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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙科版选修3生物上册阶段测试试卷390考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、我国科学家在实验室里克隆鱼时;将鱼的体细胞核植入雌鱼去核的卵细胞中,这个卵细胞可培育为克隆鱼。根据此例,下图中能正确表示动物克隆技术原理的是()

A.B.C.D.A.B.BC.C2、生命科学新技术的应用对生物学发展至关重要。下列技术与应用不匹配的是()A.PCR技术--扩增蛋白质B.显微注射技术--培育转基因动物C.细胞融合技术--制备单克隆抗体D.细胞核移植技术--培育体细胞克隆动物3、下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是A.动物的组织培养可以伴随组织分化,长期培养最终变成细胞培养B.动物细胞培养基添加胰岛素的目的是调节血糖浓度C.细胞分化和细胞癌变过程中,基因突变导致基因组已经不完整D.基因型相同的细胞融合叫细胞杂交,基因型不同的细胞融合叫细胞融合4、下图是科学家利用供体生物DNA中的无限增殖调控基因;制备单克隆抗体的过程。下列相关叙述错误的是。

A.经限制酶处理后的目的基因与载体的黏性末端相同B.Ⅰ是经特定抗原免疫过的B淋巴细胞C.此种制备单克隆抗体的方法涉及转基因及动物细胞融合技术D.经检测和筛选后的Ⅱ,既能无限增殖又可分泌单克隆抗体5、生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列相关叙述错误的是()A.要严格挑选转基因植物的目的基因,以避免基因产物对人类有害B.人们普遍认同禁止生殖性克隆人,但不反对治疗性克隆C.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力D.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿6、下列有关基因工程的叙述,正确的是()A.反转录法只能得到目的基因的部分脱氧核苷酸序列B.DNA连接酶能识别DN切割DNAC.因为质粒是环状DNA,所以常被选为基因工程的运载体D.基因治疗主要是对具有缺陷的基因进行修复7、下列关于基因工程的叙述,正确的是A.基因治疗不是治疗遗传病最有效的手段B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C.目的基因可来自动、植物或微生物,而受体细胞只来自动植物D.启动子位于目的基因的末端,是启动翻译的一段DNA8、新冠病毒抗原检测试剂盒可以作为核酸检测的补充手段,用于特定人群的筛查。它的外观如图A所示,只需要将采集制备的样液滴在点样口(S)处,15分钟后,若T线和C线处同时显示横杠即阳性,要即时隔离、核查就医。它的内部结构如B所示(胶体金法),结合垫,T线和C线处分布有不同种类抗体,其中抗体1、3均能与待测抗原结合,抗体2能与抗体4结合,如果有被聚集沉淀的胶体金则会显色,出现横杠。下列关于该抗原检测试剂盒的推测,不正确的是()

A.使用单克隆抗体可以保障检测的特异性与灵敏性B.抗体1和抗体3与待测抗原的结合部位是相同的C.点样后,结合垫的抗体1和2能随样液向右扩散D.与抗原检测相比,核酸检测更适用于早期诊断且准确性高9、防止多精入卵的第一道屏障和第二道屏障分别是()

①透明带反应②卵细胞膜封闭作用③滋养层封闭④顶体反应A.①②B.④①C.④②D.①③评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)10、下列关于动物细胞工程的叙述,错误的是()A.用胰蛋白酶处理动物组织后,可用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液B.少数细胞在连续培养50代后可获得不死性,是某些基因选择性表达的结果C.根据在高倍镜下观察到基因突变的比例可推知某化学药品的毒性D.PEG诱导动物细胞融合形成的杂种细胞,经动物细胞培养能得到优良动物个体11、下列关于基因工程的叙述,正确的是A.通常用一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理质粒的DNAB.限制酶和DNA连接酶是构建重组质粒常用的工具酶C.基因工程的操作步骤首先要提取目的基因D.质粒是广泛存在于细菌细胞质中的一种颗粒状的细胞器12、我国科学家成功地用iPS细胞克隆出了活体小鼠,部分流程如下图所示,其中Kdm4d为组蛋白去甲基化酶,TSA为组蛋白脱乙酰酶抑制剂。下列叙述正确的是()

A.过程①中小分子化合物诱导成纤维细胞突变为iPS细胞B.过程②中的卵母细胞需要在体外培养到MⅡ期再除去细胞核C.过程③中可使用电融合法诱导两细胞融合,进而形成重构胚D.组蛋白去甲基化和脱乙酰化可能有利于重构胚后续的胚胎发育13、下列关于动物细胞工程的叙述,错误的是()A.用胰蛋白酶处理动物组织后,可用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液B.少数细胞在连续培养50代后可获得不死性,是某些基因选择性表达的结果C.根据在高倍镜下观察到基因突变的比例可推知某化学药品的毒性D.PEG诱导动物细胞融合形成的杂种细胞,经动物细胞培养能得到优良动物个体14、下列动物细胞培养过程中属于原代培养的是()A.通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养B.从机体取得细胞后立即进行培养的过程C.出现接触抑制现象后接下来的细胞培养过程D.哺乳动物细胞在培养基中的悬浮生长过程15、家高胚胎的性别鉴定技术对畜牧业发展具有重要意义。科研人员利用PCR技术同时扩增优质奶牛Y染色体上雄性决定基因(SRY)和常染色体上的路蛋白基因(CSN1S1);进行早期胚胎的性别鉴定,并将鉴定后的胚胎进行移植。下图为取自不同胚胎的DNA样品PCR产物的电泳结果。下列叙述正确的是()

