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文档简介
2024中考模拟冲刺小卷(全国通用)
冲刺小卷02词语(解析版)
1.下列加点词语使用不正确的一项是()
A.红日白雪交相辉映,祖国就像一位纽装素裹的少女,格外娇艳多姿。
B.文学大师鲁迅先生,堪称一代风说人物。
C.林树优雅大方的谈吐,令我刮目相看。
D.我们当代的青少年是:住去那,肩负着建设祖国的伟大使命。
【答案】D
【详解】本题考查词语运用。
A.红装素裹;指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的景色。这里把祖国比作一位衣着淡
雅、娇艳多姿的妇女,与语意相符;
B.风流人物:指对一个时代有很大影响的人物。有时也指举止潇洒或惯于调情的人。这里是说鲁迅先生是对
时代有有很大影响的人物。与语意相符;
C.刮目相看:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。这里是说林树的谈吐进步很大,应该用新的眼光看
待他。与语意相符;
D.一代天骄:指称雄一世的人物,用来形容青少年不符合语境;
故选D。
2.下面句子中,加点词语使用不恰当的一项是()
A.秋天的八大关,枫叶红、银杏黄,色彩缤纷美如画,前来赏景的游人第肄不缎。
B.范起文耗时13年打造的“栈桥""湛山寺"等比例缩小模型,简直惬妙馋用
C.青岛国坦则富,利用山海资源,打造特色体育赛事,持续擦亮"帆船之都"城市品牌。
D.话剧《四世同堂》将在青岛大剧院上演,李老师想尽办法,终于妙手假得抢到一张票。
【答案】D
【详解】本题考查词语的使用。
A.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。句中用于形容赏景的游人来往不断,符合语境,使用恰当;
B.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真,生动形象。句中用于形容范起文打造的"栈桥""湛山寺"等比例缩
小模型十分地生动形象,符合语境,使用恰当;
C.因地制宜:根据当地的实际情况,制定适当的措施。句中用于形容青岛根据当地的实际情况,利用山海资
源,打造特色体育赛事,符合语境,使用恰当;
D.妙手偶得:技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到
妙语佳作。句中用于形容李老师想尽办法抢到票,不符合语境,使用不恰当。
故选D。
3.下列各句中加点的成语运用错误的一项是()
A.大数据与人工智能作为产业变革的重要驱动力量,二者网不等色,正在走向一体化发展。
B.谈到扶贫路上的艰辛,他总是轻描淡写,一笑而过;而谈及老百姓的生活,他却律浮奉道。
C."大胃王"吃播浪费问题的根本,在于一些人哗众取寒,为了“流量"忘记了勤俭节约的传统美德。
D.这个公式如果不以具体事实证明,学生怎么会明白!至多只是让学生像鹦鹉学舌一样,做不求甚解的
强记。
【答案】A
【详解】本题考查成语运用。
A.间不容发:比喻情势危急到了极点。也比喻文字精练、严谨,没有一点破绽。此处表达的语义是大数据与
人工智能正相互融合,故不合语境;
B.津津乐道:很有兴趣地说个不停。正确;
C.哗众取宠:用浮夸的言行迎合众人,以博取众人的好感或拥护。正确;
D.不求甚解:指只求懂得个大概,不求深刻了解。正确;
故选A。
4.下列句子中的加点成语运用恰当的一项是()
A.新华林场三代林场人,将一个"不韦之战”改造成植被蓊蔚、生机盎然的林海,成为河套平原一颗璀璨的
“绿色明珠”。
B.面对国防需要,于敏先生用导用芯放弃了钟爱的研究方向,转而投身氢弹研究之中。
C.由于引入了最新培育的优良品种,今年果园所产出的苹果个个都鲜红饱满、带采娈袈。
D.王大妈在卖菜时,对果蔬精挑细选,对称重斤两苗较怛惠,得到了顾客的赞赏。
【答案】A
【详解】本题考查成语运用。
A.不毛之地:原意是贫瘠荒凉不长庄稼的地方,废弃的土地。使用正确;
B.见异思迁:看到别的事物就想改变原来的主意;指主意不坚定,喜爱不专一;为贬义词。不能用来形容为
了国防而改变研究方向,褒贬误用;
C.神采奕奕:形容精力旺盛,容光焕发。不能形容苹果,使用对象有误;
D.拈轻怕重:接受工作时挑拣轻易的工作,害怕繁重的工作,怕挑重担。不能形容果蔬的重量,望文生义,
