2025年粤人版七年级化学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤人版七年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、已知钙原子的原子结构示意图如图所示；下列粒子的化学性质与钙原子的化学性质最相似的是（）

A.H

B.He

C.Mg

D.Ca2+

2、下图rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}分别是实验室里氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是rm{(}rm{)}A.

氧气制备B.

收集氧气C.

氧气验满D.

验证氧气性质3、用托盘天平称量rm{3.6}克食盐，称量过程中发现指针向右偏转，此时应该rm{(}rm{)}A.加药品B.加砝码C.减少药品D.调节平衡螺母向左旋4、某物质只含有一种元素，则该物质rm{(}rm{)}A.肯定是纯净物B.可能是化合物C.一定是一种单质D.可能是混合物5、下列处理事故的方法错误的是A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭B.发现燃气rm{(}天然气rm{.}煤气或液化石油气等rm{)}泄漏，点火检查泄漏处C.电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭D.扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉6、地壳中含量最多的金属元素与非金属元素和空气中含量最多的元素可组成rm{(}rm{)}A.rm{Al(NO_{3})_{3}}B.rm{CaCO_{3}}C.rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}D.rm{Fe(OH)_{2}}评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、化学知识在生活中到处可见．

（1）《扬子晚报》刊登了营养专家向考生特别推荐的一份早餐食谱：一杯酸牛奶，一个鸡蛋，适量的馒头、面条和蔬菜、水果等．其中含有的营养素有油脂、糖类、水、蛋白质、无机盐和____．

（2）如图所示常见用品中，主要是用有机合成材料制成的是____（填字母）．根据图A推断金属具有的性质是____．

（3）当人体内缺钙时，可能患有的疾病是____．

A．食欲不振B．骨质疏松C．甲状腺肿大D．贫血病。

（4）常用洗洁精洗涤油污，因为洗洁精与油、水混合会发生____作用．

（5）市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等，这里的“钙”、“锌”、“碘”是指____（填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”）．8、人类文明进步与金属材料的发展关系十分密切，金属在生活生产中有着非常广泛的应用rm{.}请回答下列问题：

rm{(1)}根据如图金属应用实例推断，金属具有的物理性质有______rm{(}至少答两点rm{)}

rm{(2)}生铁和钢都是铁的合金，二者性能不同的原因是______；

rm{(3)}厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是______；

A、陶瓷碗rm{B}不锈钢炊具rm{C}橡胶手套rm{D}铜质水龙头。

9、某同学利用如图所示的装置测定空气中氧气的含量rm{(}体积分数rm{).}他的操作过程如下rm{(}有rm{100mL}和rm{500mL}量筒供选用rm{)}

rm{垄脵}检查整个装置的气密性后，将rm{c}处的止水夹夹紧；点燃红磷后，迅速插入左边的广口瓶中；

rm{垄脷}待燃烧停止，整个装置冷却至室温后，将rm{c}处的止水夹打开rm{.}结果发现烧杯中的水进入到广口瓶中；

rm{垄脹}待烧杯中的水不能再进入广口瓶后，打开广口瓶的橡胶塞，将广口瓶中的水全部倒入到rm{100mL}量筒中，测得其中水的体积为rm{76ml}．

rm{垄脺}该同学又设法准确地测定了实验前原广口瓶中空气的体积，数据为rm{400mL}．

回答下列问题：

rm{(1)}红磷燃烧时的现象是____________；此反应的文字表达式为____________．

rm{(2)}该同学测得的空气中氧气的体积分数为____________rm{%.}与理论值rm{21%}相比较，产生误差的原因很可能是____________rm{(}导气管的体积可忽略不计rm{)}．

rm{(3)}该同学的第rm{垄脺}步操作中测定广口瓶中空气的体积的方法是：____________．

rm{(4)}若将红磷换成炭粉，该实验能否得到理想的结果？____________rm{(}填“能”或“不能”rm{)}理由是____________．10、根据如图所示的化学实验常用仪器的图形；回答下列问题：

rm{(1)}按编号分别写出图中仪器的名称：

rm{垄脵}______；rm{垄脺}______rm{垄脻}______；rm{垄脼}______；

rm{(2)}用编号填空：不能加热的仪器是______；可用于收集气体的仪器是______；把糖溶解到一定量的水中时，需要用______．

rm{(3)垄脻}号仪器的主要用途是______．11、泉水大碗茶是济南泉水文化的一张名片，茶水中的茶多酚rm{(C_{17}H_{19}N_{30})}具有保健功能，其化学式量为rm{643}．

