度洋）、（北冰洋）四个大洋。

4、人们用西经20度、东经160度两条经线将地球提成（西半球）和（东半球）。

5、最长的纬线叫（赤道）。它将地球平均提成南北两个半球，赤道以北是（北半球），

赤道以南是（南半球）。

6、（亚洲）是面积最大，人口最多的一种洲I。亚洲的全称是（亚细亚洲）,意思是

（太阳升起的地方）。

7、世界上最长的河流是非洲的（尼罗河），它流淌（非洲大陆的）东北部，全长

（6600）多千米。

8、地球上第一高峰是亚洲的（珠穆朗玛峰），它是（喜马拉雅山脉）的主峰，海拔

（8844.43）米，“珠穆朗玛”藏语的意思是（神女第三）。

9、世界上最大的平原是南美洲的（亚马孙平原），这里覆盖着地球上面积最大的（热

带雨林）O

10、第一种到亚马孙进行科学考察的中国人是（张树义）博士。

11、世界上最长的山脉是（安第斯山脉）；世界上最大的沙漠是（撒哈拉沙漠）；

世界上最大的高原是（巴西高原）。

12、美国的首都是（华盛顿）；英国的首都是（伦敦）；法国的首都是（巴黎）。

13、目前世界上有（两百）多种国家和地区。其中面积大、人口多的国家有（中

国）、（印度）、（俄罗斯）、（美国）等，面积局限性100平方千米的国家有（梵蒂

冈、摩纳哥、瑙鲁）。国家不分大小，都是（平等的）O

二、简答题：

1、说说你懂得的地球之最？

答：非洲大陆东北部的尼罗河全长6600多千米，是地球上最长的河；珠穆朗玛峰是喜马

拉雅山脉的主峰，海拔8844、43米，是地球上第一高峰；亚马孙平原是世界上最大的平

原，这里覆盖着地球上面积最大的热带雨林；撒哈拉大沙漠是世界上最大的沙漠；巴西高

原是世界上最大的高原；安第斯山脉是世界上最长的山脉。

2、什么是经线？什么是纬线？

答：在地球