使用有误;
故选A。
5.下列加点成语运用正确的一项是()
A.从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰封、平坦辽阔的冰河历旧有目出现眼前。
B.近年来,我县城市面貌焕然一新,一栋栋高楼拔地而起,鹤五祖群,蔚为壮观。
C.从燕子呢喃到荷花盛开,从鸣蝉噤声到大地沉寂,大自然年年如是,耳耐复娟,生生不息。
D.在强手如林的"学党史、感党恩”演讲比赛中,张松超常发挥获得了第一名,高兴得不州所措。
【答案】C
【详解】本题考查成语运用。
A.历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情仿佛清清楚楚地重现在眼前,与"出现眼前"意思重
复;
B.鹤立鸡群:指像鹤站在鸡群中一样,比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。不符合"一栋
栋高楼拔地而起”的语境,使用对象有误;
C.周而复始:转了一圈又一圈,不断循环,使用正确;
D.不知所措:不知道怎么办才好,形容受窘或发急,与"超常发挥获得了第一名"的语境不符;
故选Co
6.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()
A.家风是一个家族代代沿袭,能够体现家族成员精神风貌的家族文化,美好家风的形成是漫长的,不可能
7■气呵感。
B.大数据与人工智能作为产业变革的重要驱动力量,二者闻不符发,正在走向一体化发展。
C.超然楼的建筑风格独特,飞檐翘角,雕攀四棒,充满了传统建筑的韵味。
D.新年联欢会上,同学们欢聚一堂,载歌载舞各展风采,尽情地享受不修之乐。
【答案】C
【详解】本题考查成语运用。
A.一气呵成:形容文章的气势首尾贯通;形容完成整个工作的过程中不间断,不松懈。不符合"美好家风的
形成"的语境,可改为“一蹴而就”;
B.间不容发:相隔得非常近,中间容不下一根头发。比喻情势危急到了极点。也比喻文字精练、严谨,没有
一点破绽。句中形容大数据与人工智能的紧密关系,望文生义;
C.雕梁画栋:在栋梁等木结构上雕刻花纹并加上彩绘,是中国古代的一种建筑艺术。后来也指豪华的建筑。
使用正确;
D.天伦之乐:指老一辈和小一辈有血缘亲属关系的乐趣。句中形容同学们之间的乐趣,用错对象;
故选Co
7.下列句子中加点的词语,使用不恰当的一项是()
A.袁隆平院士将一生奉献给杂交水稻科学事业,他的丰功俘缜感动了每个中国人。
B.无数科技工作者默默奉献,弹精串思,无怨无悔,创造了我国航天事业的辉煌。
C.他画的兰竹图,布局疏密相间,用墨浓淡相宜,笔力道劲,格调高古。
D.几场潇潇的春雨后,山青了,水绿了,山下那条潺潺的小溪,愈发鲜熟起来。
【答案】D
【详解】本题考查词语运用。
A.丰功伟绩:对社会作出突出贡献,创造过巨大业绩。使用正确;
B.婵精竭虑:用尽精力,费尽心思。使用正确;
C.遒劲:形容雄健,有力量的。使用正确;
D.鲜腴:新鲜肥美,通常指刚生产的、未变质、滋味鲜美、有光彩的食物。不能用来形容小溪,使用对象有
误,使用有误;
故选D。
8.下列句子中加点成语使用正确的一项是()
A.10月27日—29日,景山中学初一学生到永丰参加社会实践活动。在篝火晚会上,全体师生欢聚一堂,
共享不伦之奉。
B.同学们经常向老师请教,这种不肥下回的精神值得大力提倡。
C.我们现在的语文老师不仅知识渊博,而且和蔼可亲,我对她泄然而生一种敬佩之情。
D.虽然小张性格文静,但有时说话也个个通人,让人有些受不了。
【答案】D
【详解】本题考查成语正确运用的能力。
A.天伦之乐:指老一辈和小一辈有血缘亲属关系之间的家庭乐趣。依据"全体师生欢聚一堂”可知,此处形容
师生关系,用错对象;
B.不耻下问:指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子。依据“同学们经常向老师请教”可知,此处
形容学生向老师请教问题,用错对象;
C.油然而生:形容思想感情自然而然地产生。依据“我对她油然而生一种敬佩之情"可知,"油然而生"充当了
句子的谓语,但这个成语是形容词,不能带"敬佩之情"这个宾语。用词不当;
D.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。依据"让人有些受不了"可知,使用恰当;
故选D*