rm{(1)}茶多酚属于______rm{(}填“混合物”或“化合物”rm{)}．

rm{(2)}茶多酚分子中；氢；氮原子的个数比为______．

rm{(3)}在茶多酚中；氢；氮元素的质量比为______．

rm{(4)}在rm{64.3g}茶多酚中，含有______rm{g}碳元素．12、氯化钠有着广泛用途；不但是重要的调味品，又是重要的工业原料．

rm{(1)}通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等均可得到含有较多杂质的氯化钠晶体--粗盐，这种方法属于______变化rm{(}填“物理”或“化学”rm{).}粗盐经过______；过滤、______可得到初步提纯．

rm{(2)}钠与氯气反应时，每个钠原子失去______个电子形成钠离子rm{(Na^{+})}每个氯原子得到______个电子形成氯离子rm{(Cl^{-})}rm{Na^{+}}与rm{Cl^{-}}由于静电作用而结合成rm{NaCI}．

rm{(3)}氯气和氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水rm{(Cl_{2}+2NaOH=NaCl+NaClO+H_{2}O)}工业上常用氯气和石灰水反应制漂白粉，其反应原理与上述反应相同，请写出制漂白粉的化学方程式______．13、通电分解水的时候，试管rm{1}中的气体可以使______，说明是氧气，试管rm{2}中所收集的移近火焰时，______，火焰呈______色，说明试管里的气体是______rm{.}氢气和氧气的体积比是______．评卷人得分三、推断题(共7题，共14分)14、已知rm{A-E}是初中化学常见的物质，如图所示是它之间的转化关系rm{.}其中rm{A}rm{B}组成元素相同，rm{D}常用于改良酸性土壤rm{.E}为常见的酸．

rm{(l)B}的化学式为______；

rm{(2)A}rm{B}化学性质不同的原因是______；

rm{(3)E}发生分解反应生成rm{A}的化学方程式为______．15、金属用途广泛；其结构和性质等是化学的重要研究内容．

rm{(1)}如图是铝的原子结构示意图rm{.}下列说法不正确的是____．

A.铝原子的质子数为rm{13}

B.在化合物中铝通常显rm{+3}价。

C.铝是地壳中含量最多的元素。

D.铝可作导线是由于它具有良好的导电性。

rm{(2)}某化学小组用一定量的rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}混合溶液进行了如图实验，并对溶液rm{A}和固体rm{B}的成分进行了分析和研究．

【提出问题】溶液rm{A}中的溶质可能有哪些？

【做出猜想】

rm{垄脵}只有rm{Zn(NO_{3})_{2}垄脷Zn(NO_{3})_{2}}rm{Zn(NO_{3})_{2}

垄脷Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}垄脺Zn(NO_{3})_{2}}rm{AgNO_{3}垄脹Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}

垄脺Zn(NO_{3})_{2}}

【交流讨论】不合理的猜想是____rm{Cu(NO_{3})_{2}}填标号rm{AgNO_{3}}其理由是____．

【实验探究】若猜想rm{(}成立，通过以下实验可确定固体rm{)}的成分；请将下表填写完整．

rm{垄脵}16、如图rm{ABCDEF}为常见物质，它们之间的关系组成“鱼”形，“rm{-}”连接的物质之间可相互反应rm{.}“rm{隆煤}”表示连接的物质间可以转化rm{.D}为生命活动中最重要的气体，rm{A}rm{B}组成元素相同rm{.}请完成推断．

rm{(1)}物质rm{D}的化学式是______，物质rm{A}的用途是______；

rm{(2)}请写出rm{C隆煤A}的文字或符号表达式______．

rm{(3)}若rm{E}为淡黄色固体，则rm{D}rm{E}反应的现象是______，若rm{F}与rm{D}反应现象为剧烈燃烧、火星四射，产生黑色固体，则该实验操作前先在集气瓶中______．17、在如图所示的有关物质转化关系中，各物质均是我们初中化学所学的物质rm{.A}是金属单质，rm{C}为红棕色固体粉末，rm{B}rm{D}rm{K}常温下都为气体，rm{E}rm{H}都属于盐，rm{F}为能溶于水的碱rm{.}框图中有关反应的部分生成物没有标出rm{.}请根据框图中物质的转化关系填写下列空白：

rm{(1)C}是____，rm{G}是____．

rm{(2)}反应rm{垄脵}方程式是____；反应rm{垄脷}方程式是____

rm{(3)F隆煤H}的基本反应类型是____反应，若rm{H}为难溶性的盐，则rm{I}的化学式为____．18、rm{A隆芦D}都是初中化学中的常见物质，且有如图所示转化关系rm{(}反应条件、其他反应物及其他生成物均已略去rm{)}．