A.选取胚期的滋养层细胞提取DNA进行鉴定B.需要根据牛的SRY和CSN1S1序列设计2对引物C.对受体牛进行同期发情处理后再进行胚胎移植D.根据结果可以确定A为CSN1S1,3、5号胚胎为雄性16、杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示,相关叙述正确的是()

A.为了获得更多的卵母细胞,需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理,使其超数排卵B.从输卵管冲取的卵母细胞需体外培养成熟,与获能的精子进行体外受精C.将受精卵由受精溶液转入发育培养液培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力D.受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥,为胚胎在受体内存活提供了可能17、小鼠胚胎干细胞经定向诱导可获得多种功能细胞、制备流程如图所示。下列叙述错误的是()

A.为获得更多的囊胚,采用激素注射促进雄鼠产生更多的精子B.细胞a和细胞b内含有的核基因不同,所以全能性高低不同C.用胰蛋白酶将细胞a的膜蛋白消化后可获得分散的胚胎干细胞D.胚胎干细胞和诱导出的各种细胞都需在CO2培养箱中进行培养18、如图是我国北方“四位一体”农业生态工程模式图;相关说法正确的是()

A.日光温室的增温效应对蔬菜等作物和猪禽的生长都是有利的B.温室的高温会抑制微生物的分解作用,不利于沼气的产生,所以需适当降温C.沼液和沼渣是蔬菜的良好肥料,有助于减少蔬菜的病虫害D.如果使用可以用燃料加热的玻璃温室,则农业的综合效益会更高评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)19、生物学家利用基因工程技术通过生物反应器生产人的血清蛋白。请根据相关知识回答下列问题:

(1)在基因工程的操作中的“分子手术刀”是_______________________________

(2)在基因工程的操作中的“分子缝合针”是________

(3)基因工程中最常用的运载体是______

(4)人的基因在牛体内能表达,说明人和牛______20、自然条件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体,其主要步骤如图所示。回答下列问题:

(1)从供体奶牛获得的精子,需对其进行___________处理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞,为使其超数排卵常使用____________激素处理;采集到卵母细胞后,在体外将其培养到___________期;使其成熟。

(3)步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛,步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。

(4)进行步骤乙时,受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________,这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。21、基因治疗:基因治疗是指用正常基因_______或______患者细胞中有缺陷的基因,从而达到治疗疾病的目的。22、根据课本知识填空:

(1)神经元的轴突末梢经过多次分支;最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做________。

(2)抗体可以与病原体结合;从而抑制病原体的繁殖或___________________________。

(3)要检测目的基因是否转录出了mRNA;可以用____________________________做探针。

(4)所谓人工种子就是以植物组织培养得到的________________________(写出2个即可)等为材料;经过人工薄膜包装得到的种子。

(5)胰岛素能促进组织细胞加速_______________葡萄糖。23、今年年初;爆发了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠状病毒通过其表面的S-蛋白与人细胞膜上的ACE2相互识别,感染人的呼吸道上皮细胞。请分析回答问题:

(1)新型冠状病毒表面的S-蛋白作为_________剌激淋巴细胞,使机体产生_________性免疫反应,人细胞膜上的ACE2的化学本质是_________。

(2)感染病毒后,免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎,此时可通过适度使用_________对病人进行治疗;使其免疫功能下降,以避免肺部严重受损。

(3)科学家采集了感染新型冠状病毒并已康复的甲、乙两人的血液,检测相关抗体的水平,结果如图1。据此分析,应选取_________的B淋巴细胞用以制备单克隆抗体(单抗)。

(4)将制备的多种单抗分别与病毒混合,然后检测病毒对宿主细胞的感染率,结果如图2。据此分析,对病毒抑制效果最好的单抗是__________号。

(5)患者康复后一段时间,若再次受到该病毒的攻击,机体内相应的__________细胞迅速增殖分化,产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。24、下图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题:

(1)③过程中精子头部的顶体是由__________发育来的;④过程在__________内完成。

(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。为了阻止多精入卵,会发生__________反应和__________反应。

(3)精子的发生开始的时期是__________;雌性动物卵泡的形成的时期是__________。

(4)初级卵母细胞进行Ⅰ过程是在__________时期完成的,Ⅱ过程是在__________过程中完成的。25、请写出基因工程的概念:_________________。请写出胚胎移植的概念:_____________________。请分别写出植物组织培养和动物细胞培养的原理_________。26、自然条件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体,其主要步骤如图所示。回答下列问题:

(1)从供体奶牛获得的精子,需对其进行___________处理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞,为使其超数排卵常使用____________激素处理;采集到卵母细胞后,在体外将其培养到___________期;使其成熟。

(3)步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛,步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。

(4)进行步骤乙时,受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________,这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。评卷人得分四、判断题(共5题,共40分)27、一般情况下一个卵细胞只能由一个精子发生融合形成受精卵()A.正确B.错误28、精子入卵后形成雄原核;同时卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核()A.正确B.错误29、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段,在自然状态下,哺乳动物的受精在子宫内完成。(选择性必修3P56)()A.正确B.错误30、下图表示哺乳动物发育过程的几个阶段;请判断下列题的叙述是否正确?