9.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()
A.课余时间,同学们浮浮乐道地谈论着世界杯的精彩赛程。
B.纪录片《大国重器》中的工匠们对技术精至求精的态度,令观众深受感动。
C.夕阳西下,西拉木伦公园的湖面上光影交织,好一派浮曲填影的景象。
D.冰川融化,海平面上升,地球上很多国家将会消失。科学家这一预言绝非簟人听罩。
【答案】B
【详解】本题考查词语运用。
A.津津乐道:指很有兴趣地说个不停。这与句子里的"谈论"语义重复;
B.精益求精:形容已经很好了,但还力求更好。用在这里强调了纪录片《大国重器》中的工匠们对技术的要
求非常高,符合语境;
C.浮光掠影:比喻对事物观察不细致,印象不深。这里要表达的是光与影交织的优美景象,"浮光掠影"用在
这里属于望文生义;
D.骇人听闻:指事出怪诞,听起来令人害怕。在此形容"冰川融化,海平面上升,地球上很多国家将会消失"
的预言并非是故意夸大使人害怕的话,应用"危言耸听";
故选Bo
10.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()
A.遇到问题他总是不求甚解,一定要弄清楚来龙去脉,不然决不罢休。
B.中国小将崔宸曦首次闯入"2023街式滑板世锦赛”决赛,这消息真是簟人听用。
C.大家了解到济南退役军人许亮救出被火围困女孩的事迹后,对他的敬佩之情心然而生。
D.当老师宣布我获得学校作文比赛一等奖的时候,我召像不攀地笑了。
【答案】C
【详解】本题考查成语运用。
A.不求甚解:多指学习或工作的态度不认真,不求深入理解,也指了解情况不深入,含贬义。不符合"遇到
问题他总是一定要弄清楚来龙去脉,不然决不罢休”的语境,褒贬误用;
B.骇人听闻:指事出怪诞,听起来令人害怕。不符合"中国小将崔宸曦首次闯入'2023街式滑板世锦赛,决赛"
的语境,可改为"振奋人心〃;
C.油然而生:形容思想感情自然而然地产生。使用正确;
D.忍俊不禁:忍不住要发笑。与后文"笑了"语意重复,使用错误;
故选Co
11.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()
A.济郑高铁全线贯通运营,旅客们一个个正替用半,车厢里充满欢快的气氛。
B.各级政府应该加大力度,国烟蒯直,发展地方农村经济,增加农民收入。
C.寒假来临前夕,同学们都在兴奋地讨论着假期计划,他心里却是不利于衰。
D.看着其他同学在联欢会上有说有笑,自己却只能躲在角落里默默不语,显得等文码群,他心里很不是滋
味。
【答案】B
【详解】本题考查成语运用。
A.正襟危坐:形容严肃、恭敬或拘谨的样子。与"车厢里充满欢快的气氛"语义矛盾;
B.因地制宜:根据当地的实际情况,制定适当的措施。正确;
C.无动于衷:心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。与"心里"语义重复;
D.鹤立鸡群:形容一个人的仪表或本领出众。与“自己却只能躲在角落里默默不语”的语境不符;
故选Bo
12.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()
A.面对失败,他并没有归人体不,而是重燃斗志,整装再发。
B.日寇在南京制造的簟△听用的大屠杀,中国人民是永远不会忘记的。
C.走进大厅,她爽朗一笑,引来众人则目画诩。
D.正如比赛前预料的那样,他一举夺得冠军,这让大家亭出望外。
【答案】B
【详解】本题考查成语运用。
A.杞人忧天:借指为不必要忧虑的事情而忧虑。用来形容人面对失败的态度不恰当,使用不正确;
B.骇人听闻:指使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。用来形容南京大屠杀,使用正确;
C.侧目而视:斜着眼睛看人,不敢正视。也用形容敢怒不敢言的样子。句中形容众人看向爽朗一笑的她,使
用不当;
D.喜出望外:指遇到出乎意料的喜事而特别高兴。用来形容预料之中的事不恰当,使用不正确;
故选Bo
13.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()
A.阅读经典文学著作应该细细咀嚼,囱冏吞枣的阅读方式无疑是对经典的藜禳。
B.欧阳修所说的“月上柳梢头,人约黄昏后”是一种多么令人惊喜的邂逅啊!