请写出符合图中转化关系的物质的化学式：rm{A}____；rm{B}____；rm{C}____；rm{D}____．19、某小组收集到一瓶浑浊且有臭味的巢湖湖水rm{.}小组模拟自来水厂净化过程，希望最终获得净水rm{.}其实验流程如图所示；请回答以下问题．

rm{(1)}净水过程中加入的絮凝剂可以是______，作用是______．

rm{(2)}操作rm{垄脵}名称是______；在实验室中进行此操作时，需要用到的玻璃仪器有烧杯，玻璃棒______．

rm{(3)}操作rm{垄脷}是______．

rm{(4)}小组发现最终获得的净水仍然有些浑浊，请你帮忙分析出现浑浊可能的原因______rm{(}给出一种合理原因即可rm{)}．20、A、rm{B}是初中化学学过的两种黑色物质；将它们按如图所示流程进行实验：

请根据图中物质间的转化关系写出下列物质的化学式：rm{A}____，rm{B}____，rm{C}____，rm{D}____，rm{E}____．评卷人得分四、计算题(共2题，共4分)21、取液体药品应该用的仪器是______；未说明取量时应取______．

22、某同学在做化学实验时注意到盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶盖不是玻璃塞，而是橡皮塞，很是好奇．于是，他在网上进行查询，得知玻璃中含有一种物质叫做二氧化硅（化学式是SiO2），它能与氢氧化钠反应生成硅酸钠（化学式为Na2SiO3）和水；硅酸钠溶液具有粘性．硅酸钠中硅元素的化合价为______；

写出二氧化硅与氢氧化钠反应的化学方程式：______．

他又注意到盛放氢氧化钠溶液的瓶口有一些白色固体物质；他猜测可能有碳酸钠；

他做出这样猜想的理由是______．

请你帮他设计一个实验进行验证（只要写出实验方案即可）：

______．

你对此白色固体物质还有哪些猜想？写出合理猜想和正确的实验方案；

猜想：______．

实验方案：______．

评卷人得分五、简答题(共2题，共14分)23、根据下列叙述，把如图仪器的编号填入相应的横线里．

rm{(1)}取用固体药品的仪器是______；

rm{(2)}取用液体药品的仪器是______；

rm{(3)}排水法收集气体时；用做盛水的仪器是______；

rm{(4)}可以用于盛放液态反应物的仪器是______．24、在下列空格上填写适当的化学用语或化学用语表示其意义：

rm{(1)}碳酸钠______；

rm{(2)2N_{2}}______；

rm{(3)}五个亚铁离子______；

rm{(4)H_{2}CO_{3}}中数字“rm{2}”的意义______rm{.}

rm{(5)}氨气中氮元素的化合价为rm{-3}价______；

rm{(6)}小苏打中的阴离子______．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】

因为元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切；故决定元素化学性质的是最外层电子数；由钙原子的结构示意图可知，钙原子的最外层电子数为2．由常见元素的最外层电子数可知，氢原子最外层电子数为1；氦原子最外层电子数为2，但氦原子属于稀有气体元素的原子，化学性质稳定；镁原子最外层电子数为2；钙离子是钙原子失去两个电子得到的，最外层电子数为8；故镁原子的化学性质与钙原子的化学性质最相似．

故选C．

【解析】【答案】元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切；故决定元素化学性质的是最外层电子数；结合常见元素原子的最外层电子数进行分析判断即可．

2、A【分析】解：rm{A}用高锰酸钾制取氧气；图中装置正确，故A正确；

B；收集气体的导管；要深入集气瓶底部，图中导气管太短，故B错误；

C；验满氧气；带火星的木条伸入集气瓶内部，图中操作错误，故C错误；

D；验证氧气的性质；做细铁丝燃烧的实验时，为防止热的溅落物炸裂瓶底，瓶底应放一些水或沙子，图中操作错误，故D错误．

故选A．【解析】rm{A}3、A【分析】解：

称量rm{3.6g}药品时，砝码和游码都已放好，发现天平指针向右偏转，说明药品质量不够rm{3.6g}需继续添加药品，直到天平平衡．

故选A．【解析】rm{A}4、D【分析】解：如果一种物质中只含有一种元素，那么这种物质可能是单质，也可能是混合物rm{.}例如，氧气这种物质，只含有一种元素，它是单质rm{.}又如，金刚石和石墨的混合物，分析元素组成时，只含有一种元素碳元素，但是它是混合物rm{.}因为只有一种元素；所以不可能是化合物；

故选D．【解析】rm{D}5、B【分析】A、油锅着火时用锅盖盖灭，是隔绝空气灭火，所以方法正确；B、燃气泄露，立即关闭阀门并开窗通风，关闭阀门防止煤气继续与空气混合，开窗通风降低室内空气与煤气的混合浓度，这样做都可以防止混合气体产生爆炸，而不是点火检查，故B错误；rm{拢脙}电器着火应先切断电源；再用二氧化碳灭火器扑灭，切断电源可以防止触电或火势进一步蔓延，用二氧化碳灭火器扑灭可以防止有水时电器发生爆炸，故方法正确；

D；扑灭森林火灾的有效方法之一；是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，砍掉大火蔓延路线前的树木可使燃烧因缺少可燃物而得到控制，故D方法正确；