(_____)(1)从A到C的过程中有机物的含量减少。

(_____)(2)A;B时期胚胎中的细胞都是全能细胞。

(_____)(3)胚胎移植必须使用处于B或C时期的胚胎。

(_____)(4)图示过程细胞通过有丝分裂增殖,遗传物质可能会发生改变。A.正确B.错误31、在生态工程建设中,只能遵循“先污染、破坏、再治理”的发展思路______A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共1题,共7分)32、清水紫花苜蓿适应性强;产草量高;营养丰富,但作为饲料易造成家畜臌胀病,而里奥百脉根因富含缩合单宁,能防止家畜臌胀病的发生。为获得抗臌胀病的新型苜蓿品种,科研人员进行了如下研究。请回答问题:

(1)剪取清水紫花苜蓿;里奥百脉根无菌苗的下胚轴及子叶作为外植体;接种到培养基中,经______过程形成愈伤组织,该过程需要添加______进行调节。将两种材料的愈伤组织用______酶处理,获得原生质体。

(2)为了提高原生质体的产量;保证实验的成功率,还需考虑酶液的渗透压;酶解时间等因素。分别检测上述两个因素对原生质体产量的影响,结果如下图。

图1图2

甘露醇能维持稳定的渗透压;由图1可知,酶解时宜选用的甘露醇浓度为______。由图2可知,最适宜的酶解时间为______。

(3)为了方便在荧光倒置显微镜下观察是否发生异源原生质体的融合;可将获得的原生质体______标记,然后用化学试剂______诱导融合。

(4)利用选择培养基筛选出异源融合的原生质体,再经植物组织培养技术获得杂种植株。植物体细胞杂交技术克服了______,使杂种植株具有双亲的遗传特性,培育出抗臌胀病苜蓿新品种。评卷人得分六、综合题(共3题,共12分)33、干扰素是动物或人体细胞受到病毒侵染后产生的一种糖蛋白;可以用于病毒的感染和癌症,但在体外保存相当困难。如果将干扰素分子上的一个半胱氨酸变成丝氨酸,那么在-70℃的条件下,可以保存半年。有人设想利用奶牛乳腺生物反应器来生产出这种耐保存的干扰素。请回答有关问题:

(1)耐保存干扰素的生产过程;实质是对现有蛋白质进行改造的过程,它必须通过___________来实现。

(2)从人类cDNA文库中分离获取干扰素基因;经定点突变后即可作为目的基因。cDNA文库中的基因在结构上的特点是______________________。

(3)构建基因表达载体时;需将目的基因与奶牛___________基因的启动子等调控组件重组在一起,然后通___________等方法,导入奶牛的___________中,再将其送入生理状况适宜的母牛子宫内,使其生长发育成转基因奶牛。通过对成熟奶牛分泌的乳汁进行___________(填方法名称),可以确定目的基因是否成功表达。

(4)有人得到如图所示的含有目的基因的表达载体,但其不能在宿主细胞中表达目的基因的产物,分析目的基因不能表达的原因是______________________。(5)请至少列举两种出除了干扰素以外的基因工程药物________________________________________34、癌胚抗原(CEA)是某些癌细胞表面产生的一种糖蛋白;临床上通过制备CEA的单克隆抗体来诊断癌症。回答下列问题:

(1)制备CEA的单克隆抗体时,首先将癌胚抗原注入小鼠体内,使小鼠产生免疫反应。然后从产生免疫反应小鼠脾脏中获取____细胞,将其与骨髓瘤细胞融合,该融合过程体现了细胞膜的_____特点,因为融合率不是100%,且融合过程具有随机性,所以要对融合后的细胞进行筛选,筛选出的杂交瘤细胞还要经过多次筛选,最终获得______________(答两个特点)的杂交瘤细胞。

(2)获得杂交瘤细胞后,将其注射到小鼠腹腔内增殖或_______,之后从中提取大量CEA抗体。CEA单克隆抗体具有的三个主要优点是__________。35、图示为当前流行的农村庭院生态工程模式图;其生态系统各成分的组成和相互关系如图所示。回答下列问题:

(1)流经该生态系统的总能量是________________。从生态学角度分析,人们建立图示农业生态系统的主要目的是______________________________。