C.近日,中央纪委机关报刊称,党员沉迷于宗教,实际上是在思想上、理论上、行动上与党分道场野,这
样的党员,不应该再留在党内。
D.面对朝鲜不断升级的核挑衅,美国国会有人公开表示,通过战争解决朝鲜核问题才是7芳永厚的办
法。
【答案】B
【解析】A.亵渎:轻慢、冒犯、不恭敬。使用正确。B.邂逅:指不期而遇或者偶然相遇。与语境不符,
使用有误。C.分道扬镰:比喻人们分别发展和施展各自的聪明才智。比喻因志趣、目标不同而各走各的路。
使用正确。D.一劳永逸:意思是辛苦一次,把事情办好,以后就可以不再费力了。使用正确。故选B。
14.选出下列加点词运用不正确的一项()
A.中国政府在台湾问题上的原则和立场是不可厚非的。
B.他们虽是远道而来,但此刻都在大厅内无移等平地等待着这位大师的接见。
C.我这么说绝非等△听时而是真有其事。
D.学习就是一个循序渐进的过程,绝不可能厂摩加感。
【答案】A
【解析】A:“无可厚非”表示虽有缺点,但还可以原谅。不符合语境。故选A。
16.选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项()
梦想与奋斗o年轻人最不该在能奋斗的时候选择o与时代同向同行,
以奋斗筑梦圆梦,用脚步的青春,定会出灿烂的光华。请记住:幸福是奋
斗出来的!
A.一脉相承享受丈量绽放
B.相辅相成悠闲衡量闪耀
C.一脉相承清闲衡量闪耀
D.相辅相成安逸丈量绽放
【答案】D
【解析】(1)一脉相承:比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系。相辅相成:相互补充,相互促成。
第一空,要填写的是“梦想与奋斗”的关系,显然不能是“一脉相承”,应该选用“相辅相成"。可排除A
项和C项。(2)悠闲:从容闲适而无所牵挂。安逸:安闲舒适。“悠闲”“安逸”多用于生活的状态,“悠
闲”偏向于静,“安逸”偏向于动。第二空,故选择“安逸”更恰当。(3)衡量:指量度物体的重量和容
积。丈量:是测量的意思。依据前面的“用脚步”,应该选用“丈量”更恰当。(4)依据修饰的对象“灿
烂的光华”,应该选用“绽放”,不能选择“闪耀”。据此,答案为D。
17.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()
阳春三月,,第五届广州户外运动节开幕了。开幕式当天的徒步活动设置了多条路线,不同年
龄段的徒步爱好者o在各条徒步线路上,人们,充满运动活力。
A.花团锦簇不期而至精神矍银
B.花枝招展不期而至神采奕奕
C.花团锦簇纷至沓来神采奕奕
D.花枝招展纷至沓来精神矍铢
【答案】C
【解析】“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽;花团锦簇:形容花朵五彩缤纷,十分华丽的景象。根据
语境,应用“花团锦簇”,排除BD。“不期而至”指事先没有约定而意外到来。纷至沓来,意思是形容纷
纷到来,连续不断地到来,语符合语境。排除A项。“精神矍铢”指老年人有精神。神采奕奕,意思是形
容精力旺盛,容光焕发。故选C。
18.下列加点成语使用不恰当的一项是()
A.学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进,不能指望一步登顶,这个道理是我不屑罩解的。
B.总书记多次商谈阿诩地谈反腐,向古人借智慧,对今人敲警钟。
C.那索似有于母之力,扯住两岸石壁,谁也动弹不得。