故正确答案为rm{拢脗}【解析】rm{B}6、A【分析】解：地壳中含量最多的金属元素是铝，非金属元素是氧，空气中含量最多的元素是氮，由两种以上元素组成的物质中往往存在原子团，这三种元素间可能形成的原子团为硝酸根，铝显rm{+3}价，硝酸根显rm{-1}价，根据正价在前，负价在后，化合物中元素化合价的代数和为rm{0}所以化学式为rm{Al(NO_{3})_{3}}．

故选A．【解析】rm{A}二、填空题(共7题，共14分)7、略

【分析】

（1）其中含有的营养素有油脂；糖类、水、蛋白质、无机盐和维生素．故填：维生素．

（2）腈纶属于有机合成材料；铁具有良好的导热性．故填：C；导热性．

（3）当人体内缺钙时；可能患有的疾病是骨质疏松．故填：B．

（4）常用洗洁精洗涤油污；因为洗洁精与油；水混合会发生乳化作用．故填：乳化．

（5）市场上销售的食盐种类有加钙盐；加锌盐、加碘盐等；这里的“钙”、“锌”、“碘”是指元素．故填：元素．

【解析】【答案】（1）人类需要的营养物质有糖类；油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐；

（2）腈纶属于有机合成材料；金属具有良好的导电性；导热性、延展性；

（3）当人体内缺钙时；容易患佝偻病或骨质疏松；

（4）洗洁精对油污具有乳化作用；

（5）食盐种类有加钙盐；加锌盐、加碘盐等；这里的“钙”、“锌”、“碘”是指元素．

8、​导电性；导热性（或延展性）；含碳量不同；BD；【分析】解：rm{(1)}物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质rm{.}如：颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度等，金属可以制作电线说明金属具有良好的导电性；可以制作热水壶说明金属具有良好的导热性；可以拉成丝说明金属具有良好的延展性rm{.}故填：导电性；导热性rm{(}或延展性rm{)}rm{(2)}生铁和钢的含碳量不同，生铁的含碳量是rm{2%}至rm{4.3%}钢的含碳量是rm{0.03%}至rm{2%}之间，故答案为：含碳量不同；rm{(3)A}陶瓷碗属于无机非金属材料，故选项错误rm{.B}不锈钢炊具是铁的合金，属于金属材料，故选项正确rm{.C}橡胶手套属于有机合成材料，不是金属材料，故选项错误rm{.D}铜质水龙头属于金属材料，故选项正确rm{.}【解析】导电性；导热性rm{(}或延展性rm{)}含碳量不同；rm{BD}9、剧烈燃烧，产生大量白烟;磷+氧气五氧化二磷;19;红磷的量不足;先把广口瓶装满水，再倒到500mL的量筒中，即可测得广口瓶中空气的体积;不能;碳与氧气反应，生成二氧化碳气体，不会造成装置压强减小【分析】解：rm{(1)}红磷燃烧时的现象是：剧烈燃烧，产生大量白烟；反应的文字表达式为：磷rm{+}氧气rm{{碌茫脠录}overrightarrow{}}五氧化二磷．

rm{(2)}该同学测得的空气中氧气的体积分数为rm{dfrac{76}{400}隆脕100%=19%<21%}产生误差的原因很可能是红磷的量不足或装置漏气．

rm{dfrac

{76}{400}隆脕100%=19%<21%}测定广口瓶中空气的体积的方法是：先把广口瓶装满水，再倒到rm{(3)}的量筒中；即可测得广口瓶中空气的体积．

rm{500mL}若将红磷换成炭粉；该实验不能得到理想的结果，理由是碳与氧气反应，生成二氧化碳气体，不会造成装置压强减小．

故答案为：rm{(4)}剧烈燃烧，产生大量白烟；磷rm{(1)}氧气rm{+}五氧化二磷．

rm{{碌茫脠录}overrightarrow{}}红磷的量不足．

rm{(2)19}先把广口瓶装满水，再倒到rm{(3)}的量筒中；即可测得广口瓶中空气的体积．

rm{500mL}不能；碳与氧气反应，生成二氧化碳气体，不会造成装置压强减小．rm{(4)}【解析】剧烈燃烧，产生大量白烟rm{;}磷rm{+}氧气rm{{碌茫脠录}overrightarrow{}}五氧化二磷rm{;19;}红磷的量不足rm{;}先把广口瓶装满水，再倒到rm{500mL}的量筒中，即可测得广口瓶中空气的体积rm{;}不能rm{;}碳与氧气反应，生成二氧化碳气体，不会造成装置压强减小10、试管；烧杯；量筒；集气瓶；rm{垄脻垄脼}rm{垄脼}rm{垄脺}用于量取一定量液体【分析】解：rm{(1)}熟悉常用实验仪器，了解名称rm{.}图中rm{垄脵}试管；rm{垄脷}酒精灯；rm{垄脹}漏斗；rm{垄脺}烧杯；rm{垄脻}量筒；rm{垄脼}集气瓶；