(2)在充分利用能量,减少环境污染的同时,通过饲养家禽、家畜,发展沼气工程,提高农民经济收入,使保护环境和发展经济相互协调,体现了生态工程的____________原理。将鸡鸭等放养在果园,比单纯种植果园和单纯养殖鸡鸭带来的效益之和还要高,体现了生态工程中的________________原理。该系统将多个生产系统通过优化组合,有机整合在一起,提高了系统的生产力,这体现了生态工程中的______________原理。我国西北土地沙化和盐渍化非常严重,原因有多种,其中一个主要原因是超载放牧导致草地退化,该事实主要违背了生态工程的__________________原理。

(3)植食性昆虫的粪便中的能量属于第________营养级同化的能量。从生态系统稳定性看,该生态系统比简单的农田生态系统不易发生虫害的原因是____________________。

(4)一般来说,生态工程的主要任务是对______________进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。若进行个体水平的检测抗旱耐盐碱瘠能力明显的转基因紫花苜蓿,需将该植株栽培于________________环境中,以观察其生长状况。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】

【详解】

动物细胞核移植是指将体细胞细胞核取出;植入去核卵细胞中,重组后使其发育成新个体的过程,属于动物克隆技术;A图是受精作用,不是核移植,A错误;

B图是细胞融合;不是核移植,B错误;

C图是细胞核移植;与题意符合,C正确;

D与是将卵细胞核移植到去核的体细胞中,D错误。2、A【分析】【分析】

1.PCR全称为聚合酶链式反应;是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。

2.显微注射技术是将目的基因导入动物细胞最为有效的一种方法。

【详解】

A;PCR技术可在体外大量扩增DNA;A错误;

B;培育转基因动物采用显微注射技术将目的基因导入受精卵细胞;B正确;

C;动物细胞融合技术最重要的用途是制备单克隆抗体;C正确;

D;动物克隆需要通过细胞核移植技术实现细胞重组;D正确。

故选A。

【点睛】

本题综合考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记PCR技术的概念及应用;识记动物细胞融合技术的应用;识记胚胎移植技术的意义,能结合所学的知识做出准确的判断。3、A【分析】【分析】

动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织;将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖。过程:取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中(原代培养)→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞,制成细胞悬液→转入培养液(传代培养)→放入二氧化碳培养箱培养。

【详解】

A;动物的组织培养可以伴随组织分化;长期培养最终变成细胞培养,A正确;

B;胰岛素的作用是降低血糖浓度;动物细胞培养基中不需要添加胰岛素,B错误;

C;一般情况下;基因突变不会导致基因组不完整,C错误;

D;细胞杂交又称细胞融合;指将两个不同的动物细胞融合成一个细胞的过程,D错误。

故选A。4、C【分析】在同一种限制性内切酶作用;使无限增殖调控基因与质粒具有相同的粘性末端,A正确;I代表受体细胞,要具有分泌抗体的能力,则为已免疫的B细胞,B正确;该过程涉及基因工程和动物细胞培养,没有动物细胞融合技术,C错误;Ⅱ是含有无限增殖调控基因的效应B细胞,既有无限增殖的能力,又能分泌特异性抗体,D正确。

【考点定位】基因工程的原理及技术;单克隆抗体的制备过程。

【名师点睛】采用基因工程的方法获得单克隆抗体,用相同限制酶处理目的基因和运载体使其具有相同的粘性末端,便于拼接,再导入到浆细胞或已免疫的B细胞或效应B细胞中,Ⅱ是含有无限增殖调控基因的效应B细胞,既能无限增殖又能分泌特异性抗体。5、C【分析】【分析】

1;转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响)。

2;克隆技术:(1)治疗性克隆:指利用克隆技术产生特定细胞和组织(皮肤、神经或肌肉等)用于治疗性移植。(2)生殖性克隆:指将克隆技术用于生育目的;即用于产生人类个体。中国政府的态度:禁止生殖性克隆人,坚持四不原则(不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验),不反对治疗性克隆人。

3;生物武器的传播是把这些病原体直接或者通过食物、生活必需品等散布到敌方;可以对军队和平民造成大规模杀伤后果。

【详解】

A;应严格选择转基因植物的目的基因;避免产生对人类有害的物质,A正确;

B;当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验;但不反对治疗性克隆,B正确;

C;生物武器是指有意识的利用微生物、毒素、昆虫侵袭敌人的军队、人口、农作物或者牲畜等目标;以达到战争目的一类武器,干扰素为淋巴因子,并非生物武器,C错误;

D;反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿;D正确。

故选C。6、A【分析】【分析】

1;基因工程是指按照人们的意愿;进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。

2、DNA连接酶根据来源不同分为两类:E•coliDNA连接酶、T4DNA连接酶,这二者都能连接黏性末端,此外T4DNA连接酶还可以连接平末端;但连接平末端时的效率比较低。

3;常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。作为运载体必须具备的条件:①要具有限制酶的切割位点;②要有标记基因(如抗性基因);以便于重组后重组子的筛选;③能在宿主细胞中稳定存在并复制;④是安全的,对受体细胞无害,而且要易从供体细胞分离出来。

【详解】

A;由于基因的选择性表达;反转录法只能得到目的基因的部分脱氧核苷酸序列,A正确;

B;DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键;可以连接黏性末端和平口末端,B错误;