D.读书不可只为寻草簿句,而应推敲细思。
【答案】B
【解析】高谈阔论:指漫无边际地大发议论。高谈阔论是贬义。B句使用错误。
19.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是()
树木失去了根就会江河失去了源头就会,灵魂失去了家园就会。世界无限广
阔,我们渴望到广阔的天地去闯荡,但请记住,一定不要迷失了回家的路。拥有精神家园,才能获得心灵
的宁静。
A.枯黄干旱陨落
B.枯黄干涸堕落
C.枯萎干旱陨落
D.枯萎干涸堕落
【答案】D
【解析】本题考查近义词辨析。“枯萎”用于表现植物的干枯萎谢的状态,“枯黄”则偏重于形容枝叶颜
色的干枯发黄,根据句子的主语“树木”很容易能选出“枯萎";排除AB。“干涸”用于形容河流池塘水
量枯尽,而“干旱”则是指的因缺水而形成的一种自然灾害现象,根据主语“河流”很易选出“干涸”;
排除C。“堕落”用于形容思想和行为向消极的方向倾斜,而“陨落”一般用来形容物体从高空坠落,或作
为伟人去世的婉称,根据主语“灵魂”,偏重于形容精神上的状态,所以应该选“堕落”。故选D。
20.下列划线成语运用有误的一项是()
A.李灵同学自出心裁设计制作的“救护衣”,受到医护人员的赞赏。
B.我们张校长工作脚踏实地,任劳任怨,不务虚名,受到师生好评。
C.小刘一点儿也不注意自己的行为,经常在大庭广众之下高声喧哗。
D.为了迎接春节的到来,大街小巷里男女老少都打扮得花枝招展的。
【答案】D
【解析】D.有误,像花枝迎风摆动•样。形容妇女打扮得十分漂亮。用在此处是语义不当。故答案为D。
21.下面加点词语使用正确的一项是()
A.她用粽叶编织的各式玩具,精致可爱,吸引了游客便尴解囊,纷纷购买。
B.2019年是新中国成立70周年,中华民族实现了从“站起来”、“富起来”到“强起来”的伟大飞跃,
打造了一个差价蓑亲的新时代。
C.老师军事心冷地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D.晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生。
【答案】C
【解析】A项“慷慨解囊”形容极其大方地在经济上帮助别人,用在句中不恰当;B项“美轮美奂”形容房
屋高大华丽,用在句中不恰当;C项“语重心长”意思是话深刻有力,情意深长,使用正确;D项“栩栩如
生”指艺术形象非常逼真,如同活的一样,使用不正确。故选C。
22.下列加点词语运用不正确的一项是()
夜晚,窗外星火势咽,我听着海浪拍打岩石的声音,觉得自己很幸福,很多文人的生活都是很痛苦的,
也许是因为他们太多数善学。文人离开了敏感的心便不会是文人了吧?就像我时常感叹流年似水,感叹很多
事情都像镜中花、水中月……可我的内心深处有一条撒满阳光,卧谩着花香的道路,番若笨奇,这条道路
通往我喜欢的生活殿堂。
A.斑斓B.多愁善感C.弥漫D.落英缤纷
【答案】A
【解析】A.斑斓:灿烂多彩。斑:形容颜色纷杂。斓:斑驳陆离。色彩绚丽多彩。如“五彩斑斓”等。说
夜晚的“星火”多彩不符合实际情况,所以使用错误。如可改为“阑珊”等。
23.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()
A.语文课上,老师幽默的语言,常常让学生召像不辇。
B.为把巴马打造成“长寿养生旅游区”,我们要困境制宜,搞好城市建设。