rm{(2)}可直接加热的仪器有：试管；蒸发皿、坩埚、燃烧匙；烧杯需要垫石棉网加热；不能加热的仪器有：量筒、集气瓶；可用于收集气的仪器是：集气瓶；溶解固体可用烧杯；

rm{(3)}量筒用于量取一定量液体；

故答案为：rm{(1)垄脵}试管；rm{垄脺}烧杯；rm{垄脻}量筒；rm{垄脼}集气瓶；

rm{(2)垄脻垄脼}rm{垄脼}rm{垄脺}

rm{(3)}用于量取一定量液体．

rm{(1)}熟悉常用实验仪器；了解名称；

rm{(2)}了解常用仪器的作用和用法；

rm{(3)}量筒用于量取一定量液体．

本题考查常用仪器的名称和作用，同学们在平时的学习中只要留心观察就可做好此题．【解析】试管；烧杯；量筒；集气瓶；rm{垄脻垄脼}rm{垄脼}rm{垄脺}用于量取一定量液体11、纯净物；19：30；19：520；20.4【分析】解：rm{(1)}茶多酚是由茶多酚一种物质组成的；属于纯净物．

rm{(2)1}个茶多酚分子中含有rm{19}个氢原子、rm{30}个氮原子，则氢、氮原子的个数比为rm{19}rm{30}．

rm{(3)}在茶多酚中，氢、氮元素的质量比为rm{(1隆脕19)}rm{(14隆脕30)=19}rm{520}．

rm{(4)}在rm{64.3g}茶多酚中，含有rm{64.3g隆脕dfrac{12隆脕17}{643}隆脕100%=20.4g}．

故答案为：rm{64.3g隆脕dfrac

{12隆脕17}{643}隆脕100%=20.4g}纯净物；rm{(1)}rm{(2)19}rm{30}rm{(3)19}rm{520}．

rm{(4)20.4}根据茶多酚是由茶多酚一种物质组成的；进行分析解答．

rm{(1)}根据rm{(2)}个茶多酚分子的构成；进行分析解答．

rm{1}根据化合物中各元素质量比rm{(3)}各原子的相对原子质量rm{=}原子个数之比；进行分析解答．

rm{隆脕}根据化合物中某元素的质量rm{(4)}该化合物的质量rm{=}该元素的质量分数；进行分析解答．

本题难度不大，灵活运用化学式的含义与有关计算rm{隆脕}相对分子质量、质量比、元素的质量分数、化合物中某元素的质量等rm{(}是正确解答此类题的关键．rm{)}【解析】纯净物；rm{19}rm{30}rm{19}rm{520}rm{20.4}12、物理；溶解；蒸发；1；1；2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O【分析】解：rm{(1)垄脵}有新的物质产生的变化是化学变化，没有新的物质产生的变化是物理变化rm{.}晾晒海水或煮盐井水；盐湖水只是蒸发掉其中的水分；并没有生成新的物质，故属于物理变化；

rm{垄脷}粗盐提纯的过程为：溶解；过滤、蒸发；

故答案为：物理；溶解，蒸发．

rm{(2)}因为钠的最外层有一个电子；在反应过程中，钠原子为了达到相对稳定结构，失去了最外层上的一个电子，形成了带一个正电荷的原子；氯原子的最外层得到一个电子，形成了带一个负电荷的原子；它们之间通过静电作用构成不显电性的化合物氯化钠．

故答案为：rm{1}rm{1}．

rm{(3)}石灰水的化学式为rm{2Ca(OH)_{2}}故制漂白粉的化学方程式为：rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}=CaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}+2H_{2}O.}

故答案为：rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}=CaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}+2H_{2}O.}

rm{(1)垄脵}根据物理变化与化学变化的特点和区别；主要看这些变化过程是否有新的物质产生；

rm{垄脷}根据粗盐提纯的过程解答即可；

rm{(2)}根据离子形成的原理和化合物对外不显电性解答即可；

rm{(3)}与正确解答本题；需知石灰水的化学式，然后根据题意提示，写出化学方程式．

本题主要考查学生对物理变化与化学变化的特点和区别的掌握，以及正确书写化学方程式的能力．【解析】物理；溶解；蒸发；rm{1}rm{1}rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}=CaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}+2H_{2}O}13、带火星的木条复燃；气体能燃烧；淡蓝；氢气；2：1【分析】解：由电解水的实验装置可知，通电分解水的时候，试管rm{1}中的气体是电源的正极产生的气体，可以使带火星的木条复燃，说明是氧气，试管rm{2}中所收集的气体是电源的负极产生的气体，移近火焰时，气体能燃烧，火焰呈淡蓝色，说明试管里的气体是氢气rm{.}氢气和氧气的体积比是rm{2}rm{1}．