C;因为质粒满足基因工程运载体具备的条件:能在受体细胞中复制并稳定保存;具有一至多个限制酶切点;供外源DNA片段插入;具有标记基因,供重组DNA的鉴定和选择,所以质粒常被选为基因工程的运载体,C错误;

D;基因治疗是指将外源正常基因导入靶细胞;以纠正或补偿因基因缺陷和异常引起的疾病,以达到治疗目的,D错误。

故选A。7、B【分析】基因治疗是治疗遗传病的最有效的手段,A错误;限制性核酸内切酶和DNA连接酶是基因工程中两类常用的工具酶,B正确;目的基因可来自动、植物或微生物,受体细胞也可以来自动植物和微生物,C错误;启动子位于目的基因的起始端,是启动翻译的一段DNA,D错误。8、B【分析】【分析】

根据题干可知;T线和C线处同时显示横杠,即阳性,若样品中不含病毒,样品经过结合垫时由于不存在病毒抗原,则不存在抗原抗体特异性结合,显色组分仍会随样品继续向前运动,由于不存在病毒抗原,抗体3不能与待测抗原结合,故在T线不会显色即不显示横杠;在到达C线时,抗体2能与抗体4结合从而显色,C线出现横杠,即为阴性。

【详解】

A;单克隆抗体的特异性强;灵敏度高,使用单克隆抗体可以保障检测的特异性与灵敏性,A正确;

B;抗体1、3均能与待测抗原结合;抗体1位于结合垫位置,先与抗原结合,抗体3位于T线位置,后与抗原结合,抗体1、3均能与待测抗原(同一种抗原)结合,说明抗体1和抗体3与待测抗原的结合部位是不同的,B错误;

C;吸水垫在右侧;点样后,结合垫的抗体1和2能随样液向右扩散,C正确;

D;抗体检测是利用抗原抗体杂交的原理检测病毒的有无;若病毒表达量低则误差较大,而核酸检测是检测病毒的RNA,通过RNA逆转录形成的DNA,再对其进行荧光定量PCR,检测荧光含量,由于PCR可以对核酸进行扩增,因此即使病毒含量少也能检测出来,适用于病毒早期的检测,且准确率高于抗体检测,D正确。

故选B。9、A【分析】【分析】

受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。

【详解】

防止多精入卵的第一道屏障是透明带反应;即①;防止多精入卵的第二道屏障是卵黄膜封闭作用,即②,A正确。

故选A。二、多选题(共9题,共18分)10、B:C:D【分析】【分析】

1;动物细胞培养的过程:取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中(原代培养)→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞;制成细胞悬液→转入培养液(传代培养)→放入二氧化碳培养箱培养。

2;动物细胞培养的条件:

(1)无菌;无毒的环境:①消毒、灭菌;②添加一定量的抗生素;③定期更换培养液;以清除代谢废物。

(2)营养物质:糖;氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等;还需加入血清、血浆等天然物质。

(3)温度和pH。

(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(维持培养液的pH)。

【详解】

A;用胰蛋白酶处理动物组织后;可用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液,A正确;

B;少数细胞在连续培养50代后可获得不死性;是某些基因突变的结果,B错误;

C;基因突变在高倍镜下是观察不到的;C错误;

D;由于动物细胞的全能性受到限制;动物细胞融合形成的杂种细胞不能培育成动物,D错误。

故选BCD。11、B:C【分析】【详解】

在基因工程,通常使用同一种限制酶切割目的基因和运载体,使它们产生相同的黏性末端,以便形成重组质粒,A错误;限制酶和DNA连接酶是构建重组质粒常用的工具酶,B正确;基因工程的操作的第一个步骤是提取目的基因,C正确;质粒不是细胞器,是广泛存在于细菌细胞质中的环状DNA分子,D错误。12、B:C【分析】【分析】

生物体基因的碱基序列保持不变;但基因表达和表型发生可遗传变化的现象,叫作表观遗传;除了DNA甲基化,构成染色体的组蛋白发生甲基化;乙酰化等修饰也会影响基因的表达。

【详解】

A;过程①中小分子化合物诱导成纤维细胞脱分化为iPS细胞;并未发生突变,A错误;

B;MⅡ期卵母细胞的细胞质内含有促使细胞核全能性表现的物质;故要选用MⅡ期卵母细胞去除细胞核,B正确;

C;过程③为动物细胞融合过程;可使用电融合法诱导两细胞融合,C正确;

D;由图可知;重构胚在加入中Kdm4d的mRNA和TSA后,发育成克隆鼠,而Kdm4d的mRNA表达产物为组蛋白去甲基化酶,可以使组蛋白去甲基化,TSA为组蛋白脱乙酰酶抑制剂,抑制组蛋白脱乙酰酶的作用,保持组蛋白乙酰化,即组蛋白乙酰化和去甲基化有利于重构胚后续的胚胎发育过程,D错误。

故选BC。13、B:C:D【分析】【分析】

1;动物细胞培养的过程:取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中(原代培养)→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞;制成细胞悬液→转入培养液(传代培养)→放入二氧化碳培养箱培养。