C.河堤上的观众不停地为龙舟比赛呐喊助威,两岸人再显涉,好不热闹。
D.电影《流浪地球》,以情节的抑匹甄号赢得了广大观众的一致好评。
【答案】D
【解析】考查词语的理解运用。D.抑扬顿挫:指声音高低曲折,十分和谐。本句用来形容情节,属对象误
用。故选D。
24.下列各句中,加点词语使用正确的一项是()
A.电影《老师好》以抑题顿挫.的情节和非常接地气的表演掀起了广大师生的观影热潮。
B.“嫦娥四号”选择月球背面登陆也具有很重要的意义,并且也可以说是一种别有用心、的选择。
C.在“扫黑除恶”专项斗争中,曾经炙手可热的原重庆市司法局局长文强也难逃法网。
D.家风是一种软约束,通过潸邀隘馋的影响,有效约束家庭成员的行为、作风和操守。
【答案】C
【解析】A项“抑扬顿挫”指声音的高低起伏和停顿转折,使用不恰当;B项“别有用心”指言论或行动另
有不可告人的企图,使用不正确;C项“炙手可热”比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近,使用正确;D项
“潜滋暗长”指在暗中不知不觉地生长,使用不正确。故选C。
25.下列加点的成语运用有误的一项是()
A.学习和复习,是掌握知识和巩固知识的两个方面,狗朝根感,缺一不可。
B.这本书的情节跌宕起伏、抑题顿挫,吸引了无数读者。
c.为了响应市教育局提倡的“绿化校园”活动的号召,我市各中小学在开学第一周就根据各校的实际,H
他制亶,选择合适树种进行了校园植树活动。
D.生活就是这样,用项复始地给你希望、泯灭、再希望、再泯灭、再希望、最终新生的过程。
【答案】B
【解析】A.C.D无误;B.抑扬顿挫形容的是声音,不能形容情节。故选B。
26.依次填入横线上的词语,最恰当的一项是()
孔子了中国语录式的散文体裁,使散文成为一种有可能厚重责任、端庄思维的文体。
孔子的厚重和端庄并不堵眼堵心,仍然保持着一个健康君子的斯文潇洒。更重要的是,他
的思想后来成了千年正统,他的文风也就成了永久的楷模。
A.开始承担要是由于
B,开发承载而是由于
C.开创承载而是由于
D.开拓承载却是因此
【答案】C
【解析】一空,开创:指创立,开拓创建。开始:从头起;从某一点起。开发:以荒地、矿山、森林、水
力等自然资源为对象进行劳动,以达到利用的目的;发现或发掘人才、技术等供利用。开拓:指从小到大
地发展,扩大,对象一般是范围较大的。泛指扩大,扩充;以及采掘矿物前进行的修建巷道等工序的总称。
语境指孔子创建了中国语录式的散文体裁,所以自然选“开创”。二空,承载:指承受装载;担当或蒙受。
承担:负担或担当。语境所支配的是“厚重责任、端庄思维”,所以选“承载”。三空,根据上文“并不”
一词,应选表示并列关系的关联词语“而是”。四空,“他的思想后来成了千年正统”是原因,“他的文
风也就成了永久的楷模”是结果,所以选“由于”。因此选C。
27.依次填入横线上的词语,最恰当的一项是()
我们既要看到共建“一带一路”面临诸多问题和①,更要看到“一带一路”充满前所未有的②
和发展前景。“一带一路”不是中国一家的独奏,③沿线国家的合唱,只要继续秉持共商、共建、共
享原则,继续践行不同民族、不同文化“交而通”,彼此要多拆墙、少筑墙,把对话当作“黄金法则”用
起来,④能追求到百花齐放的大利。
A.①挑战②合作③更是④才
B.①对策②和平③却是④就
C.①挑战②机遇③而是④就
D.①困扰②机遇
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