故答为：使带火星的木条复燃，气体能燃烧，淡蓝色，氢气rm{.2}rm{1}．

根据电解水实验的现象；结论以及生成气体的性质分析回答有关的问题．

本题较为简单，了解电解水实验的现象、结论以及生成气体的性质等知识即可分析解答．【解析】带火星的木条复燃；气体能燃烧；淡蓝；氢气；rm{2}rm{1}三、推断题(共7题，共14分)14、H2O2；分子构成不同；泥墙；H2SO4=SO3+H2O【分析】解：

根据rm{A-E}是初中化学常见的物质，rm{A}rm{B}组成元素相同，rm{D}常用于改良酸性土壤，则退测rm{D}为氢氧化钙，而rm{A}通电生成rm{C}则rm{A}为水，rm{B}为双氧水；根据rm{B}可以生成rm{AC}则rm{C}为氧气；根据rm{E}为常见的酸；可能为稀硫酸，代入检验．

rm{(l)}根据分析，rm{B}为双氧水，故B的化学式为rm{H_{2}O_{2}}

rm{(2)}根据分析，rm{A}为水，rm{B}为双氧水，rm{A}rm{B}化学性质不同的原因是分子构成不同；

rm{(3)}反应rm{A隆煤D}即水与氧化钙反应生成氢氧化钙，在实际生产中的应用生石灰变为熟石灰，进行泥墙；

rm{(4)E}发生分解反应生成rm{A}即硫酸分解生成三氧化硫和水，化学方程式为：rm{H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O}

故答案为：

rm{(l)H_{2}O_{2}}rm{(2)}分子构成不同；rm{(3)}泥墙；rm{(4)H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O.}

根据rm{A-E}是初中化学常见的物质，rm{A}rm{B}组成元素相同，rm{D}常用于改良酸性土壤，则退测rm{D}为氢氧化钙，而rm{A}通电生成rm{C}则rm{A}为水，rm{B}为双氧水；根据rm{B}可以生成rm{AC}则rm{C}为氧气；根据rm{E}为常见的酸，可能为稀硫酸，代入检验rm{.}在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．【解析】rm{H_{2}O_{2}}分子构成不同；泥墙；rm{H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O}15、C;②;猜想②中无硝酸铜，说明Cu(NO3)2已与锌反应生成Cu，而铜能与硝酸银反应，所以不可能存在硝酸银;稀盐酸;Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑【分析】试题分析：rm{(1)}根据铝原子结构示意图和地壳中最多的元素；能做导线的原因考虑本题；

rm{(2)}【交流讨论】根据铜能与硝酸银反应考虑是否存在硝酸银；只要是锌过量滤液中只含有硝酸锌；检验锌过量就是利用锌与酸反应来考虑；

rm{(1)}原子结构示意图中圆圈内数字就是质子数；所以铝原子质子数是rm{13}由于铝原子最外层电子数是rm{3}易失去rm{3}个电子，显rm{+3}价；地壳中含量最多的元素是氧；铝做导线就是因为铝具有导电性；

rm{(2)}猜想rm{垄脷}中无硝酸铜，说明rm{Cu(NO_{3})_{2}}已与锌反应生成rm{Cu}而铜能与硝酸银反应，所以有铜剩余时不可能存在硝酸银，也就是说只要有硝酸银时，一定也含有硝酸铜；如果猜想rm{垄脵}成立说明锌把硝酸银；硝酸铜都反应完了；如果能鉴别出剩余固体中含有锌，就能说明锌过量，铜和银都被它置换出来，由于锌能与酸反应产生氢气，所以向固体中加入盐酸，如果有气体产生，说明锌有剩余，溶液中只存在硝酸锌这一种溶质；反应物是锌和盐酸，生成物是氯化锌和氢气，用观察法配平，在氢气后面标上上升符号；

故答案为：rm{(1)C}rm{(2)垄脷}猜想rm{垄脷}中无硝酸铜，说明rm{Cu(NO_{3})_{2}}已与锌反应生成rm{Cu}而铜能与硝酸银反应，所以不可能存在硝酸银；稀盐酸rm{;Zn+2HCl篓TZnCl}rm{;Zn+2HCl篓TZnCl}rm{{,!}_{2}}rm{+H}rm{+H}