2;动物细胞培养的条件:

(1)无菌;无毒的环境:①消毒、灭菌;②添加一定量的抗生素;③定期更换培养液;以清除代谢废物。

(2)营养物质:糖;氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等;还需加入血清、血浆等天然物质。

(3)温度和pH。

(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(维持培养液的pH)。

【详解】

A;用胰蛋白酶处理动物组织后;可用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液,A正确;

B;少数细胞在连续培养50代后可获得不死性;是某些基因突变的结果,B错误;

C;基因突变在高倍镜下是观察不到的;C错误;

D;由于动物细胞的全能性受到限制;动物细胞融合形成的杂种细胞不能培育成动物,D错误。

故选BCD。14、A:B【分析】【分析】

动物细胞培养时;取幼龄动物的组织,剪碎后,用胰蛋白酶处理分散成单个细胞,制成细胞悬浮液,转入细胞培养液中进行的培养是原代培养;当细胞贴满瓶壁,在用胰蛋白酶处理分散成单个细胞,制成细胞悬浮液,转入培养液中进行的是传代培养。

【详解】

A;通常将动物组织经处理后的初次培养称为原代培养;A正确;

B;从机体取得细胞后立即进行培养过程是原代培养;B正确;

C;出现接触抑制现象后;接去下的细胞的培养过程是传代培养,C错误;

D;无论原代培养和传代培养细胞过程;细胞都有在培养基中的悬浮生长过程,D错误。

故选AB。15、A:B:C:D【分析】【分析】

PCR全称为聚合酶链式反应;是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术,所利用的原理为DNA分子的复制,因此PCR技术一般用于基因扩增。PCR技术:①概念:PCR全称为整合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术;②DNA复制条件:模板DNA,四种脱氧核苷酸,一对引物,热稳定DNA聚合酶(Taq酶);③方式:以指数的方式机增,即约2n:④过程:高温变性;低温复性、中温延伸。

【详解】

A;对牛胚胎进行性别鉴定时;宜取囊胚期的滋养层细胞,A正确;

B;本实验利用PCR技术进行DNA复制;因此需要设计2对引物,PCR过程一般是预变性→变性复性→延伸,B正确;

C;在胚胎移植前需要对受体牛进行同期发情处理;以保证胚胎移植入相同的生理环境,C正确;

D;题中利用PCR技术同时扩增Y染色体上雄性决定基因(SRY)和常染色体上的酪蛋白基因(CSNISI)并进行电泳;雌性个体没有SRY,只有一条带,雄性有两条带,因此根据结果可以确定A为CSN1S1,1、2、4是雌性,3、5是雄性,D正确。

故选ABCD。16、C:D【分析】【分析】

胚胎移植的基本程序主要包括:

①对供;受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体;有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);

②配种或人工授精;

③对胚胎的收集;检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查;此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段);

④对胚胎进行移植;

⑤移植后的检查。

【详解】

A;为了获得更多的卵母细胞;需用促性腺激素对雌性杜泊羊进行处理,A错误;

B;从卵巢中采集的卵母细胞需要体外培养到减数第二次分裂中期才可与获能的精子进行体外受精;B错误;

C;将受精卵由受精溶液转入发育培养液培养;以检查受精状况和受精卵的发育能力,C正确;

D;受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥;为胚胎在受体内存活提供了可能,D正确。

故选CD。17、A:B:C【分析】【分析】

1;胚胎干细胞简称ES或EK细胞;来源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的内细胞团)。

2;ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中;能够维持不分化的状态.在培养液中加入分化诱导因子,如牛黄酸、丁酰环腺苷酸等化学物质时,就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化,这为揭示细胞分化和细胞凋亡机理提供了有效的手段。

【详解】

A;为了获得更多的囊胚;可以采用激素促进成熟雌性个体超数排卵,然后将卵细胞从母体内取出,在试管内与人工采集的精子进行体外受精,培育成胚胎,A错误;

B、细胞a和细胞b是由同一个受精卵经过有丝分裂形成的;故核基因相同,B错误;

C;运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞;首先必须用胰蛋白酶处理内细胞团,分解细胞间的胶原蛋白等,使之分散成单个细胞,C错误;

D、动物细胞培养时需要在5%CO2的培养箱中进行培养;以维持培养液的pH,D正确。

故选ABC。18、A:C【分析】【分析】

“四位一体”模式把沼气池、猪禽舍、厕所及日光温室有机结合在一起。人畜粪便及时进入沼气池,解决了沼气发酵原料,而且净化了环境;沼气池为棚菜生产提供了丰富的有机肥料,蔬菜日光温室和与之相连的暖畜禽舍间,又形成了CO2和O2的互补;日光温室的适宜温度为猪禽创造了良好的生长条件;保证沼气池正常运转,常年产气。从而在有限的土地上,科学;高效地利用时间、空间、小气候、人力、物力等资源,实现了能源生态系统中物流和能流的良性循环,达到了能源、生态、经济与社会效益的统一。

【详解】

A;日光温室的增温效应促进分解者的活动;为植物提供了矿质元素,同时为猪禽创造了良好的生长条件,故日光温室的增温效应对蔬菜等作物和猪禽的生长都是有利的,A正确;

B;温室的适当的高温会促进微生物的分解作用;利于沼气的产生,B错误;

C;沼液和沼渣是蔬菜的良好肥料;也因为其经过发酵,有害微生物较少,有助于减少蔬菜的病虫害,C正确;

D;如果使用可以用燃料加热的玻璃温室;则生产成本提高,不能使农业的综合效益更高,D错误。

故选AC。三、填空题(共9题,共18分)19、略

【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手术刀”即切割DNA的是限制核酸内切酶简称限制酶;

(2)在基因工程的操作中的“分子缝合针”是DNA连接酶;

(3)基因工程中最常用的运载体是质粒;

(4)人的基因在牛体内能表达;说明人和牛共用一套遗传密码。

【考点定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA连接酶质粒共用一套遗传密码20、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种,作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种),如转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过胚胎移植技术才能获得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期;充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。

【详解】

(1)体外受精前要对精子进行获能处理;使其具有受精能力。

(2)要使动物超数排卵;利用促性腺激素;需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。

(3)步骤甲是人工受精;将受精卵移入受体母牛,进行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。

(4)胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。

【点睛】

胚胎移植的实质:早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】取代修补22、略

【分析】【分析】

1;神经元由细胞体和突起两部分组成;突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少。神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做突触小体。

2;目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

3;人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料;经过人工薄膜包装得到的种子,在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗。

【详解】

(1)神经元由细胞体和突起两部分组成;突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少;轴突末端的多次分支后,每个小枝末端膨大的部分称为突触小体。

(2)抗体可以与病原体结合;从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。

(3)检测目的基因是否转录出mRNA可采用分子杂交技术。

(4)人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体;不定芽、顶芽、腋芽为材料;经过人工包膜包装得到的种子,可以在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗.植物体细胞杂交技术的优点就是克服远缘杂交不亲和的障碍,或者是打破了生殖隔离。

(5)胰岛素能促进组织细胞加速摄取;利用和储存葡萄糖;从而使血糖水平降低。

【点睛】

本题考查教材基础知识,旨在考查考生的理解、记忆能力,要求考生熟记关键语句,并能运用专业术语准确作答。【解析】突触小体对人体细胞的黏附放射性同位素)标记的目的基因胚状体、不定芽、腋芽、顶芽摄取、利用和储存23、略

【分析】【分析】

分析图1:表示多年前感染EV并已康复的甲;乙两人的血液中抗EV-GP抗体的水平。根据曲线图可知;多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组。

分析图2:表示单抗与病毒混合后病毒对宿主细胞的感染率。根据柱形图可知;单克隆抗体和病毒混合,加入单抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒对宿主细胞的感染率明显低于其他组别。

【详解】

(1)由题意可知;新型冠状病毒表面的S-蛋白作为抗原刺激淋巴细胞,使机体产生特异性免疫反应,人细胞膜上的ACE2的化学本质是蛋白质。

(2)免疫系统对被新冠病毒感染后肺细胞强烈攻击引发肺炎;此时可通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗,使其免疫功能下降,以避免肺部严重受损。

(3)由图1可知;多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组,故应选取甲的B细胞用以制备单克隆抗体。

(4)由图2可知;单克隆抗体和病毒混合,加入单抗Ⅲ后,病毒对宿主细胞的感染率较低。因此抑制效果最好的单抗是Ⅲ。

(5)患者康复后一段时间;若再次受到该病毒的攻击,机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化,产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。

【点睛】

本题结合图解,考查病毒、单克隆抗体的制备等,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记单克隆抗体的制备过程,掌握其优点及相关应用,能结合图中信息准确答题【解析】①.抗原②.特异③.糖蛋白(或蛋白质)④.免疫抑制剂⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.记忆24、略

【分析】【分析】

1;分析题图:①表示染色体复制;②是减数分裂,③是精细胞变形为精子过程,④是受精作用;

2;哺乳动物精子和卵子发生的不同点:(1)精子的减数两次分裂是连续的;场所唯一(MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸);而卵子的两次分裂是不连续的,场所不唯一,(MⅠ场所在卵巢,MⅡ场所在输卵管中);(2)精子和卵子发生的时间不同:精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退;多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的;MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的,MⅡ是在受精过程中完成的。

【详解】

(1)精子变形③过程中精子头部的顶体是由高尔基体发育来的;④过程是受精过程,在输卵管内完成。

(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带,透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道防线。

(3)雄性动物精子产生的时期是初情期;雌性动物卵泡细胞的形成是在胚胎期性别分化以后完成的,这是精子和卵子在发生上的重要区别。

(4)初级卵母细胞进行减数第一次分裂是在排卵前后时期完成的;减数第二次分裂是在受精作用过程中完成的。

【点睛】

本题考查卵细胞的形成过程和受精作用等相关知识,意在考查学生识记相关细节和解决问题的能力。【解析】高尔基体输卵管透明带反应卵细胞膜反应初情期胚胎期性别分化以后排卵前后受精作用25、略