rm{{,!}_{2}}【解析】rm{C;垄脷;}猜想rm{垄脷}中无硝酸铜，说明rm{Cu(NO_{3})_{2}}已与锌反应生成rm{Cu}而铜能与硝酸银反应，所以不可能存在硝酸银rm{;}稀盐酸rm{;Zn+2HCl篓TZnCl_{2}+H_{2}隆眉}16、O2；做溶剂；2H2+O22H2O；发出明亮的蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体；放少量水或铺一层细沙【分析】解：rm{(1)}根据题目给出的流程图和信息：rm{D}为生命活动中最重要的气体，那么rm{D}是氧气；rm{A}rm{B}组成元素相同，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，那么rm{A}是水，rm{B}是过氧化氢，水是最常用的溶剂；故答案为：rm{O_{2}}做溶剂；

rm{(2)}氢气和氧气在点燃的条件下生成水，因此rm{C}是氢气；故答案为：rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}

rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}若rm{(3)}与rm{F}反应现象为剧烈燃烧、火星四射，产生黑色固体，那么rm{D}是铁；则该实验操作前先在集气瓶中放少量水或铺一层细沙；故答案为：发出明亮的蓝紫色火焰；放热、生成有刺激性气味的气体；放少量水或铺一层细沙；

本题属于推断题，根据题目给出的流程图和信息：rm{F}为生命活动中最重要的气体，那么rm{D}是氧气；rm{D}rm{A}组成元素相同，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，那么rm{B}是水，rm{A}是过氧化氢，水是最常用的溶剂；氢气和氧气在点燃的条件下生成水，因此rm{B}是氢气；若rm{C}为淡黄色固体，那么rm{E}是硫，硫和氧气反应的现象是：发出明亮的蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体；若rm{E}与rm{F}反应现象为剧烈燃烧、火星四射，产生黑色固体，那么rm{D}是铁；则该实验操作前先在集气瓶中放少量水或铺一层细沙．

本考点属于物质的推断题，是通过对实验方法和过程的探究，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论rm{F}本考点是中考的重要内容之一，一般有两种类型：一是图框式推断题；二是文字描述型推断题；本题属于第一种类型rm{.}不论哪一种类型，都是通过实验现象，从而得出物质的组成rm{.}此考点主要出现在填空题和实验题中．rm{.}【解析】rm{O_{2}}做溶剂；rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}发出明亮的蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体；放少量水或铺一层细沙rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}17、氧化铁;氢氧化铁;复分解反应;【分析】试题分析：由于rm{G}是红褐色沉淀，所以rm{G}是氢氧化铁，因为rm{F}是可溶性碱，所以rm{E}溶液是铁离子溶液，由于rm{C}是一种固体粉末，所以rm{C}是三价铁的氧化物，rm{I}溶液属于一种酸溶液；再根据图示中反应进行进一步分析即可．

学过去的红褐色沉淀只有氢氧化铁沉淀，由rm{G}是红褐色沉淀，所以rm{G}是氢氧化铁，rm{F}是可溶性碱，所以rm{E}溶液是铁离子溶液，又因为rm{E}和rm{F}生成rm{G}和rm{H}rm{H}是难溶性的盐，如果rm{E}是氯化铁时，碱溶液中必须含有银离子才行，氢氧化银是不存在的，所以rm{E}不能是氯化铁，如果是硝酸铁时不能产生硝酸盐沉淀，所以rm{E}是硫酸铁溶液，rm{F}是氢氧化钡溶液，因为rm{C}是一种固体粉末，与rm{D}反应高温生成rm{A}金属单质和rm{B}所以rm{A}是铁，rm{C}是氧化铁，rm{I}溶液只能是硫酸了，rm{D}能与氧化铁反应生成铁，说明rm{D}是具有还原性的，具有还原性的物质有：氢气、一氧化碳、碳，又因为rm{D}是一种气体，所以rm{D}可以是氢气，也可以是一氧化碳，如果rm{D}是氢气时，rm{B}就是水，如果rm{D}是一氧化碳时，rm{B}就是二氧化碳rm{.B}可以由一氧化碳和rm{K}燃烧得到，所以rm{K}是氧气；

rm{(1)}分析知rm{C}与rm{G}分别是氧化铁和氢氧化铁；

rm{(2)}反应rm{垄脵}方程式是反应rm{垄脷}方程式是二氧化碳转化为氧气的过程是光合作用的体现，方程式为

rm{(3)F隆煤H}的反应是氢氧化钡和硫酸反应生成硫酸钡和水；属于复分解反应．

故答案为：rm{(1)}氧化铁；氢氧化铁；rm{(2)}rm{(3)}分解反应；．【解析】氧化铁rm{;}氢氧化铁rm{;}rm{;}rm{;}复分解反应rm{;}18、H2O;O2;H2;CuO【分析】试题分析：rm{(1)}回想初中的分解反应：实验室用双氧水制氧气；加热高锰酸钾，水在直流电的作用下分解，碳酸不稳定而分解，高温煅烧石灰石；代入验证，发现：水电解和煅烧石灰石合适；

rm{(2)}已知“rm{A隆芦D}都是初中化学中的常见物质”；用假设法：

rm{垄脵}假定rm{A}rm{H_{2}O}rm{B}rm{O_{2}}rm{C}rm{H_{2}}rm{D}rm{CuO}把这个结论代入原题，进行验证，正好符合；

rm{垄脷}假定rm{A}碳酸钙，rm{B}氧化钙，rm{C}二氧化碳，rm{D}氢氧化钙；把这个结论代入原题，进行验证，也正好符合．

已知“rm{A隆芦D}都是初中化学中的常见物质”；用假设法：

rm{垄脵}假定rm{A}rm{H_{2}O}rm{B}rm{O_{2}}rm{C}rm{H_{2}}rm{D}rm{CuO}把这个结论代入原题，进行验证，正好符合；

rm{垄脷}假定rm{A}碳酸钙，rm{B}氧化钙，rm{C}二氧化碳，rm{D}氢氧化钙；把这个结论代入原题，进行验证，也正好符合．

故答为：rm{A}rm{H_{2}O}rm{B}rm{O_{2}}rm{C}rm{H_{2}}rm{D}rm{CuO}或rm{A}rm{CaCO_{3}}rm{B}rm{CaO}rm{C}rm{CO_{2}}rm{D}rm{Ca(OH)2}【解析】rm{H_{2}O;O_{2};H_{2};CuO}19、（1）明矾；加速沉降；

（2）过滤；漏斗；

（3）蒸馏；

​（4）滤纸破损。【分析】【分析】

rm{(1)}根据明矾可以加速固体沉降分析；

rm{(2)}根据过滤作用及所需仪器来分析解答；

rm{(3)}根据蒸馏的作用分析；

rm{(4)}根据过滤rm{(}“一贴、二低、三靠”的原则rm{)}操作的注意事项进行分析解答即可。

本题不太难；所考查的内容能较好的与实际结合，更能考出学生的变通应用能力，因此要学以致用。

【解答】

rm{(1)}净水过程中加入的絮凝剂是明矾；可以加速沉降；答案：明矾；加速沉降；

rm{(2)}过滤可以分离固液混合物；需要用到的玻璃仪器有烧杯，玻璃棒，漏斗；

rm{(3)}操作rm{垄脷}蒸馏；蒸馏可以得到纯水；

rm{(4)}仍浑浊，可能原因是滤纸破损rm{(}会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊rm{)}液面高于滤纸边缘rm{(}会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊rm{)}或盛接滤液的烧杯不干净等。

故答案为：滤纸破损。

答案：

rm{(1)}明矾；加速沉降；

rm{(2)}过滤；漏斗；

rm{(3)}蒸馏；

rm{(4)}滤纸破损。

【解析】rm{(1)}明矾；加速沉降；

rm{(2)}过滤；漏斗；

rm{(3)}蒸馏；

rm{(4)}滤纸破损。20、C;CuO;CO2;Cu;CO【分析】试题分析：我们所知的红色物质有，氧化铁和铜，所掌握的黑色物质有：氧化铜、铁、二氧化锰、碳rm{.A+B}高温生成rm{C}和rm{D}发生的是氧化还原反应；

解：根据我们所知道的黑色物质和红色物质，rm{A+B}又会生成气体rm{C}和红色的物质rm{D}rm{AB}都是黑色物质，rm{A}在高温条件下会与气体rm{C}生成气体rm{E}可以判断出rm{D}是铜，rm{B}就是氧化铜，rm{C}就是二氧化碳，二氧化碳与碳高温会生成一氧化碳，所以rm{B}是碳，rm{C}是二氧化碳，rm{E}就是一氧化碳．

故答案为：rm{C}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{Cu}rm{CO}．【解析】rm{C;CuO;CO_{2};Cu;CO}四、计算题(共2题，共4分)21、略

【分析】

液体的取用包括倒和滴；量多时则采用倾倒法，量少时则采用胶头滴管进行滴加；取用时未说明用量，则本着节约的原则，取1～2mL．

因此答案为：胶头滴管；1～2mL．

【解析】【答案】本题属于实验基本技能的操作问题；考查液体药品的取用及取用的量要本着节约的原则．

22、略

【分析】

根据化合物中化合价代数和为0的原则，设硅的化合价为x，硅酸钠Na2SiO3中（+1）×2+x+（-2）×3=0；解得x=+4，故答案为：+4；

反应物是氢氧化钠和二氧化硅，生成物是硅酸钠和水，根据质量守恒定律书写化学方程式，故答案为：SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O；

根据氢氧化钠会和空气中的二氧化碳等气体接触；但是我们知道氢氧化钠不会和氧气；氮气反应，只会和二氧化碳反应，根据质量守恒定律可知，白色固体是碳酸钠，故答案为：空气中含有二氧化碳，氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠；

在实验室检验碳酸根离子；就是在样品中加盐酸，有气泡产生，然后将产生的气体通入澄清石