【分析】【分析】

动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织;将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖。植物组织培养又叫离体培养,指从植物体分离出符合需要的组织;器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。

【详解】

1;基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术;是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品的遗传技术。

2;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。

3;动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织;将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖,其原理是细胞增殖。

4;植物组织培养又叫离体培养;指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性。

【点睛】

本题考查基因工程概念、胚胎移植、动植物细胞培养等相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技术或DNA重组技术②.又称受精卵移植,是指将雌性动物体内的的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状况相同的其他雌性动物体内,使之继续发育为新个体的技术③.植物细胞全能性、细胞增殖26、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种,作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种),如转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过胚胎移植技术才能获得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期;充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。

【详解】

(1)体外受精前要对精子进行获能处理;使其具有受精能力。

(2)要使动物超数排卵;利用促性腺激素;需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。

(3)步骤甲是人工受精;将受精卵移入受体母牛,进行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。

(4)胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。

【点睛】

胚胎移植的实质:早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。四、判断题(共5题,共40分)27、A【分析】【详解】

由于存在防止多精入卵的两道屏障,故一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵,这句话是正确的。28、A【分析】【详解】

受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。精子入卵后形成雄原核,同时被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核,雄、雌原核充分发育后,相向移动,彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此说法正确。

故正确。29、B【分析】【详解】

受精包括受精前的准备阶段和受精阶段;在自然状态下,哺乳动物的受精在输卵管内完成。

故错误。30、B【分析】【分析】

据图分析;图中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原肠胚。图B中1是滋养层,2是内细胞团,3是透明带,4是囊胚腔;图C中5是外胚层,6是滋养层,7是原肠腔,8是内胚层。

【详解】

(1)从A到C的过程中细胞均需要消耗能量;故胚胎中有机物的含量均减少,(1)正确。

(2)桑椹胚之前所有细胞都具有发育成完整胚胎的潜能;属全能细胞,故A时期胚胎中的细胞都是全能细胞,囊胚期时细胞出现分化,滋养层细胞不是全能细胞,(2)错误。

(3)胚胎移植必须使用处于桑椹胚或囊胚时期的胚胎;处于A或B时期的胚胎,(3)错误。

(4)图示过程细胞通过有丝分裂增殖;有丝分裂过程中可能发生突变,遗传物质可能会发生改变,(4)正确。

故分别为√、×、×、√。31、B【分析】【详解】

生态系统的恢复力稳定性是有一定限度的,导致了生态工程的局限性,使生态工程并不能解决所有的污染、破坏问题,因此不能走“先污染、破坏,后治理”的老路,故错误。五、实验题(共1题,共7分)32、略

【分析】【分析】

1;植物组织培养技术。

(1)原理:植物细胞具有全能性。

(2)过程。

2;植物体细胞杂交技术。

(1)概念:将不同种的植物体细胞;在一定条件下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成新的植物体的技术。

(2)过程。

(3)意义:克服了远缘杂交不亲和的障碍。

3;分析题图1可知:随着甘露醇浓度的升高;清水紫花苜蓿、里奥百脉根原生质体产量越高,在甘露醇浓度为0.55mol/L,清水紫花苜蓿和里奥百脉根原生质体产量最高,甘露醇浓度超过0.55mol/L,清水紫花苜蓿、里奥百脉根原生质体产量不再升高。

4;分析图2可知;酶解时间为10h时,清水紫花苜蓿原生质体产量最高,低于或高于10h,产量都降低;酶解时间为12h,里奥百脉根原生质体产量最高,低于或高于12h,产量都降低。

【详解】

(1)由植物组织培养技术过程可知;外植体接种到培养基中,经脱分化过程形成愈伤组织,该过程需要添加植物激素(生长素;细胞分裂素)进行调节。由植物体细胞杂交技术过程可知,将两种材料的愈伤组织用纤维素酶和果胶酶处理去掉细胞壁,获得原生质体。

(2)分析图1可知;酶解时宜选用的甘露醇浓度为0.55mol/L。分析图2可知,最适宜的酶解时间为酶解时间为10h时,清水紫花苜蓿原生质体产量最高;酶解时间为12h,里奥百脉根原生质体产量最高。

(3)为了方便在____倒置显微镜下观察是否发生异源原生质体的融合;可将获得的原生质体分别用不同的荧光标记,然后用化学试剂聚乙二醇诱导融合。

(4)植物体细胞杂交技术的意义克服了克服了远缘杂交不亲和的障碍;使杂种植株具有双亲的遗传特性,培育出抗臌胀病苜蓿新品种。

【点睛】

分析题图结合植物组织培养技术和植物体细胞杂交技术的过程和意义是本题解题的关键。【解析】脱分化植物激素(生长素、细胞分裂素)纤维素酶和果胶0.55mol/L清水紫花苜蓿酶解10h,里奥百脉根酶解12h分别用两种不同的荧光PEG(聚乙二醇)远缘杂交不亲和的障碍六、综合题(共3题,共12分)33、略

【分析】【分析】

蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础;通过基

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